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想念小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的想念小學(xué)作文，歡迎大家分享。
想念小學(xué)作文1
有時(shí)候，心中會(huì)突然生出一種感覺(jué)，一種很想念的感覺(jué)�；蛟S是在薄霧清露的晨曦，或許是在彩霞滿天的黃昏，也或許是在微風(fēng)輕佛的午后，也或許是在燈火璀璨的夜晚，突然之間，一種想念的感覺(jué)，纏纏繞繞，久久的揮之不散。
想念不是因?yàn)檎l(shuí)，只是很想很想某一天的某一種感覺(jué)。那種手牽手漫步在夕陽(yáng)下看日落的幸福，那種肩并肩坐在沙灘上聽(tīng)海風(fēng)的浪漫，那種跟愛(ài)無(wú)關(guān)的風(fēng)花雪月，那種沉淀在心底揮不散的記憶。？
來(lái)來(lái)往往，許多人許多事，漸漸都記不清了，卻不知道在某一天的某一刻，突然之間，變得清晰起來(lái)。也許吧，人都是懷舊的，在前行的路上，得到的失去的，都會(huì)在心底的.某個(gè)角落沉淀下來(lái)，塵封起來(lái)。也許有一天，那情那景，突然觸動(dòng)了心底的那根琴弦，那種想念的感覺(jué)便叮叮咚咚的彈奏起來(lái)。許多的過(guò)往，本以為早已忘記，可是，突然之間那種想念的感覺(jué)卻仍然告訴自己，留在心底的記憶從來(lái)不曾抹去，沿途美麗的風(fēng)景，依然不能替代珍藏在心底的回憶。？
轉(zhuǎn)過(guò)身后，便是天涯，只是想念的味道卻一直不曾走遠(yuǎn)，總是在記憶的某個(gè)角落悄悄蔓延。心如止水，寧?kù)o致遠(yuǎn)，是在痛徹之后，一種心境，一種看淡紅塵的自然升華。其實(shí)這個(gè)世界上，誰(shuí)也不曾為誰(shuí)停留前進(jìn)的腳步，擦肩而過(guò)的是旅途的風(fēng)景。固執(zhí)的留守在一片風(fēng)景里，只會(huì)看到落葉的凋零和碎落一地的記憶，只是這斑斑駁駁拼湊起來(lái)的記憶里，依然不能釋?xiě)训氖切牡啄窍肽畹奈兜馈?/p>
想念小學(xué)作文2
以前，我家有一只漂亮的小狗，那是爸爸在我上二年級(jí)時(shí)買的。因?yàn)樗砩系拿诎紫嚅g，所以取名叫花花。
花花那兩只天藍(lán)色的眼睛最引人注目，鼻子圓圓的像個(gè)紫葡萄。爪子下面的肉墊軟軟的，摸一下特別好玩兒，尾巴一搖一擺的，走起路來(lái)非常神氣。
有一次，鄰居家的姐姐帶著她家的小狗球球出來(lái)玩，我正巧也帶著花花去散步，不知怎么的，球球忽然往花花身上撲去，也許是球球想顯顯自己的威風(fēng)吧。一開(kāi)始，花花并沒(méi)有生氣，后來(lái)花花被惹惱了，一場(chǎng)狗對(duì)狗的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。因?yàn)榍蚯蛱�，個(gè)兒大占了優(yōu)勢(shì)，所以前幾個(gè)回合花花都敗在了球球的手下。最后一個(gè)回合，奇跡出現(xiàn)了，花花趁球球得意忘形時(shí)一下子撲到球球的身上，球球這次無(wú)法反抗，只好認(rèn)輸了。
我和花花神氣地回家了。瞧，我的花花多么可愛(ài)呀！后來(lái)，因?yàn)樾^(qū)不讓養(yǎng)狗了，花花也不利外，就被送走了。我十分想念我的'花花，每當(dāng)我看到街上的小狗時(shí)，我總是情不自禁地想起我的花花。
指導(dǎo)教師：黃久紅
簡(jiǎn)評(píng)：小作者的這篇文章，字里行間透露出她對(duì)往日朝夕相處的“花花”的想念之情，無(wú)論是對(duì)“花花”的外形：眼睛、鼻子、爪子和尾巴，還是對(duì)“花花”的動(dòng)作描寫(xiě)，都能抓住最具有的特點(diǎn)去。選舉事例也具有代表性。文章開(kāi)頭與結(jié)尾相互照應(yīng)，進(jìn)一步體現(xiàn)出小作者對(duì)“花花”往日生活的留戀，表達(dá)出自己內(nèi)心的情感
想念小學(xué)作文3
一顆流星劃過(guò)天際，打破了夜的寧?kù)o。天上只有一顆北斗星發(fā)出的微弱的光，借著這點(diǎn)光，在野外看著你們，豆大的淚珠不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰，“噠�！钡卧诹苏掌�。六（五），我想你了。
我知道，現(xiàn)在的這個(gè)班級(jí)，不再是以前的六（五），是一個(gè)新的`集體，呵！或許，我很幼稚吧，總改不了戀舊的心理，可是，這六年，六年叫我怎么忘？與同學(xué)們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，叫我怎么忘？每一次起跑，都會(huì)摔跤，把自己摔得鼻青臉腫。我知道，今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)；我知道，自己會(huì)跌倒，會(huì)爬起；我知道，自己會(huì)哭泣，會(huì)再次微笑。我知道，我會(huì)想你的—六（五)。
這六年一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起面臨著挑戰(zhàn)，好多好多一起，只是不知道怎么去形容，怎么去描述。我們就像是一家人“有福同享，有難同當(dāng)”。
還記得嗎？
照畢業(yè)照，好像聚集了世界上所有痛苦、不愉快的味道，沒(méi)有昔日的幸福、甜蜜與歡樂(lè)。眼前一陣黑暗，什么都沒(méi)有，只是一片，一片漆黑。愛(ài)與恨，在快門(mén)按下的時(shí)候已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
還記得嗎？
每一次吵鬧，再后來(lái)，竟變成了手拉手，整天的形影不離，這種感覺(jué)，好幸福、好甜蜜，像夢(mèng)一樣。夢(mèng)境滅了、碎了，我卻在一旁拾碎片，試圖將它拼回來(lái)。
風(fēng)吹，草動(dòng)，我站起來(lái)了，向遠(yuǎn)方大聲地喊著：“六（五），我想你了�！�
想念小學(xué)作文4
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一個(gè)小動(dòng)物，它非�？蓯�(ài)，活潑機(jī)靈，它就是我以前養(yǎng)的小動(dòng)物豆豆。
它是我在三年級(jí)一個(gè)署假的夏天，我去姥姥家避暑，我和小茹姐姐在小河邊玩撿到的一只小黑狗，當(dāng)時(shí)看到這只小狗我如同撿到了寶貝，心情很激動(dòng)，我和小茹姐姐幫它起名叫“豆豆”它長(zhǎng)的特別討人喜歡，渾身發(fā)黑，園溜溜的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣，行動(dòng)起來(lái)特別靈活，跑起路來(lái)很酷，性格怪巧可愛(ài)，抱著它我不舍的放下，生怕它離開(kāi)我，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)了我要養(yǎng)它，心想這下子我可以天天看見(jiàn)它了，它進(jìn)了我家門(mén)，我就以為它是我家的一員了，每天給它喂吃的，我每天也觀察它的變化，它身體毛乎乎的還帶著一些黑點(diǎn)點(diǎn)，眼睛也是黑的很神氣，兩只耳朵總是豎著，好像察覺(jué)四處有沒(méi)有危險(xiǎn)，我就試著叫它的名字，豆豆，剛開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)，后來(lái)它習(xí)慣了，我只要叫一聲它的名字它就開(kāi)心得跑到我身邊了。
豆豆喜愛(ài)喝用肉攪拌成的湯，有一次我讓它喝白開(kāi)水，它卻“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)“小主人我不喜歡喝普通水”我就只好照做了。豆豆還會(huì)保護(hù)人，一次有陌生人來(lái)姥姥家，它就咬著客人的'腿不放，直到弄清事情，豆豆才賠禮道歉，大家都說(shuō)豆豆長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)保護(hù)人了。
有一天早晨起床，豆豆不見(jiàn)了，我著急的落淚了，我在姥姥家的院子里怎樣也找不到它。過(guò)了一個(gè)星期姥姥告訴我豆豆被人收養(yǎng)了，我才放下心來(lái)，豆豆是我唯一養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物，我喜愛(ài)它，我特別真惜我和小豆豆的感情，希望下次回家看到可愛(ài)的小豆豆。
想念小學(xué)作文5
我有個(gè)老師姓鄭，是個(gè)文雅的女人，大家都叫她鄭老師。
一、二年級(jí)時(shí)，鄭老師很健康。三、四年級(jí)時(shí)，鄭老師就生病了。健康時(shí)，鄭老師說(shuō)話的聲音很大，不用介紹，一看就知道她很健、康。她是我的數(shù)學(xué)老師，在我的心里鄭老師很會(huì)教學(xué)，教會(huì)你怎么樣思考問(wèn)題，啟發(fā)你積極地回答問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì)夸獎(jiǎng)他。但也有個(gè)別同學(xué)挨打，雖有點(diǎn)埋怨，但打心眼兒里大家都很喜歡她，我愛(ài)我的鄭老師。
生病時(shí)，那是在三、四年級(jí)的時(shí)候，鄭老師的`身體一天比一天弱，但是他天天還是堅(jiān)持給我們上課。一個(gè)月過(guò)去了，鄭老師的身體實(shí)在是堅(jiān)持不住了，她就對(duì)我們說(shuō)：“我只上這一天的課就請(qǐng)假了，叫校長(zhǎng)給你們找個(gè)好老師”。大家聽(tīng)得鼻子酸酸地，恨不得流眼淚。這一天課，大家聽(tīng)得很認(rèn)真。到了星期五，打聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息：“鄭老師請(qǐng)長(zhǎng)假了，她真的住進(jìn)了醫(yī)院，下周是校長(zhǎng)給你們上課”。大家都聽(tīng)呆了，不約而同地叫道：“��！鄭老師？”。
鄭老師很敬業(yè)，我很想念我的鄭老師，祝鄭老師早日康復(fù)，我喜歡聽(tīng)我的鄭老師上課。
想念小學(xué)作文6
回想起從前如歌如畫(huà)的日子，既高興又感傷，心里便會(huì)涌起一絲想念，但是天下無(wú)不散之宴席，也因?yàn)橄嘁?jiàn)不如懷念，因?yàn)榉蛛x是為了重聚。徘徊在與你的記憶中，你如一位姐姐為我們遮風(fēng)擋雨，又好似一位慈祥的媽媽，時(shí)刻為我們操心，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，又與我們風(fēng)雨同舟，直到有一天……這一天，天氣陰沉沉的`，老天似乎也在因?yàn)闂罾蠋煹碾x去而不舍，因?yàn)闂罾蠋煹膶?shí)習(xí)期滿了，要回學(xué)校寫(xiě)論文，面對(duì)這個(gè)事情我和幾個(gè)同學(xué)還號(hào)淘大哭起來(lái)�！巴瑢W(xué)們，對(duì)不起，我不能陪你們了。因?yàn)槲业膶?shí)習(xí)期完了，要回學(xué)校了�！�
楊老師念念不舍地說(shuō)道，眼眶中明顯的泛起了淚花。同學(xué)們聽(tīng)后都開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)竟然抱著老師哭了起來(lái)，面對(duì)同學(xué)的挽留楊老師也很無(wú)奈，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們無(wú)法接受。隨后，楊老師便拿出一個(gè)口袋。“同學(xué)們，這是我為你們買的東西，你們收下吧！”隨后楊老師就挨個(gè)兒發(fā)起來(lái)。隨后楊老師又對(duì)我們說(shuō)了一些話，還給我們每個(gè)人留下了話語(yǔ)。她走之前對(duì)我們說(shuō)“孩子們，我還會(huì)回來(lái)的，會(huì)繼續(xù)與你們一起遨游在知識(shí)的海洋。楊老師說(shuō)罷，便念念不舍地走出了教室，而我們也聽(tīng)到了老師的哭泣聲。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這種想念還是會(huì)在心里默默涌出，直到你回來(lái)那一刻�，F(xiàn)在你回來(lái)了，是一名正式教師了�，F(xiàn)在你，依然沒(méi)有褪去那燦爛的笑臉，在你的教導(dǎo)下，我已成為了六年級(jí)的學(xué)生，卻依然想著你，因?yàn)槲覀儾荒艹３Ｒ?jiàn)到你，這種想念，是誰(shuí)也抹不掉的。
想念小學(xué)作文7
在“非典”時(shí)期，最令人難以忘懷的是那只小鴨子。
一天傍晚，我和爸爸正在院子里散步。忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)嘎嘎的叫聲，尋著叫聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小鴨子。那鴨子長(zhǎng)著一身淡黃色的'茸毛，好像迷路的小孩，翹著頭四處張望。
我急忙彎下腰，要捉小鴨子，卻被爸爸叫住了。
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在鬧非典，不要亂碰東西�！�
我只好向爸爸求情說(shuō)：“只要鴨子不丟失，我決不靠近它�！�
爸爸好不容易同意了。他找來(lái)一只塑料桶，在手上套了一層塑料薄膜，小心地把鴨子捉進(jìn)桶里。
在涼臺(tái)上，我給裝鴨子桶里放了一點(diǎn)大米，還滴了一些清水。小鴨先嘗了一粒米，就使勁地?fù)u頭。我還以為它不吃呢，可它又啄起米粒，又搖了搖頭，還嘎嘎地叫個(gè)不停。不知啄了多少次，它終于把那些粒米吃光了。小鴨吃米的樣子十分可愛(ài)。
第二天大早，我就往涼臺(tái)上跑�？烧l(shuí)知，塑料桶不見(jiàn)了，鴨子也不翼而飛！
我問(wèn)爸爸：“把鴨子弄到哪兒去了？”爸爸冷冷地說(shuō)：“丟了�！边�講了一堆防治“非典”的大道理。我無(wú)可奈何，傷心地大哭一場(chǎng)。
從那以后，我常常為小鴨子祈禱，真希望它能茁壯成長(zhǎng)。
想念小學(xué)作文8
晚上，一輪圓圓的月兒掛在空中，十分美麗。柔柔的月光灑在我的身上，讓我又想起中秋節(jié)的晚上。
每年中秋節(jié)，我喜歡在圓圓的月亮下，一家人圍著圓圓的桌子，吃著圓圓的月餅，聽(tīng)媽媽講著一個(gè)又一個(gè)中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)和故事，像嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹(shù)、玉兔搗藥……聽(tīng)著聽(tīng)著，我就入了迷。怪不得，人們說(shuō)中秋節(jié)是一個(gè)最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。
媽媽說(shuō)，她小時(shí)候條件可沒(méi)這樣好，月餅都是外婆親手做的`，外面沒(méi)有花紋，餡子總是白糖、芝麻、青絲、紅絲、果仁什么的。即使這樣，中秋也是她們最盼望的節(jié)日之一。媽媽說(shuō)的時(shí)候，仿佛眼前就有剛做出的月餅，熱氣騰騰的，老遠(yuǎn)就能聞到一陣陣香味�？粗鴭寢屢荒樀南蛲蚁�，這就是中秋節(jié)的魅力吧！
再看看我們現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅吧，不但精致，而且品種繁多，里面的餡子也各種各樣。有廣式的、蘇式的，有豆沙餡、火腿餡、蛋黃餡……想著想著，我的口水都快流出來(lái)了。媽媽說(shuō)，我們真是幸福的一代呀！
哈哈！小小的月餅也能看出祖國(guó)的發(fā)展。
圓圓的月兒還是靜靜地掛在空中，真希望今年的中秋節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
想念小學(xué)作文9
小時(shí)候，因?yàn)榘职�，媽媽工作的原因，我在奶奶家長(zhǎng)大，到了上學(xué)的年級(jí)，爸爸，媽媽就將我從奶奶家接到城里來(lái)了。雖然我在城里面讀書(shū)，但是我還是時(shí)常想念奶奶的。
我的奶奶今年65歲了，滿頭的銀發(fā)。經(jīng)常身穿黑灰色的衣服，臉上總是掛著笑容，爺爺去世以后，奶奶就一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，很少來(lái)我們這里，最近聽(tīng)媽媽說(shuō)奶奶生病了，我很為奶奶的身體擔(dān)心。
前幾天，爸爸到郵局取回來(lái)，奶奶寄來(lái)的包裹。里面有奶奶親自為我織的毛衣，還有我最愛(ài)吃的地瓜糖，地瓜糖也是奶奶親手做的`，我看著這些東西，高興壞了。將毛衣拿在手上看了又看，毛衣平展，針線勻稱。雖然現(xiàn)在是夏天但是我還是迫不及待拿起毛衣試穿了一下，大小正合適。我深深地知道這一針一線都包含了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我仿佛看到奶奶慈祥的面孔，我看見(jiàn)她那雙看東西吃力的眼睛，這時(shí)我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，我多么想念奶奶啊，真想馬上回到奶奶身邊，可是現(xiàn)在是讀書(shū)的時(shí)候，我不能回去。只能在心里默默地祝福奶奶身體早日恢復(fù)健康，奶奶你孫子謝謝的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我一定好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了報(bào)答您。
想念小學(xué)作文10
王小云老師是我們二至四年級(jí)的班主任。雖然她已經(jīng)退休了，可是現(xiàn)在，我還是非常想念她。
二年級(jí)十月份的時(shí)候，我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了市六醫(yī)院的傳染病病房。王老師經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的病情，她的話語(yǔ)里充滿了關(guān)切與著急，就像我親愛(ài)的媽媽一樣。她叮囑我一定要安心治療，不要為落下的功課著急和擔(dān)心。在我出院的當(dāng)天，王老師就趕到我家耐心地為我補(bǔ)課。
以后的日子里，王老師一直盡心地培養(yǎng)和呵護(hù)著我們，就像太陽(yáng)以燦爛無(wú)私的陽(yáng)光照耀著茁壯成長(zhǎng)的.小樹(shù)。她的笑容是那么慈祥，溫暖著我們幼小的心靈；她講的課是那么生動(dòng)，穿插著一個(gè)個(gè)有趣的故事……在她的教導(dǎo)下，我們獲得了豐富的知識(shí)，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，學(xué)到了很多做人的道理……
五年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，放學(xué)回家做完作業(yè)后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我好想念王老師！”
爸爸安慰我：“爸爸理解你的心情，畢竟王老師教了你們這么多年。但你們的新班主任也不錯(cuò)的，聽(tīng)說(shuō)還是區(qū)優(yōu)秀老師呢！”
我說(shuō)：“我也很喜歡我們的新班主任，但還是忍不住地想念王老師。突然看不到她出現(xiàn)在教室了，總有些不習(xí)慣，有些失落和憂傷�！卑职纸o我提出一個(gè)建議：“那你可以給王老師打個(gè)電話問(wèn)候一下？”我聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好的。教師節(jié)那天，我要好好跟王老師說(shuō)說(shuō)話！”
王老師雖然已經(jīng)不教我們了，但我對(duì)她的感激永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。她從前是我的老師，以后的日子里也永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的老師！
王老師，我們想您！
想念小學(xué)作文11
搬家已有兩年了，老家的背影經(jīng)常在我的腦海里翻騰，經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
兒時(shí)的夢(mèng)，碎裂在兩年前，轉(zhuǎn)化成一縷霧，飄緲，纏繞，升騰……最后消失在那朦朧的記憶中。
往事消逝，如夢(mèng)，如幻，丟失在歲月的道路上。記得兒時(shí)，同小伙伴追逐打鬧，一起烤地瓜，品味那淳樸的`味道。吃完地瓜，就躺在地上觀看星星。星星變幻無(wú)窮，有時(shí)像威武的獅子，有時(shí)像朵美麗的花朵，有時(shí)……唉一切都沉淪在夢(mèng)里。夢(mèng)里，又回老家，再次與伙伴們玩�！�
如今，上了初二，作業(yè)寫(xiě)累了，仰望窗外的一輪明月，那么皎潔，那么明亮。撒下的月光，如水般的透徹而又不乏柔和。輕輕一碰水波似乎就要蕩漾起來(lái)，微波蕩漾，清澈見(jiàn)底。不久，月光逝去，就只剩下那皎潔的月亮了。
前年，但我得知要搬家了，心里還是覺(jué)得興奮、好奇�？墒且话嵬昙視r(shí)，在新家住上幾天，總感不適，沒(méi)有老家的溫馨。新家處在開(kāi)發(fā)區(qū)離市區(qū)較遠(yuǎn)所以安靜。
只有遠(yuǎn)離了老家，才會(huì)對(duì)老家的一切的一切懷念，珍惜。昨晚又夢(mèng)見(jiàn)老家，恍然間，又回到童年的那個(gè)金色的時(shí)代，一切都散發(fā)著朦朧的美，美的令人銷魂、令人陶醉。醒來(lái)淚又濕枕。
仰望星空，夜，讓人陶醉，讓我安靜，也讓我懷念。只好待到山花爛漫時(shí)，再度尋回那令我魂?duì)繅?mèng)繞的老家！
窗外的玄月依舊那么皎潔，懷念��！兒時(shí)的樂(lè)園，那永遠(yuǎn)的老家！
想念小學(xué)作文12
我來(lái)到余杭已經(jīng)一個(gè)多月了，在新的學(xué)校里我交上了許多好伙伴，我們相處得很好，同學(xué)們對(duì)我也十分關(guān)心，可在我腦海里卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出我和以前學(xué)校的同學(xué)們玩耍的'情景，那種快樂(lè)讓我久久不能忘懷……
記得有一次，我和我的兩個(gè)最要好的伙伴留下來(lái)掃地，在掃地時(shí)我什么話也沒(méi)說(shuō)，直到后來(lái)我掃得有些累了，就問(wèn)她們：“你們累了嗎？”她們說(shuō)；“不累，只要能和好朋友在一起，就永遠(yuǎn)也不會(huì)累”。于是，她們倆給我講了個(gè)笑話，想逗我開(kāi)心，讓我不再感到累，沒(méi)想到我居然笑得沒(méi)完沒(méi)了，笑著笑著我發(fā)現(xiàn)我真的不覺(jué)得累了，就說(shuō)：“你們真是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們�！边@時(shí)她們說(shuō)：“沒(méi)什么，我們都是同學(xué)嘛！”我聽(tīng)了感動(dòng)極了。
這件多么平凡的事情啊！卻在我的心中刻下了友誼這兩個(gè)字，在我臨走時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論走到哪里，都要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有出息的人！”在這里我想對(duì)老師說(shuō)：“老師請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，將來(lái)成為有出息的人�！�
想念小學(xué)作文13
過(guò)往的兩個(gè)月，毛毛蟲(chóng)中隊(duì)里，有著一道亮麗的風(fēng)景線，那就是我們班的兩位實(shí)習(xí)老師。過(guò)去的兩個(gè)月里，我們一起經(jīng)歷了軍事閱兵、秋游、三跳比賽。在我們做不來(lái)題目的時(shí)候，實(shí)習(xí)老師便來(lái)指導(dǎo)我們；當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，實(shí)習(xí)老師便來(lái)安慰我；當(dāng)我們生病的時(shí)候，實(shí)習(xí)老師便來(lái)照顧我。
今天，我們?yōu)閷?shí)習(xí)老師舉行了一次簡(jiǎn)單但又隆重的歡送會(huì)。我們給實(shí)習(xí)老師獻(xiàn)上了《一株紫丁香》，同時(shí)還編了一首小詩(shī)送給實(shí)習(xí)老師。雖然今天實(shí)習(xí)老師即將離去，但是他們永遠(yuǎn)會(huì)在我們的心里。
今天我和媽媽回老家看奶奶了，一到家我就感覺(jué)家里少了什么，可一時(shí)想不出什么事來(lái)，后來(lái)想啊想啊，終于明白了，原來(lái)爺爺不在了。以前爺爺在的'時(shí)候，一看到我就會(huì)叫一聲，雖然我跟爺爺也不是那么親密，但是他現(xiàn)在不在了，我又開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)想念他了，要是他現(xiàn)在還在，我一定大聲地叫一聲爺爺。
爺爺是因?yàn)樯∷赖模晕椰F(xiàn)在覺(jué)得身體健康真的很重要，我以后一定要好好愛(ài)惜自己！
想念小學(xué)作文14
您好！自從您回老家照顧生病的太姥姥，至今已經(jīng)半年了，這半年來(lái)我非常想念您，這次跟您的分別是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最長(zhǎng)的一次。這些日子我總是不由自主地想起跟您的朝夕相處，想起小時(shí)候由于爸爸媽媽工作忙，是您不辭勞苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子，是您一次一次幫我蓋好；每次我貪玩磕著碰著，是您一邊心疼的嗔怪一邊幫我包扎；還記得小時(shí)候我經(jīng)常在晚上咳嗽發(fā)燒，是您一夜一夜的抱著我，拍著我，還要不停的給我量體溫，喂水喝，我的燒退了，天也快亮了，我睡著了，你卻眼里布滿血絲的起來(lái)做飯......
記得我上三年級(jí)的那年冬天，一個(gè)白雪茫茫的'早上，寒風(fēng)刺骨，您送我上學(xué)，剛走到校門(mén)口，我忽然想起來(lái)模擬考試卷子忘了帶，可是今天課堂上老師要講評(píng)的，怎么辦？我快急哭了。您聽(tīng)了馬上說(shuō)：“你進(jìn)班去吧，我這就回去給你拿�！笨粗掖译x去的背影，在寒風(fēng)中飄飛的花白頭發(fā)，我既慚愧又心疼，我怎么就這么丟三落四呢？快上課的時(shí)候，您拿著我的卷子送到班門(mén)口來(lái)了，大冷的天，您的額頭上卻滿是汗珠，一定是怕耽誤我上課，路上跑的很急，看著氣喘吁吁的奶奶，我強(qiáng)忍住淚水，轉(zhuǎn)身進(jìn)班了�，F(xiàn)在想起那一幕，我的眼淚卻再也忍不住了，奶奶，我好想你呀！
現(xiàn)在我只能對(duì)著書(shū)桌上照片里那位抱著我的老人呼喚：親愛(ài)的奶奶，我等著每天跟您一起下棋，一起去買菜，一起看電視，您快回來(lái)吧！
想念小學(xué)作文15
今日，我畢業(yè)來(lái)到了沙汀實(shí)驗(yàn)中學(xué)，可是這里的老師，同學(xué)我們都素不相識(shí)。
當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我并不快樂(lè)，因?yàn)槲姨珢?ài)我的小學(xué)老師了。愛(ài)到無(wú)法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。開(kāi)始，我躲在被窩偷偷的哭泣，不讓大家知道，后來(lái)，哭著哭著，就不知不覺(jué)的睡覺(jué)了。
唉，今天，我與小學(xué)的老師分離了，心里真是難過(guò)。我們和小學(xué)老師在一起生活了7年啊，已經(jīng)將老師和同學(xué)們當(dāng)作親人了，真是難舍難分啊！
有時(shí)，老師的微笑及老師的難過(guò)我們都看的.清清楚楚。
付老師，男，我們班的班主任，教數(shù)學(xué)這門(mén)科目的老師。付老師身材魁梧，高大。長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，嘴巴有些大，鼻子高高的，看上去真是帥啊。
他的女兒，讀一年級(jí)，真是大脾氣呀！你想，一個(gè)一年級(jí)的小朋友，居然把我們這些讀六年級(jí)的大哥哥，大姐姐管得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們見(jiàn)了他，就像是耗子見(jiàn)到小貓一樣呢！
然后，副班主任是Miss康，女，是我們班的英語(yǔ)老師，長(zhǎng)的有些胖，帶了一副眼鏡，還是挺漂亮的。
她上課時(shí)，幽默又可笑。幽默的是她在講課時(shí)，隨時(shí)用一些讓人發(fā)笑的話，讓我們笑。時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而幽默，真是幸福��！
學(xué)校，是我第二個(gè)家，老師，是我第二個(gè)爸爸，媽媽，他們用愛(ài)來(lái)哺育我們，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)他們，愛(ài)安昌小學(xué)，愛(ài)這個(gè)學(xué)校的一點(diǎn)一滴。
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