我們小學(xué)作文

時間：2022-06-26 18:36:06 小學(xué)作文我要投稿

【熱門】我們小學(xué)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】我們小學(xué)作文8篇

我們小學(xué)作文篇1

　　下課了！同學(xué)們都去干自己喜歡的事。

　　有一位女同學(xué)坐在教學(xué)樓旁邊粗壯的大樹下的長椅上認(rèn)真的的看著課外書。

　　在大操場旁邊，有三位同學(xué)在跳大繩，其中兩位男同學(xué)在用力的`甩著大繩，中間的女同學(xué)像蜻蜓點水一樣輕盈，連跳了好幾十個，周圍的同學(xué)正字為她鼓掌。

　　在像綠傘一樣的大樹下，有三個同學(xué)再踢毽子，五顏六色的毽子像一只只小鳥在同學(xué)們的腳上飛來飛去。

　　在大操場旁邊有兩個小同學(xué)在長椅上聊天，他們在上課老師提出的問題呢�？矗∷麄兞牡枚嗾J(rèn)真呀！

　　在綠油油的小樹林里有兩個勤學(xué)好問的好學(xué)生拿著花和書，他們是興趣小組的學(xué)生，找老師問一個植物學(xué)的問題，他們邊走邊不停的討論著什么問題。

　　在大操場上有四個同學(xué)在跑步，他們像一只只利箭一樣你追我趕。

　　在操場中間有一群同學(xué)在踢足球。

　　這就是我們的課余生活，是那樣的豐富多彩，充滿歡樂！

我們小學(xué)作文篇2

　　閱讀，是一種興趣，它可以陶冶情操，是我們受益無窮。

　　每讀一本書，我就猶如恰逢知己，在書中，能夠放空自己，把自己全身心投入地投入到書籍當(dāng)中。因此每每閱讀，我都恍若身臨其境，我好像就是書中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以當(dāng)我回到現(xiàn)實中時，我都因自己讀書時的投入而無法自拔；在書中我能夠發(fā)現(xiàn)存在在這世上的另一個自己，能夠發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處本來的樣子，能夠擺脫身上壓著的重?fù)?dān)、壓力和包袱，從而感受到寧靜，感受到這世上真正的幸福與歡樂；在書中，我能進入一種前所未有的沖高境界，感受到大文學(xué)家們眼里那鮮活可愛的世界，看到他們筆下的美麗風(fēng)景，我還會享受閱讀時那種閑暇愜意的時光，靜謐、舒緩、多么美好！

　　雖說讀書時如此陶醉，但我卻總能從此過程中發(fā)現(xiàn)不足，現(xiàn)如今，是科技飛速發(fā)展的信息時代，人們的`思維、行為方式也隨之發(fā)生了改變，跳躍性的閱讀方式磨滅了人們讀書時的耐心，讀書時再不會在心中發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)往昔的寧靜，沒有心思去做好這一切，還何談有所收獲呢？因此大多數(shù)人的讀書效率都并不很高，而我何嘗不是這樣的呢？尤其在這個慢慢長大的過程當(dāng)中，學(xué)習(xí)壓力的不斷加強。也是我沒有太多心思沉下心來閱讀慢慢地，我也發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量不足所帶來的嚴(yán)重后果。我的閱讀能力越來越差，語文成績有所下降，因此我總是在想，如何才能是自己的閱讀能力有所提高呢？

　　經(jīng)過幾番深思熟慮之后，我認(rèn)為，我們在學(xué)校呆得時間最長，因此在校內(nèi)的閱讀才是一切閱讀中至關(guān)重要的部分，因此，我向?qū)W校提出如下建議：為保證學(xué)生的閱讀質(zhì)量，我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)規(guī)定每班每人每月的閱讀量，讓學(xué)生有目的地去完成閱讀任務(wù)，明確要求學(xué)生應(yīng)如何完成閱讀筆記，并定時要求學(xué)生復(fù)讀筆記，以至于不會遺忘；并且，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)按時調(diào)查學(xué)生對哪類書籍最感興趣，然后根據(jù)學(xué)生的喜好去采購書籍。

　　總之，閱讀很重要，但正確的閱讀方式才更重要！

我們小學(xué)作文篇3

　　瞧！圓圓的臉蛋、長長的睫毛、像方便面一樣的長頭發(fā)。她是誰呢？沒錯！她就是我們班的班主任——李老師。

　　李老師在我們班威信很高，深受同學(xué)們的愛戴。知道我們?yōu)槭裁炊枷矚g她嗎？一：李老師平易近人。下課有許多同學(xué)跑去找李老師聊天。在聊天的時候，我不再面對一個大人了，而是面對一個和我們一樣大的'小孩。和我們說說笑笑，開玩笑。老師和學(xué)生中間的距離感瞬間沒有了。二：李老師善解人意。她總是細(xì)心地對待每個學(xué)生，熱心幫助我們。三年級的一件事，讓我記憶猶新。

　　兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校又搞起了玫瑰義賣活動。同學(xué)們可高興了，成群結(jié)隊地跑向操場的各個角落去挑選自己喜歡的商品。結(jié)果我忘了帶錢！天哪，什么東西都買不了！想了半天，我決定去看我們班的小店。我們班賣的是小魚�？粗◆~在水里自由自在地游著，我的心情不知好了多少�；亟淌液�，我的心情從高峰跌入了谷底。因為這是班里已經(jīng)有幾個人了，他們都高高興興地談著自己買東西的趣事�？吹阶约嚎湛杖缫驳碾p手，我的眼淚不爭氣地掉了下來。它們就像斷了線的珠子一樣，想收也收不回來。我一直坐在座位上默默地流淚。

　　直到——李老師伴著笑聲走了進來。我無力地朝門口望去。李老師坐到椅子上的那一刻，好像注意到了我。“怎么了，香香？”李老師和藹地問道�！拔摇覜]有帶錢。”我用蚊子般的聲音回答。李老師接著問：“要不要我借你一點錢？”我回答：“不用了。”可李老師的好意是無法拒絕的。于是，李老師拉著我的手陪我逛了逛，買了一個毽子回來。雖然只買了一個毽子，卻感覺滿載而歸；雖然只是一個毽子，卻表達了老師對學(xué)生的情。

　　這一個小小的毽子，代表老師對學(xué)生的愛；這一個小小的毽子，也包含學(xué)生對老師的感恩之情。李老師把每個學(xué)生照顧的無微不至，我希望她能永遠(yuǎn)當(dāng)我們的班主任！

我們小學(xué)作文篇4

　　我爺爺家有一個神奇的放大鏡，爺爺讀報的時候總是拿著它。

　　因為爺爺有老花眼，放大鏡可以把字放大，所以要用放大鏡才看得清楚。

　　放大鏡還有一個更神奇的.地方。

　　有一次，我和哥哥拿著放大鏡和一張紙去做實驗。

　　先把紙放在地上，再拿著放大鏡對準(zhǔn)紙盒太陽，讓光線對準(zhǔn)紙上形成一個最亮的點，然后保持不動。

　　過了一會兒，亮點的地方慢慢地變黃，突然冒起煙了，最后火苗就竄出來了。

　　這是怎么回事呢?我和哥哥去問爸爸，爸爸說：“放大鏡可以把光聚集在一個點上，光的能量也就集中了產(chǎn)生了高溫，所以就會發(fā)生這樣的事情。

　　”爸爸還告訴它的其他功能和將來讀書會學(xué)到的，并畫了示意圖給我們看，我和哥哥恍然大悟，異口同聲地說：“原來如此啊!”

　　你看，身邊的科學(xué)有很多，只要細(xì)心觀察就可以收獲很多知識。

我們小學(xué)作文篇5

　　大人們都說，童年是人生中最美好的記憶，所以，大人們就認(rèn)為小孩子們無憂無慮，天真快樂的玩，可是大人們一點也不了解我們。

　　我是一個十歲的小孩子，是一名五年級的學(xué)生，每天早晨睜開眼睛，媽媽會每天不停的囑咐，一定要好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，動作利索點等等，每天都是那幾句，聽也聽煩了。到了學(xué)校后，聽老師講課、做題，還得做一個聽話的好學(xué)生。周末還要上課外輔導(dǎo)班，把我們玩的時間全占用了，想玩會芭比還得請示，考不好更是想也不能想。

　　有時，爸爸媽媽還愛拿我和別的同學(xué)比，看看誰的成績比我高，誰比我有禮貌，可我只想做我自己，家長們卻不知道傷害了我們的心，其實每個人的.情況不一樣的，考得不好不代表我們沒有努力，不打招呼不代表我們不講禮貌，有時我們也有自己的個性。大人們總說累，可是我們小孩子也很累，你們都說想和我換角色，我還想和你們換角色呢！

　　我真想大聲得告訴父母們，希望得到你們的理解和寬容，適當(dāng)給我們些空間，讓我們自由飛翔，放松自己的心情。每個人的童年只有一次，我們也想擁有快樂的童年，美好的記憶。

我們小學(xué)作文篇6

　　我們的班主任姓段，是一個非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。

　　她長的很大方，長著一對彎彎的柳葉眉，即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼，她的鼻梁挺直的，她的嘴非常伶俐，說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的'頭發(fā)披在肩上，陽光下，輕輕的一搖頭，就會閃出亮光。

　　她是一個嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個和藹可親的老師。

　　上課的時候她是一個嚴(yán)肅的老師，誰做小動作了，說小話了，都逃不過她的慧眼。

　　學(xué)習(xí)上她是一個非常認(rèn)真的老師，檢查作業(yè)時哪怕是一點一畫、一個聲調(diào)或者一個小的標(biāo)點符號都逃不過她的眼睛。

　　在她的教育下，我們班的語文成績都很好。開始有幾個同學(xué)考七八十分，這時老師就特別關(guān)注他們幾個同學(xué)，下課時還幫他們補習(xí)功課�，F(xiàn)在我們班的語文成績大大的提高，考試平均分都達到了97分。

　　生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰要是摔跤了，哪疼了她都會很關(guān)心他們。

　　我覺得段老師是最好的老師，我愛段老師！

我們小學(xué)作文篇7

　　我是一個土生土長的農(nóng)村孩子，我們的村子特別美麗。它坐落在青山腳下，山上流下一條清澈的小溪，我們都是取溪水來燒水做飯。記得七八歲的時候，我跟小伙伴們春天在溪邊折柳樹條做響哨，聲音一個比一個清脆。偶爾也會臥在水邊看一團團簇?fù)碓谝黄鸬尿蝌�，只是觀察，不忍心打亂它們的陣型。夏天更有的玩了。水里的小魚游來游去的誘惑著我，為了捉魚我常常會全身濕透，回到家被媽媽嘮叨。

　　果樹上的果子等不到秋天我就已經(jīng)先解饞了，蘋果、梨子……等到秋天，果子成熟時，幫爸媽摘果子我已經(jīng)漫不經(jīng)心了。整個秋天都在收獲，在為寒冷的'冬天儲備食物。

　　我在村子里一年年長大，村子在我眼里也一年年的變化。小溪依然流淌，但是卻經(jīng)常有人把垃圾倒在溪邊，所以沒有人再喝溪水了。當(dāng)我們無聊時也看不到烏黑的蝌蚪了。春天，村里的人們?yōu)榍f稼、果樹打農(nóng)藥，用溪水兌藥時濺出的農(nóng)藥也使魚兒不見了蹤跡……我們的生活越來越好，我們的環(huán)境卻越來越差。

　　冬天時，大家伙吃完早飯像往常一樣在村委辦公室墻根曬太陽，不知哪里來了一伙人和村長商量農(nóng)村建設(shè)的事，我也聽不明白，爸爸說是來幫我們進行環(huán)境整治的。第二天，村長在大喇叭上講了這件事，村民們也都意識到環(huán)境的重要。鎮(zhèn)里來了鏟車，清理了溪邊的垃圾，村民也行動起來，把堆在路邊的石塊、柴禾都轉(zhuǎn)移了，村里建了幾個垃圾池。大約半個多月的時間，村子變得整潔了，梳妝待嫁一般。

　　春節(jié)到了，村民吃過年夜飯像以往一樣圍在一起熱鬧的拉家常。他們不像以前一樣議論各家各戶去年都收入了多少錢，而是在談?wù)撛鯓庸芾頍o公害水果的技術(shù)。

我們小學(xué)作文篇8

　　“誠信”在我們的生活中，在我們的身邊，在我們的左右。我們卻不去關(guān)心它，不去把它當(dāng)作人生重要的品質(zhì)。

　　書上有這樣一則故事：有一個青年提著七個提包上了船，在路途中，船被撞破了一個小洞，船長讓大家把提包扔到海里。青年的提包依次是金錢、利益、地位、美色、文化、魄力、誠實。青年看了看這些提包，毫不猶豫的把美色扔進了海里，依次又扔了金錢、利益、魄力、利益、魄力，青年猶豫了，他不想再扔了，可為了活命，他又扔了魄力與地位。青年再也不忍心扔了，船長一催再催，他又忍痛割愛，把文化扔了。青年依依不舍的'望了望浩瀚的海洋，又看了看“誠實”的提包，極不情愿的扔進了海中。

　　從這個故事，我認(rèn)為，這個青年人是個品質(zhì)高尚的人，因為它他對金錢、利益、地位、美色毫不在乎，他注重著自己的心靈。注重著“誠信”這兩個字。

　　我們也要像丑菊那樣，只要內(nèi)心美。更要像青年人那樣“誠信”永遠(yuǎn)在第一位。人生最好的導(dǎo)師是“誠信”，人生最知心的朋友是“誠信”，人生最好的伙伴是“誠信”。

　　讓我們擁有誠信，讓我們互相信任！

　　“誠信”是我們的伙伴

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