我的樂(lè)園優(yōu)秀作文500字（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的樂(lè)園優(yōu)秀作文500字（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文1
快樂(lè)是和朋友一起盡情地玩，是一次小感動(dòng)，是買到了新衣服，還可以是買到了夢(mèng)寐以求的東西。但我覺(jué)得，最快樂(lè)的事就是在學(xué)校的足球場(chǎng)和朋友們一起玩耍。
我們學(xué)校的足球場(chǎng)長(zhǎng)120米，寬90米，有兩個(gè)球門屹立在碧綠的草地上，還畫了比賽的對(duì)陣線。平時(shí)足球場(chǎng)上就有許多同學(xué)在練習(xí)，一到比賽，這里就更熱鬧了。
今天是一年一度的四年級(jí)足球比賽的日子，天氣非常晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光像箭一樣射進(jìn)了我的被窩。我非常開心，穿上足球鞋和運(yùn)動(dòng)服，狂奔到學(xué)校的足球場(chǎng)，老師早已經(jīng)在等待我們了。
同學(xué)們?nèi)康搅�，我們開始比賽，首先是我們隊(duì)的小豐發(fā)球，他一個(gè)地滾球傳給了我，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一腳踢給了鮑同學(xué)，他一個(gè)“飛機(jī)”，本來(lái)要踢給小方的，足球居然穿過(guò)小方的頭，飛進(jìn)了球門。“啊……��！”同學(xué)們都有點(diǎn)不相信得到了這一分，大聲歡呼起來(lái)，我們隊(duì)的人開心地笑了。
然后是對(duì)方發(fā)球，對(duì)方門將使出九牛二虎之力，球卻射偏了，足球飛出場(chǎng)外。老師又給了一個(gè)球，這次是我們來(lái)發(fā)，我方鮑同學(xué)使出吃奶的`力氣把球踢到空中，小方用頭一撞，球飛到了對(duì)方那里，對(duì)方一個(gè)大腳，球沖到了我們班的球框門前，我們班門將用身體護(hù)住了足球，沒(méi)讓對(duì)方進(jìn)球。比賽到了最后，我們班贏啦，老師吹響了哨子。
我們經(jīng)常在這里舉行各種比賽，所以學(xué)校的足球場(chǎng)就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文2
我家屋后有一個(gè)花園，那里原來(lái)有好多枯草枯樹，是一片荒地。不過(guò)經(jīng)過(guò)姥爺和我的一番改造，把那里變成了生機(jī)勃勃的花園，那里就是我的樂(lè)園。
冬去春來(lái)，姥爺和我改造的花園里的花都開了，可漂亮了，迎春花像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小喇叭，在清晨露水的點(diǎn)綴下，顯得更加可愛(ài)，還有那粉紅粉紅的桃花，像穿著婚紗的新娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。伴著溫暖的春風(fēng)，我和小伙伴們一起在小花園里捉迷藏，放風(fēng)箏，別提有多開心了！
炎熱的夏天來(lái)了，一朵朵的太陽(yáng)花在花園里，顯得十分精神，在那炎熱的陽(yáng)光下，像一位戰(zhàn)士似的。更加可笑的是，我穿著花裙子，竟被幾十只可惡的蜜蜂追著跑了好幾里路，幸虧最后有姥爺來(lái)救場(chǎng)，才使得蜜蜂沒(méi)有蟄到我。
秋姑娘踏著輕盈的步子走來(lái)了，小花園里的花都要枯萎了，可依舊不冷清，花園里還有美麗的仙子——菊花在那里站著，可真是應(yīng)了一句古詩(shī)——“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，我和小伙伴一起坐在小花園旁邊的桂花樹上，吃著姥姥用桂花做出來(lái)的桂花餅，有說(shuō)有笑，玩的.不亦樂(lè)乎。
寒冷的冬天可終于來(lái)了，花園里的花都被一片片白雪蓋住了，踩上去咯吱咯吱地響，梅花也開了，發(fā)出一股淡淡的清香，這時(shí)候，我和朋友們就會(huì)在一起摘梅花，把梅花戴到頭發(fā)上，非常非常漂亮，身上竟也有了淡淡的梅花香。
這個(gè)小花園凝結(jié)了我和姥爺?shù)男量�，我的小花園真是沒(méi)有辜負(fù)我和姥爺對(duì)你的期望，小花園，我對(duì)你的感情數(shù)不盡，陪我長(zhǎng)大。小花園，是我最喜歡的一片小天地，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，美好的向往。小花園，我對(duì)你的感情數(shù)不盡，謝謝你陪我長(zhǎng)大……
我愛(ài)你，我的小花園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文3
開頭：那，是一個(gè)熟悉的地方；那，是一個(gè)熱鬧的地方；那，是一個(gè)溫馨的地方。那個(gè)地方，就是我的學(xué)�！珟熞桓叫�。
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的，便是由兩個(gè)少先隊(duì)員，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雕塑成的引人注目的噴泉。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外燦爛。
再往里走一點(diǎn)，就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面緊挨著一片花壇。在四季中，花壇里有一大片灌木叢，還有幾棵高大的樹。在操場(chǎng)的東面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法等的地方。操場(chǎng)的北面，就是5米的主席臺(tái)了，兩邊還映襯著生機(jī)勃勃的花壇。主席臺(tái)上還有一根筆直的旗桿，它好像一位烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上一般雄偉地挺立著，五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨，在第二節(jié)課后的大課間，全校師生都早早的來(lái)到操場(chǎng)，迅速站好隊(duì)。升旗儀式正式開始時(shí)，學(xué)校里的管樂(lè)團(tuán)奏響莊重的國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，全體少先隊(duì)員行注目禮，望著五星紅旗冉冉升起……操場(chǎng)的`中間，是藍(lán)球隊(duì)員的“小天地”。放學(xué)后，他們便迫不及待地沖向操場(chǎng)打籃球，盡情地展現(xiàn)青少年的活力風(fēng)采！
緊接著，向前直走，就到了我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓中央，有一塊顯示屏，上面寫著對(duì)同學(xué)們的提示。在教學(xué)樓中，有2000多名學(xué)生分別在36個(gè)教室吮吸著知識(shí)的甘露。每天，走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書聲伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。上課時(shí)，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋。到了下課的時(shí)間，不少同學(xué)在教學(xué)樓里呆著，或是在走廊中走動(dòng)。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓內(nèi)有著豐富多彩的版面，上面有童話，名人故事、未解之謎等等，同學(xué)們看得如癡如醉……
我的校園，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；它能讓我們獲得精神的支柱……我的校園多么令人向往��！