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再見(jiàn)了,小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-28 12:21:17 小學(xué)作文 我要投稿
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再見(jiàn)了,小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的再見(jiàn)了,小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見(jiàn)了,小學(xué)作文

再見(jiàn)了,小學(xué)作文1

  唉!再有兩個(gè)月我就要上初中了,我難忘的小學(xué)生活,在小學(xué)里,我有許多好朋友:徐瑞杰,韓嘉偉,白紹杰等一些好朋友。他們總是在我有困難的時(shí)候幫助我,可惜他們有的已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。還有葛老師,葛老師非?商@可親,可是我就要離開(kāi)這里了。我在這里生活了十幾年,要離開(kāi)這里,我還真有些舍不得!這里有好多我的`回憶,要是我能不長(zhǎng)大就好了,我就可以留在這里,和我的朋友們一起玩耍,可惜!這一切都是幻想。

  唉!就要離開(kāi)這里了,也許我們以后會(huì)相見(jiàn),但是,那時(shí)候 ,我們可能就會(huì)不認(rèn)識(shí)對(duì)方了。我非常希望能留在這里。由于我搬家了,所以我不能跟我的朋友們一起玩了,在新家那里,我沒(méi)有一個(gè)朋友,所以我很孤獨(dú),我非常希望能留在這里。

  以前我們?cè)诖箸姳砟抢锿孀矫圆,因(yàn)槲也氯斄耍晕襾?lái)抓,開(kāi)始了,我怎么也想不到徐瑞杰一直就摸著電(就是家),好吧,就算他贏吧。我剛離開(kāi),韓嘉偉他們就從石頭里蹦了出來(lái)。還剩下三個(gè)女生,我還是沒(méi)想到,女生她們

  居然騎著車子藏,所以我怎么抓也抓不著,只好白白的放走了她們,雖然我輸了,但是我還是很高興。結(jié)束了,我們躺在綠油油的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,天空真美呀,那白云一會(huì)像小鳥(niǎo),一會(huì)像小狗,奇形怪狀。那太陽(yáng)照在我們的身上,暖暖的。這是我最難忘最快樂(lè)的小學(xué)生活。

再見(jiàn)了,小學(xué)作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候了,回首往事,既有做錯(cuò)事挨批評(píng)的時(shí)候,也有老師表?yè)P(yáng)高興的時(shí)侯;既有沒(méi)考好的.煩惱,也有拿高分的自豪!想起了這些,心中就涌起了深深的眷念之情!

  我知道,時(shí)光不能倒流,在這,我只能說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,小學(xué)!”

  再見(jiàn)了母校,我忘不了您寬敞明亮的教室;忘不了在您懷中翻滾打鬧;還忘不了你那幽雅整潔的環(huán)境!在此,我就要告別您去別的學(xué)校學(xué)習(xí)了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!

  再見(jiàn)了老師,我忘不了您那諄諄教誨;忘不了您不辭勞苦地批改作業(yè);忘不了您嘔心瀝血地培育我們。您就像粉筆,犧牲自己留下知識(shí);您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人!您那慈祥的笑容、威嚴(yán)的眼神永遠(yuǎn)烙印在我心中!

  再見(jiàn)了同學(xué)們,我忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景;忘不了我們?cè)谝黄疰覒虻目鞓?lè)時(shí)光;忘不了六年同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......雖然我們就要到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們之間的深厚友誼,因?yàn)槟鞘怯篮!努力吧同學(xué)們!

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我告別母校,感謝老師,惦記同學(xué)。因?yàn)槟鞘俏胰松钠痫w點(diǎn)!

再見(jiàn)了,小學(xué)作文3

  六年的時(shí)光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長(zhǎng)大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。

  六年之前,我們傻傻的來(lái)到了校園,那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們?cè)谀感@餄u漸長(zhǎng)大,知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛(ài)幼。

  在母校的六年,因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開(kāi)生活六年的母校,即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的'庇護(hù),有許多時(shí)間玩耍,卻不懂得珍惜。

  我即將要離開(kāi)母校,進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我傷心,那是因?yàn)榧磳⒁x開(kāi)生活了六年的母校。

  在離開(kāi)母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長(zhǎng),他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母校看看。

  我學(xué)習(xí)十分努力,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,你將來(lái)還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光!卑褜(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  母校在您身邊度過(guò)的這六年,我十分快樂(lè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得您。

再見(jiàn)了,小學(xué)作文4

  光陰似箭,六年的時(shí)間過(guò)去了,六年與同學(xué)美好的時(shí)間過(guò)去了,如今我卻即將要跟母校沉重的說(shuō)一聲:“謝謝你!母校!”

  剛剛從幼兒園邁進(jìn)學(xué)校的門時(shí)我是一個(gè)無(wú)知而又迷茫的小孩子,總是向老師問(wèn)著一個(gè)又一個(gè)幼稚的問(wèn)題?墒侨缃裎乙呀(jīng)成為了一名優(yōu)秀的,為此自豪的少先隊(duì)員了,而這都離不開(kāi)您,離不開(kāi)您母校的培養(yǎng),是您讓我找到了目標(biāo),是您讓我在藍(lán)天中飛得更加燦爛。

  在六年里,我從我的.啟蒙老師那里領(lǐng)悟了許多,從同學(xué)那里獲得了友誼。母校是您讓我知道作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)龍的傳人,要熱愛(ài)自己的祖國(guó),為祖國(guó)無(wú)私的奉獻(xiàn)著,而這些都是在您溫暖的懷抱里懂得的,我還曾記得在您的懷抱里回蕩這我與同學(xué)們的讀書聲.歡笑聲.交流聲記得語(yǔ)文老師在黑板上用心寫著每一個(gè)拼音時(shí),數(shù)學(xué)老師寫的每一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)時(shí),英語(yǔ)老師寫得每一個(gè)字母時(shí),音樂(lè)老師記得我與我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上與另一個(gè)班玩著拔河時(shí),我們扯著嗓子喊著“一二!一二!”的口號(hào)時(shí),用盡吃奶的力氣拉著繩子時(shí),最后獲勝時(shí),我們一個(gè)個(gè)紅著臉歡呼著時(shí)我好想讓時(shí)間停留在那每一分每一秒,停留在那令我溫暖的一刻,但是時(shí)間稍縱即逝,此時(shí)我只能對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

  再過(guò)幾個(gè)月,我將走出母校,在校門外默默地祝福著您,希望能從您這走出更多更好的學(xué)生,當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門時(shí),您放心我們是絕對(duì)不會(huì)忘記您的,您高大的形象講永遠(yuǎn)銘記在我們的心里。

再見(jiàn)了,小學(xué)作文5

  走過(guò)我們?cè)?jīng)的教室,朗朗讀書聲從這響起;觸摸欄桿,我再次想起初次步入亞迪的情景,我們從這望過(guò)多少人的背影。操場(chǎng)的跑道,籃球場(chǎng),收集了我們多少汗水。書本,它又藏住了我們多少時(shí)光。六年,說(shuō)多不多,說(shuō)少不少。再見(jiàn)了,我的小學(xué),你的樣子,將被我們收在心底。

  小學(xué),一到六,不到十秒可以數(shù)完的數(shù)字,卻牢牢綁住了我們的成長(zhǎng)。它用六年的光陰給我們打好了享受青春的基柱。時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地溜走,曾經(jīng)以為的漫長(zhǎng),在回憶里卻如此的短暫。我害怕時(shí)間這臺(tái)機(jī)器,害怕它將我的記憶一層層地打磨掉。

  小學(xué)的聲音,笑聲與筆在紙上摩擦的混合。一到上課,操場(chǎng)與教學(xué)樓的情景截然不同。一邊吵鬧,一邊平靜。忘不了,老師課堂幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)。下課鈴一響,大家就卯足了勁向玩樂(lè)之地奔去;或許,只有小學(xué)才值得擁有那份歡樂(lè),只有小學(xué)才會(huì)快樂(lè)得那么放肆,我真的害怕長(zhǎng)大,想想小的`時(shí)候羨慕大哥哥大姐姐的瀟灑,我突然覺(jué)得那份瀟灑背后是時(shí)間揮動(dòng)刻刀雕琢而出的。

  一想到即將與小學(xué)分離,眼淚,也在眼眶中打轉(zhuǎn)了。再見(jiàn)的時(shí)候,我們是否又長(zhǎng)高了,是否更加容易沉默。小學(xué),被大家稱之為母親。因?yàn)椋衲赣H般見(jiàn)證了你多少個(gè)第一次。這是我們第一次畢業(yè),飽含傷感。畢業(yè)了,分開(kāi)了,再見(jiàn)了,我的小學(xué)。

再見(jiàn)了,小學(xué)作文6

  再見(jiàn)了,我的母校!曾經(jīng),在您的教育下牙牙學(xué)語(yǔ);曾經(jīng),在您的關(guān)愛(ài)下通過(guò)一次次考試;曾經(jīng),在您鼓勵(lì)下舉起了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯;曾經(jīng),在您的懷抱中留下許多美好的回憶。

  母校,有我割舍不了的深深情誼。離不開(kāi),我那敬愛(ài)的老師。記得那天,我被門口的'冰滑倒,老師慈愛(ài)的走過(guò)來(lái),輕輕把我扶起來(lái),并關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有受傷,那眼神像一捧甘泉,流進(jìn)我的心田,我體會(huì)到了母親般的感情,夠我一生受用。離不開(kāi)我那真誠(chéng)的朋友,記得那天,考試沒(méi)考好,心里十分難過(guò),80分啊,那是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次,本以為朋友們一定會(huì)嘲笑我,誰(shuí)知,他們非但沒(méi)有笑我,反而安慰我,那話語(yǔ)像一縷陽(yáng)光,抹去我心中的陰影,我體會(huì)到了桃花潭水深的友情,夠我一生受用。離不開(kāi),那可愛(ài)的同學(xué),記得那次,老師煮茶蛋,煮了100多個(gè),我心情不好,便沒(méi)有去吃,這時(shí),同桌拿著一個(gè)雞蛋在我眼前搖了搖,“吃吧,這是我給你挑最大的!”那動(dòng)作,像一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,我體會(huì)到了同胞手足間的關(guān)愛(ài),夠我一生受用。告別母校,淚水肆流。

  如煙往事,歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月,朗朗書聲;忘不了這里的相交知己,同仇書生;更忘不了那比天高比海深的師恩,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!

再見(jiàn)了,小學(xué)作文7

  20xx年九月,是我踏入小學(xué)的第一天,脫離了母親的懷抱,進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。眨眼的時(shí)間,六年過(guò)去了,我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校,心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得,母校是我的第二個(gè)家,我怎會(huì)舍得離開(kāi)?

  回顧這六年來(lái)的時(shí)光,一切是那么美好,這六年來(lái)的`風(fēng)風(fēng)雨雨,早已銘記在心。我不知道離開(kāi)母校會(huì)怎樣。因?yàn)樵谶@所學(xué)校里,記錄著我成長(zhǎng)的腳印和一點(diǎn)一滴美好的回憶。同學(xué)是我的兄弟姐妹,有他們?cè),我不在寂寞。沒(méi)有不散的筵席,小學(xué)畢業(yè)后,我們就要到不同的學(xué)校,想見(jiàn)一面談何容易,我不希望分離而使友誼無(wú)法繼續(xù)下去,我真的不希望。

  老師,這六年來(lái),是您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,您就像我的媽媽一樣,批評(píng)我,教育我。畢業(yè)后我將離開(kāi)母校,離開(kāi)你的身邊,我會(huì)不適應(yīng)的。我不知道中學(xué)生活是怎樣的,我只知道我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想起您。

  看到您的身影,想起同學(xué)們和您一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,想到要離開(kāi)您,我真的好像撲到您的懷里哭一場(chǎng)。您對(duì)我們的恩,對(duì)我們的情,我們又怎能回報(bào)的了呢?老師,我會(huì)想你的。

  老師,我們是您的學(xué)生,是您的孩子,也是您的朋友,不管是誰(shuí)離開(kāi)老師,離開(kāi)母親,離開(kāi)朋友,心里不免有些難過(guò)?吹侥卸嗔藥赘嘟z,我真覺(jué)得對(duì)不起您。

  再見(jiàn)了,老師,我不會(huì)忘記您的。

  再見(jiàn)!

再見(jiàn)了,小學(xué)作文8

  再見(jiàn)了,我的母校六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首往事,那些事情就像一顆顆珍珠,串在我的記憶深處,帶給我許許多多難忘的記憶。體育場(chǎng)上的吶喊,聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ),勞動(dòng)課上的互相幫助……都令人久久不能忘懷。

  撫摸著操場(chǎng)邊上的.大榕樹(shù),打開(kāi)記憶的閘門,坐在樹(shù)蔭下,看書的我們,在樹(shù)下玩游戲的我們,爬在樹(shù)上“躲貓貓”的我們。那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的男子200米跑步比賽拉開(kāi)了帷幕!凹佑,加油啊!”隨著拉拉隊(duì)的吶喊聲,尖叫聲,比賽開(kāi)始了。領(lǐng)先的是168班的李濤,只見(jiàn)他擺了一餓虎撲食的姿勢(shì),迫不及待地沖向終點(diǎn)。落后的同學(xué)也不甘示弱,在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名,他像一支離弦的箭,飛速的奔向終點(diǎn)。

  不一會(huì)兒他就超過(guò)了李濤,跨過(guò)了終點(diǎn)線,奪得了第一,為我們班爭(zhēng)了光!我還記得李老師,是您讓我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識(shí),還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵修剪枝葉!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成為淚始干!庇迷谀砩显偾‘(dāng)不過(guò)了!再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!

  無(wú)論我走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠(yuǎn)是我心底最美好的回憶。

再見(jiàn)了,小學(xué)作文9

  再見(jiàn)了,母校,是誰(shuí)將我從小樹(shù)苗培育成參天大樹(shù);再見(jiàn)了,母校,是誰(shuí)讓我在幼兒時(shí)將我喚醒;再見(jiàn)了,母校,是誰(shuí)陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋冬夏。對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為感恩,教室、同學(xué)、校園、老師都會(huì)成為我在母校最后一段時(shí)間的珍貴留念。

  還記得在這里和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面,所以才珍惜這最后一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè);還記得在這里有我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真,所以更加努力學(xué)習(xí)珍惜這一點(diǎn)時(shí)間。

  那些教了我們不知幾年的老師,曾經(jīng)用那雙寫了無(wú)數(shù)粉筆字的手在黑板上繼續(xù)寫著。我們?cè)偈軅臅r(shí)候是他們?cè)诎参课覀儭J撬麄冊(cè)谖覀冇须y題不會(huì)的時(shí)候悉心教導(dǎo)我們。那天早上,我和同學(xué)相約一起來(lái)到校園,在走去教室的路上,我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)在滿校園的追著一個(gè)男同學(xué)。那男生手里拿著那個(gè)女生的`文具盒,臉上笑著。我一時(shí)不憤,就把書包給了我的一個(gè)同學(xué),就去追那個(gè)調(diào)皮男生讓他把文具盒還給那個(gè)女生,可那個(gè)男生跑得比我快,我追不上他。就只好帶著那個(gè)女生告老師,老是把那個(gè)男生說(shuō)了一頓。事后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安慰那個(gè)女同學(xué):“別跟他一般見(jiàn)識(shí),他以后不敢了!甭(tīng)了同學(xué)的話,那個(gè)女同學(xué)就不像原來(lái)那么生氣了。我感動(dòng)的是:同學(xué)之間關(guān)懷的情感。雖然這些事每天都在上演,卻還是會(huì)讓人不由自主的羨慕我們班上的團(tuán)結(jié)和睦。

  母校的時(shí)光很短,愛(ài)母校的心永遠(yuǎn)不退。

再見(jiàn)了,小學(xué)作文10

  志愿軍叔叔,請(qǐng)快上火車吧!您已經(jīng)8年沒(méi)有回家了,您是多么盼望這一天!快是火車吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位中國(guó)的志愿軍叔叔忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái),您為我們付出你那么多,終于讓我們過(guò)上了寧?kù)o的生活。

  記得那一回,您正在帳篷了給我講故事,這時(shí),情報(bào)員快速跑了進(jìn)來(lái),大聲喊:“快撤!敵機(jī)來(lái)了!快,快進(jìn)防空洞!”您背著奶奶,抱著我,把大家?guī)敕揽斩,接著,您?duì)我說(shuō):“小金花,你一定要照顧好自己和奶奶還有大家。你在這兒等著叔叔,叔叔一會(huì)兒就回來(lái)!蔽医辜钡氐却,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),幾位叔叔把您攙扶了進(jìn)來(lái),我看到了您的雙腿流了鮮血,頓時(shí)“哇哇”地哭了起來(lái),您卻若無(wú)其事地說(shuō):“小金花,別哭了,叔叔沒(méi)事。”想想幾個(gè)小時(shí)前,你還幫奶奶挑了幾桶水,可現(xiàn)在,您卻只能靜靜地躺在病房里,再也不能像以前那樣活蹦亂跳了。我怎么會(huì)不哭呢?是您,為了和平,失去了雙腿,您說(shuō),這比山還高筆海還深的.情誼我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

  再見(jiàn)了,志愿軍叔叔!再見(jiàn)了,親人!您快上火車,趕快回去與你的家人團(tuán)聚吧!

再見(jiàn)了,小學(xué)作文11

  很快,我就要告別陪伴我六年的母校;告別敬愛(ài)的老師們;告別親愛(ài)的同學(xué)們……一想到這些,心里就會(huì)涌起一種莫名的傷感。

  六年了,教室里留下了我們朗朗的讀書聲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩著我們的激動(dòng)的喝彩聲;聯(lián)歡會(huì)上洋溢著我們純真的歡笑聲……六年里,有歡笑,有沮喪;有成功,有挫折;既得到了友情,又增長(zhǎng)了智慧,更收獲了感動(dòng)。六年里,母校陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的地方,懵懵懂懂的我多少有些害怕。我怯生生地進(jìn)到班里,老師給我安排了一個(gè)位置坐下。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到班里,大家互相介紹自己。從那一天開(kāi)始,我便認(rèn)識(shí)了許多新面孔,友誼的種子就在這里播下,這讓我心里多了幾分安全感。

  開(kāi)學(xué)第一天,老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)新的校園。那時(shí)的校園有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),跑道上鋪的是一顆顆的石子,如果不小心摔一跤很容易受傷。足球場(chǎng)長(zhǎng)滿了齊膝的雜草,顯得有些荒涼。不過(guò)生物園還是充滿生機(jī)的,里面有各種各樣的花和小樹(shù)。

  近幾年,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。增加了一幢新的教學(xué)樓;足球場(chǎng)種上了綠茵茵的'草皮;石子跑道鋪上了軟軟的塑膠;籃球場(chǎng)也重新平整并染上了鮮艷的顏色;校園也增加了很多花草樹(shù)木……母校就像脫掉了陳舊的大衣,一下子煥然一新。但是,親愛(ài)的母校,我即將要與您分別,想到這,我心里又多了幾分傷感。

  母校,再見(jiàn)了!在您的懷抱里,我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了知識(shí)豐富的健康少年。感謝您,我的母校!再見(jiàn)了,我的母校!

再見(jiàn)了,小學(xué)作文12

  前兩天,我發(fā)現(xiàn)一條渾身白色的金魚尾巴出現(xiàn)了紅點(diǎn),它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預(yù)感:難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎?果然不出我所料,盡管我又是換水又是滴消毒液,但奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。到今天,金魚的尾巴已爛了,它好像一個(gè)斷了腿的人,在水里吃力地游動(dòng)。我想,金魚太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚放了,給它自由,讓小河里的天然醫(yī)生治好它的病。

  于是,我和媽媽帶著它來(lái)到一條清澈的'小河邊,輕輕地把它放進(jìn)水里?山痿~扭動(dòng)著身軀拼命掙扎,好像不肯離開(kāi)我似的。我的心里難過(guò)極了,可是我別無(wú)選擇。忽然,飛來(lái)一只野鴨,我的心頓時(shí)揪緊了,生怕金魚被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚撈上來(lái)!”可是來(lái)不及了,金魚已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊著:“金魚,快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動(dòng)驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。

  我呆呆地站在河邊,望著金魚時(shí)沉?xí)r浮的身影,默默地祈禱著:小金魚,快快好起來(lái)吧……

再見(jiàn)了,小學(xué)作文13

  風(fēng)沒(méi)有往日的凜冽,多了幾許柔情,夾雜著那沁人心脾的花香。回憶小學(xué)的那些事,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。在記憶長(zhǎng)海里遨游,那一件件事都?xì)v歷在目。

  一次掌聲

  三年級(jí)是我很膽小的時(shí)候,每當(dāng)上課老師提問(wèn)時(shí),不管我知不知道,我總是把頭埋得低低的,盯著腳尖,腦子里想象著老師叫我回答問(wèn)題時(shí)的模樣。教室里還是一片寂靜,耐不住好奇心的我,輕輕的把頭抬起一點(diǎn)正好和老師的目光對(duì)上了,我心里打著鼓,像個(gè)受驚了的小鹿。“好,這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)楊心怡回答!蔽衣恼酒饋(lái),嘴里喃喃著。老師鼓勵(lì)的望著我,那個(gè)眼神仿佛是久旱一場(chǎng)甘霖,帶給人們希望。我小心翼翼的報(bào)出我的.答案!胺浅:。”老師沖我笑道。我心里吃了一顆定心丸。隨即,一片掌聲響起,那聲音是希望的聲音,我心里比蜜蜂還甜。那一次掌聲讓我成了一個(gè)自信的女孩。

  一次惡劇

  四年級(jí)時(shí),我慢慢融進(jìn)了大集體,和大家相處很和睦。那時(shí)班上流行惡做劇,下課,“啪”的一聲,傳來(lái)尖叫,已經(jīng)成為了我們班的獨(dú)特風(fēng)景。我也決心試試,于是一場(chǎng)惡劇開(kāi)始了。趁著廣播操時(shí)間,我偷偷的把那黑板擦夾到門縫,便等待好戲的開(kāi)始,我安分的坐在位子上,假裝看書。腳步越來(lái)越近了,三秒,二秒、一秒!芭尽币粭l優(yōu)美的弧線劃過(guò)。黑板刷準(zhǔn)確無(wú)誤的掉在班長(zhǎng)頭上。“哈哈哈,我強(qiáng)迫自己不笑出來(lái)。瞧!班長(zhǎng)正捂著腦袋雙腳跳動(dòng)著,活像個(gè)猴子。我們?cè)僖彩懿涣肆,一陣笑聲,劃破天際,笑聲在教室里回蕩,揮之不去。

  一次打架

  學(xué)校里,最受歡迎的地方就是——大榕樹(shù)了。春天,大榕樹(shù)生機(jī)勃勃的,身上換上了新衣裳,我們?cè)谙旅嬷v故事,跳繩;夏天,大地?zé)岬南駛(gè)大烤箱,我們?cè)谙旅娉藳,捉蝴蝶;秋天,大榕?shù)葉子也枯黃,給大地鋪了一層地毯,我們坐在落葉上,一起說(shuō)著笑話;冬天,大地銀裝素裹,我們來(lái)拾樹(shù)葉,期盼新春。我們還是和往常一樣,雖然人坐在這,可心思早就飄到大榕樹(shù)那了。下課鈴如一個(gè)姍姍來(lái)遲的姑娘,“叮咚”下課了,我們一下生龍活虎起來(lái)。我迫不及待跑到轉(zhuǎn)臺(tái),剛坐上一個(gè)座位,一群大哥哥就沖過(guò)來(lái)了!跋聛(lái)!逼渲幸粋(gè)命令我。我從來(lái)是吃軟不吃硬件,一個(gè)人走來(lái)像擒小雞一樣擒起我,我張大嘴巴,對(duì)了那壯實(shí)的手一咬,再一推。那人往后連連退。我立刻逃之夭夭。

  過(guò)去的歲月像電影一般在我的眼前一一掠過(guò),迎接我的是初中生活。謝謝那些給我的小學(xué)生涯增添一抹亮色的瞬間。雖然我漸漸離開(kāi)了原來(lái)的小學(xué),離開(kāi)了兒時(shí)的掌聲,有趣的惡作劇,幼稚的爭(zhēng)吵。但小學(xué)歲月永遠(yuǎn)留在我的記憶之中,任憑時(shí)間流轉(zhuǎn),我也會(huì)說(shuō),再見(jiàn),舊時(shí)光。

再見(jiàn)了,小學(xué)作文14

  那天,爸爸送我了一只小兔子。瞧,它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的輕輕一摸,還有溫度呢!它的眼睛紅紅的像兩顆紅寶石一樣。鼻子扁扁的,嘴唇分三瓣,總是不停的聳動(dòng)著,它穿了一身毛茸茸的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花。真是可愛(ài)極了!

  第一步當(dāng)然是給小兔子找個(gè)舒適的家了,我給它挑了好多籠子,它都不喜歡。最后,它挑了一個(gè)藍(lán)色的籠子,就一下跑了進(jìn)去,不出來(lái)了。我給了它一塊胡蘿 卜,它兩下就吃光了。我又喂了它兩片菜葉,然后仔細(xì)觀察它吃東西的樣子,只見(jiàn)它雙手按著菜葉,然后嘴不停地聳動(dòng)著,好像在做,“口腔運(yùn)動(dòng)”,我看了后哈哈 大笑。小兔子用好奇的眼睛看著我,好像在說(shuō):“你為什么笑呢?”我用手摸著它的頭,說(shuō):“你真是太可愛(ài)了!”

  有一天,我想:“小兔子跑得有我快嗎?”說(shuō)干就干,我把家里的玩具擺成一條道,讓小兔子不跑出賽道,我又在終點(diǎn)放了一大堆的菜,都是小兔子最愛(ài)吃 的。我說(shuō):"三,二,一,跑!”我和兔子一起跑了起來(lái),兔子聞到了前面的.菜香,跑的更快了。最后,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,而兔子早已到了終點(diǎn)吃起了美味的菜 肴。唉,我練了好久的跑步,竟然跑不過(guò)你一只兔子,我太失敗了!

  小兔子給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),但不幸的事情發(fā)生了。今天早上我上學(xué)時(shí),看見(jiàn)它也不吃食,也不動(dòng),我擔(dān)心它會(huì)死。中午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)它渾身冰涼,我不信它死了。就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它死了”我哭了一個(gè)晚上。

  再見(jiàn)了,小兔子!我的好伙伴!

再見(jiàn)了,小學(xué)作文15

  我的母校是龍坪小學(xué)位于繁華的鬧市中心。它已經(jīng)有了悠久的歷史,經(jīng)過(guò)70多年的發(fā)展和壯大,已經(jīng)成為初具規(guī)模的市一級(jí)學(xué)校,是一座令人無(wú)限向往的完全小學(xué)。

  學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,三幢教學(xué)樓雄偉氣派,互相映襯;后校園的大操場(chǎng)有六條整潔的跑道,里面有塑料草鋪上的小足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)、跳遠(yuǎn)沙湖、雙杠、單杠;校門囗的生物園栽培了許多名貴的花木,形態(tài)各異,校園的四周綠樹(shù)成陰,春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的木棉花更顯得多姿多彩,進(jìn)入學(xué)校就像來(lái)到了一座美麗的花園,會(huì)讓人留流連忘返!

  龍坪小學(xué)有一句囗號(hào):今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮,學(xué)校歷來(lái)注重師生發(fā)展空間的拓展,重視悠久辦學(xué)精華的保存和校本新課程的開(kāi)發(fā),著力營(yíng)造以學(xué)生發(fā)展為本的教育環(huán)境和心理空間,素以校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高被社會(huì)各界所稱頌,是一所直得人們信賴的教書育人的好地方。近幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持全面育人的'原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦學(xué)特色彰顯,形成了自己的學(xué)校文化,辦出了自己的教育風(fēng)格,結(jié)出了累累碩果。少先隊(duì)年年評(píng)為區(qū)文明大隊(duì),曾榮獲梅州市實(shí)施雛鷹行動(dòng)先進(jìn)單位的稱號(hào);學(xué)校團(tuán)支部獲得廣東省五四紅旗團(tuán)支部的稱號(hào);連續(xù)幾年學(xué)校被評(píng)為警校共建安全文明校園先進(jìn)單位。

  龍坪小學(xué)全體師生以弘揚(yáng)龍坪精神為重任,朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛躍,明天的龍坪小學(xué)將更加興旺發(fā)達(dá),龍坪的學(xué)子必將成為祖國(guó)的棟梁。

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