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龍山小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-28 18:12:07 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)龍山小學(xué)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的龍山小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)龍山小學(xué)作文3篇

龍山小學(xué)作文 篇1

  國慶節(jié)第一天,秋高氣爽,陽光明媚,我和媽媽決定去爬云龍山。

  我們騎著電動(dòng)車,來到到云龍山腳下。抬頭看到大門上刻著幾個(gè)燙金大字——“云龍山”,這三個(gè)字在陽光的照耀下,閃著金光。

  進(jìn)了門,我們拾階而上,石階十分光滑,在陽光下發(fā)出像玉一樣溫潤的光,想必是游人太多,踩磨的結(jié)果吧。我們小心翼翼的向上爬著,一棵棵參天大樹矗立在石階兩旁,有的根都從土里突出來了,像爸爸的手臂一樣遒勁,有的`樹冠茂密,像一把撐開的大傘,有的枝條沒有展開,像害羞的小姑娘。一陣陣清脆的鳥鳴聲在林間回蕩著,好像在唱歌,好一派生機(jī)勃勃的景象呀!

  我們繼續(xù)向前走,這時(shí),路邊出現(xiàn)一個(gè)高大的亭子,中間樹著一塊大木碑,上面寫著“徐州鐵路英雄紀(jì)念碑”,亭子旁邊有塊石碑,上面介紹了徐州鐵路工人在抗日時(shí)期的英雄壯舉。我看著這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的碑,心里的敬意油然而生。

  我們又往上走,二十分鐘左右,來到了一處平臺(tái)上,上面寫著:放鶴亭。很多游人在此休息。在平臺(tái)的東邊有一道長廊,長廊的墻壁上刻有碑文,見證了歷史的變遷。

  最后,我們終于來到了云龍山的最高點(diǎn)——觀景臺(tái)。站在這里,可以眺望到半個(gè)徐州城,遠(yuǎn)向下看,一切都變得那么小,地上的汽車只有甲殼蟲那么大,人也只有螞蟻那么大了。放目遠(yuǎn)眺云龍湖盡收眼底,湖中許多船只輕輕在水中飄蕩,碧水倒映著藍(lán)天,眼前的景色構(gòu)成了一幅渾然天成的絕美圖畫!

龍山小學(xué)作文 篇2

  景色秀麗的二龍山有高峰、有幽谷、有瀑布、有溪流,青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。春天,桃紅柳綠;夏天,鳥語花香;秋天,金黃一片;冬天,雪白漫山。我就是在這桃紅柳綠的季節(jié)中來到了山清水秀的二龍山。

  細(xì) 步慢爬,來到二龍山的半山腰。瞧,好大的瀑布,十分壯麗。湍急的瀑布激起層層雪白的浪花,像一群翩翩起舞的白天鵝在歡迎著游客呢。順著山間棧道漫步,不遠(yuǎn) 處的`山巒間有一個(gè)大水庫,非常寬廣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,靜靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。緊走幾步,是一片令人賞心悅目的小竹林。不要小看這片小竹林,正是因?yàn)檫@片 小竹林所在之處,會(huì)讓人產(chǎn)生一種“柳暗花明又一村”玄妙感覺。穿這片郁郁蔥蔥的小竹林來到二龍山最為優(yōu)美的勝景地帶。

  山巒間的水潭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一塊清洗過的碧玉鑲嵌在此;近來細(xì)看,清澈見底,悠悠的泛著淡綠色。在水潭的中央有無數(shù)的石頭,那些石頭跟咱們平常見到的石頭可大不一樣,每一塊大石頭都光滑細(xì)潤,好看極了。

  在 下山的棧道邊有我最愛玩的鐵索橋,它考驗(yàn)著我的膽量也記錄著我美好的記憶。記得,第一次我走到鐵索橋的中間橋體晃來晃去時(shí),我蹲下來一步不敢走,還帶著哭 腔得對(duì)著媽媽喊:“媽媽,我怕。媽媽,快來幫幫我”。媽媽可氣的不慌不忙的對(duì)我說:“寶寶,相信自己,你一定行的。找到橋的中心點(diǎn),大步快走就可以通過 了!薄拔也桓摇!我哭著對(duì)媽媽講。媽媽看到我真的是害怕了,就向我走來。我懸著的心正要落下,可媽媽在據(jù)我兩米多的地方停下了。媽媽一遍一遍的鼓勵(lì)著 我,我終于邁出了第一步,離媽媽近了一小步,可媽媽又退后了一步。我明白了,沒指望了,媽媽只會(huì)鼓勵(lì)我不會(huì)牽著我走過去的。我只有硬著頭皮根據(jù)媽媽說的, 每一步都踩在鐵索橋的中間一步一步往前挪。不過,說來也怪,這樣走確實(shí)穩(wěn)了好多,我膽量也大了起來,很快就大踏步通過了鐵索橋。通過過鐵索橋,媽媽讓我明 白了:遇到困難一定要經(jīng)過自己的努力,找出解決的辦法,通過一次次的實(shí)踐去解決。

  景色秀麗的二龍山,翠綠、清馨,讓人感到十分愜意與寧靜,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美還有我有趣的童年趣事。二龍山,真令我留連忘返!

龍山小學(xué)作文 篇3

  烏龍山座落在乾潭鎮(zhèn)南面,主峰高909.7米,因其逶迤雄偉,矯若游龍,巖石烏黑而得名。山上植被茂密,空氣清新,是避暑休養(yǎng)的好場所。宋代詩人范仲淹曾這樣贊美烏龍山:“瀟灑桐廬郡,烏龍山靄中。使君無一事,心共白云空!彪m然我是一個(gè)乾潭人,但我卻從來沒有去過烏龍山。今天,為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,爸爸媽媽帶著我去爬烏龍山。

  我們來到山腳下,望著高聳入云的烏龍山,我心想:這么高的山,我爬得上去嗎?但我很快又打消了這個(gè)念頭,我要堅(jiān)持,不能放棄。

  山路是由許多石頭搭成的,曲折蜿蜒,望不到頭。起初,我精力充沛,走得很快,和小伙伴們一起有說有笑地走在最前面?蓻]走多久,我就覺得有些氣喘吁吁,速度也慢了下來。走著走著,我來到了一個(gè)陡坡前,用盡全身力氣,終于爬了上來。這時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,雙腿發(fā)軟,邁不開步子了,只能先坐下休息休息。我拿出帶來的零食,吃了可以補(bǔ)充一些熱量。休息了一會(huì)兒,我又覺得全身充滿了能量,于是我站起來,繼續(xù)往上爬。就這樣,我們走走停停,經(jīng)過了將近一個(gè)小時(shí)的攀爬,我們終于來到了半山腰的一個(gè)小亭子。從山上往下看,整個(gè)乾潭鎮(zhèn)盡收眼底,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!我趕緊用媽媽的手機(jī)拍下這美景。

  時(shí)間也不早了,我們找了一個(gè)好地方,享用我們的`午餐。食物很豐盛:烤鴨、雞爪、水果、還有許多小零食。吃著美味的午餐,我們還唱起了歌,在山泉“叮叮咚咚”的伴奏下,我們的歌聲特別動(dòng)人。

  可惜的是,吃飽喝足后,考慮到大家都太累了,我們決定不再往上爬了,直接下山回家。離開時(shí),我回頭望了一眼烏龍山:下一次,我一定要爬上山頂!

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