關于知了小學作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的知了小學作文5篇，歡迎大家分享。
知了小學作文 篇1
“知了，知了，知了……”午后的兩點是知了叫聲最響的時候，也是一天中最熱的時候。
下午，爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了。我天生害怕蟲子，只好看爸爸抓．爸爸先環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了，他慢慢地伸出雙手，趁它不注意，向上一攏，一只知了被活捉了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著，看見有一只知了在樹權之間，爸爸敏捷地一伸手，用一個拳頭就把它拿下了，好厲害呀！
因為爸爸知道我很害怕蟲子，想讓我不要怕，所以要把它放在我的衣服上，瞧著那只翅膀透明、身體呈褐色、中間帶著一丁點藍色的知了，那顏色真恐怖啊，我見了轉身就逃。過了好久才敢走出來，爸爸把知了的翅膀摘掉，讓它逃不掉，輕輕地放地上，用手抓，它就“知知”地叫幾聲，逃起來像只玩具青蛙一樣，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身體褐色帶著一丁點藍色的.知了，手貼著它的肚子，我嚇都嚇死了，又一次逃跑了。
在外婆家我是算膽小的，可弟弟比我還要膽小，他走到姑父（就是我爸爸）身邊，看見我們帶來的這個“怪物”，就充滿了好奇心，他想抓知了，可是近看又覺得好可怕，就萎萎縮縮地退了回來。第二次想抓，碰了一下知了，知了“知”地叫了一聲，又把弟弟嚇了回來，旁人看了都哈哈笑了起來。
知了小學作文 篇2
今天，我在爺爺家看電視，突然，一個“吱----”的聲音嚇得我躲到被子里去了。我在被子里想：是啥東東？和鬼哭狼嚎一樣，難聽死了。我想啊想啊終于想出來了，原來是一只蟬在叫。我想抓來幾只來玩玩。這可是好事，為樹 除害，除暴安良。
想知道怎么抓捉知了的嗎？讓我來告訴你吧，我準備一個長炳的`網(wǎng)去抓，不過光拿著網(wǎng)去抓是不行的，必須想辦法，正所謂不能硬拼， 必須智取。因為它的警覺性很高。所以，我先拿一根長竹棍去試探一下是不是隔幾厘米就飛了。
于是，我就到一棵樹前試探了一下，根本不一樣，知了要打中了才飛走。這，這，這，捉幾只知了簡直是易如反掌。我就輕輕地來到另一棵樹前，舉起網(wǎng)子，高過知了，從上往下猛的一蓋，哈哈，一下子就套住了兩只。我樂滋滋地拿著知了回去了。
回到家里后我把知了的一只腳給綁起來，還有一只我回頭就不見了，算了，有一只已經(jīng)不錯了。我把捉知了放在桌子上，拿一個篩子蓋著。我就繼續(xù)看電視嘍。
知了小學作文 篇3
暑假的一個早晨，我們一家回到老家。
到了老家我覺得太沒意思了，我就去問媽媽：“我可以做什么嗎？”，媽媽說：“你就坐在院子里看風景吧！”，我說：“那好吧！”。
到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄�？墒钦伊撕芫茫已妓崃艘矝]找到一只。
天越來越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動，我仔細一看是一只知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來媽媽，因為我不敢碰他。8點后好多知了都出來了，一個一個的'都乖乖送上門來了。
爺爺把抓的知了淹了一下，說：“明天早上炒了吃�！钡搅嗽缟衔以缫崖劦街说奈叮蚁铝舜渤粤艘粋�，真好吃。
通過這次抓知了的過程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。
知了小學作文 篇4
今年暑假，鄉(xiāng)下的表哥到我家來玩，他教會了我一種捉知了的好方法。這天中午，太陽火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候，令人心煩意亂。睡不著午覺，我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽落山了，可討厭的知了還叫個不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早，知了的無聊活動又開始了。我?guī)Я艘粋�裝知了用的小罐子，獨自一人來到知了最多的地方，準備捉知了。我只見過知了，從來沒有自己捉過知了，雖然我知道知了不會咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過去，走到樹邊時，雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢。誰知正在這時，知了好像發(fā)現(xiàn)了我，迅速的.飛到了高處，看來知了也不笨，但是他為什么傻傻的老叫呢？
這時表哥來了，他見我在捉知了，便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問，心想：“難道你有什么好辦法嗎？”只見表哥在筷子上涂了糨糊，在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子，悄悄的走到了一只知了的背后，然后把筷子放到知了的旁邊，我本以為知了會飛走，可我萬萬沒有想到知了不但沒有飛走，反而爬到筷子上，然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了，表哥一伸手，知了便被捉住了，然后被關進了罐子里。表哥告訴我，因為知了愛吃糖，可是它不知道糖下有糨糊，結果吃糖時腳就被粘住了，所以無法逃跑。你也來試試。我拿著筷子，沒有了原先的緊張，心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁，學著表哥剛才的樣子捉到了一只知了，頓時我有一種說不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了，我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂，炎熱的夏天也不那么煩躁了。
知了小學作文 篇5
樹的枝葉交錯著，綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽光。我在電線上，盡情地享受著溫暖陽光的照射。忽然，一陣吵鬧聲打破了夏日的寧靜，我想：怎么會發(fā)出吵鬧聲呢？我正準備低頭往下看，可是樹搖晃了起來，結在樹上的果實也一個接著一個地掉了下來。綠葉遮住了我的視線，讓我眼前一片黑暗。忽然樹葉彈了上去，我看清了，原來，是一群孩子走到樹下，尋找著我的蹤影。他們不會是要抓我進盒子里，把我關起來吧！我嚇得站了起來，飛到了電線桿上。下面的人驚奇地說到：你們看，知了飛到電線桿上了，我們快把它拍下來吧！說著，閃電似的燈光不時地朝向我，害得我頭暈眼花，好像到了晚上，有許許多多的星星在我頭上轉來轉去。
后來，可能他們覺著拍得不是很清楚，就想把我捉下來。于是，他們用腳踢著樹干，想把我從樹干上震下來。在樹上的我感覺就像發(fā)生了八級大地震一樣。
我被他們震了下來，幸好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。我飛向藍天，心里想：可惡的人類，想把我們關進盒子里，封住我們的自由。你們一定會遭到報應的'。我們知了不是你們的掌上玩具，我們是大自然中的一份子，我們是讓你們來欣賞的。如果我們是人類，你們是知了呢？你們也一定會咒罵我們的。我們也有生活的權利，你們要愛護我們�。�
【知了小學作文】相關文章：
知了的小學作文02-26
知了小學作文05-12
“知了”小學作文12-03
知了小學作文05-07
捉知了小學作文01-11
捉知了小學作文08-19
抓知了小學作文09-19
精選知了小學作文八篇02-09
精選知了小學作文5篇01-29
知了小學作文15篇02-15