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【精華】我們小學(xué)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
我們一至三年級(jí)的班主任是趙老師，當(dāng)時(shí)趙老師已經(jīng)執(zhí)教二十一年了，對(duì)于我們這些調(diào)皮孩子們，趙老師的辦法那叫一個(gè)數(shù)不勝數(shù)。其中，用的最多的辦法就是抄詞（字）典。
記得那次吃完午飯的時(shí)候，趙老師和副班主任劉老師都沒(méi)在，這下可好，我們班就像瘋了一樣，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，打鬧的打鬧，居然還有一個(gè)人被弄哭了，雖然有人哭了，可大家就好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，繼續(xù)干自己的事，房頂都快被掀了。就在這時(shí)，趙老師突然出現(xiàn)在我們面前，這時(shí)，班里的噪音就像被人調(diào)到了零似的，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。趙老師陰著臉，我們知道，暴風(fēng)雨之前的烏云，趙老師開(kāi)始說(shuō)了："你們?cè)趺椿厥�，我還在別的'老師面前夸你們呢！"暴風(fēng)雨結(jié)束了，馬上就見(jiàn)到彩虹了，可對(duì)那些說(shuō)話(huà)打鬧的同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是場(chǎng)雷陣雨——抄詞典，還好我見(jiàn)到的是彩虹——得了一個(gè)棒棒糖。
看來(lái)抄詞不僅能夠讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)，還可以有效地治理調(diào)皮同學(xué)呢！
我們小學(xué)作文 篇2
感恩，是一份感動(dòng)，是一絲愛(ài)，是一縷關(guān)懷，是永遠(yuǎn)的美麗。
四季歡歌變幻，歲月更迭而去，而那些細(xì)微的感動(dòng)卻永留人間。我想感謝很多東西，而這一刻，我最想感謝大自然。大自然，是青青的草坪，是嬌艷的花朵，是聳立的高山，是優(yōu)雅的樹(shù)木，是頑皮的動(dòng)物，是輕柔的滴水聲……
感謝大自然的美麗。瞧，那蜿蜒的紫藤上開(kāi)著一朵朵紫色的小花，像只只蝴蝶在綠葉中扇翅起飛；夜晚的草坪顯得很神秘，或綠或黑，迎風(fēng)聳動(dòng)，像是少女的裙裾，灑下一絲綺麗的月光；春季的樹(shù)木綠得有些亮，像是一盞盞燈，散出幽幽的綠光，一排排的樹(shù)木觸到了盡頭，在陽(yáng)光的照耀下，時(shí)清晰明朗，時(shí)朦朦朧朧，時(shí)淡雅清新，時(shí)渾墨如云……一簇簇野花各色格式，似小溪，但小溪沒(méi)有如此絢麗的色彩，如彩虹，而彩虹卻無(wú)花兒的爛漫。
還要感謝大自然的.奇幻。在樹(shù)樁上的圈圈竟是樹(shù)木的年輪，一圈一圈，如此形象；含羞草顧名思義，這種花兒竟然人一碰它，就會(huì)縮起來(lái)，真是奇特；向日葵為什么晚上會(huì)“垂頭喪氣”，原來(lái)是因?yàn)�，沒(méi)有陽(yáng)光為它“澆水”。
我要感謝大自然的愛(ài)。樹(shù)木為我遮陽(yáng)擋雨、草坪為我做地毯，傷心時(shí)山間的回聲給予我安慰，快樂(lè)時(shí)溪水聲、花兒搖曳讓我歡暢。
大自然，你是一個(gè)偉大而無(wú)私的朋友，你的美麗讓我遠(yuǎn)離了車(chē)尾氣，煙味濁霧，工廠排污，與日常的紛繁喧囂。我要由衷地說(shuō)一聲“謝謝你！”。
讓我們把愛(ài)都化為一顆感恩的心，感謝大自然，保護(hù)大自然，珍愛(ài)大自然，讓一切變得更美好吧！
我們小學(xué)作文 篇3
時(shí)間在飛速的奔跑，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了20xx年，科學(xué)也在飛速的飛速發(fā)展，現(xiàn)在我通過(guò)高科技電子宇宙通訊搜索器，找到了我童年的伙伴。
今天是我們同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，每個(gè)人都穿的很高檔，看著也很有氣勢(shì)，大家都不怎么說(shuō)話(huà)，場(chǎng)面很平靜，我就問(wèn)他們你們現(xiàn)在都干什么工作，有的說(shuō)：我現(xiàn)在是個(gè)醫(yī)生，有的說(shuō)：我現(xiàn)在是個(gè)管理公司的老板，還有的說(shuō)：我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。同學(xué)們基本都到齊了，但還有一個(gè)人沒(méi)有來(lái)，我突然一愣想到了他6年前失蹤的事情，我正急忙擔(dān)心的時(shí)候，一個(gè)人影出現(xiàn)了，穿的很破不知道是誰(shuí)，我仔細(xì)上前去看清楚，原來(lái)是我失蹤的那個(gè)同學(xué)，就在這時(shí)大家都搶著問(wèn)：你這些年都去哪了？你生活的好不好？你現(xiàn)在是干什么工作的呀？工資高不高？在大家問(wèn)他的時(shí)候，他卻把頭低下了，我連忙拍拍他的`肩膀，問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：這20多年里我什么工作也沒(méi)有我很失敗，緊著同學(xué)們都說(shuō)：沒(méi)事呀！只要你來(lái)我的公司上班，錢(qián)不是問(wèn)題。只見(jiàn)他說(shuō)：我不會(huì)去你們的公司的我不能靠你們來(lái)幫助我，此時(shí)屋里都變的安靜起來(lái)，在沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)了。
現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，同學(xué)們都走得差不多了，我也該走了一出門(mén)就看見(jiàn)我的那個(gè)失蹤的同學(xué)坐在路的旁邊垂頭喪氣的，我說(shuō)你怎么還不走，他說(shuō)：我無(wú)家可歸走向哪呢！要不！你來(lái)我們這里工作吧，從底層做起……他慢慢的抬起頭說(shuō)了一句：好吧我現(xiàn)在也只能這樣了，于是，我們高興的走在馬路邊，響起了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我們小學(xué)作文 篇4
“耶，我成功了！”我從欄桿上一躍到地。怎么回事？原來(lái)是我和我的朋友們一起在玩‘360’度大轉(zhuǎn)彎。我、劉妍希和谷璀珊是不會(huì)的，谷璀婕和劉琪最拿手。谷璀婕是跳舞練的，劉琪是拜廖志鴻學(xué)的。
劉琪當(dāng)起了老師。先爬上欄桿上，然后雙手拿住最上面的那個(gè)。又一只腳準(zhǔn)備往上躍，最后劉琪另一只腳再往上躍便來(lái)了個(gè)‘360’度大轉(zhuǎn)彎。我也馬上學(xué)著劉琪的.做，可到了最后一步，我卻因?yàn)楹ε露鴽](méi)成功。谷璀珊、劉妍希和谷璀婕正在一旁喊加油，不行，一定要成功，不然可‘對(duì)不起’那些為我喊加油的鄉(xiāng)親父老們�？删驮谖乙僭囈淮螘r(shí)，劉琪說(shuō)放棄我了，要教谷璀珊了。我一聽(tīng)，定了定神，暗暗為自己鼓勵(lì)，默默地，二話(huà)不說(shuō)，學(xué)著劉琪先爬上欄桿上，然后雙手拿住最上面的那個(gè)。雙腳爬到豎著的、最高的欄桿上，然后又一只腳往上一躍，最后我的另一只腳再有往上躍，便成功的來(lái)了一次‘360’度大轉(zhuǎn)彎�！翱�，胡怡成功了！”谷璀珊說(shuō)。劉琪也對(duì)我豎起了大拇指。呵呵，我成功了！我們幾個(gè)開(kāi)始了比賽，我飛快的把‘360’度大轉(zhuǎn)彎完成了！第一輪，谷璀珊勝利了，我又練了一會(huì)，然后休息了一會(huì)。第二輪開(kāi)始了結(jié)果我第一！第三輪，谷璀珊第一，我和劉妍希同時(shí)落地。
過(guò)了一會(huì)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)上課了。我成功了！在‘360’度大轉(zhuǎn)彎這個(gè)游戲中，我深刻領(lǐng)悟到凡事不要害怕，樹(shù)立自信，沒(méi)有做不到的事情哦！
我們小學(xué)作文 篇5
“招募了！招募了！”我賣(mài)力地大叫。聽(tīng)到我的喊叫聲，爸爸媽媽爺爺都紛紛跑過(guò)來(lái)，爭(zhēng)相報(bào)名，居然達(dá)到我預(yù)期的效果。
接著我們展開(kāi)一場(chǎng)討論會(huì)。我們坐下來(lái)，開(kāi)始物色角色。我讓爺爺當(dāng)導(dǎo)演，因?yàn)闋敔數(shù)却考露紘?yán)格，爺爺也欣然同意。韓勃這個(gè)角色老爸老媽都不愿意演，那就是臺(tái)詞太長(zhǎng)，爸爸居然主動(dòng)要求演廉頗，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我就要挑戰(zhàn)一下！”媽媽選了寬容大度的藺相如，我只好扮演門(mén)客韓勃了！ 角色定好，開(kāi)始商量道具了！荊條，荊條，我在客廳里來(lái)回踱步，終于找到了一根樹(shù)枝。服裝找了幾件與古代服裝相似的睡袍，天氣不算熱，爸爸穿了件白T恤衫，外面也裹了件睡袍，我和媽媽都梳了丸子頭，在上面插媽媽的.發(fā)簪。
爺爺一聲令下，話(huà)劇開(kāi)演了，媽媽裝模作樣地看著書(shū)，還來(lái)回踱步。突然，我的趕快閃亮登場(chǎng)，我一路小跑告訴媽媽?zhuān)骸傲畬④妬?lái)找您！”只見(jiàn)爸爸大搖大擺走上來(lái)就是沒(méi)有誠(chéng)意，爺爺趕忙說(shuō)：“停�！睕](méi)有辦法只好重頭再來(lái)。爸爸跪下來(lái)求媽媽用荊條抽他，我在一旁偷著樂(lè)，快打，快打！之后，我們終于斷續(xù)地完成了，終于殺青了！
原來(lái)演場(chǎng)戲這么難�。⊙萃旰笪腋械揭簧磔p。
我們小學(xué)作文 篇6
她長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛外面戴著一副大大的眼鏡，下巴下面長(zhǎng)著一顆美人痣。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)，就只有一副大大的眼鏡了!
她頭發(fā)短短的，卻留著整齊的劉海，看起來(lái)很可愛(ài)!
她字寫(xiě)得很漂亮，像印出來(lái)的一樣!她的英語(yǔ)發(fā)音很特別，讀起來(lái)很“好聽(tīng)”。有一次，我們學(xué)習(xí)“My friends are your friends ”她給我介紹了一種新的讀法“賣(mài)糞的要糞的”;“His friends are her friends ” 讀成“杭糞的喝糞的”，把我們逗得哈哈大笑!我的眼淚都笑出來(lái)啦!
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。有一次，我忘記帶鉛筆了，她知道了，馬上把自己的`鉛筆主動(dòng)的借給了我。
還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，急忙趕去上英語(yǔ)課，到那以后，才發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)本忘了帶了。我著急極了，這可怎么辦呀!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)之后，一邊安慰我，一邊從自己的本子上撕下了一張，給了我!當(dāng)時(shí)的情景我很感動(dòng)，現(xiàn)在記得還很清楚!
你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我在劍橋英語(yǔ)班里認(rèn)識(shí)的好朋友——楊原!
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