精選樂趣的小學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的樂趣的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的樂趣,我也不例外,我最喜愛的事就是釣魚,因?yàn)檫@當(dāng)中有很大的樂趣,下面就讓我給你講一講吧!
有一天,爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車,沒過一會(huì)兒,就到了一個(gè)大池塘,F(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備工作了。首先,我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上,準(zhǔn)備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說:“支架是放魚竿的,不是坐的!”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說:“你先看我給你做示范!蔽艺f:“好!”只見爸爸把魚竿一甩,魚鉤進(jìn)入了水里,等了一會(huì)兒,爸爸就得很重,一提魚竿,掛上了一只鞋子!我們哈哈大笑!爸爸不好意思地說:“我給你示范過了,能不能釣上魚就看你啦!”我說:“我一定比你強(qiáng)!”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩,吧魚竿放到支架上,等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘,支架開始晃動(dòng),我猛的一提,一條小魚被我提出來了。
我好高興,吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上,一甩魚竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時(shí)候,爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然,魚竿一動(dòng),我猛勁兒地拉,那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了,還是爭(zhēng)不過它。我準(zhǔn)備放棄了,可他沒停歇,猛的'一下,差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里,我怒了,大喊一聲:“啊——!”猛勁兒一提,一條非常大的魚上鉤了!正當(dāng)高興時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——?jiǎng)偛裴灥聂~怎么都跑了!奧,原來是網(wǎng)漏了,悲劇呀!不過我還拿著剛釣的大魚,我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。
經(jīng)過這件事我懂了:熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣!
樂趣的小學(xué)作文 篇2
生活像一本巨大的寶典,在這本巨大的寶典中有許多樂趣,如:養(yǎng)小動(dòng)物的樂趣、種花草、集郵、學(xué)畫畫、練書法、做游戲、踢足球、釣魚、小發(fā)明……總之這本巨大的寶典中有許多的樂趣,我覺得我的樂趣就是讀書。
常言道:“近朱者赤,近墨者黑。讀書的樂趣還得從小時(shí)候說起!
小的時(shí)候,每每睡覺前,我都要聽媽媽講故事,起初,我還以為只是媽媽自己編的。到了后來,我才發(fā)現(xiàn),每次講故事時(shí),媽媽總是拿著一本厚厚的東西。當(dāng)我好奇地問媽媽時(shí),她才說:“這是一本故事書,我給你講的那些故事都是這本《格林童話》中的內(nèi)容,比如我昨天給你講的《白雪公主》”,并且把帶有精美圖畫的文字指給我看,當(dāng)時(shí)年幼的'我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從上了小學(xué),學(xué)了拼音后,我就開始用手指指著拼音拼著:“c--ongq--ian。當(dāng)我讀完故事的時(shí)候,我回過頭來會(huì)驕傲地大聲讀一遍,然后講給媽媽聽。媽媽夸獎(jiǎng)我時(shí),甭提有多高興了。以后的我,每天放學(xué)回來做完家庭作業(yè)后,都要堅(jiān)持讀一小時(shí)的課外書,漸漸地我愛上了讀書,而且是如饑似渴地讀書。所以讀書便成了我個(gè)人最大的樂趣,也是生活中不可或缺的一部分。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睈圩x書的我,因?yàn)樽x的書多,作文水平也與日見長,在作文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)?傊,多讀書有好多用處,朋友,熱愛讀書吧,讓讀書也成為你的樂趣吧!讀書破萬卷,下筆如有神。”愛讀書的我,因?yàn)樽x的書多,作文水平也與日見長,在作文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)?傊嘧x書有好多用處,朋友,熱愛讀書吧,讓讀書也成為你的樂趣吧!
樂趣的小學(xué)作文 篇3
過去我對(duì)讀書沒有什么興趣,我認(rèn)為只要把每科的書讀好就足夠了,后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,僅僅有書上的知識(shí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課外書能幫助我們了解更多的課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)他也能夠陶冶人的情操,豐富我們的知識(shí),提高我們的思想,增添更多的歡樂。
“讀書破萬卷,下筆如有神”
我再書的海洋中也找到了自己的航線,再書海的航行中,我也取得了很大的收獲,最顯著的一點(diǎn)就是作文,過去我的作文再班上時(shí)不值一提的費(fèi)稿,看著有的同學(xué)下筆成章,心中便有一種說不出的滋味兒,而如今我的作文卻得到了老師和同學(xué)的好評(píng),這一切都要感激書,漸漸的書便成了我的好朋友,我的課外輔導(dǎo)老師。
“外物之味,久則可厭,讀書值味,愈之愈深”,書讀的越多,我越能體會(huì)到其中的妙處,的卻如此,當(dāng)你身心疲憊的時(shí)候,拿一本書來翻一翻,你就會(huì)越翻越想翻,因?yàn)樗馨涯銕У搅硪粋(gè)世界,去感受不同的環(huán)節(jié),其實(shí)再這其中也能有不少的收獲,可以學(xué)習(xí)別人的文筆和不同的構(gòu)思,慢慢地積累的多了,結(jié)合自己自身的構(gòu)思方案,我能有新的成果,也就能體會(huì)到其中的'樂趣和妙處所在。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
平時(shí)沒事兒多關(guān)注一下書,你就能領(lǐng)悟到書的真諦,只有勤讀勤思,我能明白書的確有很大的魅力,我們現(xiàn)在正是長知識(shí)的黃金階段,是接受力強(qiáng),富于想象,勇于創(chuàng)新的時(shí)期,再這個(gè)時(shí)候,我們?yōu)槭裁床荒芏嘧x讀書呢?一味的把時(shí)間留給“玩”,而置學(xué)而不顧,只會(huì)“白了少年頭,空悲切”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,玩只會(huì)荒漠學(xué)習(xí),義務(wù)所成。
讀書的樂趣是無法言喻的,它給人的歡樂不僅僅是一時(shí)的,而是具有永久性的意義,書是最好的營養(yǎng)品,它能讓人變得健康,活潑,有生命價(jià)值。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
在成長的道路上,我有一個(gè)愛好和特長,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦,但我覺得更多的是有很多樂趣。
剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時(shí)候,腳尖很痛,腿很酸,因?yàn)殚_始學(xué)時(shí)你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),老師總是使勁地扳你的腿,甚至打你的手,糾正你的手和腿的位置,有時(shí)候說你這兒不對(duì),有時(shí)候說你那兒不對(duì),聽到這些,我覺得很丟臉。盡管如此,我還是每天堅(jiān)持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個(gè)半小時(shí),中間沒有休息時(shí)間,但很有規(guī)律。練完拔桿,又到中間去練,中間練完之后又練跳躍,練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋,一分鐘都不能耽誤。有一次,我覺得太累了,就對(duì)媽媽說我不想學(xué)了,媽媽聽后說:“你不要偷懶,就要去表演了,你怎么能半途而廢呢?”
于是,我又堅(jiān)持了一段時(shí)間,經(jīng)過不斷的努力,我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年,我有機(jī)會(huì)去馬來西亞演出,演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時(shí),我到后臺(tái)去化妝時(shí)心里還有點(diǎn)緊張,但化完妝后,我對(duì)著鏡子一照,“哇!”好可愛的服裝,大大的眼睛,小小的耳朵,長長的尾巴,一幅小精靈的模樣。此時(shí),我的心情一下子放松下來。
上場(chǎng)了!皣W”的一聲幕布拉開了,觀眾一片熱烈的掌聲。表演開始了,我一登臺(tái)就猶如一個(gè)小機(jī)靈,在舞臺(tái)上翩翩起舞,聽著觀眾們的.掌聲,我越跳越激動(dòng),越跳越自信。最后,我們的舞得了金獎(jiǎng)。
看著獎(jiǎng)牌,我的心里美滋滋的,從此,我懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,同時(shí)也享受到了成功的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
不知什么時(shí)候起,我的生活中再也離不開讀書。
記得我還不識(shí)字的時(shí)候,總聽媽媽在我身邊娓娓地讀書。我是枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事入睡的,于是我的夢(mèng)里有了快樂的小王子,有了美麗的白雪公主,有了善良的會(huì)流淚的美人魚……
等到上了小學(xué),我開始認(rèn)字了。爸爸買來一本本繪有精美圖案的書,這些書整整齊齊地疊在我的床頭,我抱著它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),于是我的夢(mèng)里有了清澈的小溪,有了白雪皚皚的高原,有了金色的田野,有了碩果累累的園子……
幾年過去了,我開始自己到書店買書,到圖書館借書。在新華書店的店堂我總是貪婪地吮吸書著中的每一個(gè)字,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。
圖書館的閱覽室席地而坐成了我最大的嗜好。坐擁書城,伴著陣陣墨的芳香,我總是貪婪地吮吸書著中的每一個(gè)字,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。書架間同樣有站著、坐著的一些同齡人。我們之間沒有言語的交流,只是各自挑選著自己喜愛的書默默地讀著,讓喜悅與憂傷在心頭流淌,讓寂寞與感動(dòng)在心底跳躍。
漸漸地,書成了我的好朋友,成了我最期盼的生日禮物。又一次,我“奪”過媽媽手中的“大禮”,一頭扎進(jìn)了書房里。時(shí)間一分一秒地過去,書頁嘩嘩地在我的`手中流動(dòng)著,就像沙漠里的旅行者見到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝著書籍帶給我的甘露。在我的眼前出現(xiàn)了一幅幅有趣的畫面,畫面中的人物或喜或悲,或停或動(dòng),是那樣得鮮活。過了好一會(huì)兒,媽媽問我,從書中讀到了什么?我看著媽媽期盼的眼神茫茫然搖著頭不知道說些什么。
過了很久,我忽然想到:書不就像一杯水么?用心讀書就可以品出千般滋味;健康的成長離不開讀書這杯水。也許現(xiàn)在我還沒有學(xué)會(huì)耐心地飲好書,但我知道讀書是一件很快樂的事,讀書讓我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了友愛,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間……
書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
樂趣的小學(xué)作文 篇6
讀書,似乎是一件苦事,不然哪有一些人頭懸梁,錐刺股呢?但是,為什么又有一些人可以不吃飯,不睡覺去讀書呢?依我看來,讀書主要有三樂。
其一,隨心所欲。讀書,主人是你,是你去讀書,而不是書管你,逼著你去讀。書是呼之即來,揮之即去。你想讀,便可以拿一本來讀,詩歌,散文,小說……隨你選。你可以向孔子請(qǐng)教人生藝術(shù),也可以通過小說舒緩放松你的心情,更可以在散文中體會(huì)感情。
其二,增長知識(shí)。當(dāng)你讀完書后,在朋友,親人面前夸夸其談,滔滔不絕時(shí),是不是令人有一種“士別三日當(dāng)刮目相看”的'感覺呢?
其三,助你學(xué)習(xí)。當(dāng)你讀過書后,考試時(shí)正好考到了書中的東西,是不是有一種說不出的快樂涌上心頭呢?
讀書,是一種享受,是一種體驗(yàn)快樂的方法。來吧!朋友,一起來讀書,一起來讀書,一起來體驗(yàn)讀書的樂趣!
樂趣的小學(xué)作文 篇7
暑假的生活是輕松的,也是漫長的,而養(yǎng)花給我的暑假生活增添了不少樂趣。
因?yàn)闆]有時(shí)間照管,陽臺(tái)上的許多花都接二連三地枯萎了,看著那些殘枝敗葉和一個(gè)個(gè)空蕩蕩的花盆,我心里很不是滋味。正好暑假有空,我和媽媽便去花市買了一盆茉莉花。回到家后,我滿心歡喜地把她種在一個(gè)空花盆里,還特意把花盆擦得干干凈凈的`,擺在陽臺(tái)的書桌上。我下定決心,一定好好養(yǎng)她。
第二天早上一起床,我直奔陽臺(tái),去看看我的茉莉花。又大又圓的綠葉十分耀眼,閃閃地招惹著我。我給她澆了點(diǎn)水,還在葉子上灑了幾滴水。那晶瑩的水珠趴在葉子上,像顆顆鉆石,在陽光下發(fā)著亮光。
接連幾天,我的心思都在這盆茉莉花上。媽媽笑著說:“別總是去看,呼出來的熱氣不利于茉莉花的生長!笨晌疫是忍不住想去看她。
過了幾天,茉莉花結(jié)花苞了!雪白的花苞,圓鼓鼓的,星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞把樹點(diǎn)綴得更加美麗。我更加喜愛她了,每隔一周還給她下一次肥,忙得不亦樂乎。
半個(gè)月以后,茉莉花不再收斂,急切地張開了淡雅可愛的笑臉!我高興地在屋里跑來跑去,看來我的悉心照料沒有白費(fèi),爸爸媽媽也替我高興。
我湊過鼻子去聞,啊,好香!我怎么也聞不夠。我摸摸那嬌嫩的花瓣,潤潤的,軟軟的,舒服極了!一朵朵花兒在綠葉的襯托下,顯得無比高貴,像公主一樣惹人喜愛。
我更加喜愛養(yǎng)花了,養(yǎng)花不僅能夠靜心,還能夠體驗(yàn)生活的樂趣!
樂趣的小學(xué)作文 篇8
我拿著科學(xué)學(xué)習(xí)的書包,蹦蹦跳跳地去科學(xué)黃老師家學(xué)習(xí)。你一定問學(xué)科學(xué),用得著那么興奮嗎?我悄悄告訴你:今天黃老師教我們做飲料,哦!你說能不興奮呀!驚奇許多同學(xué)都來了,一個(gè)個(gè)懷著驚奇的心情,等待黃老師教我們做飲料,我驚奇極了,心想,這飲料能怎樣做呀?材料需要哪些?另外有些飲料是有二氧化碳,會(huì)冒氣泡的,又該怎樣做?一大串問號(hào)在我腦海里排徊。老師拿著炸果機(jī)、橙子、各種味的果汁粉、白糖、水、香精等材料,來到了我們面前,即將揭開做飲料的“秘決”。高興黃老師請(qǐng)了三位同學(xué)上去演示,第一位同學(xué)是林雪,她拿著一個(gè)塑料杯,裝了一小點(diǎn)橙汁,倒?jié)M了礦泉水,她又在塑料杯中加了草莓和葡萄兩種味道的果汁粉和一匙白糖,又加了一滴香精,用筷子用力地?cái)嚢。老師將她調(diào)出的.果汁分給其他同學(xué)嘗一嘗,酸酸的又甜甜的,味道與飲料倒有幾分相似,而后兩位男同學(xué)調(diào)出的果汁,色澤不鮮艷、不倫不類、其酸無比?催^他們做飲料的方法,我高興極了,原來,做飲料滿簡(jiǎn)單,我只要掌握了方法,也能制造出好的飲料來,到時(shí),我要開一家“奧林飲料廠”。
老師一聲令下,同學(xué)們紛紛“開動(dòng)”了,我也開始大顯身手,我把滿滿一匙的白糖都倒入了盛滿礦泉水的瓶子中,并勺了兩匙葡萄果汁粉,兩匙草莓汁粉,又加了一滴山楂香香精,把瓶蓋擰緊,開始劇烈搖晃!白髶u搖,右搖搖,大家快來搖啊搖”隨著歌聲伴奏分鐘,飲料也差不多好了,我細(xì)細(xì)品嘗了一下,“verygood!”我?guī)缀躞@叫起來,我十分的激動(dòng)和自豪,心想:我第一次做的這么好,真了不起!我不禁自我陶醉了。現(xiàn)在就是加檸檬和蘇打粉了,這樣就可以使飲料變成汽水了。我以最快的速度將他們倒入瓶中,擰緊瓶蓋,等了15分鐘,我心“嘭嘭”真跳,這15分鐘是多么的漫長呀!時(shí)間到了,我打開瓶蓋,“啪”的一聲,這震耳欲聾的聲音響了,說明我成功了!我的心里萬分的激動(dòng),這可是我有生以來第一次做飲料,竟然成功了,你說我能不激動(dòng)嗎?這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的奧秘,原來,是因?yàn)闄幟仕岷吞K打粉產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),使瓶中充滿二氧化碳,當(dāng)瓶蓋打開,二氧化碳就沖了出來,發(fā)出了響聲。真是太奇妙了了!
樂趣的小學(xué)作文 篇9
“籃球”這兩個(gè)字在我心中是無比的尊敬,我從小就開始打球,到現(xiàn)在,它成了我巨大的樂趣,也成為了我生活中不可缺少的一部分。
為什么我喜歡籃球呢?因?yàn)樗屛颐靼琢伺笥训闹匾,還有,我喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,每一個(gè)進(jìn)球都讓我無比激動(dòng),無比快樂,無比喜悅。每當(dāng)我看見NBA球星在“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯神威的時(shí)候,我的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出我成為了一代球星,在球場(chǎng)上大顯神威,贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因?yàn)槿绱,籃球成了我生活中無法割舍的愛好,我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因?yàn)樗捱^,也因?yàn)樗^。它讓我和隊(duì)員們變得非常團(tuán)結(jié)。
今年,我們隊(duì)參加了縣里的籃球比賽,一路殺到總決賽,走的`每一步都非常艱難,可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名,在總決賽中,只差五分,我們就可以得到第一,可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結(jié)束,我們的心像刀割一樣痛,淚水濕潤了眼睛?墒俏也⒉粫(huì)因?yàn)檫@次挫折,而放棄,我會(huì)伴隨籃球一生,直到我慢慢老去!
籃球會(huì)成為我一生的樂趣!我會(huì)珍惜它,愛護(hù)它。
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