小草的小學(xué)作文

時(shí)間：2022-07-30 19:01:24 小學(xué)作文我要投稿

小草的小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小草的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

小草的小學(xué)作文

小草的小學(xué)作文1

　　【導(dǎo)讀】：它出身卑微，卻有著布滿地球的理想，它形象弱小，卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。踏不象鮮花那樣美麗，也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無(wú)聞，一旦需要它，它又號(hào)之即來(lái)。

　　【正文】：

　　平凡的草布滿地球的每一個(gè)角落，有的小草在巖石縫隙里，有的在蒙古的大草原里，有的在高山的山頂上，縱觀大地，那里沒有它的身影呢？大概正因?yàn)樗S處可見和來(lái)之的太容易的緣由吧，常遭人的踩踏，被人鄙視，可又有誰(shuí)知道，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　它出身卑微，卻有著布滿地球的理想，它形象弱小，卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。踏不象鮮花那樣美麗，也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無(wú)聞，一旦需要它，它又號(hào)之即來(lái)。論膽識(shí)，可以讓大火燒盡它們，講忠實(shí)，它心甘粉身碎骨，獻(xiàn)身前，決無(wú)先決條件；獻(xiàn)身后，又毫無(wú)怨染言，這是一種多么可貴的品格啊！

　　當(dāng)一張草毯在你的'面前，你會(huì)贊美它的外形嗎？可你知道，這一張草毯有著很多生命呀！

　　你會(huì)欣賞花兒的美麗，這時(shí)你是否也會(huì)想起小草呢？路邊下、墻縫下，到處都有它的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)貌。總之堅(jiān)強(qiáng)的草，無(wú)論你在那里都很堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮。

小草的小學(xué)作文2

　　今天是星期六，我好像往常一樣跟著爸爸來(lái)到了他的單位——南京市秦淮高級(jí)中學(xué)。

　　我們剛進(jìn)了南京市秦淮高級(jí)中學(xué)的大門，爸爸就要去處理一些事情，于是，爸爸便叫我先在大門附近玩一會(huì)兒，待會(huì)兒來(lái)叫我，我再走。我便在地上玩起了小花小草了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的、毛絨絨、好像個(gè)碗似的、大約一個(gè)食指蓋子的東西。我好奇地?fù)炱鹆诉@個(gè)東西，摳了摳，發(fā)現(xiàn)里面還有一些黃黃的、好像蒲公英種子似的東西。頓時(shí)，我的頭腦浮現(xiàn)出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我本想問(wèn)爸爸的，但又一想，爸爸正在處理事情呢！我可不能打擾他。于是，我又玩起了草。我等了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，我便把我的`問(wèn)題對(duì)爸爸說(shuō)了出來(lái)，爸爸帶我到他的辦公室，指著一臺(tái)電腦對(duì)我說(shuō)：“我也不知道，你自己來(lái)查查電腦吧，記得把答案告訴我呦！”我便開始來(lái)查資料了。查完之后，我才知道，這分別是龜甲冬青的葉子和種子。

小草的小學(xué)作文3

　　小草，大家再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼的山岡，甚至在狹小陰濕的石縫里，你都能看見它的身影。它是春的象征，也是新的開始。

　　小草很弱小，就連一滴小小的露水都能把它壓的很底很底，它不象大樹那樣高聳，不像是鮮花那樣多姿�？纱禾靵�(lái)到這個(gè)世界時(shí)，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，撒滿大地。它們是團(tuán)結(jié)的，數(shù)不清的小草聚在一起，給大地鋪上鮮綠的`服裝，是它們送走單調(diào)的冬天，帶來(lái)色彩與希望。

　　小草，它從不向人們索取，但是它為人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多。小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來(lái)臨，狂風(fēng)暴雨能使樹枝散落，能讓鮮花調(diào)落，但它對(duì)小草毫無(wú)辦法，即使是被暴雨沖刷，它依然挺立。

　　小草那種甘于奉獻(xiàn)，那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎？讓我們也像是小草一樣博取更好的明天！

小草的小學(xué)作文4

　　有人喜愛堅(jiān)貞的松柏，有人喜歡勇斗西風(fēng)的籬菊，有人贊嘆蓮花的傲視污泥，可我更喜歡那樸實(shí)無(wú)華的小草。

　　春天剛到，地上的冰還沒有完全融化，許多嬌嫩的小花都把頭埋到土里，可小草卻早早就伸出它嫩綠的小芽，與人們分享春姑娘的來(lái)到。它們輕輕舒展著身姿，大地因?yàn)樗鼈兊膩?lái)到，鋪上了一層翠綠的地毯。小草們與春風(fēng)、春雨一起唱起了《春天大合唱》。

　　夏季里，忽然間，電閃雷鳴，狂風(fēng)卷著暴雨，肆虐地吹著�；▋罕徽蹚澚搜�，在輕輕地低頭哭泣，葉子被狂風(fēng)卷到地上，鳥兒見了落荒而逃，就連有的.大樹都被連根拔起！但是，看！在這場(chǎng)災(zāi)難中，唯有小草仍然挺立著身體。面對(duì)囂張的狂風(fēng)暴雨，小草沒有退縮，也沒有懼怕，它就那樣堅(jiān)定地矗立在大地上。待暴風(fēng)雨過(guò)去后，它們像什么也沒發(fā)生一樣，繼續(xù)享受陽(yáng)光的撫摸。

　　如此場(chǎng)景，讓一種敬佩感從我的心底油然而生。小草雖然默默無(wú)聞，但面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，它們總是毅然地勇敢面對(duì)，堅(jiān)忍不拔，這才有了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的景象！

　　生活中，不就有許多具有小草品質(zhì)的人嗎？他們和小草一樣，面對(duì)艱難困苦堅(jiān)忍不拔，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我要學(xué)習(xí)小草，更要學(xué)習(xí)具有小草品質(zhì)的人。

小草的小學(xué)作文5

　　小草多么平常��！大家都見過(guò)它，但它還有高尚的一面。

　　春天來(lái)了，許多地方還被白雪覆蓋著，冰雪在小河上飄泊，只有小草長(zhǎng)出了幼苗，在那白白的草坪上，點(diǎn)綴著幾點(diǎn)新綠，它還著泥土的芳香，帶著人們的.希望來(lái)到這個(gè)世界上，為春光增添了許多生機(jī)，為人們帶來(lái)了清新的空氣。

　　夏天來(lái)了，小草更加茂盛，小草更加稠密，它不與群花爭(zhēng)艷，也不與百花比美，只是心甘情愿充當(dāng)了百花的背影，只是在那兒靜靜地站著，盡力給人們凈化空氣。

　　秋天來(lái)了，小草枯萎了，小草脫落了，它沒有了翠綠的新葉，沒有了，它什么也沒有了，但是它的根不會(huì)死去，它的根將永遠(yuǎn)扎在土里，它在孕育著力量，迎接、等待明年的春天，時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)給人們一片希望的綠洲。

　　小草你那不惜代價(jià)的奉獻(xiàn)精神值得所有人學(xué)習(xí)，你永遠(yuǎn)是春天最永恒的使者。你雖然沒有亭亭玉立的身材，也沒有絢麗多彩的花朵，更沒有誘人的芳香，但是，如果沒有你，小草，花朵將會(huì)減色，大地將會(huì)失去它的美貌。

小草的小學(xué)作文6

　　”疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄Ｒ淮?我和爸爸媽媽到外婆家附近的草地上見到了小草的風(fēng)格。草地上,我見到了小草的第一個(gè)風(fēng)格——犧牲自己為人們服務(wù)。我在那歡快的.玩耍,突然大伯牽著幾頭牛和一群羊到草邊吃草。大伯解開麻繩,那幾頭羊牛像歡呼雀躍的小鳥快速跑到嫩綠的小草附近狼吞虎咽地吃起來(lái),小草被牛羊啃個(gè)津光。過(guò)了一段時(shí)間,被啃咬過(guò)的小草又長(zhǎng)了回來(lái),原來(lái),小草只要保留下根就會(huì)不斷地長(zhǎng)回來(lái)。我在一處公共用的石椅旁看見了小草的第二個(gè)風(fēng)格——有著頑強(qiáng)的生命力。那兒長(zhǎng)著一棵小草并沒有進(jìn)入人們的眼簾,但我已經(jīng)被它的風(fēng)格深深吸引了。堅(jiān)硬無(wú)比的大石塊壓在它身上,但它也能輕松自如地成長(zhǎng),能在石縫里茁壯成長(zhǎng),這一摹情景使我感動(dòng)萬(wàn)分。小草的頑強(qiáng)生命力和為人們服務(wù)犧牲自己的精神值得我學(xué)習(xí)。

小草的小學(xué)作文7

　　“沒有花香，沒有樹高……”小草，它為綠化大地，凈化空氣，防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn)�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”詩(shī)人白居易的詩(shī)句將小草頑強(qiáng)的生命力描繪得淋漓盡致。

　　冬天，鵝毛般的大雪、刺骨般的大風(fēng)逼得小草無(wú)處可逃。小草枯萎了，消失了，不得不離開這個(gè)世界。人們都以為小草不會(huì)再回來(lái)了�？烧l(shuí)知道，當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照在地上時(shí)，令人意想不到的事發(fā)生了，小草一夜之間全部換上了新裝，顯得生機(jī)勃勃，真是應(yīng)了“春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句了。小草這種頑強(qiáng)的生命力著實(shí)令人贊嘆不已，經(jīng)過(guò)春天陽(yáng)光的照射，小草越長(zhǎng)越大，顏色也變成濃綠色的。小草把周圍的樹、花映襯得更加美麗、迷人。

　　我欣賞富有頑強(qiáng)生命力的小草，更欣賞它那默默奉獻(xiàn)而不求索取的精神。

　　在生活中，我們的戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國(guó)的崗位上盡職盡責(zé)，他們吃苦受累，毫無(wú)怨言；我們的'白衣天使救死扶傷，為病人解除痛苦，讓病人得到康復(fù)；我們的馬路清潔工，雖被人們漠視，但為我們的環(huán)境美化做出了大大的功勞……他們時(shí)時(shí)處處想著別人，默默地為別人服務(wù)，這就是“小草”的精神！

小草的小學(xué)作文8

　　我是大自然中的一員——小草。

　　我沒有玫瑰那么鮮艷，也沒有荷花那樣亭亭玉立，也沒有向日葵那樣蒸蒸日上，我只是一棵簡(jiǎn)單樸素的小草。沒有花朵那樣?jì)善G，也沒有樹木那么高大。

　　在陽(yáng)光燦爛的春天，我便穿著一層薄薄的綠紗，努力展現(xiàn)自己的美麗，雖然有放風(fēng)箏的大腳踩上了我的.頭頂，好痛。但我依然又挺直了腰桿。

　　在烈日炎炎的夏天，我和伙伴們被大太陽(yáng)炙烤著，花兒都垂下了頭。而綠葉總是和我們聊天，我們便成了好朋友。

　　在秋高氣爽的秋天，我們換上黃色的外套。風(fēng)沙來(lái)臨時(shí)我們把腳深深的扎進(jìn)泥土里，因?yàn)槲覀冎蓝炜煲搅�，我以我們要為冬天做打算�?/p>

　　在寒冷的冬天。下雪時(shí)，那白白的雪花撲到我和小伙伴的身上，我便悄悄地蓋在被子里，美美的睡上一覺，靜靜的等春哥哥把我叫醒。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是我的性格。不管受到什么樣的挫折，我從不會(huì)放棄，只會(huì)努力的堅(jiān)持，直到成功，這就是我頑強(qiáng)的精神。

小草的小學(xué)作文9

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起那些默默奉獻(xiàn)、生命力頑強(qiáng)的小草。

　　春天來(lái)了，小草會(huì)偷偷地鉆出地面，開始發(fā)芽、生長(zhǎng)。花兒們都在爭(zhēng)芳斗艷，而小草卻在默默地襯托著它們的美麗，沒有一絲怨言。

　　夏天到了，小草變得更綠了，更茂密了。在草叢里不時(shí)還能聽見“蛐蛐”的聲音。一場(chǎng)雨后，小草被洗得油光發(fā)亮，綠得耀眼，綠得透明。小草上會(huì)留下幾顆雨珠，不時(shí)能聽見滴―噠―滴―噠的聲音，仿佛是小草在傾吐著自己沐浴后那快樂的心情。

　　秋天來(lái)了，小草慢慢地枯萎了，農(nóng)民有時(shí)會(huì)把它們燒掉做為土地的肥料，讓來(lái)年的小草長(zhǎng)得更青翠、更繁茂，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)白居易的一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格真讓人感動(dòng)！

　　冬天到了，雪花飄飄。潔白的雪把所有的小草都覆蓋了。雖然我們看不到小草的`身影了，但我相信它一定是躲在積雪下面悄悄地積攢著力量，到了明年，只要春風(fēng)一吹，小草依舊會(huì)生機(jī)勃勃，讓大地充滿綠色！

　　我愛小草，我欣賞它默默奉獻(xiàn)和剛強(qiáng)不屈的品格。我要像小草那樣，做一個(gè)平凡而對(duì)社會(huì)有益的人！

小草的小學(xué)作文10

　　小草是我們最熟悉不過(guò)的一種植物了，因?yàn)樵谌魏蔚胤�，只要有土，便�?huì)有小草的影子。但是你們是否想過(guò)，小草的身上也有一種可貴的精神呢？我覺得，小草身上的品質(zhì)并不比我們的品質(zhì)差，甚至比我們的品質(zhì)更加高尚。

　　記得有一次，爸爸帶我到田野里玩，在一片山坡上，我發(fā)現(xiàn)了一片被燒焦了的小草，小草已經(jīng)被燒黑了，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小草的頂部竟然又冒出了一些細(xì)細(xì)的新芽�？吹竭@里，我被小草這種強(qiáng)烈的生命力震驚了。被火燒過(guò)，竟還可以堅(jiān)毅地冒出新芽，眼前這幅畫面，讓我想起了一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)不是正好體現(xiàn)出小草那種頑強(qiáng)的生命力嗎？

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草那種生生不息的精神，不管我們受到了怎樣的磨難，也要勇敢的面對(duì)生活，像小草一樣發(fā)出新的`枝芽，邁出更新的一步。我們要學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)，當(dāng)遇到挫折時(shí)，應(yīng)該不屈不撓，勇敢地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，最終你便會(huì)戰(zhàn)勝命運(yùn)，成為真正的勝利者！小草，我要向你學(xué)習(xí)！

小草的小學(xué)作文11

　　有人欣賞花的芬芳，有人贊嘆樹的高大，而我更喜歡那默默無(wú)聞的小草。不知你有沒有注意過(guò)這樣的事：墻角的磚縫中不知不覺地鉆出一株小草。這看似平凡的小草能夠在沒有泥土和水的磚縫中生長(zhǎng)，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！小草只要有個(gè)立足之處就能存活，它是多么堅(jiān)強(qiáng)。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”用這句話來(lái)贊美小草真是再合適不過(guò)了。不論是在磚縫中，還是在大石頭下，小草都能茁壯成長(zhǎng)。不像花和樹那樣，一陣狂風(fēng)就能將它們連根拔起。我們要像小草那樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈。遇到困難也不縮退，只有知難而進(jìn)才能獲得成功。像海倫·凱勒，她雖然聽不見、看不見，也不會(huì)說(shuō)話。但是她像小草一樣，努力學(xué)習(xí)，后來(lái)不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，而且獲得了很大的成就。一個(gè)既聾又盲，還不會(huì)說(shuō)話的'人，那她的境遇是多么差啊。如果我們做個(gè)知難而進(jìn)的人，那么美好的未來(lái)就在前面等著你了！讓我們共同努力，多學(xué)學(xué)小草吧！簡(jiǎn)評(píng)：學(xué)會(huì)像小草那樣平凡而堅(jiān)強(qiáng)地生活。

小草的小學(xué)作文12

　　小草，一種看似無(wú)奇的植物，一種生活里最常見的植物，一種最低級(jí)的植物�；蛟S它沒有鮮花那么多姿，或許它沒有大樹那么挺拔，或許它沒有被我們所注意，可是它的精神是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　它沒有被人注意到，但卻被人無(wú)情地踩在腳下，它總會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地再次從土下面鉆出，就這樣來(lái)回多次也磨不垮它的信念，它的生命力是那么的`堅(jiān)強(qiáng)�？耧L(fēng)暴雨磨不垮它的信念，大雪風(fēng)霜也耗不完它的精神。

　　烈火燒不盡，微風(fēng)吹又生，這句詩(shī)描寫得就是野草那火燒不完，微風(fēng)吹拂后再長(zhǎng)出新苗的情景。

　　我想一個(gè)人也是這樣的，但當(dāng)?shù)谝淮问〉臅r(shí)候，不要?dú)怵H，從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？一個(gè)人總是要經(jīng)過(guò)人生路上的磨練、艱苦、痛心，雖然路上有荊棘，但是可以劈開，前路有山，攀巖，前路有湖，涉水，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，人生的磨難很多，但是我們總是會(huì)有辦法解決，抖抖身上的塵埃，那困難說(shuō)謝謝，正因是它讓我們又進(jìn)步了，人生路上總會(huì)有坎坷，有不平，有很多困難，我們不需要老天爺特別關(guān)注我們，也不需要當(dāng)上帝的寵兒，或許身居高位的人不會(huì)碰到麻煩，但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)知道平民老百姓的疾苦。

　　草，一種神奇又平凡的植物。

小草的小學(xué)作文13

　　我是一株小草，生長(zhǎng)在西湖旁的大草坪上。下面，我來(lái)為你們講述一下我看到的世界。

　　春天，探出出小腦袋，看看身旁，兄弟姐妹們正激烈的討論著什么。放眼望望四周，柳樹姐姐抽出葉子，桃花姐姐正鼓著一個(gè)個(gè)小花苞;空中彌漫著早春的氣息，真清爽！看看西湖，湖面非常平靜，偶爾一陣春風(fēng)，使湖面有了微微的漣漪。轟隆隆，不知什么時(shí)候，春雷叔叔來(lái)了，雨阿姨也下起了陣陣細(xì)雨，我和小伙伴們高興地享受著舒適的沐浴。

　　夏天來(lái)了。我已經(jīng)長(zhǎng)高，看著荷花姐姐鼓鼓的`花苞，不由得想到：世界真美好！白天，看著荷花姐姐的花苞越來(lái)越大，從心底祝福她；夜晚，聽著陣陣蟲鳴，安然入睡。

　　秋天。我明白我的生命將走向盡頭，但我還是嗅著桂花的清香，慢慢品味著枯萎的過(guò)程

　　是冬。下雪了，我身旁的同伴個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。只有我的精神稍好些，因?yàn)槲抑溃也⒉皇强菸缶鸵粺o(wú)是處，我還可以為明年的小草輸送養(yǎng)分。

　　再見了，世界。我呢喃著，倒在一片白茫茫的雪花中。

小草的小學(xué)作文14

　　我們觀察過(guò)春天的草，夏天的花，秋天的葉子，冬天的雪，可我們沒有觀察過(guò)秋天的草。

　　秋天的草是那么頑強(qiáng)，那么美麗。清晨，秋天的草上閃著露珠，那晶瑩剔透的'露珠像跳躍的小精靈。站在它們身邊的大樹，沒有一片葉子，樹枝張牙舞爪，似乎在指責(zé)秋天的來(lái)臨。秋天的草，享受秋天賜給它的美麗，而秋天的樹，責(zé)罵秋天的無(wú)情，這兩者無(wú)法攀比。

　　有一個(gè)傳說(shuō)：誰(shuí)能在三葉草中找到一片四葉草，他就可以完成一個(gè)心愿。在我的腳下，三葉草有的彎曲了背，有的直起了腰。在遠(yuǎn)處一片三葉草上，蓋滿了冰霜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，有一種“草間仙境”的感覺。我堅(jiān)信四葉草就在那里，因?yàn)槟抢锸敲篮玫南笳�。其�?shí)我們從心底里知道，那個(gè)地方可能沒有四葉草，可美好的四葉草就在我們的心里。

　　離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　不管是野火也好，冰霜也罷，在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，我們都能看到它們綠茵茵的身影。在白雪里我看到了希望，在夏天我看到了旺盛，在春天我看到了生機(jī)。在它們的身上，有一種可貴的品質(zhì)—堅(jiān)強(qiáng)。

小草的小學(xué)作文15

　　在9號(hào)院門口，等18路車。百無(wú)聊賴中，循著咔嚓咔嚓的聲音，看到不遠(yuǎn)處穿著紅色信號(hào)服的綠籬修剪工。特制的大剪刀在她們手上上下翻飛，運(yùn)用自如。她們走走停停，一臉的認(rèn)真。不一會(huì)兒，長(zhǎng)出的旁枝斜杈都被剪于腳下，綠籬被修剪一新。

　　車子行走在干凈整潔的華陽(yáng)路上，窗外閃過(guò)晨練的人群、琳瑯滿目的店鋪以及鋪天蓋地的法國(guó)梧桐樹、還有偶爾穿著紅色信號(hào)服的清潔工，她們或騎著三輪、或拿著一個(gè)特制的鐵夾子，把被人們遺棄的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)撿起，放入垃圾袋。

　　她們被疾馳而過(guò)的車流淹沒在遠(yuǎn)方。被匆匆上班的人潮甩在身后。她們是一個(gè)被遺忘的族群，在無(wú)數(shù)個(gè)炎熱的午后和寒冷的早晨，她們只是默默無(wú)聞的為這個(gè)城市擦洗著塵埃，撿走被你我遺忘的生活垃圾。

　　她們就像是路邊的.小草，默默地為大地?fù)纹鹨黄G色。她們就像是路邊的小花，努力的綻放自己的芬芳，為生活增添一絲美麗。

　　望著這個(gè)美麗、日漸擁擠的城市，心中升起一個(gè)疑問(wèn)，如果沒有她們，我們的生活會(huì)是什么樣子？

　　小草的美麗值得我們欣賞！小草的力量同樣值得我們贊嘆！

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