趣的小學(xué)作文

時間：2022-01-04 12:28:08 小學(xué)作文我要投稿

趣的小學(xué)作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的趣的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

趣的小學(xué)作文

趣的小學(xué)作文1

　　“童年”，一個美好的字眼，看到這兩個字就會勾起我們的許多回憶。在這些回憶中，有令人開心的，有令人傷感的，還有令人百感交集的，這些記憶都是我們珍貴的寶貝。下面，我從我童年中做過的.不計其數(shù)的趣事挑幾件供大家參考，讓大家看看，我小時候有多么“傻”。

　　在我4歲那年的一天，我和媽媽在小區(qū)的公園里散步。忽然，我指著漫天飛舞的柳絮，對媽媽說：“媽，誰這么缺德把棉花弄得到處都是啊？”

　　“這不是棉花，這是柳絮，是柳樹的種子哦”媽媽捂著嘴笑著對我說，“再說話小心柳絮從你嘴巴飄到你肚子里，慢慢發(fā)芽，最后張成一棵柳樹哦，哈哈！”

　　我信以為真，不敢說話了，趕緊用手捂住嘴巴，可惜還是有一片柳絮進了我的嘴巴。

　　第二天，幼兒園的早飯是我最喜歡的牛奶和漢堡，我正想吃，忽然想起了我“肚子里的柳絮”，我想：我吃飯喝水不就是給柳絮施肥澆水嗎？于是，我只好躲在一旁看別人吃。老師發(fā)現(xiàn)了我，問我怎么不吃，我如實回答了。她哈哈大笑：“哈哈哈，你媽媽逗你玩的呢！柳絮怎么會在肚子里長大呢？”我聽了，臉紅得紅撲撲的。

　　還有一次，我和爸爸回鄉(xiāng)下老家玩。我看看奶奶家有幾只的雞，其中一只公雞特別可愛，于是我就和他玩了起來。到了中午11點做飯的時間了，爸爸說把這只雞宰了吃，我死活不同意。爸爸想了想，笑嘻嘻地對我說：“好吧，只要它在10分鐘內(nèi)下個蛋出來，就留它性命！”

　　我信以為真，就祈禱它快快下蛋，1分鐘，2分鐘……9分鐘過去了，眼看時間就要到了，我順手拿起旁邊一個蛋放到雞屁股底下，然后大喊：“雞下蛋啦！”

　　爸爸應(yīng)聲而來，看著這個蛋，不知所措，只好說：“好吧，這只雞就留它性命吧，我用這個蛋去煮蛋湯吧！”他把蛋敲開，可蛋清和蛋黃并沒有流出來，仔細一看，原來蛋是熟的。后來我才知道，公雞不會下蛋！

　　每個人的童年都是多彩繽紛的，是我們一生的財富！

趣的小學(xué)作文2

　　今天我去桃花島度假。下午我們坐車向桃花島著名的沙灘――塔灣金沙飛馳而去，我的心高興得好像要跳出嗓子眼，因為我最喜歡在沙灘上玩了，再說它可是舟山第二大沙灘呢，一定能夠玩、夠樂、夠狂!

　　到了那兒我看見海水碧綠，波浪輕輕地拍打著金色的沙灘，遠處的小船悠閑地在碧藍碧藍的大海上自由自在地漂游，讓人看了真想擁抱大海，心里充滿了快樂，沒有了煩惱。經(jīng)過媽媽同意，我迫不急待地沖了下去，我要到沙灘上盡情地玩耍!我沖過干沙灘，跳過濕沙灘，故意讓腳印深深地留在了濕沙灘上，接著我跑向?qū)訉雍＠�，嚇得媽媽大喊：“董入源，不能跑下去了，危險!衣服也要弄濕的`!”可是，媽媽的喊聲已經(jīng)晚了，我全身已經(jīng)泡在了海水里了，于是我索性脫掉衣服下海游泳，接著我像軍人一樣用海浪作掩護匍匐前進，我“勇敢”得差點讓水灌進鼻子。一會兒我又拿起濕沙子捏成一團放在干沙子里滾，像滾雪球一樣做沙彈，這樣一個個“炸彈”完成了，我把一個個炸彈當武器扔向大海里的“敵人”，嘩地一聲水濺起來有一米多高，就像敵人被消滅了，真爽!

　　我看《百科知識》上說，沙灘上有許多好吃、好玩的生物，于是我找了一根細棒子準備在沙灘上淘寶，可沒幾下，“啪”!細棒子就一分為二，于是我又找了一根又粗又長的棒子來挖，費了好大的勁挖了個大坑，可找來找去什么寶貝也沒有，我心想，也許是這個地方?jīng)]有，不能泄氣，換個地方再挖吧!我和媽齊心協(xié)力又挖了個大坑，可是還沒有找，大浪一個箭步?jīng)_上來，海水陪拌著沙子把我們的坑一下就填滿了。

　　哎，想淘寶貝可真不容易啊!玩著玩著，天漸漸地黑了，可我一點也不想離開沙灘，聽媽說晚飯是在沙灘邊吃，我才依依不舍地上了沙灘來吃晚飯。聽著海浪聲，我們邊講邊吃，美妙極了!

趣的小學(xué)作文3

　　也許，童年是人生中最豐富、最多彩、最幸福的季節(jié)。每每回想起童年的“野味”美食，依然回味無窮，饞涎欲滴。

　　剛開春，我們一幫小伙伴就利用空隙，風一樣的溶入原野。什么貓妮菜啦，瓶瓶嘴、薺薺菜啦，采摘回家，去根洗凈，成湯或炒，別有一番風味。春風又綠，椿樹萌芽，攀上樹梢，掐些嫩葉，腌一二天，清香撲鼻，可謂佐飯佳肴。倘若奢侈點，雞蛋炒香椿，那滋味就甭提啦。接著可以“采青”，摘取嫩柳葉、楊葉，水煮一下，泡一二天，稍加油鹽，純香可口。滋味最佳的是“榆錢”。煙花三月，春風拂面，“榆錢”簇滿枝頭，小伙伴踴躍地赤足上樹，先做個“美食家”嘗嘗鮮吧，然后捋些回家，母親用面粉拌勻，放入鍋籠蒸煮。這時，我會不停地敲著鍋蓋，“敲鍋蓋，快快快”�！靶○捸垼　蹦副銜R道。然后急急地扒上一碗，蒜泥調(diào)勻，既可口又充饑。陽春大地，萬物復(fù)蘇，能夠食用的遠不止這此，還有槐花、泡桐花，野油菜、野刺菜……隨意地揮灑著童稚和歡笑，餐桌上是品種豐盛、花樣常新的。

　　夏天正是“捕獵”的好季節(jié)。小村坑塘遍布，魚蝦雀躍。稍有空閑，我便隨哥哥們一起玩，看他們爭前恐后往水里鉆，轉(zhuǎn)瞬間就摸到一條活蹦亂跳的魚兒，可以改善“伙食”啦。雨季之前，坑塘的水位很低，我們就筑成小壩，圍成幾方小池，用力將水攪混，魚蝦便浮出水面，往往能滿載而歸。另外一種美味——黃鱔，無法用“混坑”的辦法撲獲，那就費些力氣吧！坑塘邊緣，水草叢生，往往是黃鱔的聚集地，輕輕地除去雜草，找到鱔魚的洞穴，便能撲獲一兩條大鱔魚。至于野菜，田野就是“菜園”，母親只用分咐一聲，隨手就是鮮嫩的野油菜、雞冠菜。

　　秋天是收獲的季節(jié)。除了享受小米加豇豆、綠豆、花生米的“八寶飯”，紅薯粉做的涼絆“蛤蟆蝌蚪”外，可往桑園“偷”桑椹，高梁地里采“烏莓”、甜秫桿，也可以到山里摘彌猴桃、野栗子、山楂……最誘人的`是捉蟋蟀。

　　谷子熟了，蟋蟀正肥，掀開割后的谷子，蟋蟀十只、二十只地蹦出來，捉到用狗尾草串起來，洗凈油炸，那味道呀，真的好極了！

　　冬風蕭蕭，瑞雪紛紛，耐不住寂寞的小伙伴，或者跟大人一起捉野兔，或者隨著老式獵人套捉狐貍。這時，雪地上置粗篩誘惑麻雀，成了我們樂而不疲的游戲。

　　童年一去不復(fù)返。進入城市工作已經(jīng)多年，生活水平愈來愈高，娛樂場所應(yīng)有盡有，然而童年往事依舊揮之不去，故鄉(xiāng)始終是一縷割舍不斷的情愫。

趣的小學(xué)作文4

　　喜歡夏天么？喜歡它獨到的體味，燦爛的，明媚的，有稻花香，有農(nóng)人淋漓的汗雨，或者是悶熱的，還有那躁動不安的脾氣，像個大孩子似的鬧情緒。

　　你說你說不喜歡，你想逃離這火爐般的天氣。

　　但，親愛的，你別著急著下結(jié)論，好好靜下心來，聽我在這午夜里，說一說這仲夏里的美妙嬋聲，說說我們小時候的故事，那一段難忘的奇遇......

　　我不記得什么時候，知了爬上了窗臺前那棵老榕樹的枝頭，或許是我們太過忙于春天里的耕耘，竟忘了與初夏的相遇，忘了聆聽第一場雷雨，忘了傾聽第一曲蟬音。直到一個艷陽的午后，我從睡夢中醒來，本想沏杯茶，清醒清醒這沉亂的思緒，不料一只知了卻飛落我的窗前，或許它也是剛從睡夢中醒來吧，頭腦昏沉，竟誤闖了我的禁地。

　　看著它薄薄的羽翼，身子像縮著，大腦門兒，有點頭重腳輕，笨笨的頂著雙我不能辨別顏色的眼睛，或許有神，或許無神，我竟也不能辨別。但我確信，它像個孩子，是單純的，對我并沒有存著敵意。許是它把我這當成花園了，誤打誤撞的到來，想要游走一圈。安靜地停留在窗臺上，是在探查么，或是想了解敵情，還是它只是累了，想要偷懶，停下來稍作歇息？

　　但我確是被它的誤闖驚到了，突然像遇到了老朋友，萬分驚喜。多想從桌邊的筆筒里拿出只筆來挑逗挑逗它一番，竟又害怕它突然的飛走。強忍著心中的竊喜，我靜靜地觀得出神，而它對我卻是不置不理，像個孩子不理媽媽，沉思在自己的世界里。

　　而老朋友中，它的'靜置，又像是我們在心里對說，慢慢地問候。我竟忘了手中捧著的茶杯，險險把一杯茶都倒在了自己的睡裙上。而它，我的老朋友，也在我的驚慌中飛走了，是那樣的無依無戀，無需告別，起飛時帶著平靜。

　　我的思緒也跟著老朋友的飛走，飄游到更遠的遠方，憶起我們小時候的捕蟬記......

趣的小學(xué)作文5

　　經(jīng)過嚴冬殘酷的考驗，春姑娘邁著優(yōu)雅的步子來了。她經(jīng)過小溪，溪水叮叮咚咚地唱起了歌；她走過草地，花兒與小草探出腦袋，“踢踢踏踏”地跳起了舞；她越過樹林，葉兒們嘻嘻哈哈地開著玩笑……到處都是生機勃勃。在這美麗季節(jié)的一個陽光明媚的日子里，我們來到了一個令人賞心悅目的“山谷”，要在這里“發(fā)掘”出春之趣，用心去感受。環(huán)視周圍，春之趣分散在每一個角落。

　　天空，湛藍的天好似一匹布，上面繡著三五成群的白花——云；地面，嫩而翠的草密密麻麻，形成了一匹碧綠色的軟地毯，結(jié)實地鋪在地上�！@是春的.美與趣：讓人心曠神怡的美，讓人開懷一笑的趣。我們在這里席地而坐，吃飽喝足后就準備“搜山尋紙條”了。

　　我、錢程嘉璐、趙書苑和李戴天驕四人兵分兩路，分別從東西方向朝中間進發(fā)。我和李戴天驕是向西面出發(fā)的隊伍，我們一前一后，一邊小心翼翼地挪動腳步，一邊仔細地尋找著“寶藏”紙條。樹枝上，石子下，每一個角落都不放過。我們一邊走，一邊說笑，輕輕松松的走過了一片草地。這時，我看見前方有個坑，急忙繞道而行，邊走還邊提醒后面的李戴天驕：“小心！這里有坑——”話音末落，只聽“砰”的一聲，李戴天驕一腳踩進坑里，跌了一跤。我伸出手，將李戴天驕拉了出來。李戴天驕拍了拍身上的灰，彎下腰正準備拾起鑰匙時，一個白色的東西吸引了她的眼球，她拿起來，發(fā)現(xiàn)這東西正是我們要找的“寶藏”！真是標準的因禍得福。我們的笑更燦爛了，爽朗的笑聲在山間蕩漾……

　　我們邊笑，邊鉆過有刺的枝葉，翻過沙土堆，爬過小山丘，在走了“二萬五千毫米”后，體會到“九九八十一毫升”的“趣”后，勝利與另一支隊伍會合�！斘覀兂灾谩皩毑亍睋Q來的“美味佳肴”——一包薯片時，我們都笑了，雖然不是什么厚禮，但“禮輕意重”，畢竟里面包含了我們在“尋寶過程”中的快樂……春天，一個美麗而充滿生氣的季節(jié)，在這春日美好的時光里，無論做什么，都應(yīng)有一番趣味存在！

趣的小學(xué)作文6

　　唱歌

　　在我們六年（7）班，對唱歌一直有著崇高的敬仰，我們班的電腦存的都是同學(xué)們下載的歌曲，一上音樂課，整個玉成樓都會回蕩著我們的.歌聲：你瞧，咱班許慧超亮開嗓門，發(fā)出他那獨有的海豚音，聽得同學(xué)們頭暈眼眩還想吐；那邊四大“天王”之首項方群也組織起了他的小嘍羅，唱得十分歡樂。一個個臉紅好似從桑拿房剛剛逃出來似的；看，只見那號稱“不敗歌王”的項方梁在那吹牛剛唱一句就遭了天譴——突然飛出一根粉筆把項方梁給爆頭了。我們都有志效仿。周杰倫，林俊杰，將音樂傳播到世界的每一個角落！

　　打籃球

　　“basketball”又是我們班的一大樂趣，若無音樂可唱，大家又轉(zhuǎn)向籃球場沖鋒陷陣。每一次投籃，都伴著無數(shù)歡聲笑語：“精神病院長”黃紹琛是十足的“精神病人”，帶著球口里大叫著：“不是人的躲開！我是精神�。　弊詈笥盟遣惶兪斓那蚣纪冻鼋缤�；一些高個子仗著個子高就把球舉過頭頂開始犯賤，好似是十幾只海米狗一起搶球玩；我的球技最好，俗話說真人不露相——呆呆地站在那兒守著籃板，能碰到球已經(jīng)大不容易了，多運幾十下球也沒機會，搶到球往自家籃里投，心里還有一股美滋滋的成就感呢，我們還打開歐洲nba大門，投向世界。捕龍蝦

　　每逢烈日炎炎，酷暑盛夏之時，我們又圍到了小溪邊，此時正直小龍蝦活躍之時，他們一一分布在各自的領(lǐng)地，攀爬于被太陽烤得火熱的小溪，引起了同學(xué)們極大的興趣，大家拿水桶的拿水桶，拿魚網(wǎng)的拿魚網(wǎng)，手腳麻利，撈起一只只威武的小龍蝦，時常大有所獲。有時，大家在捕龍蝦盡興之余，便脫光衣服跳進小溪中你用水潑我，我用水潑你，好似一群蝦兵蟹將在水中嬉戲打鬧，末了，大家都成了落湯雞，你看看我，我看看你，笑聲在小溪間回蕩，我們也要為祖國發(fā)展水產(chǎn)品事業(yè)，紅紅火火。

趣的小學(xué)作文7

　　數(shù)學(xué)在日常生活中應(yīng)用很廣泛，它不僅可以解決實際問題，而且有了解社會生活用品的重要信息，提高自己嚴謹精確處理問題的實踐能力，培養(yǎng)自己認真細致的行為習慣。

　　譬如有這樣一道題：一輛運石車晴天可運20趟，陰雨天可運12趟，一共運了112趟，平均每天運14趟。問其中幾天陰雨幾天晴？

　　我思考了很久：根據(jù)平均每天運14趟，一共運了112趟，可以列出算式：112÷14=8（天）假設(shè)8天全是晴天，那就能夠運20×8=160（趟），比112趟多運了160-112=48趟；把一天雨天當成晴天就多了20－12=8(趟)，一共多運了48趟，就有48÷8=6（天）的雨天被算作了晴天，也就是有6天雨天，實際運送的晴天就是8－6=2（天）；驗證：20×2+12×6=112（趟）。

　　當然這道題也可以假設(shè)8天全是雨天，那就只能12×8=96（趟），比112趟少運了112－96=16趟；把一天晴天當成雨天就少了20－12=8(趟)，一共少運了16趟，就有16÷8=2（天）的`晴天被算作了雨天，也就是有2天晴天，實際運送的雨天就是8-2=6（天）；驗證：20×2+12×6=112（趟）。

　　對小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)等，許多人總誤認為相互間完全可以相互轉(zhuǎn)化，毫無差別可言！其實分數(shù)和小數(shù)更多用于局部占整體的比例或額度等問題，其中分數(shù)偏向于占比或?qū)Ρ葐栴}的應(yīng)用，如真分數(shù)和假分數(shù)以及去分母和通分等運算方法，小數(shù)卻涵蓋了循環(huán)小數(shù)和無限不循環(huán)小數(shù)等概念，如果當前的科學(xué)模型和驗算方法能更先進的話，圓周率兀也許是一個無限循環(huán)小數(shù)，或許這又是一個大膽超前的預(yù)言了，呵呵！

　　如果所有分數(shù)都化成小數(shù)的話，那么運算結(jié)果將嚴重偏離真實結(jié)果，而全部小數(shù)都化為分數(shù)計算的話，運算過程完全失去數(shù)字量化的樂趣,只剩下繁瑣枯燥了！

　　百分數(shù)常用于概率和讓人一目了然的加減增損的比率，重要的是必須把握住和他們搭配的文字的含義，很多時候都會“失之毫厘差之千里”喔……

　　數(shù)學(xué)無處不在，無所不通。在這奇妙的萬千世界里，還有很多的數(shù)學(xué)知識等著我們?nèi)ヌ剿�、挖掘、發(fā)現(xiàn)……

趣的小學(xué)作文8

　　暑假我跟爸爸去了海邊。這天天剛蒙蒙亮，爸爸就叫醒了我，說：“走，帶你去海邊釣螃蟹�！蔽覔蠐狭诉€沒睡醒的腦袋，疑惑的問：“怎么釣？”“去了就知道了�！彼衩氐卣f。只見爸爸拿了幾根一米長的鐵絲，五六條手掌大的魚，一個盆，幾個有長柄的網(wǎng)兜。

　　我們來到釣螃蟹的地點——一條伸向海里用巖石堆起的堤壩。我沖上堤壩去找螃蟹，可剛邁兩步就寸步難移了，巖石凹凸不平，棱角突起，還搖晃不定，差點讓我摔個屁股蹲，我只好狼狽的手腳并用的爬到了堤壩上。這兒的水清澈見底，在巖石錯落的.縫隙中一只只小螃蟹清晰可見，它們緊緊地抓住巖石，躲在暗處。我迫不及待的伸手去捉，還沒碰到，它們就溜了。爸爸笑著說：“看我的。”只見他把鐵絲的一頭弄彎，在上面穿上半條魚，然后把有餌的鐵絲放入水中的巖石上，另一只手拿網(wǎng)兜，餌才放入水中，就見爸爸把網(wǎng)兜靠近鐵絲輕輕地放下，迅速地一抄，一只乒乓球大的螃蟹落網(wǎng)了。說起來簡單，做起來卻難。我學(xué)著樣子試了好久都沒成功。螃蟹咬餌是咬了，可每次我拉螃蟹都會把螃蟹嚇跑，半條魚都快被吃完了，螃蟹腳都沒釣到，我一屁股坐在巖石上，瞪著海里的螃蟹氣啊。看著爸爸一只接一只地往盆里倒螃蟹，我不禁專注的看起他釣螃蟹，看他釣了六只后，我恍然大悟，興奮的拿起工具繼續(xù)戰(zhàn)斗。我微微晃動鐵絲引螃蟹咬鉤，當螃蟹咬鉤后，我輕輕地把網(wǎng)靠了過去，從螃蟹底下往上兜，可這個過程遠遠沒有我想想得那么順利，當我準備提起鉤子時，發(fā)現(xiàn)拉不動了，原來螃蟹用兩只前爪抓住了魚，其它的爪子抓住了巖石，螃蟹不想讓到嘴的“美食”飛走，又不想離開巖石，在和我玩拉鋸戰(zhàn)，但最后螃蟹選擇了咬住“美食”，剛一提出水面，它就想逃，正好落入下面等著的網(wǎng)中。哈哈，橫將軍束手就擒。我越釣越順手，幾乎每下一次餌就能釣到一只螃蟹，有時還會釣一送一呢。這些螃蟹很有趣：有的咬一下餌就撒手，聰明；有的一離開水面就放棄餌，馬后炮；有的落網(wǎng)了還抱著餌不放，真是個貪吃的家伙。

趣的小學(xué)作文9

　　去年暑假，我們一家離開了喧鬧、嘈雜的城市，回到了空氣清新、寧靜的河南鄉(xiāng)村老家。

　　記得那天是星期六，我們?nèi)蚁铝嘶疖�，大伯早已�?jīng)在火車站等候我們了，接到我們后，便開車拉我們朝鄉(xiāng)下的村莊而去。

　　進村后，一股清風迎面撲來，我立馬精神了起來。可我又擔心起來：鄉(xiāng)下既沒有游樂場，又沒有玩具店，那豈不是很無聊！想著想著，不知不覺間車子便在爺爺家門口停了下來。

　　爺爺?shù)脑鹤优允且淮笃幕ㄉ�，那綠油油的花生苗真像鋪了一層厚厚的綠地毯。我好想沖上去，投入大自然的懷抱，在上面打幾個滾。

　　一進院子，看到爺爺正在院子里采摘蔬菜：有綠綠的辣椒、紫色的.茄子、長長的豆角。我經(jīng)常吃茄子，可是卻從沒有見過掛在茄苗上的茄子；吃過豆角，卻沒有見過長在藤架上的豆角。我好奇地摸摸這個，瞧瞧那個，感到十分新鮮好奇。忽然，一群小朋友從大門外跑了進來，對正在菜園里采摘蔬菜的爺爺說：“爺爺、爺爺，給俺們做個網(wǎng)，俺們要去捉知了玩！”爺爺說：“好，好！你們這群毛娃子！”說著他便從屋里拿出了一根鐵絲和一根長木棒。把鐵絲彎成一個圓，插到木棒上，再在蜘蛛網(wǎng)上一轉(zhuǎn)，就變成一個網(wǎng)了。當他們連蹦帶跳地準備去捉知了時，爺爺對我說：“洋洋，你也跟他們玩去吧！”于是，我便跟著那群小朋友一起出去玩了。

　　他們舉著那個粘了蜘蛛網(wǎng)的捕蟲工具對著正在大聲鳴叫的知了蓋下去，一只知了便被粘住了，好神奇呀！

　　我很快便與他們玩在了一起。不知不覺間已夜幕降臨，我們連晚飯都顧不上吃，每人拿一個手電筒來到村邊的小樹林里捉知了�？粗麄兪炀毜刈街�，我嚇得直哆嗦。他們捉回來后，讓家里大人給他們炒來吃，看著他們津津有味地吃一只只知了，大口大口地喝天然井水，這些都是我這個在城市里長大孩子的很難體會得到的快樂！

　　……

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們該轉(zhuǎn)回城市了，可是我已經(jīng)舍不得離開這里了，我愛這里的一草一木，更愛這里無憂無慮的快樂生活！

趣的小學(xué)作文10

　　每個孩子都是一位天使，不僅是因為他們可愛，更是因為他們富有許多成年人所羨慕的童真與童趣。

　　有一次，我問一個低級年級的小朋友：“你最喜歡什么童話呀？”他一臉天真地對我說，他最喜歡《白雪公主》�！耙驗槲矣X得白雪公主很幸福，”他說，“她可以吃大紅蘋果，還有一個王子去親她！”是啊，白雪公主，一個多么美麗的童話�。∥倚r候，也喜歡讀童話，因為我覺得那些童話很有趣，寫得很美，讓我經(jīng)常沉醉在一些童話里。可是隨著我越長越大，對讀童話的興趣也越來越少了。我的童真與童趣漸漸變少了，惹人喜愛的童稚也漸漸沒有了。一想到每天都有很多作業(yè)，還要為考試而緊張，笑容就越來越少了，心情也不舒暢�？粗切┏錆M孩子氣的小朋友手拉著手一起唱歌跳舞，一張張稚嫩的小臉蛋上掛滿了笑容，我心里也充滿了欣喜。我真羨慕他們�。∥乙埠芟牖氐叫r候，和他們一起玩我們喜歡的游戲。

　　小孩子是可愛的，充滿童真的，無憂無慮的，天真爛漫的。他們生氣時，不用怕，一會兒，他臉上滿天的烏云很快就散了，臉上又重新充滿了燦爛的.笑容，把剛剛不愉快的事都丟到九霄云外了。有一回，我們跟一個五歲的小孩子一家人一起出遠門，他趁大人不注意時，“偷吃”了許多餅干，結(jié)果晚上睡覺時肚子疼得不得了。他哭喊著發(fā)誓：“我再也不偷吃餅干啦！我再也不敢啦！救命啊媽媽！”半夜里大人們手忙腳亂地把他安撫好，給他吃了點藥，他就又睡了。第二天，這個小調(diào)皮又試圖偷吃餅干，幸虧大人們及時發(fā)現(xiàn)，把他“繩之以法”，教育一番，他立刻就淚流滿面，一副可憐巴巴的樣子�？蛇^了一會兒，他又活蹦亂跳的，就像什么都沒發(fā)生一樣。哎！他真是一個惹人歡喜惹人憂的小天使啊！

　　這些富有童真、童趣的孩子們在我看來，就是純潔，可愛的小使者。使他們給了每個家庭許多歡聲笑語，是他們給世界上帶來了許多快樂、幸福和美好！

趣的小學(xué)作文11

　　童年是一首歌，歌里有無限的歡樂和甜蜜；童年是一個夢，夢里有無限的希望和夢想；童年是一幅畫，畫里有無限的純真和趣事。童年就是一個美麗的童話，每個故事都值得回憶。

　　——題記

　　每當春天來臨的時候，我就會情不自禁地回憶起童年的一件趣事，讓人感覺童年真的好天真，好幼稚。在一個天氣晴朗，春曖花開，陽光明媚的.日子，那時我只有二、三歲，大大的眼睛，粉嘟嘟的臉蛋，走起路來一搖一擺的，猶如一只憨態(tài)可掬的小企鵝，媽媽牽著我，我們一家人來到太陽島春游。

　　太陽島上長滿了翠綠的蘆葦，蘆葦在春風里搖拽，陽光在葦尖上跳動，宛如孩子天真的微笑，我愜意地看著，被這誘人的景色陶醉了。這時，游船長鳴一聲，走了！游船上，人聲鼎沸，游人們說說笑笑，都在欣賞著這美麗的景色。而我呢，把小手伸進河里，感受著河水對我的洗禮，河水冰涼的感覺，真是太好了；河風輕輕吹過，吹起我的發(fā)梢，蕩漾在我的臉上，就像媽媽溫暖的手，撫摸著我的臉龐。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)游船的前方，清澈的河水里，有幾條小魚在自由自在地玩耍嬉戲，毫不理會我們。看到這些若無其事的小魚，我就聯(lián)想到公路上小貓小狗被壓死壓傷的情景，我的心里頓時就緊張了起來，不禁打了一個寒戰(zhàn)，心都快提到了嗓子眼了，趕緊閉上了眼睛，對媽媽說：“媽媽，船會壓著那些小魚嗎？”媽媽撲哧一聲笑了出來，摸了摸我的頭說：“傻孩子，船怎么會壓著小魚呢，這又不是在公路上，小魚是可以在水里隨便游動的，當船開過去時，魚媽媽早就帶著魚寶寶游走啦！”真的嗎，我又急忙把頭伸出去，嘿嘿！果然沒有壓到，我好天真��！

　　記得過了好長時間，大人們都還在為我的這件趣事，津津樂道地談笑著，我很幼稚很無知，也跟著傻傻地笑著。唉！童年的趣事，真是天真得讓人難忘��！

趣的小學(xué)作文12

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已度過了十二個春秋，小時候的事在我的記憶中已經(jīng)模模糊糊，但有一件事，確實讓我難忘，使我留念。

　　記得我3—4歲的時候，那時的我天真可愛，大大的眼睛圓圓的臉蛋，還理著一個好看的蘑菇頭，非常惹人喜歡！那時侯的我常常在爺爺奶奶家生活。蕭山農(nóng)村的環(huán)境特別好，田野里種滿了五顏六色的花木，空氣非常的清新，天空非常的明朗。爺爺奶奶經(jīng)常帶著我到村頭的小賣部玩，家里的小黃狗總是搖頭擺尾地跟在我們后面，每一次我都會吃到我最喜歡的冰激凌。

　　有一年夏天，爸爸媽媽和姐姐來看我，我拉扯著爸爸的衣服問爸爸：“爸爸，我可以去外面玩會兒嗎？”“可以！但是要跟姐姐媽媽一起去哦！”爸爸拉著我的小手微笑著說。

　　我立馬去找來了姐姐和媽媽，讓她們陪我一起玩。我把暗藏在“秘密基地”（樓梯下的儲藏室）的小三輪摩托車推出來。嘻嘻！我看看四周沒有人，就偷偷摸摸地把摩托車開到園子里，然后打開圍墻門，在門前的.道路上高興地開起來。左開開，右開開，前開開，后開開，心里非常得意！姐姐跟媽媽說：“妹妹長大去開車很擅長哦！這么小就會把控方向盤了喲！連我都還沒有完全學(xué)會呢！”“嗯，是的！你這么一說妹妹還真是有這方面的天才呢！”媽媽琢磨著說。

　　媽媽話音剛落，我就讓她們失望了，一不小心把摩托車開到田里去了，人也被小摩托車壓在下面。我頓時愣住了，馬上哇哇大哭起來。媽媽和姐姐聞聲趕來，姐姐見我摔了個狗啃泥，在一旁忍不住哈哈大笑，媽媽則立馬把我扶了起來，幫我把身子擦擦干凈，衣服抖一抖，把灰塵驅(qū)散開。

　　現(xiàn)在回想起來，我由衷地感慨：“萬事還真的是不能太驕傲呀！一驕傲，你看！事實證明不要太驕傲，我就是一個非常好的例子，驕傲了，哎！就掉到泥坑里去了�！逼鋵崈簳r的時光還真是非常美好的！

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每次我想起它，都會不由自主地笑起來，騎著騎著都會掉到泥坑里去的，還真是挺搞笑的！童年的純真與歡樂，我會永遠珍藏。

趣的小學(xué)作文13

　　今天，我們學(xué)校舉行了一個活動，各班邀請家長來為學(xué)生上一節(jié)課，我們班邀請了林林的媽媽來給我們上了一節(jié)名為“科技與生活”的課。

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴打響了，同學(xué)們趕緊回到教室，精神抖擻地坐在座位上，阿姨先給我們做了自我介紹：“大家好，我是在攝影店工作的，大家可以叫我做‘冰姨’。下面，我將會給大家介紹一下一般的攝像機和照相機的日常維護和使用中的一些注意事項�！�

　　接著，她從包里小心地拿出來一個舊式的，不太完全的木箱照相機，“大家來看一下，這就是木盒照相機。”她簡單地向我們介紹了木盒照相機。放下了木盒照相機，她又向我們介紹起照相機的歷史：“1839年8月19 日，法國畫家達蓋爾公布了他發(fā)明的“達蓋爾銀版攝影術(shù)”，世界上誕生了第一臺可攜式木箱照相機；1841年光學(xué)家沃哥蘭德發(fā)明了第一臺全金屬機身的照相機； 1861年物理學(xué)家馬克斯威發(fā)明了世界上第一張彩色照片； 1888年美國柯達公司生產(chǎn)出了第一張 “膠卷”；同年，柯達公司發(fā)明了世界上第一臺安裝膠卷的可攜式方箱照相機。1906年美國人喬治希拉斯首次使用了閃光燈。1913年德國人奧斯卡巴納克研制出了世界上第一臺135照相機�！�

　　介紹完了照相機的歷史，冰姨就開始講照相機日常使用中的注意事項：“我們照相的時候要注意，不能在照相時打開相機的蓋子，否則膠卷曝光了，照的相片就全沒了。沖洗照片的時候，要到黑房子拿出膠卷。照相的時候要朝著光，如果背光的話，照出來的'相片就黑乎乎的，不好看�！苯又�，冰姨拿出一張照片，那是林林和穎穎在校運會上的合影，因為背光了，所以黑乎乎的。我們一看，都笑起來。

　　冰姨還拿出一臺攝像機，鏡頭很長。她向我們介紹了這臺攝像機的功能、特點。最后，冰姨還說要考考我們，問我們一些關(guān)于照相機和拍照技巧的問題，同學(xué)們都踴躍地回答，全都答對了，看來，大家把冰姨剛才說的話都記得牢牢的。

　　通過這節(jié)有趣的課，同學(xué)們了解了照相機各方面的知識。增加了對科學(xué)知識的興趣。大家都說，希望以后學(xué)校多舉辦這類型的活動，讓我們接觸更多課外的知識，學(xué)到更多的生活技能

趣的小學(xué)作文14

　　你們見到過水平如鏡的西湖嗎？你們觀賞過被稱為“桂林山水甲天下”的漓江嗎？你們游覽過美麗多姿、波光粼粼的鄱陽湖嗎？可是我告訴你，在我心里，這些都比不上過無邊無際、波瀾壯闊的大海帶給我的樂趣。

　　開學(xué)初，我來到了朱家尖的北沙，開啟了我的“海上之旅”。出發(fā)前，我曾無數(shù)次想像大海是怎么樣的，它是那么藍、那么廣闊。剛看到大海，感覺很驚奇，它和我想像中的不一樣：海水是黃的，那是因為洶涌澎湃的波浪攜帶著小沙子，向岸上沖來；它比我想像中的還要廣闊，天連水、水連天，一眼望不到頭。涼爽的海風輕輕地吹來，像在撫摸著我的臉頰；一波一波的小波浪，似柔似澀，輕輕地沖洗我的.腳丫。每當中午，波光粼粼的海面上就會升起片片白帆，輕輕地，在海上滑行，那是帆船隊員正在訓(xùn)練、比賽。

　　金秋十月，我來到了福建，又看到了與北沙不同的海景：藍藍的海水，碧綠的波浪，長滿海菜、海螺的礁石；黃金海灘的沙子黃黃的，軟軟的，踩上去感覺很舒服；海岸邊高大的棕櫚樹排列得很整齊，像時刻保護著海島的士兵；海面上行駛著一艘艘輪船，正在繁忙地運輸貨物……

　　換了游泳服，我們便開心地沖入水中，嘗試暑假剛學(xué)會的蛙泳。我們還套上游泳圈，在爸爸的保護下，游向大海深處。我們還坐在游泳圈上，利用波浪的推力玩漂流，一波一波的波浪像接力賽似的把我們推到岸邊。有時，一個大波浪沖來，我們沒有掌握好平衡，就會“翻船”，“品嘗”海水咸咸的味道。

　　沙灘也是人們海上游玩的好去處，小孩子在上面挖“水庫”、堆沙堡、建“防洪堤”、畫沙畫、撿貝殼，在礁石上采牡蠣、挖淡菜、抓螃蟹，在沙灘的水坑里找寄居蟹……

　　大海真慷慨��！在我們要離開的時候，眼尖的媽媽在沙灘上看到了一只海蟹，我們趕緊去找瓶子，結(jié)果又撿了一個海螺、一只海蟹，這下，它們不會寂寞了。我們又收獲了意外的驚喜。

　　我愛大海，愛它的美，愛它為人類做出的貢獻，愛它帶給我們的、無處不在的海趣。