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描寫桂花的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-13 21:25:50 小學(xué)作文 我要投稿

描寫桂花的小學(xué)作文(精選3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的描寫桂花的小學(xué)作文(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫桂花的小學(xué)作文(精選3篇)

  描寫桂花的小學(xué)作文1

  我故鄉(xiāng)的桂花又開了,那朵朵金黃,縷縷幽芳的桂花總會(huì)讓我沉醉。

  秋天到了,桂花開了。這朵朵桂花似一團(tuán)金黃色的火苗在樹上跳動(dòng)著,奔馳著,游玩著又似一群可惡的小精靈,相互在樹上嬉戲著。

  每該桂花盛開時(shí),爾總會(huì)對(duì)著媽媽說(shuō):“怎么還不往賞桂?”母疏老是啼著說(shuō):“還早呢當(dāng)初臭味還不夠濃呢。

  末于有一天,我如愿以償,有幸隨著媽媽去小區(qū)觀賞那獨(dú)一的一棵桂花樹。

  桂花啟的時(shí)候如點(diǎn)點(diǎn)碎金撒在桂花樹上,難看極了。一陣大風(fēng)吹過(guò),桂花像小傘卒一樣從地而落,紛紜降在地上,沒(méi)功一會(huì)兒,地上似乎展上了一層金色的金子。在陽(yáng)光的照射下鮮艷奪目,惡像每一個(gè)花朵上,皆有一個(gè)新的性命抖動(dòng),這漂亮的桂花樹,雖說(shuō)桂花的色彩不亞于菊花,但在滋味上,就更遜一籌了。

  桂花秋時(shí)芬芳四溢,把四處都洋溢得醉人?我趕快長(zhǎng)呼一口吻,覺(jué)得無(wú)比的'賞心悅目。

  固然桂花有它奇特的味講,但桂花干成的桂花茶,桂花糕則分內(nèi)誘人。用沸水泡過(guò)的桂花,從上點(diǎn)遲緩輕進(jìn)水面,恐怕這些小精力的生命是永恒的,它們從杯內(nèi)冒沒(méi)一縷縷幽香,熏得謙屋都是。

  桂花,我愛你,愛你的醉己,愛你的芳香,愛你的價(jià)值。

  描寫桂花的小學(xué)作文2

  我很喜歡桂花,因?yàn)楣鸹ú坏芟,還可以做成糕點(diǎn)。

  桂花一般在八月開花。桂花很小,藏在樹葉里,人要仔細(xì)尋找才能看到它?墒枪鸹ǖ南銡,實(shí)在太迷人了。

  奶奶家就有一棵傘形的桂花樹。到了桂花樹開花的季節(jié),我就會(huì)和姐姐跑到樹下,使勁地吸著鼻子,陶醉于它的香味之中。

  每當(dāng)奶奶要做桂花糕時(shí),便喊我和姐姐:“去,摘桂花!”奶奶話音剛落,我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹下,使勁地?fù)u著桂花樹。對(duì)于那些搖不下來(lái)的桂花,我們就去樹上摘。我像猴子似的,“嗖嗖嗖”一下子就爬上了樹。姐姐就不行了,她要上來(lái)不把樹枝壓斷就不錯(cuò)了。但她很想親手摘花,我只好把她拉了上來(lái),找了一根特別粗的樹干給她坐,然后,我們就摘桂花。

  桂花的香氣把我包圍了,我好像成了桂花仙子,在千萬(wàn)朵桂花中翩翩起舞,在桂花碧綠的`樹葉中歌唱……

  “還愣著干什么,快摘!”姐姐的話把我驚醒了,我連忙摘桂花,不一會(huì)兒,一只籃子就裝滿了桂花。

  奶奶把桂花糕做好了,我和姐姐爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。呀!真甜,一直甜到我心里去了。

  我喜歡桂花,更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。

  描寫桂花的小學(xué)作文3

  如果有人問(wèn)我喜歡什么花,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是桂花,因?yàn)樗南銡鈱?shí)在太迷人了!

  中秋節(jié)前后,公園里有桂花的香味,人們的庭院里有桂花的香味,馬路兩旁的綠化帶上栽種的桂花也開放了,香氣怡人,大街小巷處處都有桂花的香味。每天放學(xué)回家,我總會(huì)來(lái)到桂花樹下,樹下長(zhǎng)著綠綠的草皮,躺在地上像躺在毯子上一樣,舒服極了。秋風(fēng)吹來(lái),桂花樹上的'桂花像天上的星星,灑落在大地上,落在頭發(fā)上,香氣撲鼻!我摘一些桂花,把它曬干用來(lái)泡茶,還有一些放在客廳里,讓屋子變得非常香。

  我們學(xué)校也有幾棵桂花樹,它的樣子笨笨的,不像梅花樹那樣有姿態(tài)。桂花樹的葉子翠綠,兩頭尖尖,非常茂盛,常年郁郁蔥蔥。每當(dāng)開花的時(shí)節(jié),桂花樹上開出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花骨朵兒,金黃金黃的,散發(fā)著濃郁的香氣。那時(shí)候每天一進(jìn)校門,陣陣花香飄蕩在我們身邊。當(dāng)我們上課疲倦時(shí),一聞到桂花的香氣,就有了足夠的精神去學(xué)習(xí)知識(shí);當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,聞著桂花的香味,腳步變得越來(lái)越輕盈。

  桂花還有食用價(jià)值,人們把它從樹上搖下來(lái),收集起來(lái)曬干,保存好?梢杂脕(lái)做桂花湯圓,桂花糕,桂花糖藕等等,桂花做出來(lái)的菜肴也非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!

  我多么希望桂花的花期再長(zhǎng)一些,人們?cè)缘酶嘁稽c(diǎn),因?yàn)槲姨矚g桂花了!

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