雨小學(xué)作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雨小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
雨小學(xué)作文1
今天是春分，陰了一上午，雨最后還是在傍晚肆意起來。寫著作業(yè)，往窗外看去，繁華的夜景似乎在雨霧的折射下顯得更加紅潤。一輛接一輛的車穿行著，無視著眼前的水洼，發(fā)出刺耳的水花飛濺聲，碾壓著本來該有的雨后的寧靜。
記得我小時(shí)候，我最喜歡下雨。雪不如雨有樂趣，它太散漫。雨則不同，它滴滴地落下，從一片樹葉彈到另一片樹葉，再從樹葉滾到屋檐上，最后來個(gè)百米沖刺，一下子化成小水坑里的一圈波紋。放了學(xué)，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅瀝瀝的雨中，在水坑中，蹦跳著，享受雨帶來的快樂。有時(shí)索性不穿雨衣，就讓雨慢慢地淌，從發(fā)絲流到嘴邊，從大腿流到腳跟。這也許是最幼稚的美好。
再長大一點(diǎn)的時(shí)候，就喜歡外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐賞雨。閉上眼睛，就能察覺到更多的聲音。雨敲打著窗戶，“天街小雨潤如酥”，我似乎聽到了“潤物細(xì)無聲”處的“無聲勝有聲”，小草吮吸著雨水，無空管那泥土，只能任它散著那種沁人心脾的`香，令人神清氣爽。
到了現(xiàn)在，還是喜歡雨。兩個(gè)人打著一把傘走在路上，跳過一個(gè)個(gè)大大小小的水坑，嗅著香氣，閉上眼睛享受那種清靜。有說有笑，拉近彼此。雨夾著清風(fēng)，我享受著雨帶來的情誼。
回到家，呆呆地望著窗外，樓層太高，無法嗅到來自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，沒了那種寧靜淡雅，儼然間似乎失去了那種最純真的美好。
雨小學(xué)作文2
雨水是大自然不可缺少的資源，雨水對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是非常重要的生命源泉，所以，小雨點(diǎn)也是我們的好朋友。那么，雨水是怎樣形成的？雨的類型和四季的變化有沒有關(guān)系呢？它們有什么不同，帶著這些問題，我查閱了很多資料。
原來，雨水是從云里落下來的。云是由無數(shù)微小的水滴或冰晶組成的，這些水滴或冰晶在云中相互碰撞，合并變大。當(dāng)水滴大到空氣浮力托不住時(shí)，落到地上就是雨了。
雨的類型有小雨、中雨、大雨、暴雨。
小雨：雨點(diǎn)清晰可見，沒漂浮現(xiàn)象；下地不四濺；洼地積水很慢；屋上雨聲微弱，屋檐只有滴水；12小時(shí)內(nèi)降水量小于5mm或24小時(shí)內(nèi)降水量小于10mm的降水量過程。
中雨：雨落如線，雨滴不易分辨；落地時(shí)水花四濺；洼地積水較快；屋頂有沙沙雨聲；12小時(shí)內(nèi)降水量5-15mm或24小時(shí)內(nèi)降水量10-25mm的降雨過程。
大雨：雨降如傾盆，模糊成片；洼地積水很快；屋頂有嘩嘩雨聲；12小時(shí)內(nèi)降水量15-30mm或24小時(shí)內(nèi)降水量25-50mm的降水過程。
暴雨：凡24小時(shí)內(nèi)降水量超過50mm的'降水過程統(tǒng)稱暴雨。根據(jù)暴雨的強(qiáng)度可分為:暴雨、大暴雨、特大暴雨三種。暴雨：12小時(shí)內(nèi)降水量30-70mm或24小時(shí)內(nèi)降水量50-100mm的降雨過程 。大暴雨:12小時(shí)內(nèi)降水量70-140mm或24小時(shí)內(nèi)降水量100-250mm降雨過程。特大暴雨：12小時(shí)內(nèi)降水量大于140 mm或24小時(shí)內(nèi)降水量大250mm的降雨過程。
春天的雨一般為小雨，因?yàn)榇禾炜諝馇逍赂×π�，雨點(diǎn)不容易積大，所以是細(xì)雨綿綿，滋潤萬物。
夏天的雨一般是急風(fēng)爆雨，夏天由于平均氣溫比較高，有較強(qiáng)的上升氣流，能將較小的雨滴托住不掉下，直到小雨滴凝結(jié)成較大的雨滴后，才會(huì)落下來。所以夏天往往是急風(fēng)暴雨。也正是大氣活動(dòng)劇烈，夏天會(huì)出現(xiàn)冰雹、雷雨等
秋天的雨一般為中雨，是以綿綿細(xì)雨為主，雨日雖多，但雨量卻不是很大，一般要比夏季少，強(qiáng)度也小。
冬天的雨一般為小雨，冬雨是沒耐心的孩子，不會(huì)連著下許久，它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜�？雌饋硭鼰o情，但她常夾著雪花。冷��！凍��！當(dāng)雨兒凝聚成雪花漫天起舞時(shí)，我們知道，新的一年即將來臨了。
雨水，是地球的血液，是生命的源泉。我們珍惜每一滴水，就是珍惜自己的生命。
雨小學(xué)作文3
陰雨霏霏，秋風(fēng)徐徐，院子后面的荷塘中早已不見往日的喧囂，蟲子也不叫了，鳥兒也少了。偶爾還能看到魚兒躍到水面上來。荷花早已凋謝了，干枯的荷枝如果那瘦骨嶙峋的老人依然屹立在水中。岸邊的柳樹也不見綠葉了，不時(shí)的飄落一兩片枯葉。
不知枯葉誰吹落，十月秋風(fēng)似剪刀。凄雨冷風(fēng)中，多少繁華如夢，曾經(jīng)萬紫千紅，隨風(fēng)而去。驀然回首，宛如煙云。不知何時(shí)盛夏已經(jīng)離我而去，那飄逸的花香，那暴雨襲來打在荷葉上砰砰直響的聲音，都已經(jīng)遠(yuǎn)去。雨漸漸的大了，如同霧一般，或濃或淡，秋天的雨不像夏天的雨那么激烈，她輕如薄紗，遮住你的眼睛，她淡如輕煙，讓你聞而無味�？床磺迩懊娴穆�，只能順著池塘慢慢的走，往日茂盛的青草在踩踏下變的光脫脫了，雨水覆蓋在上面，走起來有些滑。細(xì)雨輕拂在荷葉上，如同蠶在吃桑葉，沙沙的，時(shí)而緊密，時(shí)而舒緩，又如同一曲美妙的音樂，感嘆大自然創(chuàng)造了如此動(dòng)聽的音樂。細(xì)雨依然紛飛，就像生活總讓人憔悴，從郁郁蔥蔥的荷葉到瘦骨嶙峋的枯枝，從暴風(fēng)驟雨的夏天到了枯枝殘葉的秋天。還要經(jīng)歷大雪紛飛的寒冬，那棵跳動(dòng)的心依然存在，待到荷花爛漫時(shí)雨聲依舊。能承受暴風(fēng)雨的襲擊，能忍耐嚴(yán)寒的冬天。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！碑�(dāng)我們回顧過去時(shí)心中或多或少有些惆悵，有些失意，有些留念。人生就是一場戲，演盡了悲歡離合，酸甜苦辣。在常�；叵胍酝臅r(shí)候，也時(shí)常地想象將來，多年以后我們也會(huì)垂垂老矣。當(dāng)所有的`希望都隨生命的告竭而衰退消失的時(shí)候，是否還會(huì)有后悔。人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，有成功有喜悅，有失敗有悲傷。如果我們有一顆依然存在的跳動(dòng)的心，那么我們終能走過枯枝殘葉的秋天，走過大雪紛飛的寒冬，依然能看到荷花爛漫的時(shí)候。
在漫天的飛雪中想象雨滴在屋檐的聲音，想象撐著傘在雨中散步，想象舉著一塊小小的塑料書夾在雨中急奔，真是一種奇妙的感覺。
犜詼天，關(guān)于雨的記憶是斷續(xù)的，像剪接的沒有連貫性的鏡頭。昨夜，它毫無預(yù)感毫無緣由的突然就走了來，刺著我，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙想起一些隱藏的真實(shí)還有新生的一些幻覺。
細(xì)雨輕拂在荷葉上，如同蠶在吃桑葉，沙沙的，時(shí)而緊密，時(shí)而舒緩，又如同一曲美妙的音樂，感嘆大自然創(chuàng)造了如此動(dòng)聽的音樂。
雨小學(xué)作文4
夏天的天空就是小孩子的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，一會(huì)兒就烏云密布。
忽然，狂風(fēng)怒吼，好像天上的天兵天將下凡，要把世界掀起來似的'。大樹晃來晃去，樹葉被刮得瘋狂跳起舞來。路上的行人都早早逃回了家，低飛的蜻蜓也都不知道哪兒去了，是躲哪里保命了吧。
很快小雨就伴隨著風(fēng)來了。雨像細(xì)細(xì)的毛線從天上掉下來了，緊接著雨越下越大，像斷了線的珠子。轟隆隆，轟隆隆……雷和閃電打了起來，雨水打在玻璃上啪啪作響。雷電真的很可怕，嚇得我一下就鉆到了媽媽懷里。
這時(shí)，雨傾盆而下，分不清是雨還是水了，外面只有白茫茫一片，什么都看不清楚。只聽見小狗一直叫個(gè)不停，好像在說：“快讓我進(jìn)屋躲躲雨吧。”外面地上冒出了很多的水坑。
過了一會(huì)，雨漸漸小了，天也慢慢亮了起來。打開窗戶，清晰的空氣迎面撲來，雨停了。太陽出來了，一道道彩虹掛在天邊，知了叫了，池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。
這場雷雨滋潤了大地，灌溉了莊稼，提前給人們帶來了豐收，我喜歡這場雷雨。
雨小學(xué)作文5
陽光明媚，萬里無云，天氣十分晴朗。但夏天的天，孩子的臉，一日三、四變。
剛剛還陽光燦爛的臉，漸漸地變成了灰白。不一會(huì)兒，烏云已密布整片天空。空氣變得很沉悶，讓人感到十分煩躁。
突然，一道道閃電劃過天空。轟隆隆，轟隆隆，雷公公使勁地敲打著自己的大鼓，
告訴人們馬上要下大雨了。怕大家聽不到，敲得一聲比一聲大，震耳欲聾。
蜘蛛以最快的速度逃走了，燕子、蜻蜓吃力地?fù)]動(dòng)翅膀，跌跌撞撞地也回到了家。
樹葉和花兒正悠閑地望著它們忙著。風(fēng)大嬸使勁一吹，剛才還沉著冷靜的樹葉、花兒也變得搖頭晃腦。好像在和人們打招呼叫他們趕緊回家收東西。而它們?cè)缇妥龊昧讼丛璧?準(zhǔn)備，心里特別開心。
不久，嘩，嘩，嘩，雨下起來了。伴隨著電閃雷鳴，雨越下越大。街上的景觀馬上變了，一個(gè)個(gè)小水坑馬上就匯成了一條條小溪。道路上沒帶傘的行人還沒來得及躲，就已成了“落湯雞”。站在窗戶邊，往窗外一看，世間萬物已模糊不清了。
過了半個(gè)小時(shí)，雨終于停了。打開窗戶，一股獨(dú)屬雨后的清新空氣迎面而來。令我整個(gè)人都神淸氣爽。緊接著大陽撥開了云層，又露出了甜美的笑臉，一座彩虹橋掛在了天空。動(dòng)物們接二連三地出來了，樹葉和花兒經(jīng)過雨水的洗禮，也變得更加?jì)赡哿恕?/p>
��！又是一個(gè)美麗的雨后。
雨小學(xué)作文6
天，陰沉沉的，放學(xué)的時(shí)候，下起了小雨，我連忙伸出手去，小小的雨點(diǎn)像在給我撓癢癢一樣，一會(huì)兒打在我頭上，一會(huì)兒打在我臉上，一會(huì)兒又打在我的手掌心里……使我渾身上下癢癢的。雨越下越大，像一個(gè)個(gè)小豆子，打得雨棚丁丁冬冬地直響，像在唱一首歡快的歌。街上的人并不急著躲雨，慢慢地享受雨點(diǎn)帶來的清涼。地面被雨點(diǎn)打濕了，樹葉慢慢地變得更綠、更干靜了，干枯了好多天的花兒終于“喝”到了甘甜的水珠，又舒展開了那美麗的花瓣。夜幕降臨，華燈初上，雨下得更大了，像無數(shù)條銀線一樣，地面上凹凸不平的地方積成了水洼，雨點(diǎn)落在了里面，就濺起了小小的波紋。
喜歡秋天的雨，它有一種獨(dú)特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調(diào)皮地打著旋兒；秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過。
秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的草香；它沒有什么味道，卻能帶給人清新的感覺。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬縷的.線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么美好的雨，干嘛不去享受呢？
雨絲像是在像人訴說著它的哀愁，訴說著無盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切。呵，這是夢境嗎？真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那么的校一陣陣的風(fēng)吹過，雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩，向前跑著，跑著……
或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng)，閃動(dòng)……地面被它們打濕了，一個(gè)一個(gè)的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了，卻還是那么輕盈，優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身，落到地上。
一陣陣寒風(fēng)吹過，雨也停了下來。不知道是為什么，我這么喜歡秋天，似乎是因?yàn)�，我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛秋天的雨，它是多么輕柔。喜歡一個(gè)人安靜地看書，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖！
呵，這秋天的雨！
雨小學(xué)作文7
雨點(diǎn)落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，落在傘上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，真是好聽。
春天，雨是溫柔溫和的。聽，是，誰在唱歌？哦，春雨妹妹呀！她輕輕溫柔撫摸著我的臉，說：“你好呀！”她滋潤大地萬物，春雨妹妹摸著彎腰的小草，小草挺直了腰，春雨妹妹親了一下柳樹姐姐，柳樹姐姐醒了，春雨妹妹在小河上跳著舞，小河哥哥流得更歡了！
夏天，雨是暴躁的�！皣W啦嘩啦！“暴雨哥哥來了，人們趕忙把窗戶、門……關(guān)嚴(yán)實(shí)了。小動(dòng)物們也急匆匆的躲回了家，但植物們卻對(duì)暴雨哥哥說：“謝謝你，暴雨哥哥，你幫我們解了這嚴(yán)暑。”暴雨打在我臉上，仿佛一塊小石子扔在頭上，疼死了。
秋天，雨是涼的.。農(nóng)民伯伯盼望著下點(diǎn)雨，如果下雨了，莊稼就可以收割了，秋雨落在楓葉上，楓葉變紅了，秋雨落在稻谷是，稻谷變成了金色了，經(jīng)過秋雨的淋灑，漂亮極了。
冬天，雨夾雜著寒風(fēng)，格外刺骨。但它不經(jīng)常出門，好像害羞的小姑娘在跟你捉著迷藏呢？其實(shí)雨就是雪，一瞬間降下下來厚厚的一層，孩子們又可以痛快地玩上一把了。
四季的雨真美呀！我愛四季的雨！
雨小學(xué)作文8
你要問我哪的冬天最美？我可以自豪的告訴你，我的家鄉(xiāng)冬天最美。我愛我家鄉(xiāng)的冬天。
冬天到了，雪花紛紛飄落下來，地上一會(huì)就白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印。看！一群孩子在那兒嬉戲，打雪仗、堆雪人、擲雪球，
那歡樂的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。
冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團(tuán)。偶爾“嘎吱”一聲，樹木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽呢，繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時(shí)，一束陽光照在雪娃娃身上，哈！太陽公公出來了。一會(huì)兒，大地睜開朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開心的笑了。
冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的.人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷……家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪，你聽，冬天雖然那么冷，但市場上的吆喝聲卻時(shí)時(shí)不斷……
春，雖生機(jī)勃勃，卻過于華麗；夏，雖熱鬧非凡，卻過于炎熱；秋，雖碩果累累，卻過于繁忙。冬。。。。。
雨小學(xué)作文9
我睡醒午覺，媽媽告訴我，氣象臺(tái)發(fā)布了暴雨紅色預(yù)警，下午不用去上學(xué)。
我站起身，來到陽臺(tái)，向外面望去。涼絲絲的風(fēng)從我耳邊掠過，很有種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的感覺。天空中鉛云密布，黯淡的天空中不時(shí)劃過一道明亮的閃電，緊接著，震耳欲聾的雷聲響起。密密麻麻的雨點(diǎn)以雷霆萬頃的狂暴形式砸落到地面上、家家戶戶的窗臺(tái)上，像是雨神用一只修長干凈的手撥動(dòng)了琴弦，發(fā)出錚錚的鳴響。
雨神又將雨滴細(xì)細(xì)編織，為城市織成一片輕而薄的白色面紗。透過這面紗，依稀可以看見幾座高樓閃著光，那是城市的發(fā)簪。那座座青山是她的一頭青絲。雨霧中若隱若現(xiàn)的淡粉是她臉頰上的紅暈�？諝庵星逍陋q如薄荷的涼氣是她身上的清香。
雨神將雨露灑落在陽臺(tái)，陽臺(tái)上的植物將纖細(xì)的小手伸展開來，迎接雨神那近乎狂暴的恩賜。原本微微皺起的嫩葉舒展開來，被吹得搖搖晃晃，不知所措猶如一個(gè)孩子。蓮花形的多肉植物綻放開來，冰藍(lán)色的`飽滿葉片上凝著滴滴雨珠，晶瑩剔透的葉片如同以美玉雕成。濕潤的土地下，根系在悄悄汲取著甘甜的雨水。榕樹的枝條上掛著的水珠在雨水的拍打下?lián)u搖欲墜，像是枝條上掛著琉璃飾品，晶瑩剔透，惹人憐愛。
真是一場好雨，我暗暗想道。
雨小學(xué)作文10
黃昏時(shí)，在田埂上眺望，夕陽像一個(gè)守財(cái)奴似的，正藏起它最后的金子。收割了的西瓜地里，只�？菸奶�，孤寂籠罩了他。
烏云很快地集攏在鄉(xiāng)村東邊，它的影子遮掩了整個(gè)天空�！翱炜臁比藗兺夏嘘贿吙焖俚氖罩卤�，一邊叫喊著。
門檻上坐一個(gè)虎頭虎腦的孩子，搖頭晃腦地說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”說罷，“滴答、滴答”雨滴落下來了。滴在頭頂上，涼颼颼的，他逃進(jìn)了屋。
田野里，雨點(diǎn)兒化作了一個(gè)個(gè)可愛調(diào)皮的小精靈，瓜田不再孤寂。遠(yuǎn)處的小丘，宛如仙女撒下了一層薄紗般的帷幔。小雨點(diǎn)跳著，舞著，轉(zhuǎn)眼間消失在了水稻田中。雨水落在了梧桐樹葉上，將樹葉打落在田埂上。幾個(gè)調(diào)皮的男孩跑進(jìn)雨里，踩著水坑，嬉戲著。
老天爺似乎存心想將他們淋成落湯雞。雨下大了。拳頭大的雨點(diǎn)狠狠地落下來，像是利箭從天上射下來一般，天河決堤了嗎？不然這傾盆大雨從何而來�？耧L(fēng)在竹林里咆哮著，掙扎著，好像一只落網(wǎng)的野獸，突然，他掙脫了�？耧L(fēng)蠻狠地往窗戶上撞，窗戶被震得“咯咯”發(fā)響。大雨滂沱，天地間，全然是一片白茫茫的世界……
忽然起了閃電。金藍(lán)色的閃電胡亂地撕裂著天空，像利劍，像蛇，像鷹爪，像一個(gè)巨人暴怒時(shí)用大筆在天幕上亂扶。雷先是在黑暗里悶聲哼唧，突然撲向當(dāng)空，清脆地炸響，震耳欲聾。閃電的弧光下，看不見一個(gè)人影。
夏天時(shí)下雨，鄉(xiāng)村變得蒙熱�？墒钦l敢開窗呢，莊稼哆嗦著，彎下了腰，將頭埋地低低的`。梧桐樹被打斷了胳膊，它哭泣著，淚水和雨水流淌在它身上。鳳仙花被打落，女孩們見了，望著自己的手指甲，嘆了口氣。
流浪狗躲進(jìn)了河邊的蘆葦蕩里，流浪貓蜷縮在屋檐下。知了不叫了，一聲不響地緊貼著樹；青蛙不唱了，一聲不吭地立在草叢里。
雨在不知不覺中小了，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我仿佛聽見荷花綻放了微笑，我仿佛聽見莊稼挺直了腰板，我仿佛聽見了孩子們因激動(dòng)而“怦怦”的心跳……
天空一潔如洗——雨停了。荷葉上，幾顆雨水如同鉆石一般，閃閃發(fā)亮。竹葉被大雨傾瀉了好幾個(gè)鐘頭，如同一塊塊祖母綠。麻雀尖銳地鳴叫著，在天空中快樂自由地飛。青蛙“呱、呱”地叫著，一條彩虹穿過天空，那是一條七彩飄帶。孩子們歡樂地叫著：“天橋出現(xiàn)了，天橋出現(xiàn)了！”
大風(fēng)吹走了炎熱，大雨滋潤了莊稼。而不知不覺中，秋天已悄無聲息地到來……
雨小學(xué)作文11
不知不覺，秋天就來了。
是和午后的一陣風(fēng)來的？
抑或是夜半的一場雨？
秋天來了，秋雨也來了，已經(jīng)下了三天，還沒有停下來的意思�；腥缁氐搅藦那埃菚r(shí)的秋天似乎就是雨的天下，沒完沒了的下，也不嫌累，天剛放晴，一陣風(fēng)又把云趕來了，于是雨也來了。
印象最深的一次，連綿不絕的秋雨竟然下了半個(gè)月，下得鞋都長了毛。但那時(shí)是快樂的`，農(nóng)村的學(xué)校放秋假，挺人性的，是想讓農(nóng)家孩子幫忙秋收吧？放假可以不上學(xué)，下雨可以不干活，能不快樂嗎？
還有一個(gè)秋天，連續(xù)四天都是晚上下雨，白天陽光燦爛，晚上睡覺時(shí)想，明天可以睡懶覺了，可以找誰玩了，還在做夢呢，就被喊了起來。嘴里嘟噥著，下雨還干活啊？“太陽都曬著屁股了還下雨，快起來”，起來一看果然是紅日當(dāng)頭，這是什么破天啊，存心和我過不去。
秋天是收獲的季節(jié)，忙活了一個(gè)春天又一個(gè)夏天，終于可以有收獲了，收獲了就收獲了，許是因?yàn)槭斋@的不過如此，也許突然從忙中閑了下來，便往往產(chǎn)生一中說不出來的寂寥和淡淡的感傷。
所以秋天也是個(gè)感傷的季節(jié)，“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”、“秋風(fēng)吹白波，秋雨嗚敗荷”。
雨還在不緊不慢的下著，沒有一絲風(fēng)，這樣的天氣應(yīng)該覓一僻靜處，一壺紅茶、一本書、一把躺椅，在廊中慢慢享受，別忘了帶條毛毯蓋著，秋涼已如水。
雨小學(xué)作文12
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，聽見淅淅瀝瀝的雨聲，我的壞心情也被雨水沖走了，一臉的笑容，我趴在窗前，我的心情也跟著雨水歡快起來。
第二天，我早晨一起來雨還在淅淅瀝瀝的下著，我走到路上，行人很多，好像一個(gè)花的.海洋，行人們紛紛打著手中的各種各樣的花傘，我打著傘，穿著拖鞋看著行色匆匆的人們，我感覺早晨更輕爽了。
雖然是下雨天，但是我還是感覺街上很熱鬧，有小雨的相依相隨、也有行人們行色匆匆的腳步我依然感覺很溫暖，我沒有心思在繼續(xù)睡下去了，我立馬回到家里穿好衣服，趴在我的學(xué)習(xí)桌上，看著細(xì)雨如初的毛毛雨我感覺世界上好安靜啊！仿佛只有我自己在這個(gè)世界上存活
只可憐的是在商場里賣東西的叔叔阿姨們了。這雨天還有哪個(gè)人會(huì)真的買東西，發(fā)大財(cái)?shù)氖琴u傘的人了，好像工作狂一樣的人急著上班的人一定會(huì)買一把花傘打在手中的。
這場雨下的真妙，像我們走到了童話般的幻想世界里，我們就好比童話世界的花花草草，這場及時(shí)雨滋潤了我們的心靈，讓我們變得更加婀娜多姿、金枝玉葉。
我喜歡這場初夏的雨，它仿佛給了我們一切的一切。
雨小學(xué)作文13
夏天，是炎熱的天氣，而就算下雨，也顯得有些悶熱。夏天的雨十分大，雨大點(diǎn)大點(diǎn)地灑在地上，猶如盆子灑水一樣。
這天，陽光明媚，天氣顯得十分溫和。我們懷著高興的心情坐在椅上，天上強(qiáng)烈的陽光使我們睜不開眼睛。小草是那樣精神，一邊伸展著脖子，一邊努力的往上鉆。小花是那樣美麗，五顏六色，全都張開了自己那嬌艷的花瓣，顯得格外嫵媚動(dòng)人。世間萬物都顯露出精神飽滿的一面，都充滿了生氣。
可惜，好景不長，天空漸漸陰沉起來。那些小鳥都已飛往低處，來捕捉翅膀已經(jīng)打濕了的小蟲子。螞蟻都帶個(gè)自己的糧食搬家去了，要遷往更高的地方。蟬不跳了，青蛙也停住了自己那張?zhí)焯爝蛇山械淖彀停寥胨小Ｌ炜赵絹碓胶诹�，烏云滿布，世間萬物都顯得黑暗，原本陽光明媚的白天變得好像晚上一樣。
一滴細(xì)雨灑落到地上，雨，開始下了。一滴滴細(xì)雨灑落在植物的葉子上，讓它們嘗到了甘美的雨水。天，變得更涼了，似乎已經(jīng)到了秋天。剛剛曬好的衣服已經(jīng)被細(xì)雨淋濕，狂風(fēng)驟起，連粗壯的樹木都畏懼了，有的.衣服已經(jīng)被大風(fēng)給刮跑了，已經(jīng)不知道在何處了。有時(shí)，天空中還出現(xiàn)幾條閃電，頓時(shí)，響起了一陣驚天動(dòng)地的雷聲，嚇得我們驚心動(dòng)魄。雨，時(shí)而深，時(shí)而淺，時(shí)而大，時(shí)而小，變幻莫測，十分有趣。
置身雨中，因?yàn)榧?xì)細(xì)雨點(diǎn)的敲打，顯得更加涼爽，甚至冰冷了。雨越下越大，灑落在地上形成了水泡，一會(huì)兒，水泡又因?yàn)橛挈c(diǎn)的敲打消失了。這清晰明朗的雨，給世間萬物清洗了一遍，變得更加嶄新。我喜歡下雨，更喜歡夏天的雨，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們更涼爽，那淅淅瀝瀝的雨中，加上風(fēng)雷的相伴，組成了一對(duì)協(xié)調(diào)的音調(diào)。那是夏雨獨(dú)有的音調(diào)，那音調(diào)是那樣深沉，使得下雨變得更有趣了。
妹妹說:“這是太陽的哭聲，灑落在我們地球上，等太陽不哭了，心情好了，天空又會(huì)恢復(fù)她那美麗的面容�！惫�，許久之后，天又變得晴朗了，花兒笑了，草兒經(jīng)歷了磨難，也變得強(qiáng)壯了，太陽又露出了他那精神的一面。雨停了，世間萬物也都微笑的面對(duì)太陽。
妹妹又說:“彩虹是太陽的微笑，彩虹的出現(xiàn)，說明太陽露出了他那張笑臉�！蔽蚁�:盡管這時(shí)候沒有彩虹，但在天邊的太陽嘴角邊，仍有一絲喜悅的微笑。
雨小學(xué)作文14
你聽！雨飄落在房屋上，“嘀嗒、嘀嗒”就像不聽使喚的音符一樣。雨飄落在水塘里，“叮叮�！弊黜�，水面上還濺起了一朵朵小水花，恰似一位姑娘在輕盈地跳舞。
春天的雨，是最溫柔的，春雨漸漸瀝瀝地從天空墜落下來，蒙蒙地，像似給天空媽媽穿上了一件真絲的衣裳，春雨落在臉上，涼絲絲的，她可是植物們的`營養(yǎng)品，花草樹木們經(jīng)過她的滋潤，身上的灰塵沒有了，變得更加美麗、青翠。
夏天的雨恰恰與春天的雨相反，總是急匆匆的，她喜歡毫無預(yù)兆的來，又喜歡悄悄地離去，來時(shí)急躁的，不時(shí)呼來狂風(fēng)，喚來雷電，傾述自己的不悅，打在臉上可疼了。
秋天的雨，像一位害羞的小姑娘，是農(nóng)民伯伯的最愛，是豐收的預(yù)兆，它的雨聲輕輕地，像是給大地叔叔唱著輕快的歌！
冬天的雨，雨里夾著雪，雪里含著雨，飄落在地上，像是給大地叔叔鋪上了一件白白的地毯，讓叔叔不在感到寒冷，這時(shí)孩子們?cè)谘┑乩锎驖L、堆雪人，可開心啦！
我喜歡四季的雨，我愛它的所有！
雨小學(xué)作文15
我愛雨，尤其愛那夏天的雨。
夏天的雨，干脆豪爽，說來就來，讓人措手不及，又令人心悅誠服。夏日的悶熱使耐不住性子的知了一直在樹枝上叫個(gè)不停，小雞也“咯咯咯”地從前院跑到了后院，如此悶熱的天氣的確讓人心煩意亂，人們便渴求一場雨水來滋潤他們的心田。忽然一陣清風(fēng)吹過，不知從哪吹來一團(tuán)烏云，將太陽公公給硬擠了下去，周圍瞬間變得如同黑夜一般。接著，一道絢目的閃電從天邊劃過，霎那間，雨便掠過遠(yuǎn)處的林梢，刷啦刷啦由遠(yuǎn)而近橫掃過來，打在荷葉上，就像像亂濺的珍珠；打在地板上，就像像叩響的琴鍵�？耧L(fēng)吼叫，雷聲轟響，孩子們心驚膽戰(zhàn)地把媽媽摟得緊緊的，媽媽則用手輕輕拍打他們的脊背來安撫他們那顆無法安定的心靈。不一會(huì)兒，地面上便積滿了雨水，山路上也沖刷出一道道小水溝。被雨水滌蕩后的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的綠色之中，帶著出世般的空靈，悄然在人的'心靈深處展開。
我從小就喜歡夏雨，喜歡看雨點(diǎn)打在塵土上出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)小洞，喜歡看低飛的燕子傾斜著翅膀剪開那茫茫的雨霧，喜歡看花瓣里滑動(dòng)的雨珠緩緩地滴落，喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的水波泛起一朵朵美麗的圖案。喜歡看雨過天晴空中那道絢麗的彩虹。
我愛夏雨，愛它磅礴的氣勢和豪爽的性格，它使人警醒，催人奮進(jìn)，給人帶來無限的生機(jī)和希望。
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