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它小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的它小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
它小學(xué)作文1
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”隨著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我和爸爸劃著充氣船,在它山堰的小河上盡情飄蕩著。
這是風(fēng)和日麗的一天,爸爸劃船,我趴在一旁,享受著這美好的時(shí)光。陽(yáng)光輕輕地灑在河面上,河面閃著金光。微風(fēng)搖著蘆葦,發(fā)出“沙沙”的.響聲!案赂隆币恢缓稚哪给喤拇蛑岚,小心地游出蘆葦叢。隨后而來(lái)的是一群可愛(ài)的小鴨,它們?cè)趮寢尩谋Wo(hù)下,一起游戲玩耍。那紅的鴨的腳蹼撥動(dòng)著清澈的河水,潔白的翅膀拍起一朵朵晶瑩的水花,就像詩(shī)中所說(shuō)的“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。突然,一只白鷺飛過(guò)水面,瞧,它在跳華爾茲呢!
我靜靜地趴在船上,聽(tīng)著船槳拍打水面的聲音,完全沉浸在這幅水墨畫(huà)中。
它小學(xué)作文2
總有人失敗過(guò),但是如果你不知道自己為什么失敗的話,那你也許就是一個(gè)“傻瓜”!享有快樂(lè)那是在成功之后,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功,勇于承認(rèn)自己曾經(jīng)失敗過(guò),那樣也許你會(huì)從失敗中走出來(lái),迎接下一個(gè)更好的~~起點(diǎn)!
下雨了,一個(gè)孩子一不小心在雨波中摔倒了,很痛~但是他再次爬了起來(lái),他從他摔倒的'那個(gè)地方爬了起來(lái),也許,這僅僅是一次很小的經(jīng)歷,但是對(duì)我,對(duì)我們的心難道不是一次教育嗎?小孩子摔倒了都從自己倒下的哪個(gè)地方爬起來(lái),我們這僅僅是一次小小的失敗,為何不從那種無(wú)奈之中走出來(lái),下一步,下一步,下一步~~~~~你會(huì)站到最高的那個(gè)地方的~-~
“也許一小步,也是新高度!”為自己的理想而奮斗,遇到失敗也是常發(fā)生的事情,努力的克服它之后,“成功”這個(gè)詞會(huì)離你更近~!
它小學(xué)作文3
它是一個(gè)長(zhǎng)刺的一個(gè)小動(dòng)物,它是一個(gè)長(zhǎng)黑黑的鼻子的小家伙,它能自衛(wèi)等等等等。你猜它是誰(shuí)呢?對(duì)了,是小刺猬!
那天,語(yǔ)文課下課,數(shù)學(xué)張老師說(shuō):“昨天公式:“昨天公式?jīng)]背掉的背公式,公式被背好的去看刺猬!”我急急忙忙的“沖”出了教室,只見(jiàn)籠子里的'小詞尾小巧玲瓏,身上的刺好象牙簽一樣。我用手去碰了碰,。。。!好痛哦。。。](méi)想到小小的刺竟然有如此大的“威力”。∥业男闹胁唤蛋刁@訝!
忽然,有人叫起來(lái) :“你們看啊!它露出鼻子了!”我急忙跑道另一邊,只見(jiàn)刺猬把它那黑黑的鼻子露出來(lái),看上去正在流鼻涕呢!我伸手去摸了摸,啊!好光滑。。著時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。它吃什么呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)科學(xué)老師,老師說(shuō)它是雜食性動(dòng)物!
忽然,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“它吃什么呢?”“它什么都吃。水果也吃,肉也吃!”
“鈴鈴鈴”上課鈴響了 ,我戀戀不舍地跑回教室,
!今天的事真令我難忘啊!
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