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描寫抓魚的小學(xué)作文（精選3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的描寫抓魚的小學(xué)作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫抓魚的小學(xué)作文1
今年寒假我去了江山爺爺家，在爺爺家發(fā)生了許多有趣的事，最有趣的要數(shù)去魚塘抓魚了。
爺爺家自己有一個魚塘，里面養(yǎng)了好多品種的魚，有金魚，有鯉魚，還有鳊魚。一天，天氣很好，陽光照在身上暖洋洋的。爺爺對我說：“昊昊，今天和爺爺去抓魚吧，晚上我們吃紅燒魚�！薄昂冒『冒�，我們現(xiàn)在就去吧！”我高興的一蹦三尺高。等爺爺拿好抓魚工具，我就和爸爸媽媽一起跟著爺爺去了魚塘。到了魚塘，有一位伯伯已經(jīng)在那等我們了，原來他是爺爺?shù)膸褪郑娢覀兊搅�，他就拿出兩套捕魚衣服，一套交給爺爺，倆人各自穿好，他們拿起一張大漁網(wǎng)，分別拿住漁網(wǎng)的一個角，一起下到魚塘里，再用力把漁網(wǎng)向池中心拋過去，然后他們倆分別從魚塘的兩頭拉著漁網(wǎng)慢慢的一步一步的.向池塘對岸走去，走到一半時，我就看到有魚從水中躍起落下，在水中掀起一陣一陣漣漪，好美��！不一會爺爺他們已經(jīng)走到了池塘的對岸，并慢慢收起漁網(wǎng)。哇，一條條鮮活的魚都浮出了水面，爸爸和我跑到對岸，爸爸幫忙把魚一條條放進(jìn)桶里，我也卷起袖子捧起一條，魚兒在我手中不停翻騰，我好激動啊。
今天的收獲真多�。⊥砩�，我嘴里吃著自己抓來的魚，心里想著抓魚的經(jīng)過，我好開心��！
描寫抓魚的小學(xué)作文2
今天，我跟家人一起來到了繞山想馬河一個被當(dāng)?shù)厝朔Q為“西渠”的小溝渠，渠水清涼，有不少魚兒在水中嬉戲。我們找來了魚網(wǎng)，在網(wǎng)里裝滿了剩饅頭和一些碎骨頭，準(zhǔn)備捉魚啦！
五姥爺一甩手將魚網(wǎng)丟入水渠，我緊張的拉著岸上的.線。一分鐘過去了，有一些魚被網(wǎng)里的美食吸引開始在網(wǎng)周圍聚集；兩分鐘過去了，一些魚兒已經(jīng)圍著魚網(wǎng)游了好幾圈了，還有幾條膽大的開始用尾巴小心翼翼的試探著魚網(wǎng)，想看看有沒有危險。這時我差點(diǎn)就想了收網(wǎng)了，姥爺按住了我的手說再等一下。三分鐘，四分鐘過去了，就看那幾條膽子比較大的魚飛快地游進(jìn)網(wǎng)里開始享用美食了，其余幾條魚一看沒有危險，也跟著游了進(jìn)去，哈哈！我馬上收起了魚網(wǎng)，看！我們一共抓了十三條大小不一的魚兒，看著我的勞動果實(shí)，我開心極了！
這時，我三歲的小妹妹走了過來，非要說魚是她的，我猶豫了片刻為了她開心，就把魚都送給了她，妹妹開心得直拍手。
今天，我們玩得多快樂呀！如果我有一個時空表，我會毫不猶豫的把時間定格在我最開心的這一天！
描寫抓魚的小學(xué)作文3
初六，晴空萬里，我和爸爸、媽媽一起在公園里快樂的抓魚!
我們拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)來到公園的小溪邊，只見爸爸拿起魚網(wǎng)，輕手輕腳地伸進(jìn)水里，可小魚像被訓(xùn)練過似的`，機(jī)警地躲開了，游得無影無蹤。我有點(diǎn)失望了。爸爸他說:“我們換個地方去抓吧，也許在那里我們能抓到幾條�！�
于是，我又有了信心。果然，在那里爸爸抓到了幾條，突然，媽媽在遠(yuǎn)處喊:“韜韜，快過來，這石巖下有好多條小魚�！蔽液桶职诌B忙跑過來�！鞍�!真有好多小魚呀!”我興奮地叫了起來。只見在石頭的巖下一群成群結(jié)隊的小魚在自由游著，爸爸迅速拿起魚網(wǎng)快速一舀，毫無防備的小魚被就擒了�！白サ搅耍サ搅�!”我歡呼雀躍起來。爸爸連忙把小魚放進(jìn)了瓶子里，我特地在瓶里放了些水草，小魚在裝有水草地瓶里上下游動，也很快活。
過了一會，我們又換到了一個地方，那里小魚也很多，爸爸又抓到了幾條，最后我數(shù)了數(shù)，共11條魚，這些小魚活蹦亂跳，真惹人喜歡。
這次抓魚真有意思!
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