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共享單車小學(xué)作文（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的共享單車小學(xué)作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
共享單車小學(xué)作文1
最近，街頭出現(xiàn)了一輛輛小黃車，它們?cè)谕＼噮^(qū)里整齊地“站”成一排，隨時(shí)隨地等候著服務(wù)每一個(gè)需要幫助的人。
滴——清脆的響聲，共享單車的鎖開了，一個(gè)叔叔騎上摩拜，神采飛揚(yáng)走了。一時(shí)間，大街上都是騎著自行車的人。多好��！我在心里贊嘆道。可不是嗎？騎自行車不僅能鍛煉身體，還可以讓那些有私家車的.人少開車，減少二氧化碳，又帶動(dòng)了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的升級(jí)，真是一舉三得呀！城市中那些外形僵硬的汽車太多了，而如今，道路上、人行道上多了那些橙色、黃色、白色的自行車，是整個(gè)城市都變得和諧、柔和起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，那些共享單車在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，卻損失很大。有的缺胳膊少腿；有的被隨意噴漆；有的被上了私家鎖；還有的號(hào)碼牌被刮掉，就成了一輛廢車……有一天放學(xué)，我走在路上，還看到一輛小黃車的密碼鎖輪居然被拆掉了，看得人很是心疼！共享單車的本意是好的，讓人們出行方便，可現(xiàn)在呢，搬走的搬走，還有的丟在綠化欄上，真是把好心當(dāng)成驢肝肺呀！
但我們?cè)谧l責(zé)那些低素質(zhì)人的同時(shí)，殊不知，那也是管理人員的漏洞。就拿小黃車來(lái)說(shuō)吧，它沒(méi)有定位系統(tǒng)，每輛車的密碼也是固定的，那坐車不要錢、車莫名其妙丟失也是家常便飯了。
小小的共享單車就像一面鏡子，照出了國(guó)人的素質(zhì)。在我們享受著科技繁榮給予人的豐碩成果時(shí)，是時(shí)候站出來(lái)，共寫文明樂(lè)章了。如果大家素質(zhì)提高了，管理漏洞補(bǔ)上了，那共享單車就能更好地發(fā)揮共享作用，服務(wù)大家！
共享單車小學(xué)作文2
今天我有幸參加了六一小學(xué)大隊(duì)部組織的小小志愿者活動(dòng)，當(dāng)從史老師手里接過(guò)志愿者帽子的時(shí)候，驕傲和自豪的心情油然而生！
我們排著整齊的.步伐從學(xué)校出發(fā)了，今天的志愿者活動(dòng)是把凌亂的共享單車擺放到指定的地方，并且擺放整齊。我們以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組在規(guī)定的時(shí)間擺放整齊最多的單車。雖然已是下午，但是大大的太陽(yáng)依舊很火辣，我們幾個(gè)小伙伴卯足勁，兩兩一組，以最快的速度開始了“比賽”。
女生也不示弱，只見(jiàn)張依諾和石珂配合默契，一人抬車頭，一人抬車尾，“一二一”低聲喊著口號(hào)，快速把一輛稍遠(yuǎn)的單車給運(yùn)了回來(lái)，整齊擺放好！最終我們班在指定的時(shí)間共擺放了64輛單車。
雖然累的一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但是望著一輛輛被我們擺放的整齊劃一的單車，我相信每個(gè)人心里都是美的，開心的！
共享單車小學(xué)作文3
當(dāng)下，越來(lái)越多的城市出現(xiàn)了霧霾，我們周圍的環(huán)境越來(lái)越差，那么應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？
春節(jié)的時(shí)候我回到福州，發(fā)現(xiàn)了一件很新奇的事，馬路兩邊多了很多排黑白色的自行車，好像都已經(jīng)兩三天沒(méi)有被人騎過(guò)了。于是，我跑過(guò)去看了一下，上面寫著“共享單車”�！肮蚕韱诬嚒笔鞘裁囱剑扛赣H告訴我：“因?yàn)榻煌〒頂D、環(huán)境污染嚴(yán)重，人們就想出共享單車的方法，用它來(lái)緩解交通擁堵，減少環(huán)境污染，提高閑置自行車的利用率。”后來(lái)，我才知道所有的“共享單車”長(zhǎng)得一模一樣，原先的車應(yīng)該有人騎過(guò)，只不過(guò)擺放的`位置都差不多！
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人不開自己家的汽車，而是去騎“共享單車”。有一天，父親說(shuō)：“今天不開汽車，我們也來(lái)一次環(huán)保大行動(dòng)吧！”父親帶著我們?nèi)ヂ愤叺膯诬囃７劈c(diǎn)，我們一人騎了一輛自行車去游玩。一路上，我們看到了一些平時(shí)坐在車?yán)锟床坏降拿利惥吧�，如路邊花叢中有小蝴蝶在飛舞，小蜜蜂在辛勤地采蜜等，真是意外的驚喜呀！
“共享單車”還真是一項(xiàng)好發(fā)明，它不但可以讓人們多運(yùn)動(dòng)，還可以保護(hù)環(huán)境。人們只要堅(jiān)持少開車，汽車尾汽就會(huì)少很多，天空就會(huì)重新變得湛藍(lán)。
共享單車小學(xué)作文4
我們的生活中，已經(jīng)有了許多共享的資源，它們也在逐漸改變著我們的生活理念。共享的資源在大街小巷中也是顯而易見(jiàn)。
就在我們放學(xué)回家的`途中，馬路兩側(cè)就排列著整整齊齊的兩列共享單車。但是，走進(jìn)一看。有的單車少了一個(gè)腳踏板；有的連車輪都不見(jiàn)了，真是缺了胳膊又少了腿。所以，今天我就來(lái)分享一件關(guān)于共享單車的事情。
記得那一次，我去旅游時(shí)，看見(jiàn)馬路邊鬼鬼祟祟地站著一個(gè)人，只見(jiàn)，他的雙眼一直盯著一輛單車一動(dòng)不動(dòng)，手中緊緊地握著那張還車的卡，我心想：他是在干嗎？為什么手里明明有卡卻不去借車呢？他不會(huì)是想要……
一想這，我立刻跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)他：“你想要做什么！”那人并沒(méi)有說(shuō)話，只是打手語(yǔ)說(shuō)，剛才有一個(gè)人借了這輛車卻忘了把卡拿走�？吹轿倚呃⒌氐拖铝祟^并對(duì)他說(shuō)：“我陪你一起等他�！�
很快，失主便來(lái)了，他向我們道謝后，就走了。此時(shí)我也對(duì)那人說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”
雖然，現(xiàn)在共享資源被破壞，但是，也還是會(huì)有好心人的。希望以后我們會(huì)有一個(gè)更加好的共享時(shí)代。讓我們做生活的有心人，看到有人破壞公共用品，要即時(shí)阻止。
共享單車小學(xué)作文5
周五下午，我騎著車，走在回家的路上，忽然看見(jiàn)路邊有一排藍(lán)色的車子——共享單車。我大吃一驚，心中塞滿了無(wú)數(shù)個(gè)文號(hào)，為什么我的城市里出現(xiàn)了共享單車？為什么大家要騎共享單車，而不騎自己買的車？為什么有共享單車……
我?guī)е鵁o(wú)數(shù)疑惑，回到了家里。
到了家之后，我迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽咱們城市里有共享單車了�！�
“是啊，我們城市也有共享單車了�！眿寢尫浅Ｗ院赖卣f(shuō)，她的臉上滿是笑容。我也為自己的'小城感到自豪，共享單車可是我們城市的新鮮事物。
晚上，我寫完作業(yè)，就到外面散步。恰好，我看到了有人停放共享單車，我疾步如飛地跑過(guò)去，仔細(xì)觀察起這個(gè)新鮮物。它藍(lán)白相間，座很高，車籃卻很小，兩根粗鐵絲之間的空隙卻很大，可奇怪的是，我見(jiàn)過(guò)其它城市的共享單車停放時(shí)，都有一個(gè)架子，這兒卻沒(méi)有。這時(shí)，大街上有幾個(gè)年輕人歡快地騎上了共享單車，他們的臉上堆滿笑容，人與車顯得特別和諧。
共享單車的出現(xiàn)，使我非常地驚訝，同時(shí)也感到非常的暖心。
共享單車小學(xué)作文6
最近，路旁出現(xiàn)了許許多多五顏六色的共享單車。這些共享單車給需要出行的人提供方便，只要拿出手機(jī)掃一掃，就可以把它騎走，還車時(shí)，只需要按下車鎖的按鈕，就還車成功了。
可是，這么美的共享單車卻被人們亂停亂放，有的停在了草叢里，有的停在了公園里，有的甚至還停在了公交站臺(tái)上。我還看到路旁停著的很多共享單車，有的沒(méi)了把手，有的沒(méi)了坐墊，有的鏈條掉了下來(lái)，有些甚至連輪胎的內(nèi)胎都被翻了出來(lái)。你知道嗎？有些人還把共享單車當(dāng)成出氣筒，把它扔到河里。到現(xiàn)在，河里的共享單車已經(jīng)被打撈起來(lái)好幾輛了。除了這些，還有些人把共享單車看作是自己的.私有物，鎖進(jìn)自家樓道里。北京有一位大伯，他把共享單車的鎖撬開，把黑色的油漆噴在白色的單車上，蓋住了它原來(lái)的顏色，變成了自己的私家車。每當(dāng)電視上、報(bào)紙上出現(xiàn)這樣的新聞，我都覺(jué)得很難受。這么美的單車，怎么會(huì)受到這樣的對(duì)待呢？
共享單車的本意是方便大家的出行，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)共享單車，不讓它受到傷害。
共享單車小學(xué)作文7
最近一段時(shí)間里，共享單車在我們的國(guó)家可以說(shuō)的上是非常的流行，幾乎每一個(gè)大城市里面都會(huì)有共享單車，人們現(xiàn)在的出行也變得更加的綠色和環(huán)保，因?yàn)榇蠹铱梢则T著這些共享單車出門，可以盡可能的減少一些對(duì)于空氣的污染。這樣對(duì)于我們大家居住的環(huán)境來(lái)說(shuō)是一件非常好的事情。
就在這個(gè)月，就連我們這里這樣的小城市也推出了共享單車，共享單車現(xiàn)在的普及率可以說(shuō)的.上是非常的高了，大家都把這些共享出行，綠色環(huán)保低碳的行為當(dāng)做了一種時(shí)尚，一種流行的趨勢(shì)了。但是我們的廣大的群眾對(duì)于共享單車的使用和保護(hù)還是有很多欠缺和不足的地方。
比如我們經(jīng)常對(duì)共享單車的保護(hù)不到位，這樣就造成了許多不好的方面，比如說(shuō)人們會(huì)把共享單車給隨意的停放，或者是將共享單車騎出固定劃分的區(qū)域范圍之內(nèi)，甚至有的人更加的惡劣，還會(huì)將共享單車進(jìn)行損壞和將共享單車給占為己有，這些都是非常不文明甚至是違法的行為。所以共享單車的市場(chǎng)我覺(jué)得還是需要更加進(jìn)一步的進(jìn)行完善，這樣才會(huì)有一個(gè)更加美好和諧的市場(chǎng)。
共享單車小學(xué)作文8
爸爸媽媽上班的地方說(shuō)近不近，說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，只要搭公交車坐幾個(gè)站就到了，但是在上下班的高峰期，公交在路上就得堵很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)，自從有了共享單車，爸爸媽媽就可以直接騎車上班了。共享單車是一個(gè)好東西，既方便了人們出行，又不會(huì)污染環(huán)境。
可是，我發(fā)現(xiàn)有許多人在損壞共享單車。有的單車的扶手被弄壞了，有的單車的坐墊被弄掉了，還有的單車連踏板都不見(jiàn)了。最讓人氣憤的`是，共享單車明明有好好的鎖，有人卻硬生生把鎖取掉，然后將自己家的鎖換上去……
看到這么多被損壞的共享單車，我決定想些辦法來(lái)教育這些不講社會(huì)公德的人。哦，有了!我們可以在共享單車上裝一個(gè)攝像頭，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不愛(ài)惜共享單車，就罰他一個(gè)月不能使用共享單車;如果誰(shuí)損壞了一輛共享單車，就讓他賠十輛共享單車的錢，看他以后還敢不敢這樣。
有一句話說(shuō)得很好：“分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)，分享是快樂(lè)的前提�！逼鋵�(shí)，共享單車也是采用了分享的理念，當(dāng)人人都樂(lè)于分享的時(shí)候，我們也會(huì)獲得更多的快樂(lè)。因此，愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。
共享單車小學(xué)作文9
每次走出小區(qū)，我們都會(huì)看見(jiàn)人行道上整齊地?cái)[放著一排排顏色醒目的自行車，有藍(lán)的、橙的、白的、綠的，它們有個(gè)共同的名字——共享單車。
共享單車上都有一個(gè)二維碼，這個(gè)二維碼就是它的“身份證”。拿出手機(jī)對(duì)著二維碼輕輕一掃，車子會(huì)發(fā)出“�！钡囊宦�，鎖就會(huì)開了。然后我們就可以騎上它自由出行了！馬路上，街道里，小區(qū)中，隨處能見(jiàn)到它的身影：有中生騎著它上下學(xué)，有叔叔阿姨騎著它上下班，還有爺爺奶奶騎著它出門買菜……你看，共享單車不僅方便，實(shí)用，還健康低碳，綠色環(huán)保！
然而，也有少數(shù)的人不愛(ài)惜它。在大樹下，在公交站旁，在墻角里，經(jīng)常能看見(jiàn)東倒西歪躺在地上的'共享單車。有些扶起來(lái)還可以騎，而有些已經(jīng)損壞，不能繼續(xù)使用了。還有些家長(zhǎng)為了圖方便，讓小朋友坐在車筐里。這樣不但不文明，還特別危險(xiǎn)，一旦遇到交通事故，后果不堪設(shè)想！希望大家看見(jiàn)這樣行為一定要及時(shí)勸止。
我們?cè)谙硎芄蚕韱诬嚂r(shí)，還要共享文明，讓共享單車為我們的生活帶來(lái)更多的便利！
共享單車小學(xué)作文10
在互聯(lián)網(wǎng)上，人們把共享單車列入了現(xiàn)代的“四大發(fā)明”中。而我認(rèn)為：這種“環(huán)保”的交通工具實(shí)則是在消耗我們寶貴的資源。
共享單車在最熱門的時(shí)候，一個(gè)月需要兩百萬(wàn)輛單車投入運(yùn)營(yíng)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了城市的可承受范圍。不僅會(huì)影響城市秩序，而且，不論共享單車“是死是活”都會(huì)占用土地資源。小黃單車每?jī)晒锞鸵粋�(gè)維修工把車送到公司認(rèn)為最合適的地點(diǎn)，這是一種高能效、高運(yùn)營(yíng)成本的病態(tài)商業(yè)模式。據(jù)了解，酷奇單車衰敗后有柒億元押金未退還，小藍(lán)單車粗略估計(jì)也有大約拾億元押金為退還。人們似乎在投資“破壞環(huán)境”。那些公司的失敗，需要社會(huì)和政府去收拾“爛攤子”，而付出最大代價(jià)的確是我們本來(lái)就不堪一擊的環(huán)境與資源。我們暫且不說(shuō)制造單車所消耗的鋼鐵、橡膠、塑料、水等資源，單以其損耗率就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以前的家用自行車。這種號(hào)稱保護(hù)環(huán)境的交通方式，卻變相的給我們?cè)斐闪藰O大的損失�，F(xiàn)在為止僅存的“小黃與膜拜”似乎也在這種“燒錢”的`運(yùn)營(yíng)模式下努力抗?fàn)帯?/p>
并不是否認(rèn)共享單車給我們帶來(lái)的便利與環(huán)境的改善，只是其弊端已經(jīng)不容忽視，它需要的是正確的利用與合理的監(jiān)管。值得人們思考是是否要為了一時(shí)利益而失去長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。
共享單車小學(xué)作文11
隨著世界的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，共享單車也隨之應(yīng)運(yùn)而生。
我自己也是共享單車的老用戶了，從以前的.小橙，小黃，小藍(lán)，小綠，到現(xiàn)在的只有小橙和小黃，我算是看過(guò)了共享單車的發(fā)展史了。
但，為什么？共享單車已經(jīng)在人們生活中了，還是有種種不和諧的現(xiàn)象呢？故意給單車上鎖，涂抹單車編號(hào)，破壞單車等等。這些行為多么令人羞愧。這是資源共享的時(shí)代，但怎能共享你自己的負(fù)能量，公共資源，人人共享，這是每個(gè)現(xiàn)代人都應(yīng)該知道的。
“大道之行也，天下為公�！弊怨乓詠�(lái)，人們就希望，天下一家，和諧共享。但這個(gè)愿望至今也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，依舊渺茫，難以實(shí)現(xiàn)。
在一期《新聞周刊》中報(bào)道了這樣一群人，他們有一個(gè)響亮的名字——“單車獵人”。他們自發(fā)的形成了一個(gè)團(tuán)體，幫助“離家不歸”的單車連上定位。他們沒(méi)有薪金，沒(méi)有單位，靠著的是一顆文明的心。
不是不知道，只是做不到，在共享時(shí)代，不僅共享資源，更是共享你的人品，素養(yǎng)。這些人用他們樸實(shí)的素質(zhì)為單車涂上了鮮艷的色彩。
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