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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-12 13:37:19 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】友情小學(xué)作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的友情小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】友情小學(xué)作文合集10篇

友情小學(xué)作文 篇1

  “朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!

  我朋友的名字叫做***,他個(gè)子不算太高,頭圓圓的,濃眉大眼。可巧的是我們兩個(gè)人住在一個(gè)小區(qū),又在同一個(gè)班,還是好朋友,你說我們兩個(gè)人有緣沒有緣!

  記得那時(shí)一次期中考試過后,我的英語成績(jī)不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現(xiàn)實(shí)令我無法接受。我失去了往日的活潑,開始變得孤僻,不愿與人接觸。我多彩的'天空好像失去了顏色。

  正在我不知所措的時(shí)候,***看不下去了,對(duì)我說:“你還夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?一次考試成績(jī)就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會(huì)幫助你的。有福同享,有難同當(dāng)!”“我能行嗎?”“你把‘嗎’字去嘍,你一定能行的!”***的幾句話讓我有了信心!拔乙欢苄械模 闭f完,我們都笑了。

  從那以后我們兩個(gè)人幾乎是行影不離,我向他請(qǐng)教英語題,他向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題。我的英語成績(jī)漸漸提高了,他的數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了不少。雖然期末考試的英語成績(jī)不算太理想,但是我也非常感謝他,要不是他幫助我在考前溫習(xí)英語,我的英語成績(jī)可能更糟?己,他還安慰我說:“沒關(guān)系,下次一定能考好!蔽衣犃诉@話之后以后很受感動(dòng)。

  那一次,我嘗到了友情的滋味。作文

友情小學(xué)作文 篇2

  今天,我去乙烯公園玩,見到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友,大家都非常高興,玩得也很開心。讓我最難忘的是上滑梯,即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩頉]有反著上過滑梯,而且鐵滑梯更滑,不好上。可是看見別人一次又一次地往上上,我有些著急了,于是,我試著往上上,結(jié)果爬到半道,我就沒力氣了,想下來。這時(shí),劉禹琪從后面爬了上來,用她的頭頂住我的.屁股,我也用力地往上爬,孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn),我興奮極了,又鼓起勇氣爬了幾次,最后,我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興,我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?

友情小學(xué)作文 篇3

  我是什么時(shí)候嘗到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初見,還是我被人打,朋友挺身而出呢?應(yīng)該是第二個(gè)吧!

  那是一個(gè)陰沉的下午,烏云變成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

  “你怎么這么不小心,把我的杯子都給打破了,讓我喝不成水,你是不是故意的.?”李一問。我委屈地說:“真不好意思,我不是故意的,我明天再給你買一個(gè)就是了!薄澳氵@人這么這樣,打破了杯子還只給買一個(gè),什么意思?”這是孟佳琪在說我。這時(shí),一個(gè)同學(xué)告訴了我的朋友——梁燁青,梁燁青二話沒說就來到我的身邊,說:“怎么了?”孟佳琪搶著說:“她打破了我的杯子還不賠償兩個(gè)!绷簾钋嘤终f:“她打破你一個(gè)杯子,就只用賠償一個(gè),你要兩個(gè)干什么?你要多少錢,我給你!薄昂,你爽快我也爽快,五十元,就五十。”她得意的說。我急了,立馬說:“一個(gè)杯子都五十元,憑什么那么貴?”朋友馬上對(duì)我說:“沒事的,我們慢慢湊錢!甭犕旰,我感動(dòng)地留下了淚水。那句:我們慢慢湊錢,一直回蕩在我耳邊。

  過了些日子,我在學(xué)校突然覺得很不舒服,就告訴了梁燁青。她關(guān)切的說:“沒事吧?要不要到醫(yī)務(wù)室?要不要和老師說?”我說:“不用!薄澳俏医o你倒點(diǎn)兒熱水,你喝幾口。”梁燁青馬上去倒了熱水,我喝了幾口后舒服多了。我說:“謝謝你,要不然我現(xiàn)在還難受呢!”她說:“沒事就好,沒事就好!”那一刻,我渾身充滿力量!是友情的力量!

  是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷時(shí),帶給我無限溫暖!

友情小學(xué)作文 篇4

  柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。可然而,我的心里卻怎樣也高興不起來。因?yàn),我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。

  我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但,然后怎樣也沒有想到,時(shí)光,過得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來,我們一向然而形影不離,在別人眼里,我們就然而名副其實(shí)的好朋友?扇欢,就然而因?yàn)槲覀兊那檎x,離開后所受的傷害會(huì)比別人更重。

  “哪,我們,然而怎樣成為好朋友的?”

  “怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。”她說著,慢慢地把頭低了下去。

  “然而,嗎。”我的.眼里隱隱有著淚光閃動(dòng),可然而,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自我?扇欢,越然而這樣,眼淚就越然而洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒?扇欢幌氲搅⒖叹鸵珠_,眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。

  沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

  “啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,然而我們的眼淚,見證著我們的友誼。

  我詫異地望向?qū)Ψ,正好?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地,我們的眼睛里都劃過一抹了然,然而啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們?cè)鯓涌赡苓配得上好朋友這三個(gè)字呢。

  “嗎,天下沒有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像然而對(duì)我說,又像然而對(duì)自我說。

  “嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。

  然而啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開了,也必須會(huì)再見的!而且,我們,不然而還有一年的時(shí)光能夠相處嗎?

友情小學(xué)作文 篇5

  在成長(zhǎng)道路上,友誼是上天賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年點(diǎn)綴的五彩斑斕。失去了友誼,我們就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在遼闊無比、湛藍(lán)的天空中飛翔;失去了友誼,就如同大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽光。西塞圖曾說過:世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。

  我們,是一個(gè)熱鬧的“食物組合”第一位是崔浚湘,她和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我們常常叫她“脆脆鯊”。她的數(shù)學(xué)超好,在奧數(shù)班,是名列前茅,在學(xué)校,依然是一個(gè)好學(xué)生。別看她平時(shí)不愛說話,但是,在和我們一起玩的時(shí)候可以瞬間變成話嘮,而上課時(shí)卻不多說話。下課時(shí)的一起打打鬧鬧,她的戰(zhàn)斗力可是很強(qiáng)大的,我常常和另一位“食物”——“旺旺牛仔糖”一起戰(zhàn)斗,但是有時(shí)也抵不過“脆脆鯊”的“攻擊”。

  說起“旺旺牛仔糖”她在學(xué)校也是一位好學(xué)生,但在我眼中她和“脆脆鯊”可都是是學(xué)神級(jí)的學(xué)生。她不光數(shù)學(xué)好,語文也很好,而且,她還會(huì)拉二胡,還拉的非常好,作業(yè)寫得也很快,星期六上午我們?nèi)齻(gè)一起學(xué)奧數(shù),下午她學(xué)完二胡還和我,大李,小李一起玩,星期天她還叫我們?nèi)ネ,但是我常常不去——因(yàn)槲以诳駥懽鳂I(yè)。我真不知道她是在用神的力量在寫作業(yè)嗎?也對(duì)因?yàn)樗菍W(xué)神,所以寫得快吧!

  我是“食物組合”中的第三位,我有許多的外號(hào),比如“鍋巴”“鐵鍋”“黑鍋”“蟈蟈”,你要問這是為什么,哎——沒辦法——因?yàn)槲倚展?/p>

  第四位叫李悅,她有一個(gè)紅紅的'臉蛋,像一個(gè)大大的蘋果。她也有許許多多外號(hào)。但她的外號(hào)在我看來是最好的“月餅”、“梨”、“大李”、“李白”。而“李白”這個(gè)外號(hào)是有來歷的,那是我們?cè)隗w育課看鞋的時(shí)候,因?yàn)樗么┑陌咨男,所以就出現(xiàn)了“李白”這個(gè)稱號(hào),我外號(hào)中的“黑鍋”也是這么來的,本來是“郭黑”但讓“小李”卻叫成了“黑鍋”因此,我就從“郭黑”變成了“黑鍋!彪m然李悅有許多外號(hào),但我卻常常叫她李悅悅。

  第五位,也是最后一位——李夢(mèng)溪,她在我們幾個(gè)當(dāng)中,“海拔”是最高的,在班里女生里也是最高的,但她在“食物組合”中是最后一個(gè),她的外號(hào)依然很多“小李”“溪溪”“李粉”“李子”,她可以說是“與世無爭(zhēng)”,在下課時(shí),我、王和崔常常在“打仗”,而“大李”和“小李”卻在一邊觀戰(zhàn),從而,我從她倆的鎮(zhèn)定中得出了她們?yōu)槭裁催@么鎮(zhèn)定的兩個(gè)結(jié)論:1、打就打吧,不要連累我就行。2、慢慢打,我在這里觀戰(zhàn)就行了。

  雖然“小李”“與世無爭(zhēng),”但是,她也是會(huì)爆發(fā)的,這個(gè)爆發(fā)可不是普通的爆發(fā),“小李”的爆發(fā)猶如火山爆發(fā),但她爆發(fā)是有一定原則的:只要你別把我惹急了,什么都好說。

  你要想問我,李悅和李夢(mèng)溪為什么有“大李”、“小李”這個(gè)稱號(hào),是因?yàn)樗齻z都姓李,李悅是第四,李夢(mèng)溪是第五,所以有了“大李”、“小李”。

  這就是我們熱鬧的“食物組合”。雖然我們五個(gè)人將在今年暑假各奔東西,但我們的友誼不會(huì)因此消逝,因?yàn)槲覀兗s定,在暑假的時(shí)候,我們還會(huì)在一起快樂的玩。

友情小學(xué)作文 篇6

  從軍訓(xùn)第一天開始,我就越來越喜歡劉宗科了,許多男同學(xué)也認(rèn)為他確實(shí)惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科,因?yàn)閯⒆诳茖?duì)他傍黑組很大,這究竟是怎么回事呢?劉宗科是班上塊頭最大的男生,而周鑫是班上最愛最瘦的男生。在洗碗的時(shí)候,洗碗池邊人山人海,周鑫常常因?yàn)樘《鴶D不進(jìn)去,這時(shí)劉宗科總是主動(dòng)幫他洗碗。還有打水的時(shí)候,他總是義不容辭的提起桶,把這重活扛下來?傊畡⒆诳普娴暮芎,很好?刹恢肋@樣的好事是否遭到天神的妒忌,一場(chǎng)風(fēng)波在我們之間掀起了那天深夜,大家都躺下了,周鑫還在和另一位同學(xué)聊天,他的.聲音非常大,劉宗科提醒了他幾次,可不知怎么的他總是降不下分貝。劉宗科終于火了,二話沒說,左手緊緊攥著拳頭,撲錯(cuò)來按住周鑫就是一拳,劉宗科可是身強(qiáng)力壯,何況被打的還是弱小的周鑫。

  果然,我們立馬聽到了周鑫的哭聲&嘶吼聲:“劉宗科!我跟你拼了!”這瞬息之間發(fā)生的事,讓我們不知所措,于是大家都開始勸架,“別激動(dòng),有什么事好好說嘛!”“是呀!要冷靜!”可不管怎么勸,劉宗科篡著拳頭的手從沒松開過,似乎已是一塊石頭再也不會(huì)松開,而周鑫的嘶吼聲也從沒間斷過,大家拉住他避免他和劉宗科接觸。正當(dāng)大家亂成一團(tuán)的時(shí)候,不知誰打叫了一聲:“劉宗科!你知道嗎?周鑫早把你當(dāng)成了哥哥!”一下子,整個(gè)寢室安靜了下來,劉宗科的拳頭也緩緩松開,緊張的氣氛緩解了許多,此時(shí)周鑫哭得更厲害了,可從哭聲中已聽不出憤怒。這時(shí)劉宗科眼里有了已種液體,大家的眼里也有,誰也沒過話,沉默了很久很久

友情小學(xué)作文 篇7

  我的手循著白墻的輪廓,輕輕得劃過,秋天的風(fēng)涼涼的,花壇邊稀疏的蝴蝶,代表著夏天的茍延殘喘,鼻息間淡淡的甜香,代表著秋天的入侵……一切都一如那天。只是物是人非。一場(chǎng)考試,把我們的距離拉開得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我的眼睛里再也看不到她明媚的笑容,我的耳朵再也聽不到她銀鈴一般的笑容,我的腦海里卻一直揮灑不去她身著白裙的身影……

  我們畢業(yè)了啊,一場(chǎng)考試分散了我們啊,一年不見,不知你我心之間的距離,是否還像之前一樣親密?這一切都是未知,考試完第一天,我就迫不及待的來到我們從前一起朝夕相處五年的地方,這五年我們都變了好多,不變的唯是你我之間的友情。就是不知道時(shí)間會(huì)不會(huì)令我們之間的友情淡化……

  我又一次找到了我們一起朝夕相處的那個(gè)教室,那個(gè)每一次的下課都會(huì)吵鬧的教室……夕陽落下的陽光落在窗邊的課桌上,此時(shí)安靜的教室看不出它之前的吵鬧?窗,莫婉,它們和以前一樣,只是……我們不一樣了而已……

  回想起那天是我去小學(xué)報(bào)道的`一天,那天亦是我與她之間話劇的開始。小學(xué)樓梯的墻壁,雪白雪白的,白是我最喜歡的顏色,校園的白墻,秋天的陽光照在上面,仿佛被吸收似的,沒有一點(diǎn)反光。就是這么戲劇,在轉(zhuǎn)角處,我撞上了她,那個(gè),好朋友。我的額頭與她相撞,我被力量沖擊得不由得后退一步,卻在手忙腳亂中失足跌下,身后有一些因?yàn)檠b修而留下碎石塊,巨大的壓力使得石塊戳破我的手心,頓時(shí)血肉模糊,不時(shí)有紅殷殷的鮮血。

  我輕輕抬起手,想看看受得傷怎樣,結(jié)果正巧讓膽小的她看到傷口,以為大事不妙,便嚶嚶地哭起來。我本是想哭的,但當(dāng)我聽見她的抽泣聲,抬起頭,剛剛?cè)肭锏娘L(fēng)涼涼的,吹拂著她的秀發(fā),搖擺著她的衣衫,她靈動(dòng)的大眼睛中閃爍著淚光。這副樣子,看起來倒是比我這個(gè)受傷的還可憐,我也索性不哭,安慰起她。剛欲開口,她就先說:“對(duì)…對(duì)不起。”淚在眼中打轉(zhuǎn),淚水其實(shí)早已盈滿了她的眼眶,一滴碩大的淚珠剛跑出來,就被她用手無情得揮去,這個(gè)柔弱的家伙非要堅(jiān)強(qiáng)地不讓淚留下嗎?

  我見她的樣子,沒由來得覺得好笑,微微一笑,說:“沒關(guān)系,就是受了傷,帶我去衛(wèi)生室吧。”秋風(fēng)吹佛著微微泛黃的樹葉,奏出“沙沙”的樂章,落葉在她的面前,擋住了我的視線,便見她展開了笑顏,眼中的淚水隨風(fēng)而去,花壇邊的鮮花散發(fā)淡淡清香,五彩的蝴蝶在她的白裙邊飛舞!班!可我是新生,不認(rèn)識(shí)路。”

  “……我也是新生!痹趺崔k?

  “那我們一起找吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “既然你也是新生,那是幾班的?”

  “一年級(jí)三班!

  “真巧呢!我們是同學(xué)呢。我叫姚莫婉,你呢?”

  是啊,真巧呢!叭~子凡!

  她在我面前伸出手,“很高興認(rèn)識(shí)你,小葉子!蔽业皖^看了看那只手,“不要隨便給別人起綽號(hào)啊,我和你又不熟!蓖瑫r(shí)伸出沒受傷的手握上她的手。對(duì)視一笑。

  一問一答,她問我答。慢慢地,兩個(gè)小小的身影,消失在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上……

  我穿著白色的襯衣,額頭輕輕抵在雪白的墻壁上,我的上衣和白墻融為一體,秋天的金色陽光打在我的身上,我的白襯衣反射出一層淡淡的光……此時(shí)我只想安安靜靜得一個(gè)人在這里,在我們初遇的地方,閉上眼,回想著我們之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著她的笑,想著她的好,想著……她……

  不知何時(shí)天色已經(jīng)深了,不知何時(shí)吵吵嚷嚷的已經(jīng)校園空了,秋風(fēng)微微吹佛,吹動(dòng)著我的黑發(fā),我的白襯衣隨著風(fēng)兒搖擺,耳邊的風(fēng)聲把我從回憶中喚醒……原來,不知何時(shí),我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。

友情小學(xué)作文 篇8

  在四年的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷過成功的喜悅、分享的快樂;也經(jīng)歷過失敗的煩惱、孤單的苦楚;還有那最讓人感動(dòng)的友情故事。

  二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為同學(xué)們訂牛奶。明明因家境比較困難,所以沒訂牛奶,可就在那個(gè)課間,發(fā)生了一件讓明明意想不到的事情……

  那天,同學(xué)們第一次在校喝牛奶,心里都很高興。明明看著同學(xué)們分到牛奶津津有味地喝著,鼻子一酸,就要起身離開教室。這時(shí),他聽見李老師熟悉的聲音在叫他。李老師把手里的牛奶遞給了明明,說:“明明,喝了牛奶再出去玩!泵髅髌婀值貑枺骸袄蠋煟也]有交牛奶錢啊,是不是發(fā)錯(cuò)了?”李老師和藹地說:“有人替你交錢了!泵髅鞑桓蚁嘈抛约旱亩洌掷锒酥浅恋榈榈囊淮D虇柪蠋煟骸笆裁,有人交了?是誰?”老師不急不忙地從衣兜里拿出來一份名單,送給了明明。一個(gè)個(gè)熟悉的名字一一地向他微笑,有他的好朋友,也有他的“小冤家”,這個(gè)五角,那個(gè)一元,也有一兩角的`。顯然,這是同學(xué)們用自己的零花錢湊的牛奶錢。他猛地轉(zhuǎn)過身,大口大口地喝了起來,大滴大滴的眼淚不住地掉下來……

  這不僅僅是同學(xué)們替一名同學(xué)交了牛奶錢,而正是一雙雙充滿愛心的小手修成了一條友誼的長(zhǎng)河,這條長(zhǎng)河會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我們的心田。

友情小學(xué)作文 篇9

  畢業(yè)在即,原本認(rèn)為漫長(zhǎng)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙,被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了;如流水,被山河緩緩帶動(dòng),不眨眼的奔向遠(yuǎn)方。而我已被它們悄悄地向前推送著,如沙漠中的孤單行人,茫然地前進(jìn)著。

  六年的光陰在我們心頭匆匆掠過,在我們背后輕輕走過,在我們面前大步踏過,我們卻渾然不知。直到畢業(yè),我們才覺察到它去的匆匆了。可這有什么用呢?我掩面嘆息,只好與過去的日子輕輕揮手告別……

  快樂的小學(xué)六年,難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去,但都已深深的烙印在我記憶的腦海中,成為我記憶中的春天。

  在我剛踏上校園這一片綠土的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張與害怕。但走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我,使我明白在告別幼兒園生活的同時(shí),即將結(jié)識(shí)一群新的朋友。

  時(shí)光悄悄地從指縫間溜走了,我和伙伴們來到了六年級(jí),即將離開這生活了六年的'地方。在六年里,我最要好的朋友便是楊枝科,我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠(chéng)實(shí)正直,不捉弄同學(xué),也不說謊話。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了,但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。

  往事樁樁件件,歷歷在目。面對(duì)著即將結(jié)束的小學(xué)生活,我不禁感嘆時(shí)光的流逝與無情,F(xiàn)在,我們來到了人生的岔路口,即將告別同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒,給同學(xué)留下真摯的友誼。

友情小學(xué)作文 篇10

  我們每個(gè)人都有自己的朋友,有屬于自己的友情,從幼兒園到初中生,我們身邊總是有多多少少的朋友陪伴著我們,隨著年齡的增長(zhǎng),我們懂得了什么叫互相幫助,也明白了有友情寶貴。所以,生活需要友情。

  還記得上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)學(xué)校要選大隊(duì)長(zhǎng),看到同學(xué)們積極參加的樣子,我卻退縮了。這時(shí),我在小學(xué)最知心的朋友蔣勝男說:“周禎子,你怕什么呀?這么多人都去報(bào)名了,你也快去呀!何況還有我呢!”我很想大喊一聲:就是因?yàn)槿硕辔也挪桓胰パ剑綍r(shí)候選不上多丟人!可看到他明亮的眸子,我突然有了動(dòng)力,我放開了步子大膽的向前走去,朋友贊許的目光向我投來,原來,朋友是在你退縮的.時(shí)候拉你一把的人,而不是在你退縮是視而不見、幸災(zāi)樂禍的人。那不是真正的朋友,朋友的幫助可以讓你大膽的向前。所以,生活需要友情。

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