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生命之源小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生命之源小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命之源小學(xué)作文1
水，對于我們來說，并不陌生，它是我們賴以生存的資源，如果沒有了水，地球的未來不堪設(shè)想。
一天中午，天氣十分火熱，老師上課上得嗓子直冒煙，同學(xué)們也熱得耷拉下了頭。好容易挨到下課。“哎喲媽呀，熱死我了！”我怪里怪氣地向劉明山說道，劉明山用蘭花指點了一下我說：“怎么成小沈陽了？”他朝我翻了個白眼，說：“走，哥們兒請你沖涼�！蔽覠o奈，跟他到了沖涼的地方——水池。
水池被擠得水泄不通，過了好一會兒，人才散去。兩位低年級的小朋友正在玩樂，又手按住水龍頭的出水口，那水便向噴泉一樣噴了出去。作為“大哥大”的我，當(dāng)然不能無動于衷。我走到他們面前帶著親切的目光和藹地對他們倆說：“小朋友，水可不能隨便玩啦，浪費水，會有天使姐姐懲罰你哦！”兩個小朋友忙說：“不敢了，不敢了�！蔽矣檬置鴥蓚�小朋友的頭說：“哥哥騙你的，但是水是不可以浪費的哦，記住了嗎？”兩個孩子直點頭，一溜煙地跑了。
我正用涼水沖洗著快被“烤熟”的手臂時，我的眼里浮現(xiàn)出一幅畫面：原來著稱“水球”的地球沒有藍(lán)色，從太空中看，地球是沙黃色……
大家都在尋找水源，可由于人類大量浪費，水資源已經(jīng)枯竭，人類渴死無數(shù)的`動物、植物也未能幸免于難，土地沙漠化，地下水沒有了，人類個個痛哭不已，城市一片狼藉……
一陣鈴聲打斷了我的思路，我一邊走一邊又陷入了沉思……
現(xiàn)在，地球已經(jīng)向人類敲響著警鐘，如果再不珍惜現(xiàn)有的水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。
生命之源小學(xué)作文2
水是生命之源，一旦失去了水，萬物將會無法生存。水是人類最需要的物資，沒有了它，人類也將會面臨滅絕，可見，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計，全球的'淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
目前，我國也面臨著極大的用水危機，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點�？扇藗円廊粵]有意識到水的重要性，依然任意地浪費用水。
在我去學(xué)校的路上，常常會見到一家酒店的工人在洗菜，只見他把水龍頭開到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過了許久他才回來，把菜拿走了，竟沒有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流入了排水管道，造成極大的浪費。
以往，我們總能看見清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見的是堆滿垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河�，F(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，遺棄的工業(yè)廢料可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來，人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，如果我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條，長此以往，我們節(jié)約多少條，多少個海呀！
保護藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動起手來，為保護水資源出一分力，為國家的建設(shè)伸出援手。
生命之源小學(xué)作文3
在浩瀚的宇宙中，那是什么？是一顆蔚藍(lán)色的星球，她，就是養(yǎng)育中華兒女的地球媽媽！一顆蘊育著光彩生命的偉大星球，她，不愧是宇宙萬物生命的搖籃，甘甜清澈的水，圍繞在她的身邊，做成了一件水衣裳，映照出她的美麗。可是，媽媽的臉上并沒有一絲笑容，而代替笑容的竟然是憂傷！
那是因為，人們不斷的地砍伐一片片樹林，到最后變成了荒蕪人煙的沙漠，原本美麗動人的小河，因為人們建造了工廠，把污水從工廠的“臧嘴”里排了出來，污染了干凈地河水。
有些人為了方便，把生活中的污水不加思索的倒進了小河里，而從不考慮離自己僅有一步之遙的排水溝里，我想，在這些人心中，離環(huán)保事業(yè)何止一步之遙，可以毫不夸張的說，簡直是相隔十萬八千里，不，僅僅。
你們可能沒有聽到小河憂傷的哭泣聲，回想起以前自己那楚楚動人的樣子，真讓人痛苦�。∫郧�，小河是干凈的、美麗的.，可現(xiàn)在全部破碎了。
知道嗎？地球上百分之九十是海洋，大家都知道，海水是咸的，不能喝，這樣一來，人類擁有的淡水資源就更少了！剩余的淡水又大部分的儲存在南北兩極，人類無法使用，這樣一來，人類使用的淡水還剩多少/
如果一個人不進食，光靠喝水也可以活5到10天，你們說水重不重要？跟何況，我們國是少數(shù)貧水國家之一。有些地方因為常年不下雨，而導(dǎo)致干旱，所以說，水非常重要，我們少先隊隊員有資格號召大家一起來保護水資源。
其實，節(jié)約用水也很簡單，比如：淘米水可以澆花，洗澡水可以沖馬桶等等，只要我們心中時時刻刻想著要珍惜每一滴水，我相信生活會變得更美好。
地球只有一個，不能復(fù)制第二個，同學(xué)們，每一滴水是神圣的，每一滴水是宇宙中的縮影，讓我們行動起來，珍惜每一滴水，不讓最后一滴水成為我們的眼淚！
生命之源小學(xué)作文4
水，是我們的生命之源。沒有水，就沒有生命。水不是用之不盡的，所以我們應(yīng)像珍惜自己的生命一樣，珍惜每一滴水。
在公共場所，我們常�？梢钥匆娝堫^的水嘩嘩的留著；人們在洗手洗澡時，一邊搓肥皂，一邊讓水白花花的流。我相信，大家對這種場景都不見怪了吧！但是，大家有沒有想過，水資源不是取之不盡，用之不竭的。盡管地球上有許許多多的江河，湖泊，海洋，水的儲蓄量很大，但是供我們?nèi)祟惪衫玫乃Y源并不豐富。在世界總儲水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的`咸水，不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的百分之三左右，且又因某些原因，人類能利用的水僅占其中的一小部分，有人打了這樣一個比喻，如果將全世界的淡水總量比做2升，那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國是世界上13個貧水國家之一。全國有300個城市缺水。水資源短缺，嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。
因此，我們要提高節(jié)水意識，不斷增強節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。讓我們從小事開始節(jié)約用水吧！比如淘米水可以用來刷碗。洗手，洗菜的水可以用來沖廁所。洗手，洗澡時，切記要在摸肥皂，沐浴露的時候關(guān)上水龍頭，看見開著的水龍頭，一定要把它關(guān)上……也許會有人說：“這樣只能節(jié)約一點水”是的，一個人這樣做只能節(jié)約一點水，但是如果一個城市。一個省份。一個國家，乃至整個世界的人都這樣做，那會節(jié)約多少水呀！
朋友們，保護水資源是我們每個人義不容辭的責(zé)任。讓我們都行動起來，為保護水資源而做出自己的貢獻。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！
生命之源小學(xué)作文5
我家養(yǎng)著許多植物，有水培的，也有土培的。我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：植物離開土依然可以長得生機勃勃、離開水卻無法存活。我忍不住問媽媽，媽媽笑著說：“因為水是生命之源啊。你看‘源’字，左邊是三點水，右邊是‘原’，這就說明了老祖宗在造字時就發(fā)現(xiàn)水的重要性了。不說別的，你看人的皮膚，只要有水就看上去水靈靈的；沒有水就干巴巴的.了�！蔽矣X得媽媽說得很有道理，仔細(xì)觀察了一下，生活中還真不能沒有水：花有了水才能嬌嫩欲滴，樹有了水才能挺拔向上，甚至山有了水的環(huán)繞才顯得充滿靈氣。
我一直以為水是取之不盡，用之不竭的�？吹降貓D上地球有那么多地方被水覆蓋，更加堅定了我的信念。
直到有一次我在電視上看見一則新聞：雖然地球表面上有百分之七十被水覆蓋，但是可供人使用的淡水資源僅占地球總體水資源的百分之二點五。這是多么驚人的數(shù)字啊。
這個消息震撼了我，我想起了自己平時在刷牙洗臉時總是源源不斷地放水，在洗手打肥皂時總是不關(guān)水龍頭，洗澡時總是不停放熱水……心里很是愧疚。
所以，節(jié)約用水，不能只是一句口號，它應(yīng)該是一個行動，實實在在落實到我們?nèi)粘Ｉ钪�。水，是生命之源，讓我們一起行動起來吧，用我們的綿薄之力來保護我們賴以生存的水源！
生命之源小學(xué)作文6
水是生命之源，在我們眼里，水是取之不盡，用之不竭。其實不然，真正能被人類利用的淡水少得可憐，它只占全球總儲水量的2.53％，剩下的都是人類不能直接利用的又苦又咸的海水。
水是生命之源，如果沒有水，生命就會枯竭。我常聽到有人說20xx年是世界末日，這雖說是謠傳，但我們認(rèn)真地想一想，如果不注意節(jié)約用水，也許有一天真會變在事實！我們知道，目前淡水資源緊缺，近幾年來，旱情一年比一年重。特別是今年，非洲之角遭遇了60年來最嚴(yán)重的`旱情，我國多數(shù)地區(qū)也遭遇了罕見的大旱，導(dǎo)致五大淡水湖的水位急劇下降，洞庭湖的腹地變成了一片遼闊的綠色草地。大旱使農(nóng)作物大面積絕收，成片成片的樹木枯死，成千上萬的人飲水困難。另外，由于干旱，蔬菜和水產(chǎn)品的價格也貴得嚇人。
水是生命之源，請節(jié)約用水吧！世界上有60多億人口，每個人每天浪費1千克水，全世界每年就會有20多億噸水白白地流失了。如果這樣長期下去，那就真可能出現(xiàn)“人類看到的最后一滴水就是自己的眼淚”的悲劇。所以我們不能浪費每一滴水，不能有“世界上有那么多水，不缺這一點水”的念頭。如果人都有這樣的念頭，不注意保護水資源，那我們還會有這個生機勃勃的地球嗎？那時，樹木枯萎，花兒凋謝，地球上沒了半點生機，最終毀滅的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
水是生命之源，水象氧氣一樣珍貴，節(jié)約用水，是我們每一個人的責(zé)任，也全世界人民的共同心聲！讓我們行動起來吧！保護人類所依賴的水資源，讓生命之源永不干涸，讓子孫后代不再為缺水、沒水而煩惱！
生命之源小學(xué)作文7
地球是個真正的水球，其總含水量約為15億立方千米，其中包括海洋水、冰川水、河流湖泊的水、地下水，以及大氣中的水蒸氣，可淡水只有約3.5%，可以被我們利用的只有一點點。
節(jié)約用水現(xiàn)在已成為地球人最注重的一個行動。因為水資源短缺已成為影響人民生活的一個重要因素。每人每天節(jié)約一滴水。你可能會說：“一滴水算什么，微不足道�！钡牵阆胂耄喝�60億人都來節(jié)約用水，力量有多大！我來給你算筆帳：60億人就是6000立方米的水。
6000立方米的水就是10萬人一生的用水，也就是拯救了10萬人的'生命。6000立方米的水能煉鋼90萬千克，能發(fā)電每小時600萬度，生產(chǎn)化肥3000噸，織布1320千米，磨面粉20萬袋�！暗嗡珊印保绻巳斯�(jié)約用水，積累起來就可以派上多大的用處！從家庭做起。每個家庭在平時節(jié)約用水，就會產(chǎn)生巨大的力量：涮牙時用口杯接水，3口杯，用水0。6升，三口之家每日2次，每月可節(jié)水486升。洗衣機采用洗滌──脫水──注水──脫水──方式洗滌，每次用水110升，可節(jié)約55升，每月4次，可節(jié)水220升。洗浴時間斷放水淋浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車等。洗菜的水可用來拖地，擦桌子等。節(jié)約用水，從我做起，別讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚。
生命之源小學(xué)作文8
水，是萬物的生命之源。人類的生活與水有密切的關(guān)系，比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等，哪一樣都離不開水。
據(jù)說有人做過實驗：七天不吃飯但有水喝，不會有生命危險，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，愛惜生命，就要愛護維持生命的水源。我們南方是水源豐富的地方。比如我的家鄉(xiāng)建寧就是個水源豐富的地方，這里不僅有閩江源，金鐃山有雌雄雙瀑，濉溪還有鴛鴦湖，濉溪在濉城繞了一個“上旬月形”，讓一小城美在溫柔雅致在畫里……夏天，人們可以在濉溪里暢游，濉城人還喝上了黃坪棟的山泉水，多幸福啊。
可是，生活在水源豐富的'人，也要節(jié)約用水，比如，洗了菜的水，可以拿去澆花菜，洗米的水可以用來洗碗，洗臉的水可以用來洗衣……還要注意保護水資源，注意保護森林、植樹種草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工廠……
這段時間，西南數(shù)省幾個月不見雨，河流干涸，水庫見底，他們幾天不能洗臉，幾個月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干凈的水做飯，牲畜都瘦了幾圈，現(xiàn)在春天了，種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水��！多少人焦心如焚啊！
假如，我們就是生活在那些貧水地區(qū)的人，你想過怎樣生存下去嗎？你還能那樣用起水來大手大腳嗎？你該為節(jié)約用水或保護水盡到什么責(zé)任？
假如，地球上有一天真的沒有了水……我不敢往下設(shè)想。
水，生命之源。保護我們的生命線！我們要從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約水、愛護水好習(xí)慣！
生命之源小學(xué)作文9
那整整兩個星期的停水讓我明白了水是多么重要;讓我明白了水是多么寶貴。
記得是星期五的時候，我們家迎來了第一次停水。 我媽心急如焚，趕緊跑去問物業(yè)，物業(yè)里的人說是因為天氣太冷，水管被凍住了，所以導(dǎo)致沒有水，還說已經(jīng)請了兩位修理員修水管了。因為第一天停水，小區(qū)里和我們一起買房子的六戶人家還有一戶有水的，我們其他幾戶人家一起去那一戶有水的.那家洗澡、借水。熬過了第一天。
第二天也是如此……
第三天……
第四天……
……
直到第七天的時候，唯一有水的那戶人家也沒水了。我們一家人打算晚上去酒店里洗澡，順便住幾晚，等到有水了再回去。正當(dāng)我們收拾行李的時候，麗娜阿姨說她們家有水了。于是，我們又去她們家洗澡了。我們又度過了一晚。
第八天……
第九天……
第十天……
……
又過了五天，其他五戶人家也陸續(xù)有水了，現(xiàn)在就只剩下我們沒有水了。我媽媽又去問物業(yè)里的人，可他們?nèi)酉乱痪洹皯?yīng)該快了吧�！本妥吡�。
又過了兩天，家里終于來水了。我們一家人臉上露出了比蜜還甜的笑容。
沒水的這段日子可真是難熬啊!洗澡要去別人家洗;馬桶要三個人拉完一起沖……在這里，我只想說:"水是生命之源，等到?jīng)]水了，才懂得水的珍貴就遲了!”
生命之源小學(xué)作文10
水，是人類生命的源泉；水，也是做家務(wù)時不可缺少的一部分；水，更是大自然賜給我們最好的禮物。我們用水解渴、消暑、納涼；用水洗菜、澆花、拖地；用水洗衣、做飯、沖馬桶……是水孕育了生命，生機勃勃，是水滋潤了大地，灌溉萬物。如果一個人三天不喝水，就足以被渴死。沒有了水，我們就無法生存；沒有了水，花草樹木將不復(fù)存在；沒有了水，動物、昆蟲將一一面臨滅絕。為此，請節(jié)約生命之源！
我從書中得知：全國669座城市中有400座供水不足，110座嚴(yán)重缺水；在32個百萬人口以上的特大城市中，有30個城市長期受缺水困擾。在46個重點城市中，45。6%水質(zhì)較差，14個沿海開放城市中有9個嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重�？吹竭@些數(shù)字真是讓人觸目驚心。
是啊！地球上的水資源是有限的，所以我們要節(jié)約用水，把水用在有用的地方，讓每一滴水變得更有價值，保護水資源，讓更多缺水地區(qū)的人們也能喝上純凈的水。節(jié)約用水要從我做起，平時我就很注重節(jié)水，我還監(jiān)督家里人不能浪費一滴水。
俗話說“水能載舟，亦能覆舟”，“水火無情”，水是無私的，但也是兇猛的，由于我們?nèi)祟惖?隨意破話，使它變得更肆無忌憚。全國每年各地都因暴雨而引發(fā)洪水，給人們帶來了巨大災(zāi)難。七月二十一號，北京因大暴雨引發(fā)了山洪、泥石流，造成數(shù)十人死亡，許多樹木被大風(fēng)刮倒，房屋被沖毀，災(zāi)情嚴(yán)重。為了防止洪水、泥石流的再次發(fā)生，我們要治水，管水，古人就有《大禹治水》的故事。其實我們國家早就利用水給人類造福，我國的三峽工程水利發(fā)電就是一個偉大創(chuàng)舉，解決了我國用電緊張的問題，還有修建水庫，不讓洪水放肆的淹沒房屋、車輛、建筑物和人們，不讓暴雨沖塌山峰，造成泥石流。我們要控制水量，掌握下雨時間，不給洪水釀災(zāi)的機會。
生命之源小學(xué)作文11
水——生命之源。萬物要生存都離不開水。水也是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，所以水，對人類很主要的，對自然界的生物也很重要的。
可是，那么重要的.水如今被人類給污染。人類是喪心病狂的家伙，為了追逐錢財，完全不顧周邊的環(huán)境變化。肆意往河里排放生活污水，工業(yè)污水和農(nóng)業(yè)污水，導(dǎo)致河里的魚蝦死掉，使小河散發(fā)一種惡心的味道。
人類是行徑讓人摸不找頭腦。
前腳剛破壞完，后腳又急號召“保護環(huán)境”。讓很多的工廠建立“廢水進化站”使有毒的水邊干凈，或許是他們才意識到水對于他們的意義吧！
這樣我更不懂得了。有一條很長的河，河里都是垃圾水，散發(fā)一股刺鼻的臭味。而且這條河又在路的正中央，行人走過都避之而不及。幾年之后，只是河流量減少，還是一樣地臭。不是政府號召“保護環(huán)境”的嗎？那這怎么解釋呢？是為了當(dāng)風(fēng)景給“游客”欣賞的嗎？
人類再怎么改也不能彌補他們對大自然的債務(wù)。why？難道人類能使已消逝的仙湖——羅布泊，重新回來嗎？答案是：不能！
黃河中游的黃土高原水土流失n嚴(yán)重，流失的水土是上百噸啊！然而另一邊又要填海造國。人類的行徑太可笑了。
而今，人類的飲用水——淡水更少了�，F(xiàn)在很多地方缺水。試想假如地球沒有生命之源會怎樣呢？
生命之源小學(xué)作文12
在這個美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無垠的草原、無邊無際的大海、各種各樣的動植物。人和動物們都生活得無憂無慮、自由自在，但好景不長，我們的家園正面臨巨大的危機。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。人們亂砍亂伐，使沙塵暴逐漸增多，有的.人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿x甲等珍貴動物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的自然災(zāi)害也逐漸增多，不知不覺間影響了農(nóng)作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴(yán)重影響了人們的生活。為了我們的家園，我們應(yīng)該做到這些：
1、少用一次性物品，減少白色污染。
2、少開車，減少二氧化碳的排放。
3、不要亂砍亂伐，要愛護花草樹木，多植樹。
4、要節(jié)約地球上的每一個資源，不要浪費。
5、保護動物，讓它們有一個美麗的家園生活下去。
6、一些沒用的東西可以循環(huán)再用，不要浪費。
7、不要踩草地、亂扔垃圾，要保護環(huán)境。如果每個人都做到這些，相信不久，我們的家園將更美麗。
保護環(huán)境是我們的職責(zé)，只要我們保護環(huán)境，相信不久，我們的家園將更美麗。保護環(huán)境吧，為了你我，為了我們的家園！
生命之源小學(xué)作文13
水是生命之源，一旦失去了水，萬物將會無法生存。水是人類最需要的物資，沒有了它，人類也將會面臨滅絕，可見，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計，全球的淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
目前，我國也面臨著極大的`用水危機，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點�？扇藗円廊粵]有意識到水的重要性，依然任意地浪費用水。
在我去學(xué)校的路上，常常會見到一家酒店的工人在洗菜，只見他把水龍頭開到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過了許久他才回來，把菜拿走了，竟沒有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流入了排水管道，造成極大的浪費。
以往，我們總能看見清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見的是堆滿垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河�，F(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，遺棄的工業(yè)廢料可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來，人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，如果我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條江，長此以往，我們節(jié)約多少條江，多少個海呀！
保護藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動起手來，為保護水資源出一分力，為國家的建設(shè)伸出援手。
生命之源小學(xué)作文14
水是生命之源，節(jié)約用水是當(dāng)今社會永恒不變的話題。
提到節(jié)約用水，我不由得想起了五年級學(xué)過的《水》這篇課文。這篇文章的作者出生在一個缺水的地方。只有在下雨的時候，人們才可以痛痛快快地洗上一回澡，下雨的日子真是屈指可數(shù)。那里的人吃水都要到十公里之外的一處很小的泉眼去挑，水成了那里最珍貴的東西。
當(dāng)時，我無比震驚，怎么這么缺水呢？還有什么地方也像這樣呢？我不由得上網(wǎng)查找了資料，驚人的發(fā)現(xiàn)，中國是全世界十三個嚴(yán)重缺水國家之一，全國共有600多個城市，然而卻有400多個城市存在供水不足問題。每年都有許多人喝不到水，可有的`人還是在毫無節(jié)制地浪費水資源。就拿我們的母親河——黃河來說，黃河上漂浮著垃圾，周圍的工廠偷偷把廢水排進黃河，河邊的一位居民說：“黃河河床一年比一年高，現(xiàn)在喝黃河水就是喝毒�。 边@句真是發(fā)人深省。
人們浪費水資源，污染水資源，使許多人沒有水喝，可見節(jié)約用水迫在眉睫。我們?nèi)乙呀?jīng)行動起來了，每天把淘米水存放在那兒，用來洗菜、澆花、沖馬桶；盡量不用洗衣機洗衣服，因為洗衣機太浪費水，把清洗衣服的水用來拖地或沖馬桶。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但真正能做到的又有幾個人呢？水是生命之源，再不保護水資源，地球上的最后一滴水，將是人的眼淚。請大家和我家一樣，行動起來吧！我們從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水。
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