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蒲公英的奧秘作文

時(shí)間:2022-05-09 12:19:05 小學(xué)作文 我要投稿
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蒲公英的奧秘作文300字(精選45篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的蒲公英的奧秘作文300字(精選45篇),希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的奧秘作文300字(精選45篇)

  蒲公英的奧秘作文 篇1

  它有著小小的身軀,有著輕輕的種子,有著一身潔白的連衣裙……猜猜這是什么植物?這就是蒲公英——一種充滿夢(mèng)想的植物。

  每到秋天,到處都是一片繁忙的景象:農(nóng)民們急著采摘熟透了的果實(shí),商人開著貨車把它們一車一車地帶到城市里進(jìn)行售賣……多么忙碌。〉谶@個(gè)時(shí)候,蒲公英媽媽卻穿上了一件潔白的連衣裙,并且給自己幼小的孩子每人發(fā)了一把輕便的降落傘,讓風(fēng)把它們帶走,到遙遠(yuǎn)的地方去。蒲公英媽媽讓孩子們到遠(yuǎn)方去,不是為了什么,就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!她的夢(mèng)想,就是為了讓自己的'子子孫孫順利地繁衍下去!

  在一首歌《大夢(mèng)想家》里有這樣幾句歌詞:“放飛你的夢(mèng),不怕山高。勇敢做自己,就是最好……”是呀,我們要勇敢地放飛自己的夢(mèng)想,并且使它實(shí)現(xiàn)。這樣做了,就是最好的表現(xiàn)!

  在生活當(dāng)中,我們也要學(xué)習(xí)蒲公英,勇敢地放飛自己的夢(mèng)想,哪怕這條路上有很多障礙,我們也要帶著一顆勇敢的心去面對(duì)它。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們有能力去實(shí)現(xiàn)它。所以何樂而不為呢?

  讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想吧!

  蒲公英的奧秘作文 篇2

  春天到了,氣候暖和了,爸爸帶我到附近的公園去玩。

  一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的,雪白雪白的絨球,像一個(gè)個(gè)湯圓,不知是草莓味還是芝麻味呢?”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃!突然,我想到:何不讓天上飄些“小雪花”呢,于是,我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹,那些“小雪花”就開始漫天飛舞了,好漂亮呀!不過這“雪花”是不會(huì)融化的。

  蒲公英花金黃金黃的`,和一元錢的硬幣差不多大。像一個(gè)個(gè)放著金光的小太陽(yáng),要是有成千上萬(wàn)個(gè)這樣的“太陽(yáng)”掛到天上去,地球準(zhǔn)會(huì)被烤成黑煤,不!千萬(wàn)不能這樣想!還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。

  蒲公英花早上花瓣合攏,像在睡覺;中午是張開的,像已起床;晚上又會(huì)合攏。它跟我們一起睡覺一起起床,真有趣呀!

  小小的蒲公英給人們帶來(lái)了春天的氣息,蒲公英,我愛你!

  蒲公英的奧秘作文 篇3

  春天來(lái)了,蒲公英的種子在地下生了根,過了幾天,長(zhǎng)出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的,就好像是一個(gè)釘子一樣。過了幾天,它長(zhǎng)出莖。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)。

  蒲公英的葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。它的葉子是綠色的,每一片看起來(lái)都像一棵松樹。它的葉子邊緣有一些小“牙齒”,就像獅子的牙齒一樣。

  過了一段時(shí)間,蒲公英開出了花。它的花是黃色的.,就好像一顆小太陽(yáng)。小太陽(yáng)喜歡大太陽(yáng),每當(dāng)清晨,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,小太陽(yáng)就露出笑臉,對(duì)著太陽(yáng)笑;每當(dāng)陰天出現(xiàn),它的花瓣就會(huì)合攏起來(lái)。清風(fēng)吹過,蒲公英就會(huì)翩翩起舞。

  蒲公英下還有一些小螞蟻,螞蟻在這里忙著造窩。每天晚上,螞蟻都會(huì)聞著蒲公英的花香入睡,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  等到蒲公英的花枯萎之后,它的果實(shí)就長(zhǎng)出來(lái)了。它的果實(shí)是紅褐色的,看起來(lái)有點(diǎn)粗糙,上面有冠毛和喙,風(fēng)輕輕一吹,冠毛和喙就會(huì)帶著果實(shí)飛走。

  蒲公英還可以做藥材呢,它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。

  蒲公英的種子四海為家,被風(fēng)吹到哪里都可以安家,它的生命力很頑強(qiáng)。

  蒲公英的奧秘作文 篇4

  蒲公英的生命力極強(qiáng)。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,像是一棵野草,不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣,分散在中心兩側(cè),過不了多久,它就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)漂亮的小黃花,特別可愛。

  春天,乍暖還寒,當(dāng)千萬(wàn)朵蒲公英開放時(shí)就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通,卻從容的裝點(diǎn)著美麗的春天。

  夏天的蒲公英是純潔的白色,尤其在下雨天,雨點(diǎn)滴答滴答落在小小“降落傘”上不時(shí)的會(huì)被擊落,看著它們落到地上慢慢在眼前消失,心情也會(huì)變得失落起來(lái)。

  秋天,蒲公英凋謝了。隨手摘一枝,用嘴輕輕一吹,像降落傘一樣的種子,紛紛飄走,去尋找新家了。

  冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),就連人們都躲進(jìn)了溫暖的'房子里。只有蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我喜歡蒲公英,因?yàn)樗鼫喩頋嵃,代表著純潔的心靈。因?yàn)樗钢儤,代表著溫暖的善良。蒲公英很平凡,一生都是漂浮不定的,但它總能找到生命的意義。

  蒲公英的奧秘作文 篇5

  它沒有玫瑰的艷麗,沒有茉莉的芳香,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。

  一陣風(fēng)吹來(lái),把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來(lái)了,經(jīng)過溫暖陽(yáng)光的照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天,冒出來(lái)的小芽又長(zhǎng)高了些,小葉子變得又細(xì)又長(zhǎng),呈鋸齒狀,開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長(zhǎng)得更高更快。

  幾天后,它的'葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,是嫩黃色的。再過幾天,花苞慢慢伸展開,就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái),大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里,又如同一片金黃色的海洋!

  可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝,取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來(lái),就像一個(gè)個(gè)小降落傘。

  它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信,無(wú)論到哪里,它們都會(huì)像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!

  蒲公英的奧秘作文 篇6

  星期天的早上,媽媽帶我去學(xué)校玩。我看到操場(chǎng)上開了很多黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在草地上灑滿了亮閃閃的小星星。走近一看,原來(lái)是一片片蒲公英花叢。

  我蹲下來(lái),仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英是一叢一叢地生長(zhǎng)的,它的葉子是鋸齒形,向四周鋪展開來(lái)。從葉子的`根部伸出幾根細(xì)長(zhǎng)的花莖,頂端開出一朵朵美麗的黃花,在陽(yáng)光的照耀下,就像一張張小臉在向我們微笑。

  我還發(fā)現(xiàn)了蒲公英花的一個(gè)特別之處,它的花瓣與花蕊是一層一層交替排列的,不像別的花,花瓣在外圈,花蕊在中心。

  在花叢中,我還看到了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球球,它們是蒲公英的種子組成的。看來(lái),蒲公英不僅是花蕊的排列特別,種子更特別,每粒種子都有一個(gè)小小“降落傘”。我輕輕地摘下一個(gè)小球球,放在嘴邊,使勁一吹,一粒粒種子在空中飄散開來(lái),像一個(gè)個(gè)小傘兵去執(zhí)行他們重要的任務(wù)似的,飄向遠(yuǎn)方。這就是蒲公英媽媽傳播種子的好方法。

  我站在蒲公英花叢中,看著漸漸飄遠(yuǎn)的“小傘兵”,心想,蒲公英帶給小朋友很多的樂趣,同時(shí),也把春天打扮得更美麗。蒲公英真是我們的好朋友!

  蒲公英的奧秘作文 篇7

  幾個(gè)月前,一粒蒲公英種子落在我家后院。本來(lái)是一顆普通的種子,現(xiàn)在落在了一個(gè)引人注目的地方,就這樣靜靜地扎根在了土壤里。

  不知道過了多久。蒲公英長(zhǎng)大了,與此同時(shí),院子里長(zhǎng)出了珍稀的奇花異草。她們像皇城里的妃子一樣美麗。

  也許有一天早上,院子里的花似乎看到了熟睡的蒲公英,他們一邊笑著一邊穿好衣服。“看,看起來(lái)太普通了!”牡丹,又名花王,笑。

  “我身上還有刺,為什么它沒有東西!”嬌嫩的牡丹高昂著頭說(shuō)道。

  “喲,你以前笑我像大蒜。小水仙指著它說(shuō):“好像我的大蒜比它好看。”這三句話引起了花兒的嘲諷,花兒自私無(wú)情。不知道蒲公英什么時(shí)候醒的。它想哭,卻哭不出來(lái)。這時(shí),風(fēng)婆婆來(lái)了,它拍拍小蒲公英說(shuō):“孩子,那些轉(zhuǎn)瞬即逝的花還不如你呢,你看!闭f(shuō)著,便是呼呼的風(fēng)聲。蒲公英感覺像在飛。它低下頭,看著嘲笑它的.花。它早就被風(fēng)吹走了,變成了離水。這個(gè)時(shí)候唯一沒被吹走的就是它的——蒲公英。

  春天的某一天,蒲公英和它的兒孫們?cè)谔炜罩酗w翔,偶爾劃過孩子們的臉龐,偶爾飛到樹上,偶爾飛到草坪上繼續(xù)繁衍后代。蒲公英大叫:“這是我的春天!”

  蒲公英的奧秘作文 篇8

  迎來(lái)了新的一年,讓我們轉(zhuǎn)移視線,落在一個(gè)紅色的自行車上。車上有一人,她裝著紅色衣服。天上的云是那樣自由,變成什么圖案都可以。低一點(diǎn),白塔上站著一個(gè)烏鴉,似乎在想些什么,又像在等待著什么。再低點(diǎn),新世紀(jì)廣貿(mào)開業(yè)了,在空中爆炸的,是一個(gè)個(gè)沖天炮。在風(fēng)下飄揚(yáng)的`是一面面彩旗。結(jié)束了,一切是那么寧?kù)o。再回到起點(diǎn),重新發(fā)現(xiàn)些什么。左一點(diǎn)是什么?一棵蒲公英......

  車子倒了,沒人再扶起。夜晚來(lái)了,天空一步星棋,人生就如星空。一片烏云來(lái)了?熳!人們自覺地避雨。大雨傾盆,像潑,像倒。拿開花盆,看到它憔悴的身影。無(wú)聊極了。打開影碟機(jī),他遲鈍在那里,不知看什么。火影忍者的主角們的身影,都拂在家里。大風(fēng)作響,恐懼和黑暗籠罩著全村。彌漫著說(shuō)不出的味。想哭。想笑。又不知為什么?傁敫尚┦裁。

  雨停了,蒲公英哭了。是誰(shuí)依然伴隨?轟洗衣機(jī)壞了,生命停止了。但總有顆心放不下,化為永恒的光芒。是誰(shuí)?等待著,偎縮在墻角?我!

  蒲公英的奧秘作文 篇9

  時(shí)間如薄霧,淡淡的回憶藏在時(shí)間那薄薄的霧里,模糊不清。我經(jīng);貞浤切┩,默默的沉寂在一片哀愁中。

  那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候。我和劉依姍又去了那家店。我們照例買了兩個(gè)土豆餅,一杯水果冰,這大概是最后一個(gè)中午了,只是,當(dāng)時(shí)我們還不知道。

  輕輕地走在那條熟悉的路上,還是那些花草,還是那些樹木,圣誕節(jié)留下的彩帶仍高高掛在樹枝上。金黃的樹葉,悄然落在那兩個(gè)女孩身上。她們有些倦意的品嘗著屬于她們的那份土豆餅。

  “土豆餅真是美味!眲⒁缞櫿f(shuō)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“是啊。不知道怎么做的!薄班?”劉依姍思索了片刻。“應(yīng)該是先用高壓鍋蒸熟,再煎的吧!辈恢挥X中,她們已經(jīng)走到了那片種滿蒲公英的草地上。菜粉蝶輕盈的.飛著,我高興的跑去抓蝴蝶,劉依姍在后面緩緩地跟著。我以為她不舒服,跑過去看她,誰(shuí)知他趁我不注意,幫我抓很多只蝴蝶了。我采了許多金黃金黃的蒲公英,帶到午托班。我和劉依姍準(zhǔn)備把它們插到“愛情!保(dāng)我們的友情見證物!

  那天下午,我最后一次坐365公交車回家。當(dāng)我看到讓我感激的翠竹小學(xué)和充滿遐想的翠園中學(xué)時(shí),我默默里想著:那里面裝滿了我的祝福!

  蒲公英的奧秘作文 篇10

  記得八月份,我和媽媽坐火車去了長(zhǎng)春美麗的百花園。來(lái)到百花園,看到含苞待放的玫瑰;嬌艷的牡丹花;清新淡雅的蘭花;一朵芬芳的蓮花;五彩繽紛的`牡丹。突然,小蒲公英出現(xiàn)在我的眼前。在盛開的花朵中,它們是如此平凡和渺小,我愛它們!

  蒲公英的莖很細(xì),葉子呈之字形,開著嫩黃色的花,好像披著一層鵝黃色的法蘭絨。我又看了看大如拇指的花。有的花枯萎了,花帶長(zhǎng)滿了比乒乓球還小的絨球,有的是灰色的;有淺粉色的;還有淺粉色的,小巧玲瓏可愛!我蹲下來(lái)聞了聞這個(gè)小蒲公英,但是一點(diǎn)味道都沒有。我用嘴吹了吹蓬松的絨球,然后一把把黑籽比芝麻還小的軟白傘滿天飛,就像小精靈把希望和祝福撒得到處都是,很美,很有想象力。

  蒲公英和我一樣,雖然沒有那么醒目,但也沒有荷花那么渾;沒有蘭花的香味是優(yōu)雅的;牡丹花沒有美,但有頑強(qiáng)的生命力。只要有土壤,就能生存。像蒲公英一樣,無(wú)論生活中遇到什么困難,我都不會(huì)放棄,堅(jiān)持下去,絕不半途而廢。

  我喜歡蒲公英。雖然簡(jiǎn)單不做作,但不怕風(fēng)雨。雖然看起來(lái)很普通,但比玫瑰更精致美麗;比起牡丹的傲慢和深情,生命力更加頑強(qiáng)。蒲公英的美更讓人耳目一新。在我幼小的心靈里留下了最好的印象。我愛蒲公英!

  蒲公英的奧秘作文 篇11

  小時(shí)候最喜歡的野草是蒲公英,因?yàn)樗请x我們最近的玩伴。

  乍暖還寒時(shí)候,春風(fēng)無(wú)聲地?fù)崦覀冎赡鄣哪橆a時(shí),春姑娘告訴我們她的蹤跡。迎來(lái)春風(fēng)的同時(shí)迎來(lái)的是墻角里挺立著的蒲公英。

  我是喜歡蒲公英的,它很美麗,也很脆弱,卻透著股頑強(qiáng)。它以一根柔弱的莖撐起一把“龐大”的“傘”,傘中囊集著千絲萬(wàn)縷的輕盈的絨羽,它們包裹著的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。

  可是,小時(shí)候的我是多么無(wú)知,總愛用小手將蒲公英折斷,眼看它只能耷拉下腦袋,彎下其纖細(xì)的腰兒。有意無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)它總努力不讓自己的希冀著地。那一刻,我倏然悔悟,這多么像我們無(wú)私、偉大的母親。∷齻儾徽襁@蒲公英一樣盡著全力去保護(hù)自己的'孩子嗎?于是,我低下頭輕輕地吹了吹蒲公英,幫助它把希冀送向遠(yuǎn)方 ……

  而今我已長(zhǎng)大,可仍然喜歡蒲公英,喜歡它平凡里透著[來(lái)自]的美麗,平凡里透著的偉大,平凡里透著的沉甸甸的母愛!

  每當(dāng)我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時(shí),便會(huì)想到春風(fēng)里飛翔著的蒲公英!我知道我也如它一樣,正載著厚重的愛與沉甸甸的希冀向遠(yuǎn)方飛翔呢!

  蒲公英的奧秘作文 篇12

  蒲公英是一種生命力很強(qiáng)的小野花,在很多人眼里,它很不起眼,但我卻認(rèn)為它是一直默默的為人們和地球母親做貢獻(xiàn)的花朵。

  春天到了,很多人都在割草,因?yàn)椴蓍L(zhǎng)的太長(zhǎng)了?墒侨绻阕屑(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這綠色的草兒,和這金黃色的蒲公英搭配起來(lái)就像是一條綠色的裙子上鑲著金色的花朵,這是多么的燦爛呀!而人們卻要割掉它們,種上不會(huì)自己奮斗而光靠別人來(lái)養(yǎng)活的郁金香或君子蘭之類的花。然而下一年春天,蒲公英還是開遍了每一片草地,這就是它的生命力!

  如果你走進(jìn)一個(gè)花園,你就會(huì)看到很多美麗的、嬌艷的花兒們,可你再看看你腳下踩著的磚,你又會(huì)發(fā)現(xiàn),幾株蒲公英正在努力的從這石磚縫中鉆出來(lái),這就是它的生命力!

  如果你看到一株正在開放的`蒲公英,想揪下來(lái)的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的莖是那么的雄壯有力,這就是它的生命力!

  如果你感冒發(fā)燒,你就應(yīng)該吃蒲公英的葉子,它是制感冒發(fā)燒的良藥。

  蒲公英一直為我們默默奉獻(xiàn)著,它不顧一切,希望可以為大自然添加一份美麗。我希望作為祖國(guó)花朵的我們,也能像蒲公英一樣默默學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  蒲公英的奧秘作文 篇13

  我喜歡的植物既沒有玫瑰花那么的華麗,也沒有百合花那么香氣迷人,它就是蒲公英,一種普通的野生植物。

  春天,蒲公英幾乎是貼著地面長(zhǎng)出來(lái),它的莖很短,葉子是綠色的,邊緣像鋸齒一樣的形狀。過了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢長(zhǎng)高,長(zhǎng)長(zhǎng)。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵花。美麗極了!

  夏天,蒲公英長(zhǎng)出了粉色的花苞,不出幾天,花苞已經(jīng)長(zhǎng)成了粉色的花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長(zhǎng)。蒲公英的'花蕊顏色跟花瓣一樣,不仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不到呢!

  秋天,蒲公英的花謝了,花朵凋謝的地方會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一簇簇毛茸茸的小絨球,有白的,有粉的,特別好看。風(fēng)輕輕一吹,蒲公英的絨球就飄出一把把“小傘”,“小傘”帶著種子飛上了天空,我多么希望它們能快快的安家!

  冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),沒有誰(shuí)能抗拒嚴(yán)寒,就連人們也紛紛躲回家里了,可蒲公英的桿,卻堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),真值得我們學(xué)習(xí)!

  蒲公英是我所見過的最奇特的花朵,也是我最喜歡的植物。

  蒲公英的奧秘作文 篇14

  而今以四月了,春天的步伐慢慢離開,或許現(xiàn)在都不能算春天了,算早夏吧!天氣在變暖,樹木開始變得茂盛,美麗的花兒已經(jīng)是過去式,青澀的果子會(huì)成為將來(lái)式,而這些都只是換季最常見的景象而已。

  今天吃完午餐,和好友慢慢悠悠的走在小路上,無(wú)意間看到了一顆蒲公英的種子,頓時(shí)思念之情油然而生,記得以前在一本書上看到過,如果哪天你收到了一顆蒲公英的種子,說(shuō)明有人托它來(lái)看你了,因?yàn)槠压⒛茱w很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以寄托的思念也很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),看到那顆蒲公英,不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外婆。

  記得小時(shí)候還沒隨爸媽出來(lái)的時(shí)候就我和外婆一起生活,每天都能吃到外婆精心準(zhǔn)備的飯菜,每天都好似生日一樣快樂!因?yàn)橥馄趴偸悄敲刺畚遥瑢櫸,但現(xiàn)在,不知道她老人家一個(gè)人在家是否安好。而我記憶最深刻的便是田埂上的蒲公英和外婆那雙布滿厚繭的大手,每年到蒲公英結(jié)種子的時(shí)候,總有忙不完的農(nóng)活纏繞著外婆,而這時(shí),沒有人照顧的我總是會(huì)跟著外婆,所以,在外婆忙農(nóng)活的時(shí)候,我總會(huì)收集一大把的蒲公英,然后讓蒲公英滿天飛,就會(huì)有一種莫名的`興奮感,所以這個(gè)路上看到的蒲公英勾起了我對(duì)外婆的思念和對(duì)童年的回憶。

  蒲公英的奧秘作文 篇15

  我喜歡蒲公英,蒲公英雖然不如桂花的香飄,但它是非常特殊的植物,是相當(dāng)有趣的。

  春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的莖很短,幾乎貼著地面展開的葉子。它的葉子是綠色的邊緣,像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,莖才慢慢的長(zhǎng)高。再盛開出一朵朵黃色的花,像小向日葵。

  當(dāng)我摘下一朵蒲公英,有著充滿朝氣的黃色花朵。仔細(xì)觀察:這是蒲公英,由許多的種子組合在一起,所有每個(gè)種子上面長(zhǎng)著毛,它就像我媽媽說(shuō)的一樣,它構(gòu)成了一個(gè)降落傘的樣子,純白色的絨毛蓬松,適度而舒服,真的'好有趣。

  當(dāng)我認(rèn)真看著蒲公英,一陣風(fēng)吹過來(lái),我手里的蒲公英飄在空氣中,像有一對(duì)翅膀的蒲公英,不是凄涼,而是一種特殊的,是一種飛翔的夢(mèng)想。多姿多彩紛飛,那顆心永恒,讓世界因?yàn)樗D(zhuǎn),飛舞起來(lái)。遠(yuǎn)飛在風(fēng)之前,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)期,要努力吸收營(yíng)養(yǎng),積蓄力量,成長(zhǎng),開花,最后才飛走。

  我贊美蒲公英。她全身是白色的,代表簡(jiǎn)單性和純潔性的心靈。沒有桃開這么性感,沒有溫室里的花朵如此珍貴和高尚,有的只是一種簡(jiǎn)單。

  蒲公英,我愛你的有趣,愛你的可愛,愛你的色彩鮮艷,愛你的自力更生。蒲公英種子在那里都可以長(zhǎng)出來(lái)的性格,這種性格正是完全激發(fā)我們?nèi)ツ睦镆欢ㄒ獔?jiān)強(qiáng)生存。

  蒲公英的奧秘作文 篇16

  蒲公英是大多數(shù)花中最普通的花。它沒有艷麗的牡丹,沒有玫瑰的芳香,也沒有高貴的氣息。它只有兩種顏色:白籽和綠莖。我喜歡蒲公英,它憨厚不屈。如果你要說(shuō)它不美,如果美是指“跳舞”或者“從側(cè)面探出”,那么它就不是“好女人”。我喜歡蒲公英,因?yàn)樗俏彝甑耐姘椤D菚r(shí),無(wú)論是在上學(xué)的路上,還是在田野里,到處都是蒲公英的影子。蒲公英的外形不是很吸引人。它的白色種子像棒棒糖,又圓又大,看起來(lái)很好吃。

  一個(gè)綠色的`莖支撐著它的“大帽子”。像一個(gè)驕傲的人,它從不輕易低頭。蒲公英也可以當(dāng)草藥,也可以煲湯,但是味道還不錯(cuò)。蒲公英意志堅(jiān)強(qiáng)。它可以生活在懸崖上。在經(jīng)歷了太陽(yáng)的酷熱,遭受了干旱,又被巖石擠壓之后,它依然像一只堅(jiān)不可摧的蟑螂。它慢慢從巖石下冒出來(lái),一天天成長(zhǎng)。然后它把自己的孩子托付給馮爺爺,把他們送到他們住的地方。這就是樸實(shí)、正直、不屈的蒲公英,平凡而“偉大”的蒲公英。只是因?yàn)樗椒捕皞ゴ蟆,所以想大聲贊美蒲公英?/p>

  蒲公英的奧秘作文 篇17

  蒲公英沒有華麗的外表,沒有醫(yī)治的“病方”,沒有……它唯一有的,就是遵循自己與眾不同的生活。

  它,渴望飛翔,在風(fēng)吹拂時(shí),總會(huì)在風(fēng)面前“表現(xiàn)”自己,這種“表現(xiàn)”,是對(duì)飛起來(lái)的渴望。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是微風(fēng)吹拂,只要有風(fēng),就愿意飛翔。柔和,飛得優(yōu)美;粗獷,分得瀟灑。

  蒲公英,只重視過程,并不在乎結(jié)果。我曾對(duì)人說(shuō)過,蒲公英飛是過程,結(jié)果是離開大地的懷抱、朋友,甚至失去生命。他聽后,對(duì)我的回答,表示極大的'不贊同,并說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。蒲公英飛是過程,撒播種子才是結(jié)果。也對(duì),就好像以前學(xué)過的一篇文章,無(wú)論是什么,長(zhǎng)大后終將得離開母親,自己求生,傳終與后代。

  任意蒲公英的飄舞,哪兒才是它的家呢?哦!對(duì)了,它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地,白色的天使們,在上空隨意飛舞,蒲公英的家應(yīng)該在那兒。那兒沒有惡魔的打擾,沒有險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng),那兒屬于它。

  風(fēng),又呼呼地吹起來(lái)了,蒲公英散了,飛到了遙遠(yuǎn)的那邊,無(wú)聲無(wú)息,獨(dú)自離開了,蒲公英飄零在了遠(yuǎn)方……

  蒲公英的奧秘作文 篇18

  今天,我去路邊散步,發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬(wàn)顆種子,把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛。

  細(xì)細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懶。這話怎么講呢?因?yàn)檠,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英長(zhǎng)得很高,超過了路邊的小灌木叢,見到了陽(yáng)光,那感覺真是意氣風(fēng)發(fā)呀!而又有一些蒲公英長(zhǎng)得很矮,隱藏在灌木叢里,自然就得不到陽(yáng)光的撫育。

  看著它們,我陷入了想象中;蛟S,高的蒲公英一直想努力地長(zhǎng),使勁地長(zhǎng),希望長(zhǎng)得很高,沒有任何阻擋,讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進(jìn)取,一直異想天開地等著有一天“奇跡”的降臨,自己卻什么也不做。

  看,現(xiàn)在,高的蒲公英趁著風(fēng)大,已經(jīng)把子嗣放飛了,完成了今生的任務(wù);但矮的'蒲公英因?yàn)楸还嗄緟沧钃醵h(huán)境惡劣,根本無(wú)法放飛那些對(duì)外界充滿渴望的孩子,風(fēng)多大它也感受不到。

  矮蒲公英因?yàn)闆]有完成生存的任務(wù),枉來(lái)這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事,也就死而無(wú)憾了。

  有時(shí)在惡劣的環(huán)境中,不要認(rèn)為做不到而不去努力;反而在這種環(huán)境中,更應(yīng)該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

  蒲公英的奧秘作文 篇19

  星期六,我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方,終于找到了一個(gè)地方,這里蒲公英特別多。于是,我們就挖了起來(lái)。

  蒲公英的花看起來(lái)像一朵朵黃色的菊花,美極了!蒲公英還有幾個(gè)別的名字,分別是:“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣,春天發(fā)芽、開花,秋季種子成熟。

  蒲公英的下面很大,粘了泥土,并且分著好幾片葉子,蒲公英的葉子上寬下細(xì)。蒲公英分為兩種,一種的葉子是帶刺的,另外一種是不帶刺的,而且?guī)Т痰娜~子像一把把小鋸子,不帶刺的葉子像一把把鋒利的尖刀,真奇怪!

  蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中間長(zhǎng)著幾個(gè)花苞,有的花苞長(zhǎng)得老高了,開出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的.花里面全是黃色的花蕊,外面包著一片片細(xì)細(xì)的黃色花瓣,最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開,就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了,秋風(fēng)一吹種子成熟,就產(chǎn)生一種毛茸茸的白“傘”,白傘隨風(fēng)飄蕩,飛到了各個(gè)地方。

  我喜歡蒲公英花!

  蒲公英的奧秘作文 篇20

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點(diǎn)綴著灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著的花紋,簡(jiǎn)單而又別致。柔弱的種子包裹成一團(tuán),再往下看是白里透青的莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團(tuán)的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開的纖細(xì)的絨毛,最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個(gè)怯懦的孩子,而那些纖細(xì)的絨毛便是它的降落傘。

  一陣風(fēng)吹過,那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子,抓緊了降落傘,準(zhǔn)備開啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的.翅膀,它帶著一顆顆種子向遠(yuǎn)方飛去。“多雄偉的山峰啊!”孩子們感嘆道;“多清澈的湖水!”孩子們叫喊道;“多芬芳的香氣啊!”孩子們夸贊道……孩子們?cè)缫巡缓ε铝恕V灰妿最w種子的絨毛相互交錯(cuò),一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰塵,就繼續(xù)這段旅程了。無(wú)數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫一幅絢麗的畫卷。

  蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無(wú)拘無(wú)束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來(lái)的路。

  蒲公英的奧秘作文 篇21

  追隨,風(fēng)兒的腳步

  粉紅的天空,朝霞留下了她的足跡;碧綠的草坪,雨露殷勤地滋潤(rùn)過他;一個(gè)精致的房子,萬(wàn)年青裝飾了它的窗;彌漫著晴朗氣息的墻壁上,叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著,紫色的花瓣一片一片,葡萄般掛在墻頭,更添了一抹夢(mèng)幻色彩。

  潔白的籬笆,蔥郁的灌木,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  風(fēng)兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來(lái)回踱步,低頭瞥見了這姹紫嫣紅的別墅,禁不住停下了腳步,蒼白的面頰轉(zhuǎn)瞬間變得容光煥發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹了口氣,捎帶著雨過天晴的清爽。

  微風(fēng)徐徐,撫摸著滿園的`春 色,也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了,它聞到了風(fēng)兒的味道,那讓它沉醉的味道,也只有那味道,才能讓它浸潤(rùn)在美好的遐想中。

  從那一刻起,蒲公英就決定了,它要飛翔,而風(fēng)兒,則是它的追隨,是它的希冀,帶著它,飛翔……

  它奮然一躍,頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風(fēng)兒飛了起來(lái),它順風(fēng)飄揚(yáng)著,形單影只。就一瞬間,風(fēng)兒便成了它的翅膀,帶著它,飛翔……

  蒲公英的奧秘作文 篇22

  蒲公英并不艷麗,在那些鮮艷的花兒中,它只是毫不起眼的一株,甚至從沒有人去關(guān)注過它,它是那樣的毫不起眼,只是一個(gè)人躺在角落里,默默地、默默地,等待飄向大地的那一刻,屬于自己充滿輝煌的那一刻。

  他在角落里安靜地等待,謙卑的觀察世界,看著高傲的玫瑰、純潔的百合在遠(yuǎn)處享受人類欣賞的目光,而自己沒有花刺和毒汁的保護(hù),任由別人的“侵略”。

  終于有一天,風(fēng),起了。蒲公英放開自己的種子,任由它們隨風(fēng)而去,降落在世界的任何一個(gè)角落里。它們?cè)诳罩斜M情的飛舞盡情的享受,因?yàn)樗鼈冎,在這一刻,這個(gè)世界時(shí)屬于它們的。它們用心感受世界,感受生命......

  風(fēng),停了。蒲公英也降落了。它們停留在世界的'每一處,角落里,荒地上,草叢里。但是不管停在哪里,他們都愿意在那兒生長(zhǎng),繁衍著一代又一代。它們不在乎世人的眼光,只是在屬于自己的地方,把根留住,默默生長(zhǎng)。

  下一年,它們又將會(huì)如此,安靜地等待,灑脫的飛翔。

  蒲公英的外表并不美麗,但它們的內(nèi)心是熱血沸騰的。它們愛著這個(gè)世界,愛著自己的生命,不在乎世人的眼光,只要有風(fēng),他們就盡情地飛翔,將種子撒落大地。

  蒲公英的奧秘作文 篇23

  又是一年春天,田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現(xiàn)了蒲公英的身影。

  蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),它的莖很短,三四片葉子幾乎是貼著地面展開的。這時(shí)的葉子是嫩綠嫩綠的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,莖慢慢長(zhǎng)高,頂端開出或黃色或白色的小花,形狀有點(diǎn)像小向日葵花。

  初夏,蒲公英的莖越來(lái)越高,花卻開始慢慢凋謝,長(zhǎng)出了比乒乓球略小的絨球,白白的,柔柔的.。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”,小傘兒下端帶著一顆顆比芝麻粒子還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美。

  我和小伙伴們到處尋找?guī)в邪咨q球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來(lái),高高舉起,仰著頭用力一吹,無(wú)數(shù)把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來(lái),忽高忽低,時(shí)左時(shí)右。有時(shí)眼看著“小傘兒”就要降落,我們又立馬上前對(duì)著它吹了一口氣,那“小傘兒”就又再次出發(fā),越飄越遠(yuǎn)。

  吹著,吹著,我仿佛覺得自己也成了一朵蒲公英,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就飛了起來(lái)。不光是我一朵,所有的蒲公英都飛了起來(lái),飛向了四面八方,追求著自己的自由,追求著自己的夢(mèng)想……

  蒲公英的奧秘作文 篇24

  這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。

  它很小、很小的時(shí)候,便離開了家,或獨(dú)自一人,或成群結(jié)隊(duì),乘著風(fēng)兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。

  找到乃以生存的泥土,躲開飛鳥與家禽的垂涎,小小的它開始成長(zhǎng)。先是一兩片芽?jī),然后莖與葉逐漸變長(zhǎng)、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開,也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。

  一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。

  花兒謝了,取之而代的`是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當(dāng)年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?

  你有沒有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿意的離開。

  蒲公英的奧秘作文 篇25

  今天下午,我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀!有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友翻雙杠,有的小朋友在玩沙。他們玩得可開心了。很快,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說(shuō):“恬姐,你也來(lái)玩啊!”“是啊。”我說(shuō)。文文高興地和我邊走邊聊!拔蚁矚g找奇花異草!”文文不知什么時(shí)候冒出來(lái)一句。“ 好啊!”

  走著走著,我們來(lái)到一片草地上。文文忽然發(fā)現(xiàn)了幾株小植物,高興地對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)看,快來(lái)看,這是什么?”“這是蒲公英!蔽遗d奮地說(shuō)。我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮和開心。我曾經(jīng)在書上看過蒲公英,但并沒有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物,頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。于是我對(duì)文文說(shuō):“我們把蒲公英的種子摘下來(lái),把它們‘安家落戶’,你說(shuō)好不好?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摘下種子,邊吹邊說(shuō):“希望來(lái)年這里長(zhǎng)出更多的.蒲公英!

  蒲公英是一種特別的植物,它還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

  蒲公英的奧秘作文 篇26

  雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個(gè)毛球,在蒲公英還沒有成熟的時(shí)候,它中間會(huì)有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),就像蒲公英的孩子一樣,周圍還會(huì)有綠油油的葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當(dāng)蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽(yáng)!

  等蒲公英的孩子們長(zhǎng)大時(shí),身上會(huì)有許許多多的白毛毛,出家門時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當(dāng)風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,也就意味著蒲公英的.孩子們要離開家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著孩子們?nèi)タ纯催|闊的世界,它們會(huì)路過大海、田野、馬路、鄉(xiāng)下……一直都沒有停下。

  終于,風(fēng)婆婆親切地說(shuō):“親愛的孩子們,你們是不是累了?停下來(lái)住一晚吧!”孩子們一聽,就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺了。

  不久,它們醒了,親眼看到自己長(zhǎng)成了大人的模樣,開心地笑了!不久后,調(diào)皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……

  蒲公英的奧秘作文 篇27

  營(yíng)區(qū)小樹林的后邊,有那么一片蒲公英。

  初春,它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來(lái),和雜草們混為一體,抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉,在暖風(fēng)中搖曳。

  不久,它們便從心里長(zhǎng)出了幾個(gè)小燈籠,燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場(chǎng)春雨后,花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色,花快開了!

  經(jīng)過幾場(chǎng)春雨的洗禮后,在一個(gè)空氣清新的早晨,掛著晶瑩的露珠的花骨朵,張開了孩子般稚嫩的笑臉,黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去,滿地金黃。此時(shí)的`蒲公英們,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在這片神奇的土地上。

  當(dāng)夏姐姐即將到來(lái)時(shí),金黃的地毯不聲不響地褪去了,土地又重新披上了綠色的襯衫。這時(shí)候,它們便又撐開千萬(wàn)把白色的小傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又如同一盞盞小白燈籠,在藍(lán)天下發(fā)著美麗的光。

  初秋,秋風(fēng)裹著青稞的香甜來(lái)到了它們身邊,此時(shí),小傘們便拉著風(fēng)婆婆的手,不舍地離開了母親的懷抱,帶著綠色的傘柄,雪花般漫天飛舞,隨著風(fēng)婆婆的指引,到別的地方扎根,孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉,平靜地,快樂地等待著新生。

  蒲公英的奧秘作文 篇28

  星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。

  我看見了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心!眿寢屨f(shuō):“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候,它的種子就會(huì)發(fā)芽,頭頂會(huì)冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。它們會(huì)競(jìng)相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息!眿寢屩v到這時(shí),我已經(jīng)聽得入迷了。

  媽媽還說(shuō):“小小的.它開始成長(zhǎng),先是一兩片芽?jī),然后莖和葉逐漸長(zhǎng)大,變長(zhǎng)、變寬。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的春天。”

  現(xiàn)在,它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然,她會(huì)用哇哇大哭來(lái)“報(bào)復(fù)”我。我哈哈大笑起來(lái),覺得蒲公英是最可愛的天使。

  今天真高興,因?yàn)閶寢寧胰タ戳似压ⅲ私饬似压⒌囊簧?/p>

  蒲公英的奧秘作文 篇29

  在我老家,小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹旁邊、田野、水庫(kù)旁邊都有蒲公英的身影。

  蒲公英的葉子長(zhǎng)得有點(diǎn)兒奇怪,一片葉子最大的能長(zhǎng)到5-15厘米,葉子的形狀是鋸齒形的,看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)綠油油的小鋸子。他一般都生長(zhǎng)在平地上,或者是伸展和在葉柄旁邊,葉柄長(zhǎng)有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的.小細(xì)毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上,不過幾天,就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)嫩黃的花蕾,它一天天的生長(zhǎng),大約9-10月就會(huì)開出淡黃色的小黃花,那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因?yàn)榍锲压⒌幕郾却浩压⒌幕ǚ酆茫陨洁l(xiāng)里秋天才有好蜂蜜。

  說(shuō)起春蒲公英,就會(huì)想到秋蒲公英。它們的區(qū)別非常大,一是春蒲公英春天開花,秋蒲公英是秋天開花的;二是春蒲公英是長(zhǎng)在小河邊,秋蒲公英長(zhǎng)在草地里,他一般都在秋天開放。這時(shí),勤勞的小蜜蜂秋天,又開始匆忙的工作起來(lái)。種子有25個(gè)蒲公英種子,種子像一個(gè)個(gè)小小的降落傘,要是你把那個(gè)小小的蒲公英采下來(lái)一吹,它就會(huì)飛,飄啊,飄到它想去的地方。

  傳說(shuō),只要我們找到紫色的蒲公英就能有完美的愛情。其實(shí),世界上是沒有紫色的蒲公英的。所以,蒲公英的花語(yǔ)是“無(wú)法停留的愛”。

  蒲公英的奧秘作文 篇30

  我家樓上有一盆蒲公英,它雖不如牡丹的國(guó)色天香,玫瑰的妖嬈嫵媚,但它質(zhì)樸、樸實(shí),有一種別樣的美,這就是我喜歡蒲公英的原因。

  蒲公英分為兩種形態(tài):一種是花期的花形態(tài),另一種是果期的“絨球”行態(tài)。

  花形態(tài)的蒲公英黃澄澄的,花朵像菊花那樣一小瓣一小瓣的,但卻沒有菊花的花瓣大,跟菊花相比就像一個(gè)是妙齡少女,而另一個(gè)是個(gè)害羞的小姑娘。蒲公英“晝開夜合”,早晨會(huì)慢慢露出她那開心的笑臉,傍晚又會(huì)靜靜合上她的'臉龐,仿佛快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  “絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿態(tài)。蒲公英的花朵呈紫紅色,被那輕盈若無(wú)的白色絨毛包成了一個(gè)絨球。輕輕一吹,便會(huì)迅速地脫離花萼,飛向遙遠(yuǎn)的前方,就像冬天里的白雪,輕輕盈盈地飄向遠(yuǎn)方,又像從天上來(lái)到人間的白色仙子,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。

  它的種子來(lái)到來(lái)到新的地方,繼續(xù)繁衍生息,那番情景便又會(huì)再次上演,就這樣生生不息,永世不絕的進(jìn)行下去。

  蒲公英的葉子邊緣有時(shí)呈波狀齒或羽狀齒,基部漸狹成葉柄,葉柄及主脈常帶紅紫色。葉子長(zhǎng)時(shí)間成綠色,始終透著生機(jī),透著活潑。通過葉子的襯托,蒲公英更加顯得生機(jī)勃勃、充滿綠意了。

  我愛蒲公英的質(zhì)樸和樸實(shí),更愛蒲公英的無(wú)限生機(jī)!

  蒲公英的奧秘作文 篇31

  蒲公英,一種不起眼、平凡的植物,一種熱愛生命、不向命運(yùn)低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的小路邊、在生氣勃勃的森林里,它,隨處可見。

  春天,綿綿春雨把大地染綠了,陣陣春風(fēng)把河水熨暖了。蒲公英也開始播種了!春風(fēng)頻吹、露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,蒲公英迎著這多姿多彩的風(fēng)景上路了。它像一個(gè)個(gè)小傘兵似的慢慢飄起,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而被風(fēng)吹下來(lái),時(shí)而飛到高空中遨游,終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的土地上扎根了。

  夏天,赤熱的'火球高掛在空中。熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。蒲公英并沒有懊喪,不停地吸收陽(yáng)光和水份,使自己長(zhǎng)得更快、更好。

  秋天,寂靜的山道旁全是枯黃的落葉,像披了一身金色的地毯。樹木百無(wú)聊賴地站在一旁,蒲公英隨著秋風(fēng)竭盡全力搖晃著身子。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地拍打著路邊的樹枝,寒氣遍布了每個(gè)角落,讓人寒顫。蒲公英被寒風(fēng)吹得根都快出來(lái)了,像是生了一場(chǎng)大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地,生怕被風(fēng)刮走了,然而它還在等待,等待春天的到來(lái)……

  蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  蒲公英的奧秘作文 篇32

  清晨,晶瑩的露珠滋潤(rùn)著大地,空氣中彌散著泥土的芳香,蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,貪睡的花兒睜開了惺忪的睡眼。一陣微風(fēng)掠過,蒲公英離開了媽媽的懷抱。

  如同一片羽毛,她飛啊飛,看見了一片薰衣草,便和薰衣草姐姐打了個(gè)招呼。它羨慕薰衣草們是一個(gè)大家庭,不像自己那樣孤孤單單。

  如同一朵白云,她飄啊飄,看見了山谷的野百合。百合花在風(fēng)中綻開了笑顏,像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻(xiàn)上一首歌,羨慕百合花有個(gè)固定的家,不像自己那樣無(wú)依無(wú)靠。

  如同一個(gè)泡泡,她蕩啊蕩,看見田野邊的野花,散發(fā)出樸素的幽香。它向小野花訴說(shuō)自己的故事。它羨慕野花擁有閑適的生活,不像自己居無(wú)定所。

  終于風(fēng)停了,蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的`雨露后,她把自己的根扎入泥土里,就如母親從前那樣。在這兒,蒲公英開始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日;她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲;她喜歡仰望天空,凝視著被夕陽(yáng)染紅的云霞……她感到了前所未有的快樂。

  蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人,每種生命都擁有各自的幸福生活。對(duì)于蒲公英而言,它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活!

  蒲公英的奧秘作文 篇33

  春天來(lái)了,但天還是冷颼颼的,大地上小草、小花都還沒有醒來(lái)時(shí),一種名叫蒲公英的植物卻展開了嫩綠的葉子,雖然它還很小,卻告訴了人們:春天來(lái)了!蒲公英不但能吃,而且還能當(dāng)藥用呢!它長(zhǎng)在山坡上、草地上、田野里、路旁,只要種子落在那里,就在那里安家落戶。

  等到春天真正到來(lái)草兒都發(fā)芽時(shí),蒲公英的葉子還是很少,但比起冷颼颼時(shí)壯實(shí)多了。顏色嫩綠,摸起來(lái)很柔軟,平攤在地面上,顯露出勃勃生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)高照,蒲公英長(zhǎng)得很大很茂盛,它的生命力也開始旺盛了。它生生不息地長(zhǎng)在大地上,花葉繁茂。葉子的顏色變深了,莖泛著微紫,花兒金黃,根粗莖高,結(jié)出的.種子像白絨毛球。

  秋天秋高氣爽,蒲公英深綠色的葉子漸漸地變紫了,葉子上的鋸齒也變大了,還有些粗糙。莖變得深紫了,風(fēng)起時(shí),種子四處飛揚(yáng)。漫山遍野,自由自在,隨遇而安。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)像獅子一樣狂吼,蒲公英枯萎了。它的孩子也飛走了,它在夜里很孤獨(dú),但它很堅(jiān)強(qiáng),它躲在厚厚的白雪下,期待著下一個(gè)春天的到來(lái)。

  我喜歡蒲公英,我贊美蒲公英,你們大家喜歡它么?

  蒲公英的奧秘作文 篇34

  我家門前有一塊空地,荒在那里,媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開發(fā)出來(lái),種上蒲公英。我說(shuō):這蒲公英有什么用?還不如種點(diǎn)菜呢?還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候,笑了笑說(shuō):你呀!對(duì)植物了解得太少了,有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書吧!

  我才不會(huì)讓媽媽小看我呢?說(shuō)看就看,我去圖書館查閱了大量的百科全書,尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚,因?yàn)槠压⒉坏且环N野菜,可供人們食用,還是一味中草藥,被人們稱之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的《本草綱目》里就有記載:蒲公英又叫婆婆丁,可解熱毒,消惡腫。

  蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒有的特性,那就是蒲公英會(huì)飛呢!蒲公英開花結(jié)果的時(shí)候,外面會(huì)自帶一層白色的絨毛,像降落傘一樣,每當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候,絨毛就起到升降的作用,帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海,四海為家”了。

  親愛的同學(xué)們,讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧!大自然真的很神奇,可以饋贈(zèng)給我們意想不到的禮物,我們?cè)诮邮芏Y物的`同時(shí)也要保護(hù)大自然。同學(xué)們,只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹木,大自然一定會(huì)給我們不一樣的驚喜。

  蒲公英的奧秘作文 篇35

  下午雨過天晴之后,小鳥又重新回到天空上自由地飛翔,嬌嫩的小草蒙上了一層露珠,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

  在奇花異草中,蒲公英不顯眼,但長(zhǎng)相很有特色,可以說(shuō)是奇形怪狀。有的彎著腰,像一位白發(fā)蒼蒼的老人;有的挺著筆直的腰桿,像一位戰(zhàn)士;有的一半開花,一半有絨毛,像一顆被包起來(lái)的明珠;有的盛開了,有十片花瓣,表面很平,就像一個(gè)黃色的`小平臺(tái);還有的像一個(gè)小小的白絨球,摸起來(lái)非常柔軟、舒服。

  蒲公英長(zhǎng)得像一個(gè)白絨球時(shí),上面就像長(zhǎng)著一把把帶毛的小傘,它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水,牢牢地粘在中間的小黑球上,風(fēng)一吹,種子就撐著小傘,四處飄蕩,開始四海為家了。

  蒲公英的葉子綠中帶土色,非常有意思,還呈湯勺狀,下雨時(shí),會(huì)儲(chǔ)滿水。葉子長(zhǎng)在莖上,相比蒲公英花,一點(diǎn)也不起眼。

  除了以上寫的幾個(gè)特點(diǎn)外,我還發(fā)現(xiàn)四朵蒲公英排列極為少見。其中三朵呈等邊三角形排布,最大的一朵在中間,就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內(nèi),就像武林高手在練習(xí)內(nèi)功。

  蒲公英很美,但不顯眼,總是默默地站在旁邊展示美,等待你去發(fā)現(xiàn)。

  蒲公英的奧秘作文 篇36

  我最喜愛的花是蒲公英花,因?yàn)樗纳O強(qiáng),無(wú)理論在草地上,在溝邊,在路旁,甚至是在石縫中都能看見蒲公英花。

  春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長(zhǎng)出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的影子。可是,那些長(zhǎng)滿了齒的綠葉,像一個(gè)個(gè)圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽(yáng)光,孕育著花蕾。過了幾天,從綠葉中間鉆出幾朵綻開了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大,但是,那圓圓的金黃色花朵,像一張張胖娃娃的笑臉,十分招人喜愛。

  蒲公英的花朵是由許許多多個(gè)毛茸茸的小花瓣組成的,邊緣是淺黃色的,花心是深黃色的,那是因?yàn)榛ㄐ拈L(zhǎng)著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽(yáng)出來(lái)以后,在陽(yáng)光的照射下才開放,開放時(shí)像一只只手掌慢慢張開,草地變成了金黃色。同時(shí),散發(fā)出淡淡的.花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來(lái),草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開花。蒲公英不僅花好看,而且,還是營(yíng)養(yǎng)豐富的綠色食品,也是藥用價(jià)值很高的良藥。

  我想像蒲公英一樣,能在任何環(huán)境下生存,不張揚(yáng),默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)。

  蒲公英的奧秘作文 篇37

  你是否有過這樣的體驗(yàn):面對(duì)一簇簇盛開的鮮花會(huì)情不自禁地贊嘆道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定會(huì)喜歡那些花團(tuán)錦簇的鮮花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜歡的卻是極其不起眼的蒲公英。

  蒲公英并不像其它花朵那樣需要生活在溫室里,它不需要仔細(xì)栽培,在公園、山地、草地上可謂是“隨處可見”,我喜歡它那種與眾不同的品質(zhì),它不像玫瑰那樣?jì)擅钠G麗,也不像梅花那樣冷若冰霜,但它那種默默無(wú)聞的精神卻異常吸引我。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去它就像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的,潔白無(wú)瑕的`小絨球,看上去可愛極了!走過去,你把蒲公英拿起來(lái)放在嘴邊一吹,那些散落的種子就像隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,又像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的小傘兵,有趣極了。

  蒲公英一般在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)開放,每到這時(shí),大家就隨處可見蒲公英的身影,蒲公英最特別的地方就是它利用風(fēng)來(lái)傳播種子,風(fēng)一吹,蒲公英那羽毛般的種子就會(huì)自由自在的飄落下來(lái)。

  別看蒲公英長(zhǎng)得不起眼,卻有著許多的藥用價(jià)值呢!李時(shí)珍在《本草綱目》里就明確的紀(jì)錄到,蒲公英具有清熱解毒、去火的功效。

  小小的蒲公英啊!我愛你,更愛你那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  蒲公英的奧秘作文 篇38

  一天,我漫步田野,聽到了蒲公英母子的對(duì)話。“媽媽,我不想離開你!薄昂⒆樱氵t早要離開?纯茨阌赂业男值芙忝,你難道一點(diǎn)兒勇氣都沒有嗎?”“媽媽!”“孩子,好男兒志在四方,快乘風(fēng)伯伯的飛艇,跟著兄弟們走吧!”“媽媽,我想通了,走啦!”“走吧,孩子,一路小心啊!”

  聽著聽著,我仿佛化作了一朵小小的蒲公英,揮揮手,遠(yuǎn)離了親人,跟隨風(fēng)伯伯一起飄啊飄。路過一條小溪,我想:就在這里安家吧!可一下去,就看見了滿溪的“綠水”。我忙問小溪哥哥:“哥哥,你怎么了?”小溪哥哥無(wú)精打采地回答:“還不是人類!他們?cè)谖业纳砼越üS,排污水,弄臟了我,你千萬(wàn)不要在這里安家!”我聽了,趕緊叫住風(fēng)伯伯,又跟著它漂泊。

  飄著飄著,我來(lái)到了蔥郁的森林。樹木大叔說(shuō):“別下來(lái),人們開始砍伐樹木了!

  我們不能幫你擋風(fēng)雨,你會(huì)被連根拔起的!”聽了樹木大叔的忠告,我只好無(wú)奈地離開了。

  最后,我終于在一戶人家落了腳。一個(gè)可愛的.小頑童張開雙手,將我?guī)Щ丶曳N在了陽(yáng)臺(tái)上。

  人們肆意排放污水、砍伐樹木何時(shí)能止呢?提供給人類氧氣的綠色植物無(wú)從安身,人類又將何去何從呢?

  蒲公英的奧秘作文 篇39

  櫻花有櫻花的浪漫,百合有百合的純潔,玫瑰有玫瑰的熱情。而我,卻偏偏只愛那單純的蒲公英。

  曾經(jīng)在一個(gè)郁悶的下午,獨(dú)自一人逃到山頂。放眼望去,享受著久違的溫暖。我很累,累得不想再動(dòng)彈,所以我倒在草地上,無(wú)拘無(wú)束地做回我自己。反正身邊只有花花草草,不必為什么而壓抑自己的情感。我看著身邊的一株蒲公英,把它捧在手心里,細(xì)細(xì)地品味其中的心情。是酸還是甜?是喜還是悲?原來(lái),它渴望的是自由!屬于蒲公英的'不是捆綁它一生的大地,。而是讓它自由飛翔的天空!

  于是,我順著風(fēng)輕輕一吹,放開手讓它飛向那深邃幽藍(lán)的地方去。看著那一個(gè)個(gè)舞動(dòng)著的小精靈,才發(fā)現(xiàn)蒲公英始終是流云的牽掛。

  逆著風(fēng),感受著每一個(gè)最真實(shí)的感覺;閉上眼,讓靈魂與蒲公英雙飛游蕩;張開手,釋懷一切的對(duì)與錯(cuò);仰起頭,體會(huì)著每一滴淚水的故事。

  我的世界下著雨,雨漸漸滲透進(jìn)我的心靈,占據(jù)著我的一切?墒俏以敢,我可以用我的體溫去溫暖來(lái)到我生命中的雨水。

  夕陽(yáng)西下,在回家的路上,我盡全力踩著單車,感受著自己的力量所轉(zhuǎn)化成的速度。奇妙的是,一路疾馳都有飛舞的蒲公英陪伴,在夕陽(yáng)的余輝下,一切都顯得那么美,那么迷人。

  蒲公英的奧秘作文 篇40

  我家窗前有一盆蒲公英,它的葉子是綠色的成鋸齒狀,枝干呈彎曲。蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。

  到四五月份,蒲公英長(zhǎng)高了,在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長(zhǎng),美麗極了。

  到了秋天,蒲公英的花謝了,長(zhǎng)出的種子是一朵朵雪白雪白毛絨絨的小球,那可愛的小絨球,只要輕輕一吹,絨毛就會(huì)飛散,在天空中飛舞,像天上美麗的云朵輕飄飄的。蒲公英的種子像外婆縫衣服用的白毛線,細(xì)細(xì)的,軟軟的。如果我是天使,我就要把蒲公英變得很大,然后織成一張小床睡上去,飛到那潔白的天空,跟白云作伴。

  我家的蒲公英幾乎都快沒了,因?yàn)槲覍?duì)著蒲公英每打一次噴嚏,美麗的蒲公英就會(huì)快速地飛到天上去,消失在天際。所以只剩下小小的.、吹不動(dòng)的蒲公英。媽媽說(shuō):“飄走了的蒲公英就像我們長(zhǎng)大了要離開的時(shí)候,飄落在地上,找到新家!痹瓉(lái)蒲公英的種子就像是它的孩子一樣,種子每到春天都會(huì)戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長(zhǎng)大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長(zhǎng)大了就要離開媽媽,去外面闖蕩。

  我喜歡家里的蒲公英,更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的生命力。

  蒲公英的奧秘作文 篇41

  每當(dāng)我想起那片蒲公英,我就會(huì)情不自禁的想起那位老朋友吳雨。

  朋友你還記得嗎我們那時(shí)候可是形影不離的好朋友啊,上學(xué)一起放學(xué)一起玩耍一起歡樂一起,雖然說(shuō)我們有時(shí)會(huì)打架,但是那又如何呢?我們是朋友啊,每當(dāng)我們打完架后,我們一笑,我們不就和好了嗎。

  你還記得我們門前的那群蒲公英嗎?我們當(dāng)時(shí)在那兒玩得多歡樂呀,一起捉迷藏一起捉昆蟲。

  你還記得那一次嗎?我們晚上在那里玩,那天晚上的螢火蟲格外的多,于是我們?cè)谖灮鹣x里玩了起來(lái),一起轉(zhuǎn)圈一起跳舞一起捉螢火蟲,玩到深夜,我們才回家雖然我們那時(shí)候被我們的爸爸媽媽訓(xùn)斥了一頓那又如何呢你還記得那時(shí)候我們玩得多歡樂嗎?

  你還記得嗎?那年雪天我們玩得有多快樂嗎?那時(shí)我們?cè)谄压⒅型娲蜓┱蹋阋磺虼蛑辛宋,我也不甘示弱做了一個(gè)大大的雪球,扔向了你可是我沒有想到,你居然躲過了我的攻擊在我做雪球的時(shí)候,你又給了我一雪球,于是我們倆就這樣,你一躲我一扔,我們就這樣玩到了很晚。

  可是朋友啊,在那一天,在那一片蒲公英你走了,你離開了這里你離開了我們的`“快樂源泉”那片蒲公英。

  朋友過了這么多年,你還記得那片蒲公英嗎?你還記得那時(shí)我們的“快樂源泉”嗎?

  蒲公英的奧秘作文 篇42

  花的海洋里,有著許多與眾不同的花:有富貴的牡丹,有鮮紅的玫瑰,還有五彩繽紛的太陽(yáng)花……可我最喜歡的,卻是樸實(shí)無(wú)華,但卻十分神奇的蒲公英。

  每當(dāng)我在院子里玩耍時(shí),最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來(lái),可愛的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂地舒展開來(lái),看起來(lái)非常舒服,心情也會(huì)隨之變好。蒲公英的'中間是它的莖,頂端有個(gè)小小黃黃的東西,好似花蕊。啊,原來(lái)蒲公英是一朵小花呀,我還以為它是向日葵的花盤呢。它全身毛茸茸的,看起來(lái)就像一個(gè)誘人的棉花糖,美麗極了。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英在風(fēng)中搖晃著。忽然,白色的絨球一下子變成無(wú)數(shù)的“小傘”飛在風(fēng)中,頓時(shí)空中開滿了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去,想抓住它們,可它們?cè)缫扬w向遠(yuǎn)方。終于,一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來(lái)放在手心里,小傘可真美呀!我把它埋在花園里,過了幾天我又去找它,發(fā)現(xiàn)在我埋它的地方居然長(zhǎng)出了一株小蒲公英。多么神奇呀,我滿心歡喜。

  我愛你,蒲公英!你不似其他花朵那樣?jì)善G,但你有頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論在任何環(huán)境中,你都能綻放生命的光環(huán)。

  蒲公英的奧秘作文 篇43

  喜愛那陣輕輕的風(fēng)兒拂過那片蒲公英叢生的地方,會(huì)有一片夢(mèng)幻般的白色飄然而起,隨著夏日的清風(fēng),逐漸飄渺遠(yuǎn)方……漸漸的,離開我的視線……

  它們會(huì)擠在一起,一起躲在草兒的襁褓里,聊著天,聽故事……

  任風(fēng)撥動(dòng)著它們細(xì)膩的絨毛,小小的身子悠悠的擺動(dòng)著,飄落在不遠(yuǎn)處的草坪上。

  它們的`生命很短暫,就像流星劃過天際那一瞬間,一剎那的完美;它們的生命很脆弱,宛如初生的嬰兒那微弱的脈搏,那么輕,那么緩……它們的生命有很微不足道,好似那片茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,那簇灌木叢中的一片樹葉,那陣飄灑的小雨中的一串水簾,那碧藍(lán)的蒼穹上的一朵白云,那空氣中的一;覊m……還有很多很多,都是那么渺小……

  它會(huì)在那大片的曠野中的一個(gè)小角落,期待著明天的朝暉!

  站在那大片大片的蒲公英中,忘記了自己,真想融入這片海浪般席卷的小小絨毛,帶上了自己的“降落傘”,在哪一個(gè)地方開始了自己的旅行……

  狂風(fēng)襲來(lái),那片白色羽毛消逝了……

  我相信來(lái)年,這里——一定又是一片白茫茫的世界!

  蒲公英的奧秘作文 篇44

  我很喜歡蒲公英,因?yàn)樗苌衿妫?/p>

  蒲公英是菊科的一種,一年四季都有她獨(dú)特的美!

  春天它會(huì)發(fā)芽,剛開始有幾條嫩綠的小芽?jī)海墒沁^了沒多久,它就會(huì)開出一朵朵金黃色的小花,在太陽(yáng)溫暖的照耀下,仔細(xì)看她的臉,仿佛在甜甜的笑。而且它非常有趣,早晨太陽(yáng)出來(lái)的`時(shí)候,它會(huì)張開小花瓣,向外伸出好奇的小腦袋,傍晚,太陽(yáng)落山的時(shí)候,它又將小花瓣合攏。

  夏天,天氣炎熱,蒲公英的花朵也慢慢凋謝了,它又會(huì)將頭包裹成一個(gè)大大的黃色圓球。聽媽媽說(shuō)它懷孕了,圓球里面全是它的孩子們!

  等到秋天時(shí),她的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著去和風(fēng)姑娘約會(huì),而媽媽早就為它們備好了降落傘。

  然而冬天,蒲公英就會(huì)枯萎,你們以為它的壽命已經(jīng)終結(jié)了嗎?不,它身上的孩子們就是它生命的延續(xù)!

  經(jīng)過了一年四季后,你猜它的孩子們?nèi)チ四睦?它們呀已?jīng)被風(fēng)姑娘帶到了很遠(yuǎn)的地方,有的去了山上,有的去了田野里,有的去了很遠(yuǎn)的森林,還有的聽說(shuō)去找卡梅利多和卡門了……無(wú)論去了哪,明年它們又將開啟一次新的生命之旅……

  蒲公英的奧秘作文 篇45

  清晨,陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著大地,使大地明亮,溫暖。綠油油的草地上,唯獨(dú)那柔嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色:紅、黃、粉、白......

  蒲公英給草地增添了許多光彩,整個(gè)草地五顏六色,十分美麗。它的葉子肥厚,葉子豎起一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,嫩綠的莖。莖上頂著迷人的.花,花瓣落下后,變成了圓圓的絨球,輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活,紛紛向母親告別,到空中玩耍。它們?cè)诳罩芯拖褚环盎町嫛薄0咨钠压⑹窍笳髦推降镍澴,紅、黃、粉三種顏色是一座三色橋!傍澴印杯h(huán)繞“三色橋”飛,代表著中華人民過著彩色的生活。紅色代表喜事;黃色代表富有;粉色代表幸福!

  這小小的蒲公英在許多花中很不起眼,沒人注意過它,但是它具有頑強(qiáng)的生命力。只要有土,就可以生存下去。所以,我覺得:一個(gè)人無(wú)論在什么地方,都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有一絲希望,就不要放棄,堅(jiān)持到底,決不半途而廢。

  蒲公英很美,是一種樸素的美。瀟灑但不瘋狂,大氣但不華貴。似乎覺得,它,才是最艷麗的花。它,在我幼小的心靈里留下美好的印象!

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