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我成功了小學(xué)作文

時間:2022-01-10 03:51:44 小學(xué)作文 我要投稿

我成功了小學(xué)作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我成功了小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了小學(xué)作文15篇

我成功了小學(xué)作文1

  電子琴考級10級”考場里傳出了考官的聲音。我的心怦怦直跳,背起琴進入了考場的大門。里面坐著兩位一絲不茍,態(tài)度嚴(yán)肅的考官。我的額頭冒出了汗珠,心理七上八下的。這時,我支好琴架,坐在凳子上,準(zhǔn)備開始演奏考級曲目,我剛彈了一段,當(dāng)我陶醉在其中時,忽然傳來一個聲音“停”,其中一個考官用嚴(yán)厲的目光瞟了我一眼,此時我的心刷的一下,涼了一大截,“我彈的不好嗎?”我都快哭了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),“你可以出去了”。我呆呆地坐在那里“你可以出去了”這句話一直回蕩在我的耳邊。我想起自己為這次考級每天早晨、晚上都在不停的練習(xí),媽媽犧牲工作時間為我到處買參考資料,羅老師每次都鼓勵我、幫助我,我不能讓她們失望呀!

  我的視線被淚水模糊了,豆大的淚珠落了下來,我似乎墜入了無底的`深淵,這時,考官把我的靠級證書拿了過來,我擦了擦眼淚,拿起證書一看,“咦?”我沒有眼花吧!我居然是優(yōu)秀,我用驚奇的目光望著考官,考官和顏悅色地說“文清睿同學(xué),你的音樂感染力很好,基礎(chǔ)扎實,祝賀你獲得優(yōu)秀成績!蔽椅孀∽,激動的心情難以言表,我背上琴,高興得一蹦三尺高,我激動得又一次流下了熱淚,我飛奔出考場,抱著媽媽笑啊,不停的笑,燦爛的笑容掛在我的臉上,這時天窗里透出一縷陽光,照在我的身上,暖暖的,幸福洋溢在我的心田。我又一次笑了,笑的很甜很甜。這時,我撫摸著琴鍵,終于明白了一個道理,只有努力做一件事,才能獲得成功,我在心里高興的呼喊:“我成功了”!

我成功了小學(xué)作文2

  在20xx年學(xué)校組織的雞蛋撞地球的比賽中,我成功了,獲得了第一名,我很高興。

  20xx年3月2日我們學(xué)校舉辦的雞蛋撞地球比賽終于開始了。我報了名。

  回到家我趕快寫完了作業(yè),把雞蛋從冰箱里拿了出來。然后把報紙抱在了雞蛋上,由于太使勁雞蛋破了,蛋清流了出來,爺爺看見了說:“你在干什么?拿這么多雞蛋干什么?”“我參加了學(xué)校組織的雞蛋撞地球比賽,比賽規(guī)則是讓我們包裝雞蛋,讓雞蛋從三樓掉下來不碎,可是我怎么也包不出來!”這時爺爺走到我身邊說:“做什么事都要有耐心,我們應(yīng)該讓雞蛋用降落傘降落,再把它包上堅硬的外殼,這樣雞蛋就不會破了!”我拿起第二個雞蛋,先用乳膠把報紙貼在雞蛋上,然后晾干,接著我和爺爺用塑料袋和線做降落傘,可是我心里太著急了,一下子把袋子撕了一個口,我心想:連袋子都不聽我的話了,干脆我不做了!爺爺看出了我的心思,說:“不要放棄,堅持就是勝利!蔽矣帜昧艘粋袋子,耐心地做了起來,這時我做得降落傘。“出生了”了我把它困在雞蛋上。早晨,爸爸和爺爺很早就起來了,我也是,我和爺爺在樓上,爸爸在樓下,我讓雞蛋飄了下去,雞蛋飄到了地上,沒有破,我很高興,我和爺爺每天反復(fù)的'實驗,直到比賽那天,到比賽那天我沒有緊張,還像往常一樣,因為有了前幾次的訓(xùn)練,我獲得了冠軍。

  回到家我把好消息告訴了爺爺,我的心里比吃了蜜還甜,我們做什么事都要有始有終,這樣才能成功。

我成功了小學(xué)作文3

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在千千萬萬的名人名句中,我選擇這句話來做我的座右銘。

  以前我的成績不佳,爸爸媽媽為此傷透腦筋,還把我從千里迢迢的家鄉(xiāng)送到江西的`美佛兒學(xué)校讀書。他們希望我在這兒成績能趕上去,并且能拿到班級前幾名。

  可是一到了美佛兒,我馬上就遇到難題了。上電腦課的時候,我們要練打字,并且考試要過關(guān)的?晌沂裁炊疾粫,因為以前從沒有學(xué)過?粗渌瑢W(xué)的手指在鍵盤上飛快的敲著,而我只能坐在電腦前發(fā)呆,心里非常的沮喪。電腦老師好像看出我的心思,走過來說:“你慢慢來,會進步的。有句話叫‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’!甭犃死蠋煹脑,我重拾信心,首先熟悉那些字母在鍵盤的哪個位置。然后慢慢地摸索著,敲打著?墒遣灰娦Ч

  晚上躺在床上,我心里一直想著上電腦課的情景,想著老師跟我講的那席話,于是我又信心百倍。第二天,我主動找到電腦老師,跟他說,要求利用空閑時間去練習(xí)打字。我還照著鍵盤用大紙制作了一張鍵盤。沒事就拿出來看看,練練。沒想到效果還真的不錯呢。在后來的電腦課上,我的打字速度明顯快了許多。老師也很欣慰,說:“佳欣,你進步得真快!甭犃诉@句話,我很高興。明白自己是可以的。

  從那以后,我更勤奮地練打字了,只要有空閑的時候就上電腦房去。而且我還用老師講的那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”來激勵自己。再后來我的打字速度躍到了全班第一、二名了。老師還經(jīng)常讓我?guī)退蛞恍┪募?/p>

  通過這件事,讓我知道了,很多困難都只是紙老虎。只要我們不怕困難,肯動腦筋,就一定能克服,也一定會成功的。

我成功了小學(xué)作文4

  這節(jié)課是體育課,馮老師讓大家圍著200米的操場跑四個圈,我的故事——我成功了。大家都躍躍欲試,信心十足。比賽開始了,我飛快的往前沖,一下子就沖到了第二。我回頭望望其他的同學(xué),都被我遠遠的甩在了后面。我高興極了。得意之時,誰知李汝婷一個箭步?jīng)_在我前面。這時已經(jīng)是第二圈了,體力剩余不多了。我咬緊牙關(guān),努力往前沖。和李汝婷并排了。我全力以赴,加速,終于超過她了。但是就在我放慢速度的那一瞬間,我的腳已經(jīng)支持不住身體了。再看看有的同學(xué)有氣無力的哼著小曲,有的同學(xué)有說有笑,我也想放棄,于是放慢了腳步。正當(dāng)我停下來的那一刻,斯老師的那句話在我的耳邊響起:“堅持就是勝利!

  我由于不決,想停下來但又太對不起斯老師對我們的苦口婆心。這時,我的朋友林璐正在為我吶喊加油。決心再一次注入我的體內(nèi)。一個堅定的念頭從我的'腦子里閃過,我不能停下來,不能。如果我停下來,辜負老師和同學(xué)對我的期望。想到這里,我邁開了步子,一步一步往前跑去!爸挥50米了,加油啊,江嘉穎。”我在心里呼喚自己。我拖著沉重的腳步,費力的向前邁開步子。成功一點一點的逼近了!耙幻耄瑑擅搿蔽医K于成功的跨過了終點線。那一刻我無比激動,一屁股攤倒在地。我雖然有說不出的累,但我的心里卻像吃了蜜一樣甜。我經(jīng)歷了許許多多的事情,有令我悲傷的,高興的。但這件事卻令我無比驕傲。因為,我成功了。

我成功了小學(xué)作文5

  我不敢動,只聽見輪子嘩嘩地轉(zhuǎn)的聲音?粗鴦e人操縱自如,心癢癢的,我小心翼翼地向里滑去。

  我滑了進去,里面的`人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松,就“咚”的一聲摔倒在地,穿著溜冰鞋想要站起來,真有點難,我艱難地站起來,慢慢的向前滑了還不到兩米,就又摔了個四腳朝天。我還是堅持站起來,繼續(xù)向前滑,我吸取了上兩次的教訓(xùn),看見別人的腳都是倒八形的,身子向前傾斜,我也學(xué)起人家來,果然比剛才身子直立,滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負有心人,我滑著滑著又倒了,這次摔了個滿地找牙。我心想:反正這么難學(xué),干脆不學(xué)了。我口渴了,去買了一瓶水,坐在旁邊邊喝邊想:難道我堂堂一個男子漢就這樣認輸了?我越想越氣。恰在這時,我看見一個比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰(zhàn)場”。這次真是皇天不負有心人,我沖上去后居然可以堅持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興,我已經(jīng)可以了,但又一想,這種水平,在自己這里都過不了關(guān),還怎么入眼?下一圈,我加快了速度,可還是摔了一跤,然后,我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點油,又用中速飛馳地滑行一圈?上攵铱隙ㄓ炙ち。我再用這種速度滑行一圈,這次滑得又快又好。最后,我感覺我的滑冰技術(shù)已經(jīng)很不錯了,我仍不甘心,我要挑戰(zhàn)自我。滑行速度很快,轉(zhuǎn)彎的時候,腳下一滑,我摔在地上滑到了墻邊。我站起來,眼前直冒金花,頭有點暈,我堅持滑,越滑越好,我想學(xué)倒滑,可是已沒有時間,我必須回家了。想一想,那都是兩年前的事情了,至今我都沒學(xué)會倒滑,不是沒有時間學(xué),而是再沒有花時間去觀察、琢磨了。

  通過這次滑冰,我領(lǐng)悟到:失敗乃成功之母,人有失敗,也會有勝利和成功。

我成功了小學(xué)作文6

  記得那是去年三月份的一天,我報名參加了全國小學(xué)生英語競賽。等到四月初,競賽開始了。

  因為那是我第一次參加英語競賽,心里自然特別緊張,像揣了只小兔子似的,怦怦地跳著,一刻也不休息。進了考場,這支“小兔子”跳得更厲害了!岸b忊彙彪S著考試的鈴聲響起,教室里頓時安靜了下來。監(jiān)考教師打開錄音機――開始考試了。我的“小兔子”好像要跳出來了似的,我在心里安慰著這支“小兔子”。過了一會兒“小兔子”安靜下來了。終于考完試了,我用最快的速度收拾好書包,一百米沖刺的速度飛一般的沖出考場,對我來說,這考場就像監(jiān)獄一樣。

  經(jīng)過漫長的等待,我已經(jīng)把這事忘得差不多了。忽然有一天候教師告訴我我們幾個參加考試的人,只有我進入了決賽。我高興極了,想把這個好消息告訴給每一個有生命的物體。

  到了決賽的那一天,媽媽又把我送到考試的.學(xué)校――張西小學(xué)。雖然我這已經(jīng)是“二進宮”了,但還是很緊張。和上次一樣,每接近考試開始疫苗,我的“小兔子”每秒就多跳十下?荚囬_始了,這只“小兔子”為了讓我取得好成績跳得慢了許多。過了一個小時,我又“刑滿釋放”了,回到了老媽的懷抱之中。

  經(jīng)過更加漫長的等待,我的希望已經(jīng)很渺茫了。有一天,升旗的時候,教師說我們學(xué)校有兩個人獲得了二等獎,以個人獲得了三等獎。我已聽說只有三個人獲獎,我想我肯定完蛋了?墒墙處熌畹搅宋业拿,我獲得了二等獎。我感覺自己好像是“在太陽上找到了新新人類,在月球上呼吸到了清新空氣――簡直忒不可思議了。

  雖然這只是二等獎,但是,我成功了!

我成功了小學(xué)作文7

  每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經(jīng)歷。

  那是暑假的一天,媽媽問我一道關(guān)于路程的奧林匹克數(shù)學(xué)題怎么做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎么可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。

  我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應(yīng)該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點兒收獲也沒有,我感覺我的腦細胞因為算這道題而壞死了一大半。苦惱!哼,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費力氣。正準(zhǔn)備不算了,卻想起媽媽以前說過的話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機會算出來的'嗎。

  想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認真的把這道題和例題做了對比,又照著例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來。“哦,做出來了?給我講講吧!庇谑,我便熱心的當(dāng)起了媽媽的小老師,認真的講了起來。

  我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風(fēng)驟雨過后,天空中那七彩的虹。

我成功了小學(xué)作文8

  看著墻上那張榮譽證書,我永遠也忘不了那一刻。那是一個陽光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實驗。實驗材料是每個小組35塊蘿卜皮,35根牙簽,比哪個小組搭的“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。我們小組原來用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個“底小上尖”的金字塔實驗品,可當(dāng)放在桌子上時沒兩秒鐘“肢解”了。正當(dāng)我們小組一籌莫展時,我突然想到了,如果在中間隔一段就做一個支撐架,最下面再做一個“三角跟”,那么“摩天大樓”的根基不就穩(wěn)了嗎?

  于是,在其他小組成員苦思冥想時,我已經(jīng)飛快地搭好了半個“摩天大樓”。我在最下面圍了一個三角形,然后接著向上搭,搭到了第二層時,我又搭了一個垂在“地面”上的三角架來穩(wěn)固根基。當(dāng)我搭到第四層時,又從上向下著地圍了一個三角形來防塌。因為數(shù)學(xué)課上學(xué)過“三角形是最穩(wěn)固的圖形”,于是我每隔兩層就圍一個三角形防震!耙!搭好了!”我們小組成員驚訝地看著我搭的“摩天大樓”,可高興了,趕緊匯報給科學(xué)老師,說我搭的大樓又穩(wěn)又高,所以我就得了這張證書。每當(dāng)我看見這張證書,就想起那次的“摩天大樓”的實驗,心里總會樂開了花!

 。c評:自然的.過渡句使你的插敘很成功,事情敘述得很流暢,讓人感受到了成功的喜悅。

我成功了小學(xué)作文9

  你聽,教室里傳來了一陣陣笑聲。怎么?原來四⑹班的可愛的同學(xué)們正準(zhǔn)備做瓶底抽紙的實驗。只見老師拿出一張白紙平展在桌面上,再取出一個裝滿礦泉水的瓶子,壓在白紙上,說:“誰能把白紙從瓶底取出來,手不能碰瓶子,瓶子也不能倒。”

  有的同學(xué)說:“瓶底抽紙的'實驗還不容易。”有的同學(xué)說:“瓶底抽紙那么難,我一定做不成功的!

  開始做實驗了,第一個是梁崇益上臺,只見他搖頭晃腦地走上講臺,拿起紙使勁一拉,瓶子就倒了。第二個人是陳軻,他用的方法和梁崇益用的方法是一模一樣的,瓶子也倒了。終于到我了,我的心直怦怦跳著,我走上講臺剛拉了一下白紙,瓶子就倒了。過了一下全班的實驗都做失敗了。只聽老師說:“還有別的方法嗎?”

  我想了想,突然我想到了一個卷紙抽紙法,我把我的方法告訴了老師。老師讓我來試。我把紙不停地往里面卷,借用紙的力量慢慢推動瓶底往前挪位。過了一會兒我把紙抽出來了。老師讓全班人都來試一試這個辦法,果然成功了,老師表揚我是一個愛動腦筋的孩子,我開心極了。接著老師問:“還有沒有別的方法?”

  又有一個同學(xué)想出了一個方法,就是振動抽紙法,只見那個同學(xué)用手敲桌子,另一只手邊拉,沒想到這個方法同樣也成功了。我也試了試這個方法,真的很好用。

  我成功了!心里比吃了二十斤蜜還甜。從中我也懂得一個道理:世上無難事,只怕有心人。

我成功了小學(xué)作文10

  我的體育成績不太好,可是那兩天老師說要達標(biāo)了,讓我們回家練習(xí)各種項目。其中,有一項是我最討厭、最不拿手的跳遠,讓我們自己回家練。要知道,跳遠我能跳,不遠。這可讓我怎么辦呀!

  那幾天,一到晚上或者下午放學(xué)早的時候,我們幾個人就出來練習(xí)跳遠,并拿上了粉筆和尺子用來畫達標(biāo)線。我們幾個按照老師說的距離分別畫上了一條及格線、一條良好線還有一條優(yōu)秀線。這次不知道為什么,距離特別的長,本來我跳的就不遠,距離還那么遠,就連跳遠成績特別好的那幾個同學(xué)也才剛跳過了良好線。而我,也就只有連及格線也跳不過的份了。

  看著別人的成績,再看一看我自己跳出來的成績,我就在想:憑什么我就跳不遠?我怎么就跳不了那么遠?我為什么就跳不了那么遠呢?想著,我都快急哭了,一邊想,我一邊又跳了一次。我不知道為什么,腿上的盡快要斷了似的,狠狠的拉了一下。也許是因為用的勁太大了什么的吧。過了一會,我才反應(yīng)了過來,其他幾個一起練習(xí)的同學(xué)都吃驚地看著我,我怎么了?我的`東西掉了?臉上有東西?踩到狗屎上了?還是……我在胡思亂想著,各種不想的預(yù)感涌到了我的腦子里。

  我不想再猜了,我要去問他們,這到底是怎么回事,他們?yōu)槭裁匆霈F(xiàn)這種反應(yīng)?墒,他們的回答竟然是我過了優(yōu)秀線。我死活不相信,可他們還是說我過了優(yōu)秀線,我就試了試,真的過了,我真的過了!

  我高興的事了一次有一次,我過了,我真的過了!我又激動、又興奮,我努力了這么長時間,總算過去了!

  我發(fā)現(xiàn),只要努力就會成功,我就是那個努力的人,也是那個成功的人!

我成功了小學(xué)作文11

  “我成功了!媽媽,我成功了!”我大叫著飛進家門。正在廚房做飯的媽媽走了出來,在圍兜上搓了搓手,笑著問:“什么事呀?看把你樂成這個樣子,快說給我聽聽,讓媽媽樂樂!蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f:“媽,媽媽!我,我在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中得了二等獎,還得到了大紅證書呢……”媽媽說:“真的嗎?”我說:“那還有假的'!媽媽,這次我真的成功了!”媽媽把證書從頭到尾細細看了一遍,眼眶也濕潤了。望著媽媽激動的神情,我不禁想起了比賽前的那天晚上……

  那天晚上九點多了,我還在臺燈下做“奧杯賽”試題。突然,門開了,媽媽輕輕地走到我身邊,她撫摸著我的頭說:“小璟,你一定要認真準(zhǔn)備迎賽,考出水平,爸爸媽媽祝你成功!”我使勁地點點頭。媽媽又語重心長地說:“你可知爸爸媽媽因為小時候家里困難,沒讀多少書,所以把希望都寄托在你身上。這次你有機會參加數(shù)學(xué)競賽,一定要考出好成績來!蔽矣质箘劈c了一下頭,說:“我一定會努力的,媽媽,您放心吧!”

  后來在初賽中,我得了滿分。這次復(fù)賽時獲了二等獎。我想,我的成功除了老師的輔導(dǎo),自己的努力,還離不開爸爸媽媽的鼓勵……

  如今面對著榮譽,我和媽媽怎能不流下激動的眼淚呢?我緊緊地握住了媽媽的手,高興地喊著:“我成功了!”

我成功了小學(xué)作文12

  每個人都會經(jīng)歷失敗、成功,我也不例外,我最近就成功了。

  我很喜歡下象棋,而且下棋的技巧也不錯!一向以來,跟大家下象棋,就應(yīng)說一般都就是我贏。但,我卻敵但就是爸爸,爸爸可真就是高手中的高手吶,我都沒贏過他一次。此時每次我輸了,爸爸都會對我說:“別灰心,經(jīng)常練一下下象棋,自我跟自我下也好。此時我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過了幾日……

  直到有一天。“爸爸,來和我下一盤象棋吧!此時這次我但就是信心十足哦!我必須會贏你的!卑职致牶螅Σ[瞇地看著我,說:“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣,一場激烈的.戰(zhàn)斗開始了……時光一分一秒的過去,太陽一步一步地走回家。戰(zhàn)斗還在進行中,此時我的勢力漸漸弱了下來,爸爸的勢力卻很強。我苦惱了起來,怎樣辦怎樣辦眼中的光線一閃,眉毛一挑,嘴角一揚,把爸爸的勢力拉了下來。哈哈,此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇,“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著,“爸爸,你輸了!蔽业靡獾厍浦职帧0职譄o奈地一笑,“厲害,厲害!”爸爸稱贊我,說我棋技長進了不少,我心里別提有多開心……

  我成功啰!沒有失敗就沒有成功,所以我感謝之前的失敗,就是它們給了我動力,讓我獲得了成功。

  我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!

我成功了小學(xué)作文13

  每周五第二三兩節(jié)課,我們會去上社團課。

  又到了星期五,我興高采烈的來到了我們的社團課——陶樂吧。上節(jié)課,我們已經(jīng)完成了一個可愛的圣誕老人:他頭上戴著紅色的帽子,帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛,另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無暇的白胡子,還有它的象征:紅背包和紅衣?墒牵(dāng)我看見我做的圣誕老人烤焦了,心里不由升起一股傷心的'感覺:我花了多少心血才完成的,為什么會烤焦?時不時圣誕老人可愛的身體里飄出一陣陣香味,可我卻認為這是臭味。當(dāng)我聽到老師講到:“火候沒控制好,最好的一批烤焦了,圣誕老人、圣誕樹只存活了七八個,快點再做一個!眰脑诓恢挥X中演化成了生氣:為什么不是差的先烤,為什么不是差的火候沒控制好,為什么?我撫摸著圣誕老人,默默地對她說:“別難過,我馬上給你做一個兄弟,長得和你一模一樣!”他用跑出來的眼睛盯著我,好像在說:“真的嗎?哈哈,那七八個人的圣誕節(jié)禮物肯定很寂寞,他們是形單影只,我們是勾肩搭背!”

  我已經(jīng)做過一個,經(jīng)驗以及豐富了,上星期糾結(jié)的帽子,一會兒功夫便完成了,瞧:先做一個三角形,把里面的泥挖出來,在帽頂上黏上一個白球,再在帽檐上粘一圈白色,帽子就大功告成了。圣誕老人簡直就是幾何王國來的,頭和鼻子是圓的,胡子是三角形,身體是梯形。逐漸,圣誕老人完成了……“耶,成功了!”

  那一次,我成功了!這一次成功讓我明白:一生總有困難,就像一根繩子,打了許多結(jié),應(yīng)該一個一個打開,而不是抱怨別人給自己打結(jié)。

我成功了小學(xué)作文14

  說干就干。我給自己做一個計劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監(jiān)督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。

  計劃的第一條是認真完成各科作業(yè)。沒有想到計劃執(zhí)行的頭一天就差一點破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫古詩兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了。”按照慣例,幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時,我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說話的巨人行動的矮子。”頓時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉(zhuǎn)身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點頭。爸爸說:“戰(zhàn)勝自我,你就成功了一半!比缓螅职钟趾臀乙黄鹪u析了我寫的.字。比如:“量”這個字中間的橫太短了。應(yīng)該長一些!胺帧钡钠埠娃嘁嬲。“吊”的豎要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經(jīng)八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。

  名師點評:

  這是一篇敘事的作文,小作者通過自己制定計劃下決心實施,取得了成功的事情,突出了做事要持之以恒的中心思想,但是不足之處在于:文章層次不清晰。今后作文,希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。

我成功了小學(xué)作文15

  如果說挫折是布滿路面的荊棘,銳利無比,刺傷你的雙腳,那么奮斗就是堅固厚實的鞋子,助你繼續(xù)前進;如果說挫折是波濤澎湃的大海,永不停息,擋住你的去路,那么奮斗就是迎風(fēng)破浪的帆船,帶你到達成功的彼岸;如果說挫折是高聳入云的山峰,難以攀越,那么奮斗就是從天而降的繩子,引你登上勝利的峰頂。

  因此,奮斗是成功的前提。冰心的`小詩《成功的花》不也這樣認為嗎?挫折不可怕,只要不斷地奮斗,成功將向你招手。奮斗使你離成功更近一步。古今中外,這樣的例子多不勝數(shù)。

  秦始皇遠攻近交,不斷改革,終成“掃六合”的威風(fēng),這不可以不說是奮斗使他成為中國第一帝,使他成功;李時珍到處走訪,跋山涉水,翻山越嶺,挫折重重,終寫成《本草綱目》,這不可以不說是奮斗使他戰(zhàn)勝挫折,獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥,歧視,但他不斷奮斗,《戰(zhàn)爭與和平》,《復(fù)活》等著作流傳千古,這不可以不說是奮斗使他成為一代大文豪;為了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不斷奮斗抗?fàn)帲陂g艱難險阻無數(shù),但他不斷奮斗,終于實現(xiàn)了的夢想;《千手觀音》中的藝術(shù)家邰麗華,從小失聰,但她不怕困難和挫折,終于成為著名藝術(shù)家,感動無數(shù)中國人……歸根到底,是不斷的奮斗使他們成功,是不斷的奮斗使他們輝煌。

  相反,有的人在遇到挫折時一味退縮,一味逃避,最終釀成苦果,無限悔恨時時品味。許多的人天資聰慧,卻怕苦怕累,這樣的例子在實際生活中屢見不鮮,他們都不愿意奮斗,所以他們都不會成功。

  由此可見,奮斗是成功的前提。奮斗吧!它是星星之火,能點燃希望之燈;它是絲絲春雨,能洗凈心靈之塵;它更是燦爛的光芒,引領(lǐng)你走向成功!

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