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動物小學(xué)作文400字

時間:2022-01-12 17:43:58 小學(xué)作文 我要投稿
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動物小學(xué)作文400字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的動物小學(xué)作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

動物小學(xué)作文400字10篇

動物小學(xué)作文400字 篇1

  伴隨著新一年的鐘聲即將敲響,英武豪邁的老虎向我們奔來,在十二生肖里,我最喜歡的是老虎,因為它總是那么瀟灑,那么堅定,那么有自信,更因為我是屬虎的。

  森林里的萬獸之王是誰?不用問,當(dāng)然是老虎。因為它的.額頭有個深深地“王”字,使他顯得頗有王者風(fēng)范。還因為它的體型龐大,它靠撲捉其它動物為食并生存下來。所有的動物都很害怕老虎,所以老虎在食物鏈中有著很高的級別。老虎也就有了森林之王的頭銜。那天,我和媽媽去動物園,看見太陽公公向人們問好的時候,一只老虎正在打瞌睡,我說:“原來老虎也愛偷懶!笨晌矣窒,也許老虎是要養(yǎng)足精神再繼續(xù)捕捉獵物吧。

  你們知道嗎,老虎還是個全能冠軍呢。它善于游泳,渡過6—8千米的河對于它們來說就是小菜一碟。

  它靠視覺和聽覺捕獵,捕獵時潛伏等待或小心接近獵物,然后突然咬住獵物頸背要害部位,將其弄死,拖到隱蔽處再吃。它們在野外生活于山林及灌木叢,野草稠密的地方,它們喜歡獨居。

  老虎皮毛是棕色的,上面有許多條形斑紋,便于它在灌木叢中藏身,等待時機捕捉獵物。

  我喜歡老虎,喜歡它的英武,喜歡它的王者風(fēng)范,更喜歡它不懼艱險,勇往直前的精神。

動物小學(xué)作文400字 篇2

  我們六一班,可是藏龍臥虎,今天,我就向大家介紹介紹,我們班的龍和虎!由于人數(shù)太多,就找?guī)讉典型的吧!

  這個典型人物,非我們"星"哥:周星馳弟弟的弟弟的弟弟的弟弟的......(此省略n個“弟弟的”)的弟弟--王鑫!

  話說這個王鑫,身高164毫米(乘10)體重51克(乘1000),他的綽號叫王猩猩,其原因,是因為這廝極愛發(fā)火,每次發(fā)火前,雙手垂胸,嗷嗷亂叫,目露兇光,然后將人制之“死地”!

  我們“星”哥還有個特點!愛哭!這小子只要首一點點,一點點點點,一點點點點點點委屈,立刻變成一自來水管,將六一“淹沒”!

  這“星”哥只是我們班的九牛一毛!

  除了“星”哥,最典型的就是俺們班的.“老瘟雞”--石繼榮。話說石繼榮,體形和“星”哥差不多,這兩小子,哪一天不斗斗嘴,不吵吵架,那一天,太陽一定是從西邊升起的!

  “老瘟雞”是個不長記性的人,他一星期至少被喊到辦公室一次,去時嘻嘻哈哈,回來哭哭啼啼,一刻鐘過后,又活蹦亂跳了,就像被批評的不是他似的!

  “老瘟雞”一點不節(jié)約錢,無論給他多少錢,沒有哪一次,錢可以在他袋子里代一星期。但這小子重義氣,有一次自習(xí)課,我們?nèi)齻打打鬧鬧,被老師知道了,他便一馬當(dāng)先,背上了黑鍋。

  還有些“灰兔”“白兔”“螃蟹”“野狼”“惡狗”......就暫時不說了,88!

動物小學(xué)作文400字 篇3

  世界上的小動物可多了,我喜歡的小動物也有很多,如:大象、猴子、小兔、小貓等等。你喜歡這些可愛的小動物嗎?

  大象的耳朵像一把扇子,鼻子很長,身子就像一棵大樹的樹冠那么壯;猴子的身上毛茸茸的,尾巴很長,像繩子一樣那么細(xì);小兔子的眼睛紅紅的.,身子白茫茫的,像天上那飄飄悠悠的白云;小貓也很可愛,那胡須又細(xì)又長,像粘在臉上的一根根黑線條,小貓專吃老鼠,它們的眼睛可靈了!

  炎熱的夏天,大象的耳朵像扇子一樣扇著,它邊走邊說:“真涼快!真涼快呀!”,小兔挎著裝滿青草和蘿卜的籃子向它走來。小兔對它說:“好熱呀!好熱呀!能幫我打點水解解渴嗎?”大象欣然答應(yīng)。于是,他們到小溪邊去飲水。溪水甘甜又清涼,一入喉便感到絲絲涼意,溪邊的大樹上,小猴抱著又大又紅的桃子爬下來,對它們說:“請你們吃桃子”,它們又將在樹下乘涼、正打著呼嚕的小貓叫醒,小動物們樂呵呵地一邊吃桃子一邊嬉戲,它們玩的好開心!連太陽公公看見了,都咧著嘴巴笑了!夕陽西下,小動物們結(jié)伴回家,斜陽將它們的影子拉的很長很長,只留下陣陣歡笑聲在林間蕩漾。

  動物的世界處處透著溫情。樂于助人、與人分享,小動物們尚且如此,人類也該令人間充滿“人情味”。五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,相親相愛的生靈,這樣的樂園才真正是“人間天堂”呢!

  讓我們向小動物學(xué)習(xí)吧!

動物小學(xué)作文400字 篇4

  我家是個動物園,爸爸是“蛇”,媽媽是“羊”,我是“小雞”。這些動物雖然性格迥異,但我們都和睦相處。

  爸爸是條“工作蛇”。一回家,“工作蛇”就打開電腦,工作了起來。不一會兒,又有人打他電話,就這樣,他一會兒看電腦,一會兒打電話。媽媽見了,說:“你真是個工作狂!”我也說:“爸爸,你是一條工作蛇!”

  媽媽是只忙碌羊。整天忙個不停,既要上班,又要送我去學(xué)校,接我回家后還得輔導(dǎo)我作業(yè),買菜,做飯洗衣服,拖地……忙里忙外,所以我給她取了名兒,叫忙碌羊。

  我是一條小書蟲。每當(dāng)我拿起一本書,就沒完沒了地看。記得有一次,我洗完腳,上了床,又捧起一本書津津有味地看起來。過了一會兒,媽媽喊:“女兒,快睡覺啦!”我答道:“好!好!”我嘴上喊著好,卻還在看書。媽媽走進(jìn)房間,見我還在看書,便生氣地把書給沒收了。我見書沒了,便只能乖乖地躺下睡覺了。

  在家里,我是一只最小最小的動物,兩只大動物都在為我服務(wù),我覺得好幸福!

動物小學(xué)作文400字 篇5

  小時候,我畫蝸牛賽跑這幅畫時,不知道蝸牛的眼睛長在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上?我一直都弄不明白。

  現(xiàn)在我長大了,一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛是長在觸角上。我和幾個小伙伴出去玩,在路邊的草叢里,有幾只蝸牛。我非常高興,這下可有機會弄明白蝸牛的眼睛到底長在什么位置。

  我鼓起勇氣,小心翼翼的捉了幾只蝸牛,放進(jìn)了隨身帶的`玻璃瓶子里。我和小朋友們說:“你們玩吧,我回家去了。”小伙伴們奇怪地問:“你為什么回去呀?”我一邊跑一邊回答說:“我回家做實驗,看看蝸牛的眼睛到底長在哪?”

  我一回到家,馬上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯著看,小蝸牛們互相觸碰著,好像在說,伙伴們,不要灰心,我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。

  我給玻璃瓶里放了一些白菜葉,并把放大鏡靠近蝸牛。我看見蝸牛用觸角碰了下白菜葉,然后就慢慢吃了起來。我想蝸牛應(yīng)該跟我們?nèi)祟愐粯,眼睛長在頭上。就把放大鏡對著蝸牛的頭上面,仔細(xì)地尋找起來,可是頭上并沒無特別之處,看來蝸牛的眼睛不是長在頭上

  通過這次實驗,我明白了一個道理,大自然有許多秘密,只有不探索,才會有收獲。

動物小學(xué)作文400字 篇6

  還是初春時節(jié),我路過花魚市場,看中了一對金魚,一紅一黑,才賣六元,我便興沖沖地買回了家觀賞,紅色和黑色配起來很相襯,它們睜著大大的眼睛,好像在對我說:“小主人,謝謝你,我在市場上都快悶死了!彼鼈兊念^又圓又胖,鼓著大眼睛,尾巴像一把柔軟的扇子。它們還是兩個貪吃鬼,每次我給它們喂食,它們就拼命來搶食,好像從來沒有吃過飯一樣。

  但是天有不測風(fēng)云,災(zāi)難來了,養(yǎng)著小魚的魚缸突然滑下桌子,一條小魚差點晾成魚干;另外一條小魚掉在地上,肚皮上有一塊淤血,受了重傷,再將這條魚放入水中,它失去平衡,只能側(cè)身浮在水面,成了殘疾魚。

  本以為這條殘疾魚小命難保,便將它仍進(jìn)了垃圾箱,但它在垃圾箱里啪啪地甩著尾巴垂死掙扎,我于心不忍,又把它重新放回魚缸,它居然能側(cè)著身子四下游動,并能吃食……

  為了防上傷魚感染,我往魚缸里撒了少許青霉素的藥粉,為其消炎。此舉一直持續(xù)了一個星期。也不知道是不是這個原因,傷魚終于挺過難關(guān),活了下來。只是它的淤血,它的.側(cè)身,幾個月后也未改變----顯然,它已成為了一條名副其實的殘疾魚了。后來,為了使它的身體平衡并保證觀賞魚的形象,我用細(xì)鐵絲為殘疾魚做了一個托身架----上端托住它的腹部,下端支在魚缸底部。唉,它竟然挺直了身體,變得神氣起來。

  我愛這條殘疾魚,因為它需要特別的呵護(hù)。

動物小學(xué)作文400字 篇7

  今天,山羊村的山羊村長,叫全體村民召開一年一度的運動會,村民們各個都參加了,村里人山人海。 兔子先生參加了跑步,熊伯伯參加了拳擊,大象爺爺當(dāng)裁判,老虎先生也不例外,也參加了拳擊,袋鼠參加了跳高。熊伯伯想,這次參加拳擊的一定是袋鼠,因為他每年都參加拳擊,嘻嘻,袋鼠你輸定了。 報完了名,老鼠小弟把名單交給山羊村長,山羊村長說:“老鼠小弟,把放大鏡拿來!崩鲜笮〉苷f:“好!鄙窖虼彘L看了,感覺很好,說:“運動會在明天舉行,老鼠,傳給村民!崩鲜笤邴溈孙L(fēng)上說:“通知,明天將舉行運動會,請各位村民做好準(zhǔn)備!钡诙,終于盼來了運動會,村民們到體育場觀看比賽,第一場是拳擊,熊伯伯高高興興的'上了拳擊臺,一看,對手不是袋鼠,是老虎大哥,熊伯伯說自言自語地說:“袋鼠呢?”,“我在這呢,熊伯伯,我今年參加的是跳高!贝笳f。這下熊伯伯輸定了,老虎大哥先把熊伯伯的腳絆倒,熊伯伯摔了下來,在用佛山無影腳,幾下子就把熊伯伯打倒在地,大象爺爺讀秒:“10,9,8,7,…。老虎大哥贏了,袋鼠跳高跳到了11米,別的對手都贏不了他。

  運動會給動物們帶來了快樂,開心。

動物小學(xué)作文400字 篇8

  10月13日 星期天 晴 小烏龜 星期六,我寫完了作業(yè),便到表弟家玩了,表弟還帶我看了看他的小烏龜。 小烏龜十分可愛,它們的殼是淡綠色的,眼睛圓溜溜的,尾巴又短又細(xì),腦袋圓溜溜鼓鼓的,小烏龜總是伸著小腦袋,東張西望,好像在觀察周圍,能借助的東西逃跑。 大家都說小烏龜走得慢,可我認(rèn)為它走得并不慢,你看它那活潑勁,一會東爬爬,一會西瞧瞧,一會兒從一層爬上二層,一會兒從二層跳入一層不肯休息,真像一個活潑的`孩子呀! 小烏龜膽子可大了,一點也不怕陌生人,我想:也許是我表弟這個淘氣鬼,經(jīng)常和它玩的原因吧,練得膽子大了,習(xí)慣人和它玩了吧我用手點點它的殼,它沒有把頭縮進(jìn)殼里,竟然繼續(xù)搖著尾巴,在抓玻璃,沒有一點反應(yīng),這真是一個膽大包天的小烏龜呀!

  小烏龜還會游泳呢!我往魚缸里倒了三四瓶水,小烏龜這可高興了,它在水里搖著尾巴,擺動著四條腿,腦袋伸著,原來小烏龜還是個游泳高手呀! 玩了一上午,小烏龜該吃飯了,表弟拿來了一個個小豆豆似得龜食,放在水里,只見小烏龜不慌不忙的游了過來,叼起小豆豆,慢條斯理的吃了起來。吃了這個吃那個,好不悠閑。 小烏龜真可愛,懶洋洋的,讓人一看就喜愛。

動物小學(xué)作文400字 篇9

  《爸爸去哪兒》我都看了N遍了,我好想去長隆野生動物園,這個愿望我終于實現(xiàn)了,去年暑假我和爸爸媽媽一起在那里度過了歡樂的一天!

  我們第一站是金蛇密境,我來到第一個山洞,這里的蛇都非常的逼真,看上去很真的一樣,很嚇人,尤其是那只纏住鱷魚的那條蛇非?植,太嚇人了。當(dāng)我來到第二個山洞時這里的蛇都是真的,我們還站在玻璃上那些蛇就不斷地往上爬,不斷地吐出那紅紅的又細(xì)又長的舌頭,想把我們一口吃掉,因為它們的樣子很兇猛我快速地出去了,來到第三個山洞,那里有很多的蛇皮,而且這些蛇皮的'花紋非常漂亮。有個阿姨還讓我們來摸一條小蛇,但是我很害怕所以沒有去摸。我們還乘了小火車,在自駕區(qū)里看到了亞洲,非洲、美洲各大洲的特有動物:有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河馬、長頸鹿、犀牛等等。我還坐了馬車,騎了矮馬,喂玉米給猴子吃,看到了明星動物三毛和四毛猩猩。

  天色漸漸暗了下來,我們就準(zhǔn)備回家了,在回家的路上,我一直在回想那些動物,設(shè)想一但沒有這些動物,我們的生活將發(fā)生什么樣的變化?那太可怕了,所以我們一定要保護(hù)好這些動物,讓它們與人類一起愉快地生活在地球上。

動物小學(xué)作文400字 篇10

  這個豐富多彩的世界,孕育了多種多樣的生命,它孕育出了各種各樣的植物。讓世界有了天空白云,有了高山和大海,還有許許多多的動物。在我們眼中,喜歡的動物不可能會是一樣的,但都有喜歡它們的理由。動物長得很有靈氣,它們不會像植物那樣不會走動,它們?nèi)鰦桑萌ザ何覀冮_心。

  這一天,是星期六,媽媽便帶我去了動物園里,我很高興,穿好衣服,我便和媽媽,來到動物園里。動物園很大,周圍圍著許許多多的小動物,有斑馬、駱駝、馬、兔子、猴子、孔雀等等,這些動物是出奇的漂亮,而且還很萌。我站在圍欄外面,看著這些可愛的小動物們。

  我走到兔子那邊,那些兔子有著不同顏色的毛發(fā),像是特別奇特的那種,我看著那些可笑的小兔子,它們豎著耳朵,看著我們這些行人,都沒有任何害怕,反而睜著那大眼睛,一眨不眨地看著我。那些兔子特別乖巧,跑到食盒便吃起青草,我看著那些兔子,頓時笑了起來。

  這些兔子很可愛,媽媽又拉著我的手,走到了馬的.那邊。養(yǎng)馬的圈子有些大,那些馬都特別的強健,它們有著四肢健碩,充滿了肌肉的大腿強健有力。似乎在草原上奔跑起來很快,只是馬卻望著外面,像是很向往外面的生活。

  這些動物園里的小動物們都非常的可愛,但是它們非常向往外面世界,想走在廣闊的草原上,體會大自然的美好,可是,它們卻失去了自由。

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