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快樂的體育課小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂的體育課小學(xué)作文,歡迎大家分享。
快樂的體育課小學(xué)作文1
剛打鈴聲,第一節(jié)語文課變成了體育課。我問同學(xué):“這是怎么回事?”我當時很納悶,同學(xué)認真地對我說:“今天楊老師要去學(xué)習(xí),早上第一節(jié)語文課換成體育課。”
隨后,一節(jié)快樂的體育課開始了。體育老師對我們說:“我們先跑步,再跳繩,學(xué)習(xí)蛙跳,一人背一人,最后打羽毛球和乒乓球!
我們開始跑步了,只有我一個人跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的,當然我也感覺到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的是接龍那種樣式,一個接一個的跳進繩里,然后再跳出來。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個人背起手,第二個人拉著第一個人的衣服,后面的人拉著前面的人的衣服,一人背一人,我們按學(xué)號,1號背2號,3號背4號,這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的`人變成熱的人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂的人可以讓他快樂起來。
這節(jié)體育課,讓我的心一直留在操場上。
快樂的體育課小學(xué)作文2
上體育課時,老師讓兩個同學(xué)去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要干嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現(xiàn)。
“哇!”好大一根麻繩!同學(xué)們都尖叫了起來!敖裉煳覀兣e行一場拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動又興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試!
老師安排了東隊和西隊。“不公平!”我們東隊的人發(fā)出了抗議,因為他們西隊有好多重量級的胖子!而我們東隊的男生,用潘妍的話說,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來,指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開始!”只見西隊的男生個個得意洋洋,好像在等著勝利的`到來,而我們隊的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個個勁往一處使,嘴里喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領(lǐng)巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊的人開心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂的體育課!
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