快樂的體育課小學(xué)作文

快樂的體育課小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的體育課小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂的體育課小學(xué)作文1

　　今天，我們有一節(jié)體育課。

　　按照以前的慣例，我們都是先繞操場走一圈然后再玩的。我們走完一圈后，沒想到竟然讓我們做了兩次準(zhǔn)備活動(dòng)，真是夠累的！終于又到了自由活動(dòng)的時(shí)間了，我們都興奮的不得了。體育老師讓幾個(gè)有勁兒的男生一人抱了兩個(gè)足球，當(dāng)時(shí)我還以為老師還要讓我們玩上節(jié)課玩的兩個(gè)人一組的足球練習(xí)呢，沒想到既然是四個(gè)人一組的！老師給我們講解游戲說明，我們首先要四個(gè)人圍成一個(gè)圈，然后依次傳球。我們聽了之后迫不及待地開始了游戲，我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林，我一個(gè)飛踢傳給了南國林，她都有點(diǎn)接不住的感覺是的，接著又傳給了盧佳怡，盧佳怡因?yàn)橐徊涣羯�，再加上趙騰宇用力的一腳，我們的'足球被踢到三年級的隊(duì)伍里了，一個(gè)調(diào)皮的小男孩又把球踢到別的地方了，只能害的盧佳怡再到遠(yuǎn)處去撿了，我們見了都哈哈大笑。

　　今天的體育課真有意思啊，我最喜歡體育課啦！

快樂的體育課小學(xué)作文2

　　今天上午的第四節(jié)課是體育課，體育老師讓我們玩足球。

　　我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我把老師叫了出來，老師叫了四個(gè)人，讓他們一人拿兩個(gè)足球。

　　老師讓四個(gè)人一組，一組拿一個(gè)足球。我和閆亞濤分別加入了一個(gè)男生組和一個(gè)女生組，我加入了孫義誠的那一組，就開始玩了。

　　我們按著逆時(shí)針的.順序互相踢，劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時(shí)候，每次要踢那么遠(yuǎn)，所以，我讓他踢得近一點(diǎn)兒，可他偏偏不聽，可憐的馮曾浩就要跑到器材室那里撿球。馮曾浩踢球的時(shí)候還要踢飛球，這回就要輪到張帥豪去撿球了，他撿完球后本來該踢給我，但是他踢給孫義誠了，我就把球撿回來后，放在地上，往后退了幾步，然后猛跑上去，一踢，就踢到了操場的邊上，孫義誠跑到操場邊上才撿到球，然后他就把球踢給了馮曾浩。

　　快下課的時(shí)候，我正在撿球，忽然，有一個(gè)足球朝我踢了過來，我再一看，王玉青和國康寧正在后面追球，我就毫不猶豫地把球踢了過去。

　　下課鈴打響了，我們站好隊(duì)回教室了。今天的體育課真有趣！

快樂的體育課小學(xué)作文3

　　今天，下午天氣陰森森的，我們盼望著上體育課的時(shí)間終于到了。

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課鈴聲響了。我們從教室里向操場跑去。

　　老師叫每一小組的組長幫大家測試。我們小組的組長是劉芷辰，她給我們測試了，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，一個(gè)輪一個(gè)測試，當(dāng)輪到我了，好緊張，第一次沒過關(guān)，接著又測試了幾次，終于過了小組長這一關(guān)。然后我跑到老師那邊考試，第一次老師說手帖住大腿要硬，頭要轉(zhuǎn)的`快有力，聽了老師的話，我努力地做。測試了兩次，我通過了考試，我和組長劉芷辰一起拿了個(gè)球，我們開始玩起了球。玩的可高興了，突然下起了毛毛雨，我想應(yīng)該不會下大吧。我們繼續(xù)玩球，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我和同學(xué)們 就 飛 快地跑進(jìn)了教室。有的同學(xué)還慢吞吞地在操場上走，最后都被雨淋濕了。老師批評了他們一頓，叫他們以后動(dòng)作快一點(diǎn)。時(shí)間過的真快，一堂體育課就不知不覺地過去了。

快樂的體育課小學(xué)作文4

　　剛打鈴聲，第一節(jié)語文課變成了體育課。我問同學(xué)：“這是怎么回事？”我當(dāng)時(shí)很納悶，同學(xué)認(rèn)真地對我說：“今天楊老師要去學(xué)習(xí)，早上第一節(jié)語文課換成體育課�！�

　　隨后，一節(jié)快樂的體育課開始了。體育老師對我們說：“我們先跑步，再跳繩，學(xué)習(xí)蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球。”

　　我們開始跑步了，只有我一個(gè)人跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的，當(dāng)然我也感覺到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩里，然后再跳出來。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個(gè)人背起手，第二個(gè)人拉著第一個(gè)人的衣服，后面的人拉著前面的人的衣服，一人背一人，我們按學(xué)號，1號背2號，3號背4號，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。

　　體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的`人，肥胖的人可以變成瘦的人，不快樂的人可以讓他快樂起來。

　　這節(jié)體育課，讓我的心一直留在操場上。

快樂的體育課小學(xué)作文5

　　上體育課時(shí)，老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要干嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現(xiàn)。

　　“哇！”好大一根麻繩！同學(xué)們都尖叫了起來。“今天我們舉行一場拔河比賽！”聽了老師的話，我們又激動(dòng)又興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！

　　老師安排了東隊(duì)和西隊(duì)。“不公平！”我們東隊(duì)的人發(fā)出了抗議，因?yàn)樗麄兾麝?duì)有好多重量級的胖子！而我們東隊(duì)的男生，用潘妍的話說，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來，指著我們隊(duì)唯一能與西隊(duì)抗衡的胖子，他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開始！”只見西隊(duì)的'男生個(gè)個(gè)得意洋洋，好像在等著勝利的到來，而我們隊(duì)的男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個(gè)個(gè)勁往一處使，嘴里喊著“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領(lǐng)巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊(duì)的人開心得手舞足蹈。

　　這真是一節(jié)快樂的體育課！

快樂的體育課小學(xué)作文6

　　今天下午的第二節(jié)課是一節(jié)不普通的體育課。為什么說是不普通的體育課呢？因?yàn)檫@次

　　有好多老師來聽課，其中包括了王老師在內(nèi)，我的心既興奮，又緊張。

　　第二節(jié)的上課鈴聲響了，我們排好隊(duì)，藍(lán)色軍隊(duì)就帶進(jìn)了體育館里。

　　這時(shí)教練出來了，他讓我們每一個(gè)人都拿一個(gè)球，然后做了一下熱身操，把身體都暖和起來。再開始游戲。這個(gè)游戲的'題目是《我是小小開車員》就是說當(dāng)教練吹一聲口哨，我們拍球走過去。再吹一聲后，就蹲下來運(yùn)球，直到對面。我走路時(shí)都很順，但是蹲下來再站起來運(yùn)球時(shí)，我控制不住，球不聽話，就跑了。我連忙去追終于我抓住了逃犯又運(yùn)球過去。

　　接下來玩的是《我要打電話》教練說我家進(jìn)小偷了我們就要打110報(bào)警電話，就要把球運(yùn)到110里，再運(yùn)回來，運(yùn)兩次，我們組都是第三名。

　　最后，老師讓我們放松，就做了一個(gè)放松操最好笑的是老師問同學(xué)們想像草原氣味有沒有聞到，有人說我聞到了空氣的原味聞見了藍(lán)球味我們哄堂大笑。

　　這次的體育課真是有趣！

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