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親近大自然小學(xué)作文

時間:2022-01-13 23:37:25 小學(xué)作文 我要投稿

親近大自然小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的親近大自然小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

親近大自然小學(xué)作文

親近大自然小學(xué)作文1

  我從小生活在城市,空余時間只是用來玩高科技的電子產(chǎn)品,和大自然接觸的時間不多。

  一個風(fēng)和日麗的星期五,爸爸媽媽計(jì)劃了一天的農(nóng)村親近大自然旅程,我們一家準(zhǔn)備充分,踏上了回老家的旅途,漫長的九個小時的路途,終于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨們知道了我們要和大自然親密接觸,便當(dāng)起了“導(dǎo)游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片綠油油的菜地茂盛地生長在土地上,還有一根根水稻隨風(fēng)飄搖,左右搖擺,仿佛在迎接我們回歸大自然的懷抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都壓彎了腰,今年肯定是豐收在望!叔叔阿姨們耐心地給我們介紹著各種各樣的、奇形怪狀的蔬菜:菠菜、生菜、紅色的番茄、白色的茄子……應(yīng)有盡有,天然無公害。

  之后,我們又去爬山,我們費(fèi)了好大的勁才爬到半山腰,累得筋疲力盡,氣喘吁吁。山上的樹木不可計(jì)數(shù),長得十分茂盛。山上的空氣十分清新,令人心曠神怡,環(huán)境優(yōu)雅。鳥兒在樹上筑起了許多窩,里面有小鳥兒或者鳥蛋,鳥媽媽們出去給孩子們覓食,嘰嘰喳喳的聲音回蕩在山上。一天很快就過去了,太陽落下了山,我們也該回家了,向老家的.叔叔阿姨們依依不舍地告別,又踏上漫長的路程……

  在這次的親近大自然中,我不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了高科技的電子產(chǎn)品,還在叔叔阿姨的細(xì)心的指導(dǎo)下知道了許多蔬菜的名稱,真是一次有意義的旅行。

親近大自然小學(xué)作文2

  在城市里住久了,對高樓大廈有一種審美疲勞,特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去,呼吸新鮮的空氣,享受燦爛的陽光。

  老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節(jié),秋高氣爽。我與爸爸來到他的故鄉(xiāng)——女山湖,那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區(qū),映入眼簾的是一望無際的水面,湖光粼粼,漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著一片青煙似的薄霧;遠(yuǎn)望青山,只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù),湖水清地就像一面大鏡子,映著四周的青山綠樹。沿著盤山小徑,拾級而上,非?靵淼搅松巾敗Q矍暗囊粋大深坑嚇了我一大跳!坑口不大,有兩三個籃球場那么大,可是非常非常的'深。爸爸告訴我,女山一座死火山,兩百萬年前的一次噴發(fā),留下了眼前的大坑。我明白了,這就是傳說中的火山口。我閉上眼睛,想象 當(dāng)年火山爆發(fā)時的情景,那是一幅多么驚心動魄的場面!

  下山的路上,路邊隨處可見的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小,外面包了一層綠綠的刺皮。剝開它,竟然是栗子!一打聽,才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用,卻有極高的經(jīng)濟(jì)與藥用價(jià)值。

  家鄉(xiāng)的女山湖真美!可惜的是我不能時常去親近它。我想我能做的是:有朝一日,我為家鄉(xiāng)與祖國的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻(xiàn)!

親近大自然小學(xué)作文3

  在大自然中,有潺潺的流水環(huán)繞著村莊,也有屹立在小徑旁邊的參天古樹;有綠油油的小草向你點(diǎn)頭,也有正成長著的小樹向你微笑;有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞,也有在清澈池塘中的魚兒從你身邊悄悄游過。

  在大自然中,沒有吵鬧,只有寧靜,今天的著一整個下午,我都是在大自然中度過的。也是在田野中度過的。出外婆家的'門,穿過一條用鵝卵石鋪成的小徑,不一會兒就到田埂上了。我放慢了腳步,靜靜的走著,欣賞著周邊的景物。

  我走在田野間狹窄的小路上,微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰,小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動著,好像在向我點(diǎn)頭打招呼“你來了!”漸漸的,我走到了田中央。周邊是一望無際的田野。停下來片刻之后,我繼續(xù)往前走,便看到了一處小水洼,這個小水洼略大,我蹲在旁邊,仔細(xì)往里看,喲!一只小龍蝦!我撥了撥它,它便快速的爬走了,哈哈!

  走著走著,我來到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼,我往那瞅了瞅,看見了兩個鴨蛋!我跑上小山坡便到了一個大水塘旁。我盯著一群小魚苗,看著它們往遠(yuǎn)處游去,我還在另一群小魚苗中插了一根樹枝。于是小魚苗們圍著那根樹枝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真好玩!

  我抬頭看看天,天色已不早,我便原路返回。晚風(fēng),逐漸吹起,讓我想起了一段歌詞:晚風(fēng),你輕輕吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空,我們快樂的歌唱······

親近大自然小學(xué)作文4

  鮮花盛開,綠樹成蔭,蝦鳥魚蟲,大自然無不美好?墒,一直到現(xiàn)在,還是有許多人破壞自然,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)!所以,我們要學(xué)著親近大自然!

  綠茵茵的草地上,開的艷艷的鮮花,仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來,紫羅蘭穿上了美麗的長裙,玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······!原來花兒們的選美大賽要開始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨(dú)特的美景。這,不美麗嗎?

  草叢中,蟲兒們開始舉行了音樂會,蟋蟀拉琴,螢火蟲點(diǎn)燈,蟬兒唱歌·····就連平時對音樂不聞不問的螞蟻,也邊勞動,邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!“好像在說:真美!真美!真美!”蟬兒也唱起了動聽的音樂來!這,不美麗嗎?

  這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀著綠蔥蔥的群樹,照耀著美麗的花朵,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來歸巢的鳥兒,照耀一切美好。

  河水中,魚蝦成群,在水中游戲。有的.躲在水草里,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來的?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?

  瞧,大自然是多么的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!

親近大自然小學(xué)作文5

  秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中,我沿著石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。

  剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來,我深吸一口這清新的空氣,頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻,天已經(jīng)涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光,灑落在我的身上,覺得有一絲絲的溫暖。

  在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個巨人,有的只有我這么高;有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開雙臂都抱不;有的`長得筆直挺拔,有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時節(jié),樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的,長在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個時節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹的葉子非常大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調(diào)色盤,紅、橙、黃、褐,還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。

  在森林里,我又看到了一個天然的水潭。那里的水清澈見底,可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

  我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣,大自然真是最奇妙的畫家。∽呓笞匀,感受大自然,這使我無比快樂。

親近大自然小學(xué)作文6

  一場不大不小的雨,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學(xué)生新學(xué)期第一次外出,就讓我們好好去親近大自然吧!

  我們一行四輛大巴車,很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。

  一進(jìn)門,便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上,只見那青石板的.橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤?吹贸鏊m不一定修建了很久,但默默地承載著游人的閑庭信步,更磨不掉他無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是,我們邊走,邊樂,邊嬉戲。

  我們學(xué)著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友。”也學(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,輕輕敲擊,傾聽時間的回聲,感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景,很是美妙啊!

  我們來到了湖邊,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,沒有一個人閑著的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只見湖面波光粼粼,鴨子在水中嬉戲,不時也有小船劃過,為這美麗的景色畫龍點(diǎn)睛,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在畫中游”。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,蜜蜂忙碌著采蜜;鳥兒在空中歡快地歌唱,魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。

  這是大自然給予我們的恩澤!

  走出校門,走進(jìn)自然,讓我們用心去親近她,感悟她,呵護(hù)她!

親近大自然小學(xué)作文7

  早上我洗完襪子,媽媽允許我下樓騎單車。

  我把單車停在溫瑞塘河邊的木亭子里,趴在臥椅上,啃著面包,用眼角的余光打量著世界。

  今天的天氣似乎是無可挑剔的。太陽掛在樹枝頭,空氣中飄滿了菊花的香氣。可是,我總覺得少了些什么。

  令我滿足的是那聲抑揚(yáng)頓挫的合唱。我躍下臥椅,追逐著音樂,向大樹奔去。在秋日的'陽光下,那棵樹頑強(qiáng)地伸長了枝丫,挺立在刺骨的寒風(fēng)中,顯得蕭瑟。與其它樹不同的就是那最高枝上的生機(jī)。

  正是那些合唱者們。

  它們是同一種鳥兒。頭部由白色和黑色相交錯,后背是純的棕色。我又往前靠了靠,他們就掠過我的頭頂飛走了。我清楚的看到,它們的腹部是黑色的。我知道,這些鳥兒不是麻雀兒。

  我又往它們再次停歇的樹走近了一步,它們的歌聲又響起來了。婉轉(zhuǎn)而美妙。它們的尾巴長長的,也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗鼈兊念伾蜆涞念伾嘟恕D阒荒芸吹揭环N顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥兒。

  我趴回臥椅上,靜靜地享受。我看到它們在跳舞。那潮起潮落的飛翔,不正是它們婀娜的舞姿嗎?一大片的黑色升起又降下去,或由遠(yuǎn)到近,再從近兜到遠(yuǎn)。說實(shí)在話,我喜歡這種節(jié)奏,喜歡這種韻味,甚至也有些喜歡這種蕭瑟。

  謝謝這些鳥兒,讓我的生活錦上添花。

  大自然有多美好,你親近了才知道。

親近大自然小學(xué)作文8

  如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然,這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然,就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。

  周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。

  好久沒去看海了。

  我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。

  不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍(lán)色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。

  突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。

  一片小小的.海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!

  親近自然,愛護(hù)自然。

親近大自然小學(xué)作文9

  大自然有四個孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。

  春季,春姐姐來了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來,她點(diǎn)了下柳樹,柳樹發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!

  夏天 ,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來,他是一個魔術(shù)師,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的.夏哥哥!不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!

  秋天,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時也帶來了水果與稻谷,她時常帶給人們豐收的喜悅!

  冬天,調(diào)皮的冬弟弟來了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時還會制造出幾場大雪,雖然他帶來的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非?鞓返亩蜒┤、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會突然造出一場大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會非常高興的一連來幾個大晴天!

  這就是性格各異的大自然的孩子!

親近大自然小學(xué)作文10

  我喜歡大自然,因?yàn)樗鼡碛袆尤说纳鷻C(jī)故事;我擁抱大自然,因?yàn)樗星逍碌目諝狻?/p>

  我喜歡春風(fēng)拂面,百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰在叫。吭瓉硎切÷槿,小燕子在爭鳴。我去永安公園玩,一眼看見天上有許多風(fēng)箏,原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開了,它正與油菜花爭奇斗艷呢,一陣春風(fēng)吹過來,花兒跳起舞來。春天,你多像花枝招展的小姑娘!

  我喜歡驕陽似火,大雨淋漓的`夏天。看,太陽高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見雨向我飛快的射來,雨停了,我想看美景,但窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會變。

  我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽,沙,沙,沙,落葉從大樹媽媽的懷里逃走了,像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無際的田野里,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬顆子”的豐收景象。秋天,你真香。

  我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的冬天。你看,我在暖屋睡覺,一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。

  大自然,你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!

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