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游魯迅故居小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的游魯迅故居小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游魯迅故居小學(xué)作文1
暑假里，我參加了興趣班夏令營活動。今天是出游的第一天，上午，導(dǎo)游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車，我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙，神采奕奕的肖像，上面寫著魯迅故里四個大字。
導(dǎo)游帶著我們踏上石板路，跨過高高的門檻，游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學(xué)的地方，在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導(dǎo)游解說道：魯迅為了幫父親抓藥，上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯誤，用小刀在桌子右下角特地刻了這個“早”字。從那以后，魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個書簽，叫讀書三到（口到、心到、眼到）。我們聽得津津有味，都被魯迅的這種熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動。游了三味書屋，我們穿過蜿蜒曲折的長弄堂，便是美麗的花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦，光滑的'石井欄，還有一棵棵參天大樹。導(dǎo)游叔叔說：魯迅小時候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍，他們在這片小天地里捉蛐蛐，捕鳥，他非常喜歡這片樂園。
最后，我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個地方，導(dǎo)游都一一的解說。一件件舊物，一個個典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。
游魯迅故居小學(xué)作文2
今年暑假，我和小伙伴天天、陽陽一起出去旅游。我們的第一站是紹興，路上媽媽告訴我，紹興出了很多名人，有周恩來總理、魯迅、秋瑾、陸游等等。我們今天要去的就是魯迅爺爺?shù)募�。魯迅爺爺是我國著名的文學(xué)家，他寫了很多有名的文章，其中一篇就叫《從百草園到三味書屋》。所以我們這次參觀的重點就是百草園和三味書屋。
在我的想象里，百草園應(yīng)該是有很多草、很多樹的地方，誰知道現(xiàn)場一看，百草園就是一塊菜地，中間有塊大石頭，上面刻著“百草園”三個大字。這就是魯迅爺爺小時候玩耍的地方。
三味書屋是魯迅爺爺上學(xué)的地方。說是書屋，其實就像我們現(xiàn)在的.教室。叔叔告訴我，有一次魯迅上課遲到了，被老師批評了一頓，他就在自己的課桌上刻了一個“早”字。從此以后，魯迅再也不遲到了。我偷偷問媽媽：這不是破壞公物嗎？媽媽告訴我，這個故事主要是讓我們學(xué)習(xí)魯迅刻苦學(xué)習(xí)的精神。
雖然天氣真的很熱，我們走在路上，就像要被烤熟了一樣。但是旅游讓我增長了見識，和小伙伴一起玩耍很開心！
游魯迅故居小學(xué)作文3
今天早晨，陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，我們的心情也愉悅極了，因為我們馬上就要去紹興旅游了。收拾好東西，坐上汽車，踏上了游魯迅故居的旅途。
我們先排隊進(jìn)入了三味書屋。首先映入眼簾的是一個講堂，講堂中間擺著老師的桌子，魯迅的課桌擺在墻角。他的課桌上刻了一個“早”子，這是因為他有一次遲到了，挨了一頓嚴(yán)厲的斥責(zé)，從此他就要求自己做什么事情都要起早。“三味”指的是讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子百家味味如醯醢。魯迅嚴(yán)格要求自己，所以學(xué)習(xí)、人緣、課余….樣樣都非常好。
一出三味書屋，我就聞到了一股臭豆腐的味道，嘗一嘗，臭豆腐有著獨特的味道�？粗宄阂姷椎暮铀驮S多漂浮在水面上的“螞蟻”我的心不禁癢癢的，拉著爸爸要求做船。爸爸答應(yīng)了，我穿好救生衣，坐上了烏篷船。我看著河水和周圍的.風(fēng)景，河水時而汩汩的奔涌，時而嘩嘩的流瀉。我陶醉在這美麗的景色里。船不知不覺中已經(jīng)靠了岸，我們上了岸，向劃船的老爺爺揮手道別……
紹興還有許多別的景色，柯巖、沈園、柯橋……都很好玩。我們依依不舍地向紹興揮揮手，紹興，再見了！
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