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陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文1
“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，從我五歲學(xué)畫畫起，媽媽總是用這句話來勉勵(lì)我，可是年幼的我總是不明白這句話的意思。直到今年三月，我榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫展，才深刻地領(lǐng)會(huì)這句話的含義。
還記得剛跟許老師學(xué)畫畫時(shí)，由于畫畫的水平有限，經(jīng)常還得許老師手把手地交。我看到班上的許多同學(xué)都很厲害，老師一布置任務(wù)，他們就能馬上畫出來，而且畫得又快又漂亮。每次看著同學(xué)的畫畫作品獲得最高星，我的心里總是很羨慕，但同時(shí)也對自己失去了信心�？吹轿覍Ξ嫯嬙絹碓教岵黄鹋d趣，媽媽對我說：“勤能補(bǔ)拙，只要認(rèn)真，沒有什么事是做不好的。要知道：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的！”為了激發(fā)我的畫畫興趣，整個(gè)暑假，媽媽陪著我畫畫，用盡了各種獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。為了不讓媽媽失望，也為了獲得培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán)，我更是努力畫畫。別人畫一張，我就畫兩張，有時(shí)甚至畫三張。畫得多了，得星數(shù)也多了，畫畫水平也提高了不少。憑著不懈的努力，曾經(jīng)的“后進(jìn)生”竟成了全班得星數(shù)最多的同學(xué)，獲得了培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán)，也得到了“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。
兒童畫學(xué)了六期，作品越來越多。今年剛開學(xué)，為了充實(shí)我的成長記錄袋，媽媽把我的畫畫作品裝進(jìn)了袋中。沒想到，有幸被林老師挖掘，以此向?qū)W校推薦。就這樣，我很榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫展，把自己的.作品與大家分享。
陽光總在風(fēng)雨后，機(jī)會(huì)真的是留給有準(zhǔn)備的人！我一定要好好地把握每次機(jī)會(huì)，做個(gè)奮發(fā)向上的陽光少年，用手中的畫筆描繪出人生的美好藍(lán)圖。
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文2
俗話說得好：“失敗乃成功之母�！敝挥懈冻鲞^，努力過，失敗過，你才能踏上成功的彼岸。
耳邊響起熟悉的旋律，我情不自禁地回想起七年書法之路的艱辛與喜悅。四歲那年，我便開始了我不平常的書法之路。
一次，我的字寫得極差，受到了大家的嘲諷：“啊？哈哈！貓爪子蹭兩下都比你寫得好看！”我的眼淚不禁滑落，慢騰騰地往外走去。幼小的心靈萌生了放棄的念頭。一想起人家眉飛色舞的樣子，我又堅(jiān)持練習(xí)了。冷嘲熱諷如冰雹般向我襲來，老師和父母卻一直給予我力量。從母親的話中我知道了“付出才有回報(bào)�！蔽译m有些似懂非懂，卻也下定決心了。
此后，我自己發(fā)現(xiàn)我變了：我堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真寫字了，還總會(huì)揣摩字形。每當(dāng)我練習(xí)時(shí)，老師那筆走龍蛇的樣子就會(huì)在我眼前閃動(dòng)。就這樣，我不焦不燥地度過了一年。大家也對我刮目相看。鮮花、榮譽(yù)、掌聲如潮水般涌來。我深深記得冰心的那句話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的`芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
這么多年來，我一直以王羲之為榜樣，于是我越來越愛書法了。它不再僅僅是我的一門特長，而是我的伙伴，我總以平和、熱愛的心態(tài)去對待它。我總會(huì)在書法里如癡如醉地漫游，形同我的“知音。”
現(xiàn)在，我和它以成為了形影不離的好伙伴，快樂時(shí)我和它一起分享，它仿佛有生命；傷心時(shí)，它聆聽我的哭訴……
一翻開書柜，大大小小的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯……不計(jì)其數(shù)。一看到它們，心中莫名其妙的親切感油然而生。我也總會(huì)自豪地看著這一切。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”這首歌激勵(lì)著我，我堅(jiān)信：只要肯努力，我的明天將變得更加美好！
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文3
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……
“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠閣舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市……”是的，人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風(fēng)的襲擊，然而經(jīng)過了種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷地感嘆：陽光總在風(fēng)雨后！
曾何時(shí)，看透了天邊云卷云舒，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開花謝。于是，我不愿再強(qiáng)打起頹唐的精神，勉強(qiáng)撲在桌前；我不會(huì)再懷著受傷的心靈硬記公式，死背課；我也不想一次又一次告誡自己：時(shí)不待我，只爭朝夕……因?yàn)槲蚁耄啻�，不�?yīng)該是用書本和練習(xí)堆積起來的名詞。
夕陽漸漸沉落，只留下一片余暉化作天邊的一抹晚霞，灑落片片金光照于波間，微風(fēng)吹拂，湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看見湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋，我突然醒悟：原來我錯(cuò)了，青春給了我們一雙翅膀，就應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔，就應(yīng)該經(jīng)過挫折，只有在那時(shí)豐富了翅膀的.承載力，磨練了我們的意志，才能使青春的意義得以升華，光明的前途得以明示。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：疼痛是成功的前奏。是啊，人生難免遇到挫折與磨難，但這是必須經(jīng)歷的，我們只要從容去面對，努力去奮斗，自己必將獲得更新的生命。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文4
我記得曾有一首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中......”直到現(xiàn)在我才明白這句話的含義。
記得那一次，期中考試如暴風(fēng)雨般來臨。大家都在緊張的復(fù)習(xí)著，我也不例外。豆大的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來，我不管三七二十一地將汗珠擦在卷子上。電風(fēng)扇有氣無力的吹著，但是不爭氣的汗珠還會(huì)不知不覺的掉下來。
當(dāng)我們得知語文老師要給我們做一張去年的試卷，我們?nèi)缁钏廊怂频恼f：“上帝��！幫幫忙吧，又考試了�！蔽也徽Z，只是埋頭做著自己的復(fù)習(xí)工作。逃，肯定是不行的，只能去面對現(xiàn)實(shí)。聽我們老師說，人的一生當(dāng)中有3個(gè)重要的考試 ，現(xiàn)在我們要面對的'是其中之一。
誰都知道，這種考試的作業(yè)多得都不用說了。不說別人，就說我，作業(yè)最起碼做到22：00。每天除了作業(yè)還是作業(yè)，除了考試還是考試。不過功夫不復(fù)有心人，最后我取得了優(yōu)良的成績，還受到了學(xué)校里送的小禮品，此時(shí)我的心情甜美無比。不光受到了學(xué)校得獎(jiǎng)勵(lì)，還受到了家人的表揚(yáng)，以及得到了同學(xué)們羨慕的眼光。比起那些自認(rèn)為風(fēng)雨總在陽光后的人要開心得多。在過年的時(shí)候，還受到了親戚朋友的表揚(yáng)，我的心猶如吃了蜜一樣，美滋滋的。
陽光總在風(fēng)雨后，我現(xiàn)在才明白這句話的含義。
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文5
我喜歡聽歌，閑暇時(shí)總會(huì)聽上幾首。有人說：“音樂是開啟智慧的鑰匙�！笔前。魳肥嵌嗝疵烂畎�！一首美妙的歌曲，得經(jīng)過多少人的心血啊！每個(gè)人都有一首自己喜歡的歌曲，當(dāng)然我也不例外。我喜歡的歌不但好聽，還包含了人生哲理。這首歌的名字就叫-——陽光總在風(fēng)雨后。每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我的思維就像插上了翅膀似的。我不但聽這首歌的曲調(diào)，還會(huì)想想歌詞蘊(yùn)含的道理。一句歌詞，一個(gè)道理，整首歌，就像一個(gè)人的人生，有喜樂，有悲傷。
每個(gè)人所擁有的東西，都是經(jīng)過努力得來的，并不是天生就有。一份努力，一分收獲，努力越多，收獲越多。打個(gè)比方：考試分?jǐn)?shù)有的多有的少，這是為什么呢？就是因?yàn)槌煽兒玫耐瑢W(xué)比成績差的同學(xué)付出的努力多。沒有付出，怎能有收獲呢？
在人生的旅途上，難免會(huì)遇到困難與挫折。這時(shí)，你有可能會(huì)退縮和逃避。你只要勇敢前進(jìn)，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，這樣，你就會(huì)成功度過每一條坎兒。風(fēng)雨后的'陽光總是最珍貴的，因?yàn)檫@是你通過努力而得來的。難道你會(huì)不珍惜通過自己努力后而得來的東西嗎？
我相信，只有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的人才是最后的成功者。只有這樣的人才能奪取成功的桂冠。無論什么時(shí)候，在什么地方，遇到了什么困難，你都要記住一句話：陽光總在風(fēng)雨后！
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文6
每當(dāng)聽到“陽光總在風(fēng)雨后”這首歌時(shí)，我的心就會(huì)情不自禁地唱起歌來。因?yàn)檫@首歌能使氣餒的人重新打起精神；能使失敗的人重新努力；能使哭泣的人重新變得開朗；能使跌倒的人重新站起來……對了，它還曾幫助過我克服了一次心理障礙呢！
記得那是一天的晚上，我與媽媽逛完了商場，正在回家的路上，卻遇見了媽媽的同事，她們倒是閑聊起來，而我只好單獨(dú)回家。糟了！我這個(gè)人天生怕黑，即使回家的巷子里有路燈，我的心還是忐忑不安、膽戰(zhàn)心驚。剎那間，那電視里的壞人、妖怪、僵尸，似乎都出現(xiàn)在我的周圍，向我擠眉弄眼，張牙舞爪， “嘻嘻哈哈”的鬼笑聲在我的耳畔回響。我想大聲呼救，可嗓子像啞了似的，怎么也發(fā)不出聲音；我想跑，可腳下好像粘了502膠似的，怎么也走不了了；再看看前面的巷子，覺得它是一個(gè)張著大嘴的怪物正向我撲過來。這時(shí)我的心像一個(gè)拉滿的弓弦，都不敢吐大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼兒的心就會(huì)掉下來；我的背上好似爬滿冰涼的蛇；心一下子緊縮起來，像鉛塊一樣，又涼又硬，在胸堂里墜著。屋漏偏逢天下雨，就在此時(shí)，我的身后出現(xiàn)了唏唏嗉嗉的聲音，我毛骨聳然，心想：是不是遇上了人販子？可現(xiàn)在是前不著村，后不著店，一切都得靠自己。就在我茫然不知所措時(shí)，我的手碰到了媽媽為我準(zhǔn)備的手電筒，我用滲滿汗水的'手打開了隨身帶的手電筒一照，原來是一只小貓?jiān)卩剪~卡，我緊繃的心一下子松弛了下來，罵道：“死貓，你想嚇?biāo)牢已剑 苯?jīng)過剛才的一番折騰，我稍微清醒了些，記起了媽媽說的話：“世上本無事，都是心作祟，多想其它事，一切皆過去�！睂α耍鞘赘琛瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹……”啊！這招還真靈，隨著美妙的樂曲，激昂的歌聲我的周圍變得非常寂靜，我的那顆七上八下的心終于平靜了下來。我感覺很輕松，好快樂，眼前一切是那么美好。
從那以后，我再也不怕黑了，那首“陽光總在風(fēng)雨后”不但成了我戰(zhàn)勝困難的“武器”，而且還時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我相信一切就如歌中所唱：陽光總在風(fēng)雨后。
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文7
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我想起這首《真心英雄》的時(shí)候我總會(huì)想起我在假期學(xué)游泳的事情。
那個(gè)時(shí)候，我我特別想學(xué)游泳。所以我總是纏著媽媽給我報(bào)游泳班，在我的強(qiáng)烈要求下媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)游泳班
從上第一節(jié)課的時(shí)候我就后悔了！因?yàn)閺牡谝惶扉_始教練就讓我們下水，還不讓我們上岸休息。讓我們一個(gè)勁兒的在冰涼的水里練憋氣和喚氣�？砂盐覀兝蹓牧耍劭粗近c(diǎn)了。我們一上岸趕緊穿衣服。突然，我發(fā)現(xiàn)我的嘴唇變成紫色的了！
到了第二天，我不想去了。但是媽媽不讓，并對我說：“蓉兒，你們教練說你很出色！”我一聽就高興了，于是我又去了。我有好幾次都堅(jiān)持不下來了，可是，又都被媽媽勸了回來。
有一次媽媽跟我說：“你不是天天唱：‘陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……’嗎？你怎么也堅(jiān)持不下來了？堅(jiān)持就是勝利嘛！加油吧！蓉蓉，媽媽支持你！”每當(dāng)我堅(jiān)持不限來的時(shí)候就會(huì)想起這句話。
終于功夫不負(fù)有心人，在結(jié)業(yè)考試的`時(shí)候爸爸媽媽進(jìn)來看了我的學(xué)習(xí)成果。我也順利地通過了考試獲得了進(jìn)入勝利者才能進(jìn)入的“勝利之池”我們在里面開心的玩耍。
的確，陽光和彩虹燦爛的光芒總會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)。這就像我們一樣，每一次成功和收獲的背后是付出了多少汗水和心血才能換來的呀！“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文8
陽光總在風(fēng)雨后我從小學(xué)開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。
你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀？早在二年級，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績，可是，欲速則不達(dá)，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請教問題。我的成績也就這樣，一天天地好了起來。
遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡寫作文，我的.老師和家長鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過去了，一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。
遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。
在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！
因?yàn)橛写煺郏也抛兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文9
每當(dāng)聽到《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌，我就想起了那次難忘的競選。
上學(xué)期我在競選班干部時(shí)落選，我對自已已經(jīng)完全沒有了信心，原本說不來參加，可我又想挑戰(zhàn)一下自我，于是我不斷的修改我的演講稿，我不斷的努力，只為了同學(xué)們能認(rèn)可我，相信我。
那一天，我懷著激動(dòng)的心情等到了競選班干部的日子。該我上臺(tái)了，我準(zhǔn)備了很久的演講稿脫口而出，表面上落落大方的我，心里卻是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕背錯(cuò)了。我的'演講完畢時(shí)，教室里驟然想起了一片熱烈的掌聲，這讓我感受到了成功的喜悅，老師的大拇指也豎了起來出現(xiàn)在我的眼簾，我頓時(shí)覺得自已好棒好棒，可下面上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)棒，這讓我緊張了起來。
還有一件事也讓我坐臥不安——那就是同學(xué)進(jìn)行投票。
我把我心中的榜樣選出來后，一下子我整個(gè)人變了。像個(gè)木頭人坐在那，雙手捏拳，手心全是冷汗，紅潤的臉上沒有了光澤也沒有了笑容，雙腳發(fā)抖。我很害怕揭開這一幕，我看見別人都有幾票了，自已卻一票都沒有，好像明白了什么似的。直到后面，我的票漸漸超過了所有人，我又看到了希望，笑容又回到了我臉上。我有三十多票了，大家在下面議論紛紛，看到這么多同學(xué)選我，此時(shí)此刻我想到的并不是怎樣當(dāng)好班干部，而是我想哭，想大哭，最后我以三十五票成為班干部。
在我開心的同時(shí)我想到了那些落選的同學(xué)，他（她）們一定非常傷心，我能體會(huì)到那樣的心情，我想對你們說：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”
這次難忘的競選我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是我童年最美好的回憶！
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文10
雨淅淅瀝瀝地下著，我拖著沉重的步子，走在回家的路上。人們撐著雨傘匆匆走過，而我——無力地握著一張?jiān)嚲恚瑑裳蹮o光，大腦一片空白。我又勉強(qiáng)地看了那張?jiān)嚲硪谎�，那鮮紅的68分像一把利箭刺穿我的心，我想：“完了，什么大好前途全被雨水沖走了，回到家，媽媽又該說我了�！�
就在我六神無主的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是小莉？是的，沒錯(cuò)，是我的.好朋友小莉！這時(shí)，我仿佛重新看到了希望，就像失去愛已久的孩子，投進(jìn)了母親的懷里。我急切地把小莉叫過來。小莉感到莫名其妙，她把我?guī)У揭粋�(gè)能避雨的地方坐下，奇怪地問：“怎么了，到底發(fā)生了什么事？”面對她關(guān)心的問候，真誠的面孔，我更傷感了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知何時(shí)，眼淚悄然無聲地從兩腮滑落下來。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴小莉，小莉低頭沉思了一會(huì)兒，又笑著安慰我：“別傷心了，俗話說，失敗是成功之母，沒有失敗，哪來成功？這次雖然失敗了，不要灰心，只要你繼續(xù)努力，不斷朝著目標(biāo)奮進(jìn)，就一定會(huì)成功。而且，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，怎么能哭鼻子呢？無論發(fā)生什么事，我都會(huì)在你身邊支持你，幫助你的。”聽了小莉的話，我頓時(shí)感到有一股暖流涌上心頭，使我充滿信心。我慢慢抬起頭，臉上出現(xiàn)了笑容。小莉靈機(jī)一動(dòng)，打著拍子，唱起歌：陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……這時(shí)，雨停了，彩虹出來了，我望著美麗的七彩橋，笑了，跟著小莉唱了起來。
小莉，謝謝你！是你把我從悲傷中拉了出來。是你減輕了我心中大石頭的重量，是你讓我重新振作……小莉，能做你的好朋友，我真的覺得好幸福，好快樂！
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文11
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？說得多好。但陽光一定總在風(fēng)雨后嗎？
我看未必。徐志摩是一個(gè)被精心打造的天才。他父親是全鎮(zhèn)首富，他兒子從小到大都上一流的學(xué)校，接觸的是上層社會(huì)的名流。這還不夠，他父親為了他還贊助了一千大洋讓他投入到梁啟超門下。
可見，徐志摩從小到大沒有受到一丁點(diǎn)“風(fēng)雨”，但他可以說是一顆璀璨的“太陽”嗎？不，那只能算是一盞白熾燈，因?yàn)樗?“光芒”還不夠耀眼，沒有像“太陽”那樣影響廣大。
愛迪生，一個(gè)如雷貫耳的名字。他發(fā)明了一千多種東西，堪稱世界之最，被人們敬稱為“發(fā)明大王”。他在發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他沒有妥協(xié)，他堅(jiān)信，他一定會(huì)成功，最后上，一盞照耀全世界的“燈”終于亮起。
項(xiàng)羽的對手劉邦，和項(xiàng)羽交手，從來沒有打勝過。最慘的時(shí)候，他的老爸老媽老婆孩子全都被項(xiàng)羽抓起來了。項(xiàng)羽還威脅說：“如果你不投降，我就把你爸煮了當(dāng)飯吃。對此，劉邦的反應(yīng)是，我們是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗給我吃。
雖然，劉邦的話有點(diǎn)要無賴的意思，但正是他永不放棄的勇氣讓他在一次次大敗之后又站了起來，并最終成為一代強(qiáng)悍的開國皇帝。
所以，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上才會(huì)有晴空。
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文12
峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，多少英烈都做了土，多少英雄都做了古。古今中外的英雄們，用他們的一生，向我們詮釋了永恒的哲理：陽光總在風(fēng)雨后。
還記得南非民族斗士曼德拉嗎？那個(gè)經(jīng)受無數(shù)風(fēng)雨最后終于取得成功的人。他早年從事地下反抗、斗爭活動(dòng)，后來因叛徒告密而被捕入獄。流放到一個(gè)小島。在那里，每天很早就要起來到冰冷的海水里去采摘海帶，特別是在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，海水冰極了，但他沒有說什么，仍然堅(jiān)持下來。后來他逃離了小島，離開了那個(gè)白人橫行的小島，經(jīng)過他與許多民族戰(zhàn)士的努力，南非民族解放運(yùn)動(dòng)取得了成功，他也因此登上了他人生的巔峰，成為南非著名的民族領(lǐng)袖，集權(quán)利和榮譽(yù)于一身。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”烏江情，霸王淚，殘陽鋪江似血，縱然歷史銘記了項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)的瀟灑，在鴻門之宴的大度，但歷史同樣忘記不了他在亥下之圍的絕望，烏江江畔，一抹斜陽，玉龍?zhí)釘y而起，向頸上刺去，一代西楚霸王辭世而去……伴隨他而去的，還有江東父老一世的遺憾。如果他在烏江沒有自刎，而是經(jīng)受住暴風(fēng)雨的.打擊，帶江東父老卷土重來，大漢王朝也許就會(huì)蕩然無存，結(jié)局也未必是現(xiàn)在的定論，他也許就會(huì)令歷史重組，重新登上歷史的巔峰。然而，他沒有經(jīng)受住風(fēng)雨，自然也就沒有享受陽光的權(quán)利……
一代又一代的英雄，用他們獨(dú)特的人生，向我們詮釋：陽光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)今的社會(huì)，困難重重，挫折滿布，面對這些，我們應(yīng)該努力奮斗，相信：陽光總在風(fēng)雨后。經(jīng)歷眾多風(fēng)雨后，才有享受和煦陽光的權(quán)利！
努力吧！加油吧！
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文13
有人說：初中是獲取知識的黃金時(shí)期，那么，為什么我們就不能努力去拼一把呢？
在這方面，我看重不偏科。大海中的帆船，要使船身平衡，那兩邊的貨物就應(yīng)該相等。就像學(xué)習(xí)，你不能因?yàn)闅v史的枯燥無味，就不去感受中國悠久的歷史與文化，也不能因?yàn)閿?shù)學(xué)的枯燥無味，就不去體驗(yàn)幾何的奧妙、數(shù)字間的奇妙。無論是地理、生物還是英語，在我們的生活中都占有非常重要的地位。
抓緊時(shí)間的.腳步，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，會(huì)抓住時(shí)間的尾巴，努力學(xué)習(xí)；用秒來計(jì)算時(shí)間的人，是爭分奪秒的，他們面對學(xué)習(xí)，是毫不厭倦的。那么，如果自己用天來計(jì)算時(shí)間，又能夠收獲些什么呢？也只有痛惜罷了。
每一天，我都要求自己比上一時(shí)、上一分、上一秒更好，就足夠了。每天晚上，我都會(huì)問自己：今天，你進(jìn)步了嗎？你又學(xué)會(huì)了些什么？第二天，我便更加努力地去學(xué)習(xí)、探索。就這樣，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的積累，當(dāng)我回過頭來與自己的第一天對比時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了很多，也進(jìn)步了很多。“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！背晒Φ幕ㄊ且煤顾畞頋补嗟摹Ｖ灰愀试父冻�，愿意努力，參天大樹定會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。
我喜歡一次次突破自己的成績，就如同我喜歡醇香的奶茶一樣，每一次突破，都會(huì)讓我感到無比興奮與自豪。
同學(xué)們，讓我們抓住時(shí)間的尾巴，用雙手成就我們更加美好的明天吧。
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文14
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，人自歷來到這個(gè)大千世界，便必定要經(jīng)過這番坎坷，波折和失敗就像你形影不離的“朋友”，隨時(shí)都將“問候”你，但為了未來那巨大的夢，你不得不慎而又慎，不得不面對波折，不得不……
小學(xué)時(shí)，一枝獨(dú)秀的我不負(fù)眾望，在眾多新星中脫穎而出，以優(yōu)良的成果叩響了縣重點(diǎn)中學(xué)的大門。但好景不長，波折和失敗便攜手并肩共同“蒞臨”了我，中學(xué)的初次考試就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份自信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的目光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃爍的中學(xué)中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，含糊了視野，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來”，耳畔響起了教師的諄諄教導(dǎo)。是呀！俗話說得好，“失敗是勝利之母”，這次考試的失敗讓我明白了“自豪使人落后，虛心使人進(jìn)步”的意義，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵，讓我領(lǐng)會(huì)了“一滴汗水，一份收獲”的真理，或許我曉得了只要不懈地努力，驕傲自大，一步一個(gè)足跡，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真才干有所進(jìn)步，有所成就。
古今中外，有幾偉人不是經(jīng)過無數(shù)次的.失敗和波折才獲得勝利的嗎？偉人之所以能勝利，是由于他們沒有把一次的失敗和波折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和波折，相反，面對波折，他們迎難而上，勇于拼搏，勇于斗爭，潛心研究，靠自己剛強(qiáng)的毅力和意志，打敗了失敗和波折，獲得了令人注目的光芒。回首往事，轉(zhuǎn)眼間，我們已渡過漫漫人生路上十五六個(gè)春秋，幾次失敗和波折的記憶已化作塵煙，或成為遺憾，或成為悲哀，或成為鼓勵(lì)。
朋友，人生不就是一次次困難的跋涉一次次絢麗的出海嗎？不能聽?wèi){波折暴虐，讓我們丟棄它的陰影，放開手腳，讓汗水縱情地?fù)]灑一次，讓我們在人生的疆場上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)打敗波折，帶著勝利的笑容步入愈加美妙的明天，正所謂“陽光總在風(fēng)雨后，請置信有彩虹”。
陽光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文15
學(xué)游泳這件事，我?guī)缀踅?jīng)歷了九九八十一難，當(dāng)中最讓我感到痛苦的是練習(xí)蛙泳十腿的動(dòng)作。
腿的動(dòng)作其實(shí)只有三個(gè)步驟：“彎、分、伸�！边@三個(gè)動(dòng)作可把我折騰得要死！剛開始練時(shí)，我想：“這有什么難的，就三個(gè)動(dòng)作，我還怕了它？”可學(xué)習(xí)了后，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己太高估自己了，這三個(gè)動(dòng)作其實(shí)并沒有我想象中那么容易。每次做的動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)，老師被高老師批評。更要命的是，要趴在岸邊罰做一百個(gè)“彎、分、伸”，我就像一個(gè)操作工一樣，不停的重復(fù)做，太枯燥了。好不容易在岸上把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，可一下水，就全變樣了。老師說我：腿彎時(shí)不夠緊，伸腿時(shí)欠有力量。我一聽，頓時(shí)眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)，想要放棄的念頭再次在心中產(chǎn)生，心里感到委屈極了，心里憤憤地說：“水有阻力，你懂不懂，要不你來試試，真是的！”
出人意料的.是，下一次我再練習(xí)的時(shí)候，居然把“彎、分、伸”這三個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，連高老師也感到十分意外和納悶。我想：可能是自己的堅(jiān)持吧，真是功夫不負(fù)有心人，陽光總在風(fēng)雨后！
我學(xué)會(huì)了蛙泳，游起來真像一只小青蛙，姿勢美極了！學(xué)游泳，不但讓我有了落水自救的本領(lǐng)，而且讓我知道了堅(jiān)持的重要性。它還增強(qiáng)了我的體能，讓我得到了水中游玩的快樂！
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