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小學(xué)寫景作文

時間:2022-01-17 12:52:26 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)寫景作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫景作文精選15篇

小學(xué)寫景作文1

  最后的一陣秋風(fēng)吹動著地上那一層火紅的楓葉,慢慢吹散它那曾經(jīng)的熱情,吹出它那特有的幻夢…我深知秋天的夢快要散去,我要把夢一般的秋裝進(jìn)瓶子,永遠(yuǎn)珍藏。

  我捧著瓶子踏著秋的腳步走入了石亭,昨夜秋雨的身影還沒有走遠(yuǎn)。石亭邊那一滴滴清澈的'秋雨,留戀地、緩緩地落下,輕輕地墜到大青石上。碎了,濺起一串碎銀,又落下了。亭角的雨滴,就這么一滴滴地落下,賤在大青石上,一種清爽濕潤的氣息滑過我的臉龐。我輕輕捧起瓶子,那水晶般晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中,發(fā)出清脆的“叮咚”聲,水珠順著瓶子安詳?shù)鼗撕镁煤镁,就是秋不舍的心情?/p>

  我捧著瓶循著秋的腳步來到了一條林陰小道上,紅色的、黃色的、褐色的葉子輕輕柔柔地鋪上了一層華麗的地毯紅色黃色的織錦交織其中,一片葉子飛下,跳起浪漫的舞曲,在瑟瑟的秋風(fēng)中,輕輕地交換舞步。我漫步走上去,“沙沙、沙沙”這是秋天的歌聲,訴說著秋天那一個個動人的故事。

  我捧著瓶子循著秋天的腳步來到桂花樹前,那一團(tuán)團(tuán)黃色的小花像天空的繁星一樣閃耀著秋天獨(dú)有的光芒,散發(fā)著秋天獨(dú)有的清香,那是秋天的氣息,我輕輕地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴著雨水在瓶子里不停地?fù)u晃,幻化成桂花仙子,在秋雨里飄舞。秋天被我裝入了瓶子了,我還要把心裝入瓶子,感受著秋天那柔柔的夢幻…

小學(xué)寫景作文2

  “上有天堂,下有蘇杭。”這是古時候中國人贊美杭州的民諺,杭州,世界上最美麗最華貴的天城,這是13世紀(jì)意大利著名的旅行家馬可波羅對杭州的贊嘆,宋代大文豪蘇東坡曾說過:天下西湖三十六,其中最好是杭州……

  如此美麗的人間天堂我不由心生向往,因?yàn)樗沱惖暮馍缴,眾多的名勝古跡,別具一格的人文環(huán)境深深地吸引著我。

  “若把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”走在西湖長長的白堤之上,迎面吹著熱哄哄的風(fēng)真是舒爽極了,我終于來到了我心心念念的西湖。

  “山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休!蔽骱母栉杩峙略谀膫朝代都不會停止,而美食也是讓人止步不前。杭州最有名的是東坡肉,宋嫂魚羹,西湖醋魚等等,看著這些色香味俱全的美食,口水不禁流下“三千尺”了。

  在幾個小島中最美的就是小潮州了,小潮州是外西湖中最大的一個島嶼,它湖中有島,島中有湖,島與島間橋欄相接,亭臺軒榭點(diǎn)綴其中。湖中有三座石塔,原建于宋,重建于明,塔高兩米,塔基為扁圓形石座,塔身為球形,中空,四周有五個小圓孔,塔的頂端為葫蘆形狀,每至仲秋月夜放明燭于塔內(nèi)洞口,蒙上薄紙,燈光外透,宛如十五個月亮,月光燭光湖光交相耀映,月影、塔影融成一片十分迷人?上襾淼牟皇菚r候,既不是中秋佳節(jié),亦不是月明之夜,無緣欣賞此美景,遺憾之極。

  西湖的美不是雍容華麗的.,不是濃妝艷裹的,不是冷傲逼人的,西湖的美是讓人心曠神怡的,讓人忘記俗世塵囂的,讓人仿佛置身于純潔明凈的天宮之中,讓人樂以忘憂,流連忘返……

小學(xué)寫景作文3

  早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機(jī)械地刷了牙。對面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨(dú)自照在陽光還沒找到的角落。

  也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷?粗在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環(huán)望四周。

  正對著陽臺的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的`花兒在風(fēng)中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧?

  呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ啵诼窡粝炉傄菜频臎_下宿舍,好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書,好像一松手就會被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的同學(xué),有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關(guān)于溫暖的私奔......

  搭著單肩書包,疾走,書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說和幾包感冒藥。

  他們有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。

  但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀,一直帶著我們追尋,追尋天穹里天使手中的未來。

  來到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠(yuǎn)望天邊,一半紅暈,一半混沌。

  想了想,我該開始新的一天了,哲人說過“只有永恒不變的日月,沒有永恒不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”。

  草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽,不久,將日光傾城。

小學(xué)寫景作文4

  黃昏時分,我到陽臺上看我的以太陽能為動力的“蘋果花”。忽然發(fā)現(xiàn)花瓣都鍍上了一層金黃色。顯得更加美麗可愛了。我驚奇地抬起頭,原來是太陽快要下山了。我立即被吸引住了,忘了賞花,欣賞起“滿目青山夕照明”的難得美景。

  這時候,太陽已經(jīng)偏西了。它收起刺眼的光芒,像個喝醉酒的老人,露著紅通通的圓臉,在它周圍留下一圈柔和的光暈。漸漸地,晴朗的天空慢慢加重了顏色,越來越湛藍(lán),好像畫家在用畫筆層層加深。

  此刻,鑲在天邊連綿起伏的山嵐,在夕陽的照耀下放射出閃閃金光,顯得格外壯麗,真是一幅美麗的圖畫。

  過了一會兒,太陽突然漲紅了圓溜溜的臉龐,像一個大火球,向天空,向峰巒,向大地噴出紅艷艷的光芒,旁邊的彩霞也不斷擴(kuò)大范圍,不斷更換衣服,艷紅的、橘紅的、粉紅的……剎那間,彌漫了大半個天空,鋪展開一匹絢麗的錦緞。

  這時太陽的臉更紅了,帶著滿心歡喜輕輕走向西山的背后,只把紅光灑在遙遠(yuǎn)的`峰頂和天際。最后它高興地一躍,消失在山的身后,給群山鑲了一道光亮的金邊,我也被包裹在這光亮的紅色中了。隨著暮色逐漸降臨,山巒的模樣也變得模糊了。

  正在這時,媽媽在樓下叫:“青青,吃飯了!”。我才想起我的“蘋果花”。這時的“蘋果花”沒了太陽能,葉子也不動了,我調(diào)皮地彈了彈它的葉子,才依依不舍的下了樓。

  吃飯時,我想:長大后我一定要做一名畫家,用最絢麗的色彩把剛才日落的美景畫下來!

小學(xué)寫景作文5

  秋天,是個迷人的季節(jié),秋姑娘,也是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新顏。春天是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一起去找一找,秋天究竟是什么顏色的。

  楓樹林中,秋風(fēng)一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是多么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!迸!秋天是紅色的!

  秋風(fēng)吹,落葉飛。這時,松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點(diǎn)綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原來是綠色的!

  綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛是一塊藍(lán)寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原來是藍(lán)色的!

  在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間 ,混著泥土氣息,散發(fā)著清新的`幽香。哦!秋天原來是白色的!豐收時節(jié),麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象是害羞了,抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天是金色的!

  秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍(lán),金子般的黃。哦!你是五彩的!

  秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢裝進(jìn)了人們的心中。

  秋天,我愛你!

小學(xué)寫景作文6

  夏天的傍晚,天上白白的云朵,突然變成了火紅色,好像一團(tuán)燃燒正旺的火球在天空中飛舞,從西邊一直燒到東邊,這時的我興奮不已,想這會不會是老師跟我說過的“火燒云”呢?

  瞧!人們的`臉被那霞光照得紅彤彤的了,大白狗變成大紅狗了,老爺爺?shù)陌缀幼兂山鸷恿恕颜麄大地都變成了紅色。

  火燒云顏色變化真多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒茄子紫、梨黃、桔紅、蘋果綠,香蕉黃……,還有些我見也沒見過的顏色呢!把天空變得五彩繽紛,絢麗多彩。

  天空中的云變化多端,你看,天空中出來了一只可愛的小兔子,它一蹦一跳的行走在半空中,過了一會兒,小兔子的尾巴不見了,漸漸地,小兔子消失在空中。這時空中又出現(xiàn)了狼,它好像在尋找什么?哦,原來在尋找那只消失的兔子。咦?怎么又來了一只獅子,狼跑哪兒去了,可能被這只獅子吃掉了吧!過了一會兒,獅子也消失了。

  正當(dāng)我看的如癡如醉時,太陽落山了,天變黑了,但我還沒看夠。

  美麗的火燒云小學(xué)寫景作文3

  天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天上著了火。

  這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

  一會兒,天空忽然出現(xiàn)一只綿羊,羊頭向西,羊尾向南。羊正在吃草,過了四秒鐘,羊變胖了,身體也變大了。那只羊已經(jīng)在東張西望了,仿佛在找水喝,那只羊往東走去漸漸的模糊了。

  突然,天空冒出一頭老虎,跟野生動物園里的老虎一模一樣,很雄偉。老虎張開嘴巴大叫一聲,動物們都紛紛的來到老虎面前,好像在說:“森林之王就是我!币晦D(zhuǎn)眼老虎不見了,再也找不到了。

  接著又來了一只兔子,兔子好像在歡蹦亂跳。后面還跟著一只狼,這只狼很兇猛在慢慢的移動,張開嘴巴像吃兔子。兔子也不甘是弱直往前跑,真是螳螂撲蟬,黃雀在后。

小學(xué)寫景作文7

  晚上,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,我興奮地抓起雨傘便向外走,因?yàn)檫@幾天可把我熱壞了,我要好好感受一下這涼涼的雨氣。

  一出樓道,一股清新的氣息就迎面撲來,一直沁入我的心脾,啊,好舒服呀!

  我漫步在燈光閃爍的柏油馬路上,細(xì)細(xì)的雨絲斜斜地灑在路面上,形成了一條長長的水床,濺起的水花給這條水床蒙上了一層薄薄的透明的水霧。雨滴沙沙沙地落在我的雨傘上,又滴滴答答地落下來,就像一曲彈奏著的美妙的音樂。

  路旁的小草上沾滿了雨水,在忽明忽暗的燈光照耀下,晃動著我的眼睛。偶爾也會看到那大大的葉片上,雨水越聚越多,形成一個個大大的.水珠,骨碌碌地滾下來,有時還會濺到我褲子上,衣服濕濕的,感覺涼涼的。

  我來到了一向熱鬧非凡的廣場,也許是下雨的原因,人很少,幾乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞,在廣場上早已形成了大大小小的積水洼,將雨傘一扔,獨(dú)自玩起了跳水洼的游戲。雨越下越大了起來,可我并沒有及時感覺到,因?yàn)槲业纳砩显缫驯荒_下濺起的雨水和漫天而降的雨水淋濕了,成了一個胖胖乎乎的落湯雞!

  雨真的下大了,大大的雨點(diǎn)打在我的身上、臉上,還有些疼呢。我抓起雨傘,在雨夜蒙蒙中呼喊著向家里跑去

小學(xué)寫景作文8

  天河公園,一個平凡普通而又舒適優(yōu)雅的公園。她雖然沒有云臺花園的繁花似錦,沒有白云山的氣魄雄偉,沒有越秀公園的悠久歷史和名勝古跡,但她就像一位樸實(shí)、親切、秀麗的鄰家姑娘。

  一踏入公園大門,一股清新的泥土芳香就撲鼻而來,一天的煩惱全都拋到九霄云外去了,迎接我的只有舒適、親切的好心情。首先,映入我眼簾的.是那一排排整齊的榕樹,榕樹爺爺展開雙臂,為我們深情地鞠了個躬,在向我們述說:“小朋友,歡迎你們來到天河公園!”

  穿過了一條林間小道,我們來到了翠湖,翠湖的水真綠呀,綠得像一塊磨得光亮的綠玻璃;翠湖的水真濃啊,濃得像一盆子綠顏料;翠湖的水真冰啊,冰得仿佛湖面上馬上就要結(jié)冰了一樣。綠頭鴨和鴛鴦在湖中悠閑地游蕩著,他們還時不時哼哼小調(diào),水中的波紋是五線譜,落在湖中的樹葉成了音符,演奏出了春天的交響曲。

  放眼望去,翠湖里有一片小森林,令我驚訝的是,這些樹是長在水里的,而且樹根還浮在水面上,這種樹叫落羽杉,雖然現(xiàn)在正值春寒,但落羽杉已早早地萌出了嫩紅色的新葉,遠(yuǎn)眺過去,落羽杉林就像一片淡紅色的海洋,誰來守護(hù)森林呢?當(dāng)然是萬年長青的松柏,它像士兵,長年累月地守護(hù)著這風(fēng)景迷人的地方。從高處鳥瞰翠湖,不熟悉這里的人還會以為翠湖是一副巨大地山水畫呢!

  在湖岸邊的草地上,生長著大大小小的樹墩,又小巧又可愛,像羅漢,像小孩,像猴子,形態(tài)萬千,各不相同,而且這些小樹墩都是自然生長出來的,真不愧是大自然的杰作。

  天河公園,除了翠湖,還有天河湖,粵秀亭和翠竹園等,都各有特點(diǎn)。因?yàn)槲揖妥≡诠珗@附近,以致我忽略掉了她的美,真是熟視無睹。“其實(shí)美無處不在,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”

小學(xué)寫景作文9

  早春的一天,班主任老師對我們說:“今天下午我們要進(jìn)行一次活動,主題是‘找春天’。”我們聽了很高興。

  到了下午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到目的地。然后三個一組,五個一群,開始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著河岸向前走去,忽然馮姍姍說:“啊,我找到春天了!蔽覀冺樦种傅姆较蛲ィ汉舆吷弦慌排诺牧鴺渫鲁隽四垩,柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,被雨水沖洗過的樹木顯得更加青翠欲滴。我們正看得入神,那邊又有同學(xué)喊了起來:“春天在這里!边^去一看,原來這里開遍了花,有粉紅的.桃花,還有金黃的迎春花。它們也好像為慶賀我們找到春天而點(diǎn)頭微笑呢。

  我們看著看著,突然一陣撲鼻的香味迎面吹來,宋潔說:“好香。∧膩淼南阄?”同學(xué)們都順著香氣四處搜尋,噢!原來是河對岸金黃的油菜花散發(fā)出來的陣陣清香。大家拍著手說:“春天在河對岸!蔽覀冋吹萌肷,忽然傳來一陣爭執(zhí)聲,同學(xué)們抬頭一看,原來是河灘上的兩個同學(xué)在指著田里正在栽花的老農(nóng),說春天是自己找到的。

  近幾年來,顏集鎮(zhèn)黨委政府瞄準(zhǔn)市場行情,以花卉生產(chǎn)為龍頭,改變種植結(jié)構(gòu),使一些農(nóng)民成了養(yǎng)花專業(yè)戶,涌現(xiàn)出了埝下、沙灣等養(yǎng)花專業(yè)村。所以,他們都說春天在田地里。在回來的路上,我們看到了一群群小燕子正排著整齊的隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方……春天在大自然里,春天在花鄉(xiāng),花香春更濃。

小學(xué)寫景作文10

  我的校園位于襄陽市三十一中的對面,名叫晨光小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個讓小朋友們快樂生活學(xué)習(xí)的好地方。我,就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí),讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧!

  秋日的早上,我來到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個大字,它們在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,煞是好看。我走進(jìn)校園,便聞到了一股沁人心脾的.香味,抬頭一看,原來是校園中的桂花開了,那桂花被風(fēng)一吹,便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來,在空中飄舞著,像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶,一會兒在空中飛舞,一會兒又落在地上,美麗極了!這真是“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿‘園’開。

  我接著往前走,便來到了主席臺,主席臺的臺階上擺滿了喇叭花,五顏六色,給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。

  再往左拐,就來到了花壇旁。花壇中生長著各種花朵,要是在春天天,壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放,爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著,組成了一條美麗的“地毯”。向東望去,便可以看見在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗,每當(dāng)星期一在操場上升旗時,我就會心潮澎湃,為我們祖國的強(qiáng)大而感到自豪!

  “風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳!边@就是我美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的地方,寧靜安謐,讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡,就請過來看看吧,我來給你們當(dāng)導(dǎo)游哦!

小學(xué)寫景作文11

  不知過了多久,只聽媽媽說:“到了!”通過爸爸媽媽的對話,我這才知道,我們來到了桐廬荻浦的花海。下了車一大片一大片五彩繽紛的花田映入眼簾。這是一片波斯菊的海洋,花兒們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對著我們微笑、招手。

  我們沿著鄉(xiāng)間小道,走進(jìn)花海,花兒們熱情地朝我頻頻點(diǎn)頭,深紅的、紫紅的、粉紅的、白的、橘黃的,還有漸變色的,每朵花兒都為我們的到來盡情地綻開嬌艷的笑顏。我目不暇接,看看這朵粉嫩,那朵艷麗,這邊羞澀,那邊奔放,美好的心情想要歌唱。我仔細(xì)看,漸變色的花瓣有些從白到粉,有些從粉到白,有些從粉紅到大紅,美麗極了。我還發(fā)現(xiàn),多數(shù)的花蕊都是黃色的,裹著濃密的花粉,呈五角星形狀,好神奇呀!

  花叢中的小蜜蜂,無暇顧及穿梭的.游人,專心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子們像一只只蝴蝶,在傳播無窮的歡樂。阿姨們披上五彩的絲巾,使出各自看家本領(lǐng),擺好造型,等待留下美妙的瞬間。叔叔們則賣力地?cái)[弄著照相機(jī)。我和爸爸媽媽在花叢著說笑著,用手中的相機(jī)記錄著美好的一天。

  這里的花海按照不同顏色分布,一大片一大片的,賞心悅目,仿佛春天的幻境。不管是黃色的海洋,粉色的海洋,還是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒愛的海洋。

  我的媽媽叫付梅,烏黑的披肩頭發(fā),一雙水靈靈烏黑的眼睛,非常美麗,矮小的個子,穿著一件漂亮的裙子楚楚動人,一點(diǎn)也不像三十多歲的人;過了一會兒,只見唐老師興高采烈地對我們說:“同學(xué)們,咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境,搞一次活動,就是把鳥窩掛在大樹上,引誘鳥兒來往,并且給大樹捉蟲、治病,所以我們從今天就要開始動手做鳥窩。

小學(xué)寫景作文12

  夕陽,明月,繁星……是美麗的,曾有多少位作家、詩人用最美的語言描述它們。可我卻被那美麗的落日深深地吸引了。

  臨近落日,閃耀光芒一天的太陽,依然光焰十足,毫無倦態(tài)。漸漸地,太陽變成了 一個淡淡的黃球,仿佛一個圓圓的大金盤。一會兒那淡黃的顏色開始加深,又成了一個略帶紅色的火球。這時候,太陽光芒已經(jīng)不那么刺眼,而變得柔和,仿佛女孩的'臉蛋,美麗可愛。

  落日的光芒照在都市那鱗次櫛比的房屋上,給一幢幢房屋鑲嵌了一道道金色的邊框,使千萬家庭都沐浴在落日的余輝之中。夕陽旁邊的云霞色彩變化極快,一會兒百合色,一會兒金黃色,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半紅,真是五彩繽紛,變幻無窮。

  云霞的形狀也多姿多彩。有時像團(tuán)團(tuán)的彩棉,有時象江面的波浪,它們變化得是那樣自然,那樣迅速,那樣瑰麗。不一會,那火紅的太陽接近了地平線,天邊頓時燃起一大片似火的紅霞,宛如萬面紅旗招展。片刻間,太陽碰到了地平線,但他好像還要在天邊多停留一會兒似的,仿佛要為世界多增添一些光和熱。一眨眼,那金盤般的太陽已是半個了。他好像在向人們說:“再見!弊罱K,太陽鉆進(jìn)了地平線,但落日完美的景象卻久久地印刻在我的腦海里。

  啊!日落的景象真是美麗,使人好像進(jìn)入仙境般的世界。我深深被這日落美景所陶醉,我愛這美麗的落日。

小學(xué)寫景作文13

  我愛雨,但我更愛雪。

  我愛雨的鎮(zhèn)靜,但更愛雪的純潔。

  小時候,我最喜歡下雪天,最喜歡趴在窗臺上看外面那粉妝玉砌的世界,覺得窗外飄著的雪花就像是冬姑娘將鵝毛灑下,鵝毛在空中慢慢變成了細(xì)小的雪花,落在地上。我一直認(rèn)為,那是冬姑娘送給大地媽媽的新大衣,白得耀眼,白得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。

  20xx年,冬姑娘曾帶來了一場雪,好大的雪,很快就有了一層厚厚的積雪。雪花落在我的掌心,小小的,涼涼的,可沒有哪兩朵雪花相同。我還嘗過,是甜的`。此時的大地,一眼望去都是純潔無暇的白,美極了。那時,我總愛去雪地里,和那些雪精靈們對話,冬姑娘,你是為了讓大地媽媽感覺溫暖一點(diǎn)嗎?

  20xx年,冬姑娘又把可愛的雪精靈們帶到了大地,帶給了人們豐年的好兆頭。我更愛雪了,愛看她們在空中飛舞,愛看她們給大樹穿上白色的禮服,愛看她們給寧靜的校園帶來嬉笑聲……她們飄進(jìn)了校園,飄進(jìn)了教室,更飄進(jìn)了我的心。大地再一次被溫柔的白色覆蓋了,一望無際的白,沒有雜質(zhì)的白,純潔無暇的白,那可愛的雪精靈,那正在飄著的雪花……

  我愛雪,冬姑娘,請你別讓這場雪停下,好嗎?

小學(xué)寫景作文14

  咦?剛剛不還晴空萬里嗎?怎么眨眼之間就烏云密布了?誰又惹著了愛哭的云朵妹妹?

  黑壓壓的烏云聚攏在一起,雨?duì)幭瓤趾蟮叵铝似饋恚竦袅随湹闹樽,又似開了閘的水龍頭,又密,又急,“嘩啦啦,滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。天空,似乎更陰沉了,雷公電母這對調(diào)皮的老頑童也跑來奏熱鬧,時不時地伴奏一下。

  驟然間,似乎樂曲停頓了一秒,高潮終于來了。雨,下得更加兇猛,“劈里啪啦”的聲音不斷撞擊著每個人的耳膜,“轟隆隆”,雷吼得更有氣魄,天空又猛地白光一閃……那聲,那景,那氣勢,大有不吞噬地面上的一切絕不罷休之勢;腥婚g,你感覺已經(jīng)成為天地中的一份子,在雄偉的聲音中徘徊,在壯觀的景色中流連,帶著霸道的沉迷。

  雨,停得毫無預(yù)兆。像位來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉,干凈濕漉漉的地面,才告知人們,剛才那場夏雨,不是個虛幻的夢。深深的吸幾口雨后的.清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的,仿佛像被雨沖洗了一遍似的,變得清晰起來。啊,那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空氣,嗯,好清新。

  哇!好美麗的彩虹,美麗極了,五彩繽紛,我以前聽說過這彩虹是老天爺在笑,有時下了雨也不會有彩虹,可是壯觀,像一道道五彩繽紛的橋,好美呀!我又是喜歡下雨但有時卻不喜歡下雨。

  這的后面原來有這么美麗的微笑呀!

小學(xué)寫景作文15

  秋天在我們家鄉(xiāng)是四輪車在路上出現(xiàn)最頻繁的時候,因?yàn)檫@是豐收的季節(jié)。

  一進(jìn)我的家鄉(xiāng)普遍可見金黃的玉米地,玉米個個謙遜地低了低頭, 面向著大地母親,因?yàn)樗鼈兝狭说却藗兪斋@它們。農(nóng)民為實(shí)現(xiàn)玉米的意愿也都很辛苦,但臉上的笑容依然燦爛。他們用自己靈巧的雙手割玉米,剝玉米。而下午呢就要拉苞米了,有的人家車上有燈拉到半夜都不怕,有的車上沒得都依靠的月亮,月亮在秋天更受重視。月亮知道人們需要它,它的光就越來越亮,月亮像一個可以移動的路燈,時時刻刻替著人們照路。

  到了秋天,我的家鄉(xiāng)中的一些植物就會為人民做出貢獻(xiàn),或者為它們的子孫后代做出最后一份力,也有一些植物不是在秋天傳播種子的`。但是可以通知人們:秋天來了!例如:大樹。秋天一到,大樹就身體不適,身子上的樹葉都慢慢發(fā)黃。過了不久,樹葉就像小小的竹蜻蜓,在空中飛舞,左翻一下,右翻一下,輕輕地落在地上。設(shè)想一下,如果全部的樹葉都一起落下咯,那又是怎樣一番景象呢?

  怎么樣?我家鄉(xiāng)的秋天,多姿多彩,讓人沉浸在其中。誰又能說我的家鄉(xiāng)不美呢?

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