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困難小學(xué)作文

時間:2022-01-20 00:20:15 小學(xué)作文 我要投稿

困難小學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的困難小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

困難小學(xué)作文

困難小學(xué)作文1

  巴爾扎克曾說過:“困難,對于弱著是一個萬丈深淵,對于強(qiáng)著卻是一筆財富!笔前。绻粋人只能屈服于命運(yùn),屈服于困難,那么他只能是一個弱者。

  我不由得想起了一件小事。那是暑假里的一天,我和父母一同去南京爬棲霞山。開始,我動力十足,爬得還挺有勁,可是后來行程還未過半,我便累得氣喘吁吁,頭昏眼花?粗鵁o盡的陡坡,我心里只打退堂鼓!霸趺,不上了?”爸爸一邊往上攀爬,一邊問我,“要不要拉你一把?”“唉,累死了,爬不動了!薄斑@算什么,當(dāng)年我們的偉大領(lǐng)袖毛主席帶領(lǐng)紅軍走了兩萬五千里長征,也沒叫過累,你就走了這么點路便吃不消了,慚不慚愧呀?”我想,是啊,毛主席解放新中國前走了那么多路程,我才走了這么點路實在不該叫累。一咬牙,鼓起勇氣,壯起膽子,一鼓作氣往上爬,雖然大汗淋漓,但我終于爬上了山頂,領(lǐng)略到了“勇攀高峰”的喜悅和美麗的.山下風(fēng)景,F(xiàn)在回想起來,這不正說明了只要有毅力,勇于戰(zhàn)勝困難,就一定會取得成功這一道理?

  “意志頑強(qiáng),山岳可搬!边@是千真萬確的道理。朋友,當(dāng)你遇到困難的時候,就請用列寧同志的這句話來鼓勵自己吧!耙粋革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己,我們要每時每刻,隨時隨地鍛煉自己的意志!

困難小學(xué)作文2

  不經(jīng)歷過水深火熱的磨煉,怎能造就出一把好劍;沒有流過鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷強(qiáng)烈的`風(fēng)雨 ,怎能現(xiàn)出繽紛的彩虹。不,是戰(zhàn)勝了困難,磨煉了自己。

  ——題記

  記得有一天,我在小區(qū)看見了許多人(包過我朋友)都會滑滑板,只有我不會,我朋友每天都說:“羅偉杰,你真笨,連滑板都不會!泵看温犚娺@話我就火了,心想:有什么了不起的,我也學(xué)得會,回到家里我懇求我爸爸,要他給我買滑板,他答應(yīng)了,我就想一只欣喜若狂的猴子,十分開心。

  到了第二天,我爸爸回來了,我感覺他神神秘秘,因為我剛起來什么都忘了所以我不記得我要買滑板,他要我閉眼,從三數(shù)到一,我開始數(shù)三、二、一眼睛張開,頓時恍然大悟,什么疑問都沒有了,不用問是滑板。

  我開始學(xué)了,因為小區(qū)的人很多所以我在后門學(xué),剛開始心里有點忐忑不安,我怕摔跤,為了不讓別人取笑我,只好放手一搏。

  我扶著墻,小心翼翼地上了滑板,用手扶著凸凹不平的墻,一步一步的向前滑去。

  我一直扶著,以為自己學(xué)會了,就放手不扶墻,可誰知,剛放手就與滑板分離了,摔了個四腳朝天,可我不放棄,正所謂“天下無難事,只怕有心人!

  我一直這樣學(xué),都到了忘我的境界了,大約過了一個星期我學(xué)會了滑滑板,朋友們都對我刮目相看。

  雖然困難難戰(zhàn)勝,可是只要堅持不懈,一定會戰(zhàn)勝的,我就是這樣戰(zhàn)勝了困難。

困難小學(xué)作文3

  自小,我就開始學(xué)鋼琴,每當(dāng)彈鋼琴時,我就有一種說不出的感覺,它伴隨著我成長,已成為我生活中的一部分,我每天都和它在一起,有親切又有難過,大概這種說不出的感覺可能是因為那次的困難吧!

  四歲那年,我開始學(xué)琴,剛開始時我開始學(xué)琴,剛開始時我很聰明,新的曲子彈三兩下就會了,可是,有一次老師給了我一曲半拍的`新曲子,我的小手指不知道為什么,總是不聽我的指揮,我讓它彈這兒,它非得彈那兒,好象不是我的小手了。我設(shè)法讓它聽指揮,按節(jié)拍彈,但它仍就亂動,我試了許許多多法子,可是都沒有用,急得我都像切了洋蔥片似的,哭水漣漣。

  這時,媽媽午覺睡好了,出來找水喝,我飛一般地跑去,“媽媽!媽媽!”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后,媽媽才回過神來,“什么事?”媽媽說。我說:“媽媽!你幫幫我呀!我不會彈鋼琴了!左右小手指不聽指揮!曲子怎么也和不到一起去!”媽媽說:“這種情況別人可都幫不上忙了,一只手練熟了,再練另一只手,一直練到每只手都可以“一音不錯”,再雙手和練。”

  開始,我一點也不相信,我照媽媽說的那樣一遍一遍地練著,一次一次地背著,直到 重重“一音不錯”,這時,我決定試著和著練一下,真沒想到,我練好了,我又一遍一遍地練著,練熟了,又一遍一遍地背著,我已經(jīng)彈得特別的熟了。

  頓時,我心里一熱,似乎明白了什么。

  我想:做什么事情都像練鋼琴一樣,如果一直認(rèn)真去做,就一定會成功!

困難小學(xué)作文4

  困難就像障礙石,擋住我們前進(jìn),甚至把我們拌倒在地上?墒俏覀儾豢赡芤惠呑佣疾徽酒饋恚驗檫有很多事情等著我們?nèi)プ。因此我們要學(xué)會勇敢地去面對,必須要不怕苦,不怕累。

  我也曾遇到過困難,曾想過放棄,可是在爸爸的鼓勵下,我最終都是勇敢的站起來了。有一次我跟爸爸去海灘玩,可是我不會游泳,又在死撐,不要游泳圈, 差點淹死了。從此以后,我一見到深一點的水就很害怕。每一次爸爸叫我去游泳我都不去,學(xué)也不學(xué)。爸爸不想我再這樣下去了,想讓我勇敢一點,學(xué)會挑戰(zhàn)困難。就跟我說:”你知道嗎?現(xiàn)在很多偉大的科學(xué)家小時侯都遇到過許多困難,但他們不害怕,也不逃避,而是勇敢地去面對。如果當(dāng)時他們放棄的話,現(xiàn)在就不會有這么大的成就了。這就說明,在人生旅途當(dāng)中,人難免會遇到困難,可是我們應(yīng)該和它挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)才有成功,因此你也要和他們一樣,不怕困難,努力奮斗!

  爸爸的`話對我真的有很大的影響,也很有道理。所以我鼓起勇氣去學(xué)游泳,最終學(xué)會了。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難之后,你就會有很大的成就感,認(rèn)為自己很棒。覺得困難并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對待,是逃避還是面對。可是我要告訴你,遇到困難退縮或逃避的人,永遠(yuǎn)到不會成功。因為他們沒有挑戰(zhàn)的精神和勇氣,不敢邁出第一步,只是在原地站著不動,永遠(yuǎn)都沒有辦法前進(jìn)。

  朋友,勇敢地去面對困難吧,它會使你走向成功。

困難小學(xué)作文5

  人的一生都會遇到許許多多的困難,你們是選擇勇敢地去挑戰(zhàn)它,還是膽小如鼠的躲起來呢?要讓我選擇,我會毫不猶豫的選擇前者——勇敢地挑戰(zhàn)。

  記得,那還是去年的一個炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去十渡玩,我們要經(jīng)過一座鐵索橋,才能到達(dá)對面的景點,當(dāng)我們走上鐵索橋時,我害怕的尖叫了一聲:“。寢,我害怕!”,我全身上下不停的`顫抖,說:“媽媽,咱們不從橋上走了吧,還是繞道走吧!边@是,媽媽勸我說:“遇到困難要鎮(zhèn)定,想辦法戰(zhàn)勝這個‘膽小鬼’”。這是我又對媽媽說:“這橋搖搖晃晃的,我怕會掉下去!边@是爸爸對我說:“蕩秋千不是和走鐵索橋的感覺一樣嗎?”我想了想,覺得爸爸說的話有道理,。我先用手扶住兩旁的鐵欄桿,小心翼翼地走了起來。經(jīng)過不斷的嘗試,我不害怕了,終于戰(zhàn)勝了這個“膽小鬼”。后來我大步的向前走,第一個到達(dá)了景點,我成功了。

  通過這件事,我明白了:遇到困難要鎮(zhèn)定,不要著急,想辦法去戰(zhàn)勝它。同學(xué)們,你們按我的辦法試一試,一定會成功的。

困難小學(xué)作文6

  人生,就像是一塊未打磨的石頭,困難則是一把雕刻刀。你戰(zhàn)勝困難,就能使用這把刀,再石頭上刻出屬于自己的圖案。如果你戰(zhàn)勝了許多困難,就可以發(fā)現(xiàn),石頭其實是被泥土包裹的鉆石。戰(zhàn)勝困難其實很簡單,只要用心去發(fā)現(xiàn),任何事情都能迎刃而解!

  那還是四年級的事了,那時侯,姐姐剛學(xué)會騎自行車。望著姐姐騎車歡快的背影,我有些羨慕,也想騎。于是,我便成了姐姐的.學(xué)徒。

  剛開始時,我連上車都不會。姐姐一遍一遍的教我,我就一遍一遍的學(xué),終于學(xué)會上去了!下面學(xué)騎車。姐姐先扶我,哈哈!我有點得意了,原來騎車不難啊。姐姐顯然沒有注意到我的沾沾自喜,把手一松,我便撲通一聲摔在了地上。真疼!不學(xué)了!這時,姐姐過來扶了我一把,妹妹,你做事要有恒心!怎能半途而廢呢?要相信自己,加油!

  我們開始了第二次學(xué)習(xí),這次姐姐沒有扶我。開始還順利,不過。 唉!在中途,姐姐說下坡,我竟聽成了剎車。結(jié)果可想而知,我摔的鼻青臉腫,身上青一塊紫一塊,但這次我沒有氣餒,而是繼續(xù)騎,還好,這次騎的很平穩(wěn)。耶!我會騎車了!

  世上無難事,只怕有心人。只要用心,怎樣的困難再我面前都只是只老虎。相信經(jīng)過這次磨練,我人生中的那塊石頭,也該放放異彩了吧!

困難小學(xué)作文7

  一件小事雖然不太令人注意,但你也許從中不斷的得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  一天放學(xué)之后,我和幾個朋友回家;氐郊抑,我放下書包,洗了洗手,喝了一小杯果汁和吃了一塊巧克力之后,馬上開始寫作業(yè)。我想:先寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧!一邊想一邊把數(shù)學(xué)作業(yè)拿了出來。

  正當(dāng)我洋洋得意的時候,有一道題不會了,我絞盡腦汁,總想放棄這道題。時間一分一秒地過去,我卻依然不會。正當(dāng)我十分著急的時候。兩個小精靈在我頭腦里說話:白色的小精靈說:“只要你在努力一下,就可以成功!边@時黑色的小精靈擠過來用輕蔑的語氣說:“你不是有許多好朋友嗎?打一個電話問她們不就可以嗎?”白色的小精靈這時生氣的.說:“怎么能這樣!”還沒等白的小精靈說完黑色的小精靈就反駁道:為什么不能這樣?她們你一言我一句地吵了起來,但邪不壓正。

  我又努力想起來,還是不會。但在這山重水盡疑無路時,又出現(xiàn)了柳暗花明又一村。我恍然大悟

  人生處處有風(fēng)浪,不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們遇到困難,挫折,坎坷時要有信心。記。菏∧顺晒χ浮2环艞,不泄氣,不傷心這就是原則。

  風(fēng)雨過后現(xiàn)彩虹,陽光總在風(fēng)雨后。

困難小學(xué)作文8

  每個人在一生中總會面臨各種各樣的困難,我是一個膽小怕事的孩子,遇到困難只會臨陣脫逃,但自從讀了這本書后,讓我感悟很深……

  這本書的主人公是北京一所普通小學(xué)的學(xué)生——小多多,他原本是個性格開朗,能說會道的孩子,但自從小多多上了小學(xué)后經(jīng)常受到看重分?jǐn)?shù)和注重紀(jì)律的班主任批評,同學(xué)對他也并不友好,嘲笑他,捉弄他。幸運(yùn)的是小多多在媽媽愛心的保護(hù)下和新的班主任帶來的新的教育理念,讓小多多成為了學(xué)校表彰的好學(xué)生和見義勇為的好孩子。

  也許你有可能覺得這個男孩很好騙,沒有自尊心,但是你錯了,在他被同學(xué)們侮辱時也是會反駁的.,他的自尊心是會受到沉重的打擊的。

  是這本《背藍(lán)書包的小多多》讓我學(xué)會了怎樣面對困難,F(xiàn)在我面對一道難題的時候,我可以獨立完成,獨立思考。要是以前,我肯定會上網(wǎng)查資料,問爸爸,媽媽,同學(xué)老師,只會大好大叫,自從讀了《背藍(lán)書包的小多多》這本書后,同學(xué)、老師、家長都夸我進(jìn)步了,學(xué)會了獨立思考自主面對困難,不在畏懼困難。

  學(xué)會獨立面對困難,這是我向成功又邁了一大步!

困難小學(xué)作文9

  一縷陽光透過窗玻璃照在客廳里,讓我內(nèi)心洋溢著暖。

  這是一個明媚的早晨,我坐在客廳的沙發(fā)上看電視。當(dāng)我看得津津有味時,媽媽端來了一盤生板栗,叫我邊看邊吃。我立刻拿了一個板栗,用牙齒把板栗的殼咬開,里面還有一層皮,我還以為很好剝的,結(jié)果呢?我費盡心思,用指甲又搓又摳,弄了好久才把皮剝干凈,可是這么辛苦的勞動成果兩口就吃完了。

  當(dāng)我想吃第二個板栗時,我的指甲已經(jīng)疼的發(fā)軟。我拿起幾個板栗用祈求的.目光看著媽媽,媽媽看了我一眼,語重心長的說:“辦法總比困難多。”聽了媽媽話,我開始苦思冥想起來。突然,我的眼睛一亮,以前媽媽做涼拌番茄時,用開水把番茄一泡,它的皮就起來了。我為何不模仿一下呢?

  想到這兒跑到廚房拿來了一杯開水,往里面扔了兩個剝了外殼的板栗。不一會兒,神奇的事發(fā)生了。板栗的皮自己脫落了,媽媽帶著微笑說:“真棒!

  經(jīng)過了這件事我明白了,以后遇到了什么問題自己想辦法解決,辦法總比困難多。

  陽光已褪去,而我的內(nèi)心依舊溫暖。

困難小學(xué)作文10

  都說”世上無難事,只怕有心人“,生活中這樣的事也有很多。

  我還記得那次爸爸要我跟他一起去爬山,可是我非常害怕,死活都不肯去。爸爸見狀,立刻對我說:”世上無難事,只怕有心人。這句話我跟你說過很多遍了,你要把所有的困難都當(dāng)成你的朋友,勇敢地接觸它。“就這樣,在爸爸的`鼓舞下,我決定跟爸爸一起去爬山?墒牵蟮囊磺胁⒉皇悄琼樌。爸爸雖然非常輕松就爬了上去,但對我這個不未成年的兒童來說,這可不是件輕松事。我找了一個可靠的立足點,手緊緊抓住一塊大石頭,全身一使勁,啊!終于上來了!真是費了我好大的力氣呢!

  從一個小小的事例中,我受益匪淺。我深深地感受到:就算再大的困難,只要有心去克服它,就一定能取得最后的成功。

  從此以后,不管遇到多大的困難,我都會勇敢地去克服它。我的心里也一直記著爸爸告誡我的話:”世上無難事,只怕有心人!俺晒τ袝r很簡單,只需要一顆永恒的心與堅持。若是半途而廢,那就必定不會成功,因為他失去了永恒的心。

困難小學(xué)作文11

  改掉不良習(xí)慣,最重要的就是克服,有些人沒有輸給別人,反而輸給了自己,所以我們要戰(zhàn)勝自己。

  克服第一步就是毅力。毅力就要有堅韌不拔的恒心,不能因某件事而放棄,更不能因受不了永遠(yuǎn)不再嘗試。

  如果你克服住了你的缺點,那么你將走向成功人士的道路,其實克服并不難,只要你幾經(jīng)嘗試,終于達(dá)到最好的了,那么你就成功了。如果你沒有克服住你的缺點,那么你將走向失敗人士的道路,說得嚴(yán)重一點,是沒有用的人。所以我希望大家都能成為國家棟梁,不要走上一條失敗的路!

  克服,使我們走向成功道路的階梯!

  理想便是我們奮斗的目標(biāo),我們今天所做的一切便是為我們的理想做鋪墊。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“理想失去了,青春之花也變凋零了,因為理想是青春之花的光和熱!蹦贻p時我們總會有一腔熱血,去翻騰,去實現(xiàn)自己崇高的理想,我認(rèn)為這樣做是對的,因為這樣才能顯示我們中華少年的胸襟。

  克服和理想都是成功路上必備的.條件和重點,做什么事都不能一帆風(fēng)順,在走向成功時,會遇到許多的困難,我們只有克服它,才能征服它。理想是我們?nèi)松哪繕?biāo),如果你沒有了它,那么你就會像沙漠中的行者,在茫茫的大沙漠中沒有方向,前途一片渺茫。

  所以我們要克服困難,放飛理想!

困難小學(xué)作文12

  終于,我買鋼琴了?晌译m然勤學(xué)苦練,困難還是來了。

  那是一個星期天,我去上鋼琴課,不曾想,老師已等我許久了,我抱歉地拿起書彈起來。

  一曲終了。

  晏老師立刻指出我最大的缺點,“彈得飛快,是不是又去看火箭升空啊?”“手指不要塌,要立起來,你就這兩個不足!崩蠋熜χf。說完就一步步地教我怎樣改正這兩個缺點,我一邊點頭一邊照老師說的去做。、

  果然,老師指出我的'缺點后,我彈得更好了。接著,老師示范了一遍,哦,我的天啊,我簡直是在仙境中聆聽那似流水潺潺的優(yōu)美、柔和、輕快的小曲。我嘴巴已張成“O”字形,真是不可思議。

  一節(jié)課上完了。

  走在這條小道上,我反復(fù)咀嚼這兩句話,一直到家。、

  接下來,我想到了一句諺語:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!我似乎悟出了什么,立刻和媽媽訴說剛才上課時老師對我說的話。

  從此,媽媽監(jiān)督我,我也經(jīng)常注意,漸漸地,我改正了缺點,我終于戰(zhàn)勝了彈簧,它弱,我強(qiáng)!

困難小學(xué)作文13

  遇到困難,我會想辦法請哥哥教訓(xùn),我不會哇哇大哭的吵吵鬧鬧,不然我們會一個頭兩個大。

  有一天我不明白一個詞的意思,就去討教哥哥,哥哥叫我去查字典,東翻西找查到了,我興致勃勃的跟哥哥說我找到了!

  我又遇到困難了,那就是碰上我最懼怕的小狗。記住有一次要去丟廢物的時分,門口站了一只大黑狗,我立刻回身拔腿就跑,飛馳到媽媽身邊搬救兵,沒想到素日必定挺身而出的媽媽居然要我自己處理,心驚膽跳的'我又回到原地望著小狗,思前想后,不知如何是好?

  我遽然靈機(jī)一動,彎下身撿起石頭,往公園的方向丟了曩昔,大黑狗也當(dāng)即往那兒跑去,我也完結(jié)我的使命。媽媽說:“居然會用“聲東擊西”這一招啊!”我看見媽媽臉上的贊賞,自己也感到自豪無比!

  通過這件事之后,我學(xué)會處理工作,并不是嘴巴上說說而是要動動腦筋,才能夠解決問題,假如都不情愿想辦法的話,我就永久學(xué)不會,也就長不大了。從現(xiàn)在開始,只需我遇到困難時,都要先用自己的主意解決問題,真的自己想不到的時分,就能夠去討教父母或是比我更兇猛的人。從那天“調(diào)“狗”離山”計收效后,我就不再懼怕困難來找我了。

困難小學(xué)作文14

  人難免會遇到困難,遇到困難就必須自己去面對,自己去解決,不能每次都靠別人,因為爸爸說:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好!彼,求人不如求己。

  我遇到的困難經(jīng)常是數(shù)學(xué)算不出來、不小心把東西打翻、功課沒寫完、作文想不出來、考試太低分、課文背不起來、有東西沒帶到……等。我覺得很沮喪、很難過,覺得自己完蛋了,怎么老是丟三落四,就想要逃避事實,不想要勇敢去面對,當(dāng)個“縮頭烏龜”,但是困難還是在那里,逃避并沒有解決問題。

  我最討厭背書了,每次只要有背書的功課,我的所有壞毛病就原形畢露了。直到有一次,媽媽教我背書的方法,讓我多唸幾遍要背的內(nèi)容,了解內(nèi)容的`意義,再分段背誦,慢慢的,不知不覺中我就背好了。從這件事情讓我知道無論做什么事情,都要持之以恆,一心一意認(rèn)真去做,就會達(dá)到目標(biāo),困難也就變得輕而易舉。

  我看過一本書,形容人們要爬上山峰,一路上一定會遇到許多困難,比如說有絆腳石、橫倒樹桿、芒草……等,有可能會跌倒受傷,只要有恆心,勇往直前,當(dāng)我們達(dá)到頂峰時,那種俯瞰大地、居高臨下的成果才更加甜美!這讓我勇于面對所有的困難。

  挫折和困難就好像海岸邊的礁石,假如沒有這些礁石,我們怎么能看到海浪激起的美麗浪花?希望每個人的人生,都能像浪花一樣,不畏懼困難的礁石,就能夠絢爛奪目!

困難小學(xué)作文15

  我們要相信自己,面對挑戰(zhàn),堅持不懈,才能成功。

  每當(dāng)我看到同學(xué)在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈,心里羨慕極了,希望自己能成為其中的一員。

  到了三年級,我終于等到了這個機(jī)會,媽媽幫我報了舞蹈班,跟我說一定要有始有終,不能半途而廢。第一次拉丁舞興趣課上,我特別期待。老師來了,是個女老師,但看上去很嚴(yán)肅。老師讓我們扭胯,還要保持蘭花指的姿勢。這也就算了,她竟然讓我們扭胯的時候頭和身體必須擺正,面向前方,還要保持五分鐘!過了一分鐘,我已經(jīng)覺得時間太長了。我的雙腿開始抖起來,心想:沒想到學(xué)拉丁舞這么苦,以后難度加大了,不是更累人嗎!我心里打起了退堂鼓,這時耳邊又想起了媽媽的話——要有始有終。我看看邊上的同學(xué),她們都咬牙堅持著,我不禁羞愧萬分,心想:怕苦怕累,怎能學(xué)好本領(lǐng)呢?我咬了咬牙,決定熬一熬。我學(xué)著老師的.樣子,手指稍稍彎曲,大拇指和中指往前一點,要有力氣。然后,把胯扭到最大幅度,再把身體往老師臉的方向擺正。老師走了過來,滿意地沖我點了點頭。得到了老師的肯定,我渾身是勁,也不覺得累了。

  在一次演出中,我以優(yōu)美的舞姿,贏得了觀眾的掌聲!跋嘈抛约海夷苄!边@句話將永遠(yuǎn)鞭策我去挑戰(zhàn)困難。

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