關(guān)于樂(lè)趣的小學(xué)作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
書是人類的良師益友，它能夠充實(shí)你的生活。
書，能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，還能讓我們得到做人處世的.“獨(dú)立思考”的大道理，又能提高我們的作文水平，讀書怎會(huì)沒有樂(lè)趣呢？
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”在你無(wú)聊的時(shí)候捧起一本書，它馬上就會(huì)把你帶到一個(gè)有趣的世界；在你悲傷的時(shí)候看上一本書，你就會(huì)被書中的喜劇給逗樂(lè)，心中的悲傷也頓時(shí)煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學(xué)習(xí)……由此看來(lái)，讀書的樂(lè)趣可多著呢！
所以，“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)”。我們要學(xué)會(huì)多讀書，好讀書，讀好書。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
夏天到了，天氣越來(lái)越炎熱了，但游泳可以使我們清涼，所以現(xiàn)在有很多小朋友去學(xué)游泳了。于是我也去學(xué)游泳了。
星期一一大早我便來(lái)到了泳池邊，我看到泳池邊的`水清澈見底，我感覺一身馬上涼爽起來(lái)了，我迫不及待地想跳下水。 這時(shí)，教練叫我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，教練先教我們學(xué)習(xí)蛙泳蹬腿，然后又叫我們把浮板帶上，最后讓我們?cè)谒锞毩?xí)蛙泳蹬腿。 我一下水就感到游泳是多么的有趣，快樂(lè)。
上了一星期的課我們學(xué)習(xí)了蹬腿、換氣、劃水、漂浮、跳水。又過(guò)了一個(gè)星期我學(xué)會(huì)了蛙泳。我終于可以自由自在地在水里游泳了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)自由泳和仰泳�！庇谑沁^(guò)了一個(gè)星期，我又學(xué)會(huì)了自由泳。
現(xiàn)在我非常地喜歡游泳，我也經(jīng)常去游泳。游泳讓我健康，讓我快樂(lè)！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有諸多了樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人，在書中暢飲生活。
記得那次晚上，當(dāng)我寫完了所有的`作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了時(shí)鐘一眼，呀！我寫作業(yè)的速度可真快，才6：00、我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有更多的時(shí)間去讀我最心愛的書了。說(shuō)到這兒，我立即收拾好書包，跑到了書房，拿出了一本，我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時(shí)，就聽到了奶奶的聲音，可我卻沒有答應(yīng)奶奶，只是又拿起了我那最心愛的書，然后又津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶發(fā)現(xiàn)，我不在收拾房間，而是一個(gè)人坐在書房里津津有味地看著那本部，便連忙說(shuō)道：“你這個(gè)小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼里就只有書！”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好，從小您就讓我多看書，可現(xiàn)在我特別喜歡看書，你又說(shuō)，“好好好，小書呆子，我還跟你說(shuō)了，我說(shuō)不過(guò)你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起來(lái)。
俗話說(shuō)得好：“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈。”“書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”沒錯(cuò)，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的知心朋友。對(duì)、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睍x不開我，我更離不開書。在書中，蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中，花開了，就像睡醒了似的，鳥飛了，就像在天上逛似，蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣……
讀書，給了我許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多多的快樂(lè)。在書中我也可以自由玩�！�
雖然，有時(shí)書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛書，而且現(xiàn)在讀到的東西說(shuō)不定以后還能受益終生。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
“沙、沙、沙”這大半夜的，是什么聲音在響，是鬼嗎？當(dāng)然不是了，這是我在竊讀呀！什么，竊讀？哈，是的。
那是一個(gè)夜晚，月亮像一個(gè)玉盤嵌在了黑暗的夜空中，顯得十分的皎潔，風(fēng)呼呼地刮著樹梢，發(fā)出悠揚(yáng)的音樂(lè)。
我正臥在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。怎么，是失眠了嗎？非也，非也。吾乃思書中之情節(jié)。唉！都怪作業(yè)太多，時(shí)間太少，這本書只看到一半，好想知道下面的情節(jié)呀，怎么辦呢？
有了。我悄悄地爬起來(lái)，小心地拿起手電筒，抽出放在書柜上的書，飛也似地鉆進(jìn)被子底下，把書放在懷里，像餓狼撲虎似地一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)貪婪地讀著。時(shí)而和主人公一起吃喝玩樂(lè)，享受榮華富貴的快感；時(shí)而眺望美麗的河流，游歷各大名山，體會(huì)大自然的神奇和壯美；時(shí)而跟著書中的主人公一起經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙的旅行，探究大海深處的奧秘……
即便這樣，我的'心里免不了害怕，忽然傳來(lái)了一陣響聲，這是什么聲音？不會(huì)是媽媽來(lái)查房了。我趕忙把手電筒關(guān)了，和書一起快速地藏進(jìn)被子里，閉上眼睛假裝睡著了，但沒過(guò)幾分鐘，外面就沒了動(dòng)靜，或許是一只老鼠在動(dòng)吧。等了一會(huì)兒后，我又捧起書，繼續(xù)津津有味地看著。
10分鐘、30分鐘、一個(gè)小時(shí)……在不知不覺中我竟然已經(jīng)讀了三個(gè)小時(shí)，望著時(shí)鐘上12：30的數(shù)字，我感嘆萬(wàn)千，這下終于可以美美地睡覺。
這次偶爾的竊讀真是棒啊！我喜歡這種感覺。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
今年暑假，爸爸從書柜里找出一本紅色書皮的書，我很好奇的問(wèn)到:"爸爸，這是什么書?好看嗎?"爸爸跟我說(shuō):"好看，而且有你成長(zhǎng)中需要學(xué)習(xí)的道理!好好看，看好了告訴我從這本書里學(xué)到什么道理!"
奧斯托洛夫斯基，蘇聯(lián)作家。這本書里的主人公是一個(gè)叫保爾柯察金的年輕少年。他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，孝順，而且富有責(zé)任心。
保爾從小在艱苦的'環(huán)境里長(zhǎng)大，當(dāng)過(guò)洗碗工，做過(guò)苦力，在成為一個(gè)光榮的軍人后，他勇敢的戰(zhàn)斗。在好幾次戰(zhàn)斗里負(fù)傷，差點(diǎn)獻(xiàn)出寶貴的生命。不過(guò)保爾沒有放棄，身殘志堅(jiān)，意志堅(jiān)強(qiáng)
在戰(zhàn)爭(zhēng)中的那些日子里，保爾柯察金幾乎全身癱瘓，后來(lái)又雙目失明，黑暗里，保爾曾經(jīng)想過(guò)自殺。但很快就打消了這個(gè)念頭，他說(shuō):"我要活下去，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。人最寶貴的是生命，生命只有一次，保爾在臨終前說(shuō):"我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)----為人類的解放而戰(zhàn)斗
保爾的媽媽是地主家的廚娘，爸爸是一個(gè)普通的工人。家里的生活條件非常艱苦，保爾在艱苦的環(huán)境里，逆風(fēng)成長(zhǎng)，練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈的意志。
想想我們，在家里衣食不愁，養(yǎng)尊處優(yōu)，要什么有什么!爸爸媽媽，爺爺奶奶都非常疼愛，有時(shí)候可以夸張的說(shuō)是溺愛。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里成長(zhǎng)，沒有體會(huì)到艱難日子的苦處，所以也缺少吃苦耐勞的精神。我們要像保爾一樣，不怕吃苦，努力學(xué)習(xí)。磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，激發(fā)出自己身體里的潛能，在人生路上射出自己光耀的人格魅力。加油吧。殷鈺寧!!!!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
“喂！你們倆個(gè)，快給我過(guò)來(lái)！”媽媽大叫到，“你們?cè)趺椿厥�？我今天早上剛拖好，又被你們弄的亂七八糟，今天上午如果你們沒有弄好的話，我今天就不做飯了。
我沒有把媽媽的話放在眼里，沒有理會(huì)媽媽的`警告，一直躺在沙發(fā)上看書，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……。媽媽還沒有煮飯，“看來(lái)這次是玩真的��！”我冷笑道，沒辦法，反正無(wú)聊，清潔一下又不會(huì)少塊肉。
我拿起拖把和毛巾，打開陽(yáng)臺(tái)的門，開始工作。我拿起一個(gè)水桶，往里面灌滿了水，“媽呀，怎么那么重的！”我一拿起來(lái)，就馬上往地上灑，花啦、花啦……流水像瀑布一樣撒下來(lái)，垃圾什么的，都沖到一邊去了，我用掃把垃圾清理到垃圾桶里。
這時(shí)候就要用到這些東西了。我心里想著，我拿起毛巾，認(rèn)真的擦拭桌面，用拖把把地面拖干凈，再用毛巾把地面，擦干，沒多久，做不下去了，因?yàn)樘哿�，于是，我用腳“拿起”毛巾，在地面上擦，我要踩滑輪一樣，一步兩步……就這樣地面變得干凈起來(lái)。
“哎！終于打掃完了，我又可以回去看書了�！闭f(shuō)著，我走進(jìn)客廳，躺在沙發(fā)上，看著干干凈凈的陽(yáng)臺(tái)，笑了起來(lái)，其實(shí)也挺有趣的。我心里想著……
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
“唉！讀書好累啊！”這是很多學(xué)生說(shuō)的，當(dāng)然，我以前也是經(jīng)常這樣說(shuō)的，因?yàn)樽x書就是死記，死讀，死背，當(dāng)然累��！還經(jīng)常不按時(shí)下課，所以大多數(shù)學(xué)生都不讀書，才有了迷戀上網(wǎng)，逃學(xué)，上課講小話�？晌覅s意外發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣，其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如你學(xué)了一篇課文，只要你去細(xì)細(xì)“品味”這篇課文，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)課文不但不苦，還會(huì)很開心，快樂(lè)，很簡(jiǎn)單，因?yàn)橐郧岸际撬烙洠辣呈裁吹�，可現(xiàn)在可不一樣了，因?yàn)槭亲约喝シ治稣n文，吃透課文，你就會(huì)覺得很簡(jiǎn)單。
讀書的樂(lè)趣就是這樣的，你只要抱著這樣的'心情去學(xué)習(xí)，一定不會(huì)覺得累的哦！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
“嗯——嗯——嗯——嗯”每當(dāng)我聽到摩托艇的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出聲音的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快，再快些。
于是，在當(dāng)晚，我裝上電池，抱著玩具摩托艇來(lái)到了樓下中暉廣場(chǎng)。一來(lái)到廣場(chǎng)，我就像一匹脫了韁繩的野馬似的，直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進(jìn)水池中，拿起遙控器就開始玩。
我一直讓船往前沖，然后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，之后，又來(lái)了3次急轉(zhuǎn)彎，但是，意外在這最后一次發(fā)生了，當(dāng)我正要急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當(dāng)時(shí)摩托艇的位置離陸地近一些，我把手伸長(zhǎng)，就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進(jìn)水里，繼續(xù)玩。
俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母。”我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)后，一直開的穩(wěn)穩(wěn)的·時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來(lái)了許許多多的‘觀眾’，還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手，樂(lè)呵呵地叫家長(zhǎng)看。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)小孩子，他帶著一艘輪船來(lái)小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的.輪船小，但是，我的摩托艇比他的輕盈，速度也跟獵豹看見獵物一般的速度，所以我在各個(gè)方面都聲過(guò)了他。
這就是我的那艘快如閃電，所向披擬的摩托艇了。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”“讀書吧，就像一個(gè)饑餓的人擁向面包�！边@兩句名言使我對(duì)讀書有了樂(lè)趣。
如果一個(gè)人沒有讀過(guò)書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋，去游覽祖國(guó)的大好河山，奇山異石。所以說(shuō)書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會(huì)看到直插云霄的雪峰，鄉(xiāng)村人們的習(xí)俗和風(fēng)情，各種各樣的文章。書是一片知識(shí)的.海洋，書是打開智慧的鑰匙，書是一位博大精深的老人，他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。
書就是這么神奇，就是這么使人猜不透的東西！同學(xué)們，書籍才是最寬廣的知識(shí)海洋，讓我們一起遨游吧！
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