【推薦】荷花小學(xué)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花小學(xué)作文 篇1
我焦急地等啊等，終于看到了一塊牌子，上面寫(xiě)著荷塘公園。這時(shí)我高興得跳了起來(lái)，竟忘了自己是在車(chē)上，頭撞到了車(chē)頂，疼得我齜牙咧嘴。雖然如此，可我還是很高興！我一走進(jìn)荷塘公園，就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉，還有一朵朵又粉又美的荷花。
我就這么靜靜地看著，感覺(jué)荷花是那么美，那么香！我們繼續(xù)往前走，穿過(guò)了一座小橋，橋下的.小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里，于是沿著小河往前行。結(jié)果看見(jiàn)了一個(gè)更廣闊的池塘，里面開(kāi)著更多的荷花。原來(lái)這個(gè)池塘就是那條小河的源頭呀！滿池的荷，一朵又一朵競(jìng)相開(kāi)放著，看得我眼花繚亂！其中一朵朵含苞待放的荷花，像一支支毛筆矗立在荷葉間；又像害羞的小姑娘，不愿在人前展露面容。
這么多不同姿態(tài)的荷花，令人心曠神怡！這時(shí)，耳邊響起了爸爸的話語(yǔ)聲：“荷花真是出淤泥而不染啊！這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)�！蔽夷涀×税职值倪@句話。不知不覺(jué)，天色慢慢暗了下來(lái)，我們依依不舍地走出了荷塘公園，告別了這美麗的荷花！
荷花小學(xué)作文 篇2
古人云：“錢(qián)塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖，游玄武。”詩(shī)句中，后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖，正值荷花綻放，別有一番情趣。
走進(jìn)玄武湖大門(mén)，一陣幽香撲鼻而來(lái)。我尋“香”望去，只見(jiàn)滿池的荷花在湖中綻放。那綠油油的荷葉有的如輕紗般輕輕漂浮在湖面上；有的鶴立雞群一般高高撐在水面之上；還有的緊挨在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)。幾顆露珠在荷葉上休息，太陽(yáng)的照耀讓它們變得銀光閃閃，好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，那些小珍珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。或許是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的關(guān)系吧，湖中的荷花雖然不多，卻格外引人注目。我不禁認(rèn)真觀察起那些盈盈欲滴的荷花來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花好似傾在湖中的胭脂，又宛如浮在湖上的云霞。近處觀望，荷花又好似一位美麗的仙女飄在湖中，千嬌百媚，含笑佇立。這些荷花，有的含羞待放，淡粉色的花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的`荷花仙子們正在爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，遠(yuǎn)看像一只只小燈籠；還有的正在怒放，白里透粉的花瓣全部舒展了開(kāi)來(lái)，顯得嬌羞欲語(yǔ)。我望著滿湖的荷花仙子與荷葉姑娘，低聲吟誦著楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》，我覺(jué)得自己仿佛置身于仙境一般，被陶醉了……
吟罷，我又低聲吟誦起自己的即興詩(shī)來(lái)：“荷花仙子荷葉伴，嬌羞欲語(yǔ)游人嘆。雖香陣陣沁心脾，卻出污泥而不染！”
荷花小學(xué)作文 篇3
金湖是世界聞名的荷文化之鄉(xiāng)。在一年一度的荷花節(jié)之際，爸爸的朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ビ瓮妗９?jié)日的金湖到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。金湖的荷花蕩是荷花節(jié)的主要景區(qū)，號(hào)稱(chēng)萬(wàn)畝荷塘。一清早，我們就乘車(chē)前往。車(chē)子在寬闊柏油馬路上飛奔，路兩邊是成片的綠油油的稻田，令人心曠神怡。不一會(huì)，道路變窄，車(chē)速變慢，大片大片的荷塘就映入了眼簾。我興奮地叫起來(lái)：“到了，到了！”身邊的伯伯卻說(shuō)，還早呢。路越來(lái)越窄，車(chē)已行駛在了塘埂上，兩邊荷塘里是挨挨擠擠的荷葉，迎面的清風(fēng)中夾帶著荷藕的香味，令人陶醉。漸漸的，我們看到了三三兩兩的游人，再近些車(chē)就走不動(dòng)啦。我們下了車(chē)，融入了熙熙攘攘的人流中。小路兩邊擺滿了小攤子，荷農(nóng)們你一聲我一聲的叫賣(mài)著，討價(jià)還價(jià)著，很熱鬧。我仔細(xì)的看著：有銀白的小魚(yú)干、新鮮的菱角、綠色的蓮篷、渾身是刺的雞頭，還有色彩鮮艷的荷花、睡蓮花。有一個(gè)小朋友舉著一個(gè)大荷葉，真像一把傘，非常有趣，。我們漫步小路，一邊吃著噴香的菱角，一邊沐浴著荷塘的清風(fēng)，自在輕松極啦。我們隨著人流慢慢地移動(dòng)著腳步，過(guò)了一座拱橋，眼前頓覺(jué)一片開(kāi)闊，就是大片的荷塘啦。雖然荷花盛開(kāi)的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但不多不少的荷花也別有一番風(fēng)味，引得游人駐足觀賞，拍照留念。每片荷塘就是一個(gè)品種，有紅領(lǐng)巾，鮮紅的花瓣真像紅領(lǐng)巾的一角；有牡丹，盛開(kāi)的花朵國(guó)色天香；有夕陽(yáng)紅，白里透紅，像一抹晚霞……我饒有興趣地欣賞著：一朵盛開(kāi)的荷花，在墨綠的`荷葉上面，婷婷玉立�；ò隄嵃�，頂尖鮮紅，簇?fù)碇唤z絲金黃的花蕊，真讓人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意，鵝卵形的花苞，頂上透著紅，鼓鼓的像要爆裂開(kāi)似的。我漫步在片片荷塘間，聞著陣陣藕香，陶醉啦。順著九曲橋，我們來(lái)到了萬(wàn)畝荷塘的中間，一碧萬(wàn)頃。清風(fēng)徐來(lái)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低頭細(xì)看，荷葉遮風(fēng)擋雨，小魚(yú)兒追逐嬉戲，可快樂(lè)啦。美麗的金湖荷花蕩給我留下了美好的印象。
荷花小學(xué)作文 篇4
夏天的傍晚，我和爸爸媽媽來(lái)到了美麗的荷花園。
走進(jìn)荷花園，就聽(tīng)見(jiàn)了水田里的青蛙在快樂(lè)地大合唱，蟈蟈開(kāi)心地在旁邊給它們伴奏，蟋蟀高興的在草叢里給他們伴舞……
道路兩旁是整齊的樹(shù)木，片片綠葉在微風(fēng)的吹拂下，送來(lái)了陣陣涼爽，舒服極了！花壇里盛開(kāi)的月季有紅的，黃的，白的……五顏六色，非常漂亮！
走著走著，就看見(jiàn)一個(gè)巨大的石雕，那是個(gè)蓮藕的雕像，白色的外衣，綠色的帽子，像一個(gè)真的蓮藕一樣，讓人有吃上一口的沖動(dòng)。
繞過(guò)雕像，我們就看到了美麗的荷花池。一陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿池的'荷葉像一群玩耍的小伙伴，圓圓的荷葉，又像一把大大的雨傘，荷葉桿比我的手指頭還要粗，桿上還有毛茸茸的小刺，讓我忍不住用手摸了一下，又癢又扎。
荷葉間有許許多多的荷花，有白色的，粉色的，黃色的，還有的是小花苞，而有的的花已經(jīng)開(kāi)始凋零了，露出了綠色的小蓮蓬。媽媽說(shuō)：“成熟了，就是我們吃的蓮子�！蔽艺婀稚徟涸趺纯床坏�，爸爸說(shuō)：“蓮藕長(zhǎng)在荷葉的下面，到了八九月份就可以采摘了，別看蓮藕從泥土里面挖出來(lái)很難看，它可全身都是寶，而且還有很高的藥用價(jià)值奧。”我在心里更加喜歡荷花了。
太陽(yáng)漸漸落山了，天色也暗了下來(lái)，我們也該回家了，那滿園的荷花香，讓人不舍得離開(kāi)。
我喜歡荷花的清香，也喜歡荷葉的美麗，以后有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再來(lái)看看的。
荷花小學(xué)作文 篇5
夏天的傍晚，爸爸媽媽總帶我到紫竹院公園散步。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，使我記憶猶新的是，那一池池亭亭玉立，婀娜多姿，千姿百態(tài)的"凌波仙子"。
走到池邊，首先映入眼簾的是碧綠碧綠的荷葉襯托下的那一朵朵潔白如玉，粉紅似霞的荷花。她們有的含苞待放，像羞澀的小姑娘，低頭不語(yǔ)。有的'花苞初綻，像美麗的荷花仙子，向我微笑點(diǎn)頭。有的鮮花怒放，好像花蕊中坐著胖娃娃，開(kāi)口大笑。滾圓滾圓的荷葉，挨挨擠擠的隨風(fēng)搖曳。不時(shí)的淘氣的小蜻蜓還會(huì)在剛剛露出尖尖角的荷葉上跳舞。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣荷香，沁人心脾。
每當(dāng)我走過(guò)小橋到荷花池邊的六角亭小休片刻時(shí)，我總是在想，荷花的美麗在于她出淤泥不染，好一個(gè)君子花�。�
荷花小學(xué)作文 篇6
放暑假的日子里，我偶爾會(huì)去附近的公園散步，觀賞公園的美麗景色。
有一天，天氣涼爽，我像往常一樣來(lái)到了公園里，走著走著，不知不覺(jué)已來(lái)到了水池邊，這才發(fā)現(xiàn)池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。于是，我便仔細(xì)端詳起來(lái)，荷葉們挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。幾朵零星的荷花在這些大圓盤(pán)之間很明顯得冒了出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一位害羞的'小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，像一位熱情奔放的少女；還有的像一個(gè)熟睡的嬰兒，還沉浸在那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里呢！找著找著，荷花好像多了起來(lái)，原來(lái)一朵一朵有著不一樣的姿勢(shì)，有的正躲在荷葉下面呢！看著美美的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花那淡淡的清香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了許多小蜻蜓和小蜜蜂，還有許多人們，他們有的要與荷花一起拍照，有的正仔細(xì)地看著，欣賞著美麗的荷花，還有的正在聞荷花的清香…….
我忽然覺(jué)得自己也變成了一朵美麗的荷花，站在池塘中央，微風(fēng)輕輕一吹，我就翩翩起舞，漂亮的衣裳也隨風(fēng)飄了起來(lái)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。一會(huì)兒，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，青蛙游了過(guò)來(lái)，告訴我它為人們做了多少好事，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我它的歌聲是多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在欣賞荷花呢！荷花真美啊！
荷花小學(xué)作文 篇7
上午，從李老師家出來(lái)，一陣清香撲鼻——這是漂亮、純凈的荷花“仙子”散發(fā)出來(lái)的，我趕緊往荷花池跑去。
驕陽(yáng)下，碧綠的荷葉，鋪滿池塘，密密麻麻地?cái)D在一起，像一把把撐開(kāi)的小傘，保護(hù)著自己的孩子——嬌嫩的荷花“仙子”，怕她們被火辣辣的太陽(yáng)灼傷；怕她們被呼嘯的狂風(fēng)吹倒、折斷；怕她們被粗暴的大雨打傷。
滿池的荷花，有的還是花苞，被荷葉摟在懷里，只露出自己那嫩嫩的小臉蛋，害羞得臉紅；有的才開(kāi)了半朵，里邊躺著一個(gè)睡的正香的.“小娃娃”；有的全開(kāi)了，挺拔著身姿，跟弟弟妹妹們比高，不用荷葉的保護(hù)，自己出來(lái)“闖世界”，像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的粉衣素女；有的掉了幾片花瓣，猶如一位衣衫未整的嬌羞美人。還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘��！”
荷花不僅美麗，供人觀賞，而且全身都是寶。它的葉子能泡茶、做中藥、做荷包飯，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。我喜歡荷花，因?yàn)樗利悘娜�；我喜歡荷花，因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn)；我喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>
荷花小學(xué)作文 篇8
星期三，我和媽媽、姨媽、表弟一行人來(lái)到了金湖。金湖是個(gè)蘇北小城市。是我姨爹的故鄉(xiāng)。來(lái)之前就聽(tīng)姨媽說(shuō)在這里有個(gè)聞名江蘇的“荷花蕩”每年荷花盛開(kāi)時(shí)都會(huì)舉行“荷花節(jié)”。所以一直很期待 去“荷花蕩”欣賞荷花。一行人帶著無(wú)比的期待來(lái)到了聞名的.“荷花蕩”。望眼看去，確實(shí)很大很大一片荷花田。但是很遺憾，沒(méi)看見(jiàn)一朵荷花，這時(shí)，姨媽解釋說(shuō)荷花在7、8月石季節(jié)最美、最多�，F(xiàn) 在已是十月，已經(jīng)衰敗了。不過(guò)在南京也很難看到萬(wàn)畝荷葉啊——還是有看頭的。 聽(tīng)了姨媽的話，我走進(jìn)柳絲輕拂的湖邊，我看到一望無(wú)盡的荷葉，雖已過(guò)季節(jié)，還是很碧綠�？纯催@邊，似個(gè)大傘，再 看看那邊，仿佛是個(gè)害羞的小姑娘耷拉這頭，美麗極了。邊上還有幾朵枯萎的荷花，好像在等我們的到來(lái)……看著此景，想象著，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！
我們中午在當(dāng)?shù)爻粤宿r(nóng)家菜很香。所有去的人都很開(kāi)心，大人們都說(shuō)有點(diǎn)回歸自然地感覺(jué)。今天雖有遺憾，有時(shí)候心情更重要，我和媽媽、姨媽約定明年荷花盛開(kāi)時(shí)再來(lái)觀賞。
荷花小學(xué)作文 篇9
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，來(lái)到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái)，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，在碧綠的'荷葉的襯托下，顯得更加美麗�？蓯�(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái)，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩(shī)如畫(huà)，那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬�？粗粭l條小魚(yú)在荷花下快樂(lè)的游戲，這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。
荷花對(duì)人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)我們的身體十分有益，還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
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