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【推薦】珍惜小學(xué)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜小學(xué)作文 篇1
在那金燦燦的沙地上,幾棵小樹挺立在一邊。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在旁邊吃小果子。
岳飛母親手里拿著一根小樹枝,寫了一個(gè)又一個(gè)的字。寫了“天”,指了指頭頂;寫了“地”,指了指腳下;寫了“蟲”,指了指地上在爬行的動(dòng)物……聰明伶俐的小岳飛認(rèn)真地聽著,不時(shí)還點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,岳飛成了宋朝的名將,寫出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這樣的詩句。
是啊,岳飛都能在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),難道我們不能做到,成為一個(gè)好少年嗎?就此,我想到了自己身上發(fā)生的事兒。
有一次我由于沒有好好復(fù)習(xí)語文只考了91分。我既羞愧,又傷心,恨不得找一個(gè)地板縫鉆進(jìn)去。
天空下著蒙蒙細(xì)雨,剛才清亮的.天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上,心情十分低落。大樹搖晃著粗壯的身軀,好像在對(duì)我說,胡菲,不要放棄,振作起來!小鳥嘰嘰喳喳叫一片,像在鼓勵(lì),你會(huì)成功的,這是一次失誤,可千萬別放棄呀。小草也在說悄悄話,胡菲好像不太開心呢,是吧!
我的心變得堅(jiān)固,決定要振作起來,認(rèn)真復(fù)習(xí)。
回到家,媽媽好像已經(jīng)算出了我的心。她讓我先去吃水果,自己便從書包中取試卷。
她走到沙發(fā)邊,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“菲菲,我知道了。其實(shí)一次失敗并不可怕,可怕的是,一次又一次地做出同一件錯(cuò)事。每個(gè)人都有不同的成就。那是因?yàn)橛行┤死速M(fèi)時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說過:“我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來工作罷了!蔽艺J(rèn)為這句話十分有道理。你說是不是?”說完,撫摸著我的一根辮子。
又繼續(xù):“時(shí)間是十分寶貴的。有時(shí)你會(huì)覺得多,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。合理安排時(shí)間也很重要。你這次考得不太好就是因?yàn)闆]有安排好時(shí)間。比如,你有很多作業(yè),不要著急,一定要排好順序,再抓緊時(shí)間做作業(yè)!
雨停了,和風(fēng)吹拂著小樹,是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃,慢慢地流下來,好像在相互比賽。
時(shí)間一分一秒地流逝,像一個(gè)正義的老人,一直在時(shí)間轉(zhuǎn)盤中走著,不會(huì)結(jié)束。
我被岳飛的故事感動(dòng)了,時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜小學(xué)作文 篇2
在這個(gè)世界上,什么是最寶貴的呢?有人說是金錢;有人說是玉瓶;有人說是珍珠……而我認(rèn)為人的時(shí)間與生命是最寶貴的,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)金錢。
偉大的作家——魯迅先生曾說過“時(shí)間就像海綿,只要你去擠,總是會(huì)有的!笔前。瑫r(shí)間是公平的,只要你支爭(zhēng)分奪秒地與時(shí)間比賽,你將會(huì)過得很快樂。
據(jù)前幾年前的.新聞報(bào)到,有一個(gè)出身在貧苦家庭的青年,不但沒有放棄生活,反面以自己省吃儉用積省的錢讀上了大學(xué),并且還抱養(yǎng)了一位與他沒有任何血源泉關(guān)系的小女孩供她上學(xué)。雖然只能養(yǎng)家糊口,可是他還是努力的面對(duì)生活。恰恰相反,有一位已考上大學(xué)的青年男子,因跟他的妻子鬧別扭,而跳河自盡,難到就不肯為父母想一想他們將會(huì)多么的痛苦嗎?他的父母花了多少心血,才把他養(yǎng)大成人,可他就這樣死了……像這樣經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折的人,是懦弱的,難到就為了這點(diǎn)兒小事而白白死去嗎?
啊!請(qǐng)珍惜生命吧!別讓生命白白地從你身邊流失。
珍惜小學(xué)作文 篇3
水是生命資源,大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水,就會(huì)變成一個(gè)枯竭的星球,F(xiàn)在,就讓我們一起珍惜水資源。
珍惜水資源其實(shí)并不難,只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能珍惜水資源。
星期六,我?guī)蛣诶哿艘惶斓陌职謰寢屜匆路、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服?水拖地,這樣既可以節(jié)省水資源,又能幫媽媽做家務(wù)事,真是一舉兩得!
我不僅在家做過節(jié)約用水的事情,在學(xué)校里也同樣做過哦!
一天,我去學(xué)校鍛煉身體,看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手,水卻還“嘩嘩”地流淌,水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉,但他無動(dòng)于衷。我連忙上前把水關(guān)掉,他大聲吵到:“你干嗎把水關(guān)掉呀!”
“同學(xué),請(qǐng)節(jié)約用水,水是生命的資源。”那位同學(xué)聽了,慚愧地低下了頭。
水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家,我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施,才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源,這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。
現(xiàn)在,我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號(hào)召:水是生命資源,請(qǐng)珍惜每一滴
珍惜小學(xué)作文 篇4
寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭。”我覺得,沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍——如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問自己:我怎么就老了呢,
親愛的同學(xué)們,時(shí)間是很寶貴的,可千萬要抓緊,希望大家把握好時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!
首先:要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用、安排時(shí)間
如:每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校里嚴(yán)格按照作息時(shí)間上課,晚上,幾點(diǎn)做回家作業(yè),幾時(shí)睡覺,都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,有規(guī)律的好好學(xué)習(xí),使日子充實(shí)而有意義。
其次,有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
小學(xué)階段的'學(xué)習(xí),主要是在課堂,只要大家認(rèn)真地上好每節(jié)課,做到40分鐘認(rèn)真聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),杜絕開小差,做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,就一定能取得好成績(jī)。如果能把早晨和晚上八點(diǎn)左右的記憶黃金時(shí)間利用好,那更加會(huì)錦上添花,圓滿地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。大家不妨一試。
最后,我想同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)背誦《明日歌》吧!(會(huì)背的可以跟我一起背。)明日復(fù)明日,明日何其多,吾生待明日,萬事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。一眨眼,期中考試就已經(jīng)離我們很近了。請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
珍惜小學(xué)作文 篇5
當(dāng)我們抱怨鞋子不好的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒有腳,當(dāng)我們抱怨身邊周圍的風(fēng)景單調(diào)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明…… 其實(shí)我們是幸福的,只是從未細(xì)心體會(huì)過
其實(shí)每個(gè)人都是幸福的,可是有人卻不滿足。
有一次,我在看電視,無意間轉(zhuǎn)到一個(gè)頻道,電視里的有雙炯炯有神的眼睛的'小女孩吸引了我。從電視中,我了解到她家很貧窮,每天都要走幾公里的路來到那偏僻的學(xué)校上學(xué)。她很乖巧,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)就會(huì)幫父母干活。她每天得起早貪黑,有時(shí)下暴雨是,就得走那坑坑洼洼的泥路。有時(shí),鞋子破了,她不會(huì)要求父母買一雙,而是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。當(dāng)記者問她:“你覺得自己幸福嗎?”小女孩不羞澀地說:“我很幸福,也很知足,有父母對(duì)我的疼愛!睆乃蔷浜(jiǎn)單的話語中,我很感動(dòng),心里也有很多話說:“為什么我鞋子只是不好看,就要求重買,為什么我覺得衣服不好看,就不穿……我覺得我很不如她!
從這件事中,我明白了:其實(shí)我們是幸福的,只是沒有去細(xì)細(xì)地體會(huì)過。
珍惜小學(xué)作文 篇6
夏日的雷雨過后,在朦朧不清而清新的天空之中,常掛著一條七色彩虹。好美!赤橙黃綠青藍(lán)紫,就如彩綢一般,七色交輝,美不勝收,鑲在那片絲毫沒有半點(diǎn)瑕絲的天空中更是別有一番風(fēng)韻。
隨著時(shí)間的推移,彩虹緩緩的退去了她那特有的美麗,最后消失在湛藍(lán)的茫茫天際中。白色的云朵取代了她的位置。雖也純潔如玉,卻沒有了那份迷人的色彩。
是啊,在現(xiàn)實(shí)的生活之中,這種曇花一現(xiàn)的事情很多,就像彩虹一般,總是在你不知不覺中漸漸消失了。而在它消失后,就在找不到可以替代它的合適的云彩了。
所有的.事情都只有在它們失去之后,才知道它們的美麗,它們的價(jià)值,它們的作用,它們的奇妙。與其在失去后嘆氣、傷心,倒不如在它們最美的那個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜它。
其實(shí),珍惜就是幸福。
珍惜小學(xué)作文 篇7
水,是我們的生命之源。沒有水,就沒有生命。水不是用之不盡的,所以我們應(yīng)像珍惜自己的生命一樣,珍惜每一滴水。
在公共場(chǎng)所,我們常?梢钥匆娝堫^的水嘩嘩的留著;人們?cè)谙词窒丛钑r(shí),一邊搓肥皂,一邊讓水白花花的流。我相信,大家對(duì)這種場(chǎng)景都不見怪了吧!但是,大家有沒有想過,水資源不是取之不盡,用之不竭的。盡管地球上有許許多多的江河,湖泊,海洋,水的儲(chǔ)蓄量很大,但是供我們?nèi)祟惪衫玫腵水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水量中,百分之九十七是海水,咸水湖的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的百分之三左右,且又因某些原因,人類能利用的水僅占其中的一小部分,有人打了這樣一個(gè)比喻,如果將全世界的淡水總量比做2升,那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國(guó)是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。全國(guó)有300個(gè)城市缺水。水資源短缺,嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
因此,我們要提高節(jié)水意識(shí),不斷增強(qiáng)節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。讓我們從小事開始節(jié)約用水吧!比如淘米水可以用來刷碗。洗手,洗菜的水可以用來沖廁所。洗手,洗澡時(shí),切記要在摸肥皂,沐浴露的時(shí)候關(guān)上水龍頭,看見開著的水龍頭,一定要把它關(guān)上……也許會(huì)有人說:“這樣只能節(jié)約一點(diǎn)水”是的,一個(gè)人這樣做只能節(jié)約一點(diǎn)水,但是如果一個(gè)城市。一個(gè)省份。一個(gè)國(guó)家,乃至整個(gè)世界的人都這樣做,那會(huì)節(jié)約多少水呀!
朋友們,保護(hù)水資源是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們都行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源而做出自己的貢獻(xiàn)。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!
珍惜小學(xué)作文 篇8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間是公平的,不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒的,它是需要人們?nèi)フ湎У。在生活中,你珍惜過它嗎?
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。”時(shí)間如流水,似夏天的雨,像一狂而過的風(fēng),不珍惜時(shí)間的人,就是竹籃打水——一場(chǎng)空;而珍惜時(shí)間的'人,就到了豐碩的成果。“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”。對(duì),時(shí)間似乎是一全書,愚笨的人只會(huì)一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認(rèn)真,仔細(xì)的讀,因?yàn)樗,這本書只能讀一次。有理想的人,就會(huì)去珍惜全部的時(shí)間,留下來的,就是無遺憾的一生。而有理想,不珍惜時(shí)間的,似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友,不愛寫作業(yè),一而再,再而三的去推辭寫作業(yè),而一天天的玩耍!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無聲的腳步,當(dāng)它從你身邊走
過時(shí),你試問自己,你得到什么了嗎?你熱愛生命嗎“如果是,請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗巧闹饕牧稀?/p>
記。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來。
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