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情小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的情小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
情小學(xué)作文1
自從轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校5年多來(lái),我與同學(xué)們的情誼,已如一張牢不可破的網(wǎng),比山重,比海深。與同學(xué)們相處的每一天,都是我這段生命中最珍貴的記憶。
“百事通”——班長(zhǎng)朱銘晴,在同學(xué)們眼中,她是我們班長(zhǎng)的最適合人選。在我們心目中,朱銘晴為人親切和藹,樂(lè)于助人。她知識(shí)淵博,好像沒(méi)有她不知道的事。同學(xué)們碰到難事和麻煩事都會(huì)救助她。有一次我忘記了帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),同學(xué)們都沒(méi)有復(fù)印件。朱銘晴雖然沒(méi)有復(fù)印件,但她毅然冒著被老師懲罰的風(fēng)險(xiǎn),毫不猶豫地將練習(xí)冊(cè)借給了我。自己卻心甘情愿被老師懲罰。
“天才眼鏡狗”——學(xué)習(xí)委員龍彥希,他勤奮好學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng),是老師口中的尖子生,同學(xué)們眼中的“學(xué)神”。他卻從不因此而驕傲自大,與同學(xué)們打成一片。有一次,我在一次數(shù)學(xué)難題上碰了壁,只好硬著頭皮去向龍彥希請(qǐng)教。本以為,他的性子是那種淡漠的人,沒(méi)想到,他竟耐心地指導(dǎo)我,教我如何去解決類似的問(wèn)題。于是,初來(lái)乍到的`我,對(duì)他心生好感,遇到難題也經(jīng)常請(qǐng)教他。
“女中豪杰”——徐桂森,在‘‘學(xué)神三人組’’中,另一個(gè)是徐桂森。她為人爽快,從不跟同學(xué)客套,就像女俠一般。她同龍彥希一樣,是學(xué)神一枚。她從不計(jì)較得失,慷慨地為同學(xué)們服務(wù)。有一次,我和她以及另外一個(gè)同學(xué)改作業(yè),一共七個(gè)人的作業(yè)三個(gè)人來(lái)分,也就意味著三人中的一人要多改一份作業(yè)。我思索著要怎樣才能是每個(gè)人平等,他卻自告奮勇地堅(jiān)持自己一個(gè)人改三份。我為她這種不計(jì)得失,將自己的時(shí)間奉獻(xiàn)到同學(xué)們身上的胸襟感到佩服,對(duì)她有了幾分敬重。
“話嘮”——陳何文,陳何文是出了名的‘‘吹牛大王’’。幾乎每天,都能聽(tīng)見(jiàn)他在吹“我家奔馳、寶馬十幾臺(tái)啦!”之類的話。實(shí)際上,大家都清楚陳何文是個(gè)怎樣一毛不拔的“窮小子”。盡管他身上缺點(diǎn)再多,也抵不過(guò)優(yōu)點(diǎn)。他經(jīng)常代表我們班參加學(xué)校各種文娛活動(dòng),去年校運(yùn)會(huì)上他為班級(jí)榮譽(yù)拼搏的樣子還留在我的記憶里。
同學(xué)們之間的情誼雖重,但小學(xué)六年的時(shí)光也即將悄然結(jié)束,半年后,大家也會(huì)各奔東西。盡管再怎么掩飾,班級(jí)空氣中還是彌漫著一股濃郁的傷感。這世間有相遇也有別離,僅僅剩下不到半年的時(shí)間,這段日子會(huì)成為我從小到大最珍貴的記憶。當(dāng)初剛來(lái)時(shí),我做自我介紹時(shí)的樣子,深深刻在我心田。
情小學(xué)作文2
清明,總給人一種惆悵的感覺(jué)。尤其,是像我這類,有懷念的人……
還記得六年前的一天,天灰蒙蒙的,碩大的云朵壓得這座有些沉悶,甚至讓人有些難受。在這千萬(wàn)人中的我,更是多了一份心痛,我慈愛(ài)的爺爺離開(kāi)了我,永久地,默無(wú)聲息地……
作為他的至親,我們無(wú)疑是難過(guò)的。只能用虔誠(chéng)的祈禱和止不住的淚水來(lái)表示懷念。可,那個(gè)與他風(fēng)雨兼程六十余年的女人,又該是如何的心情?她,正遭受著怎樣的煎熬?我們無(wú)法掂量她心中的痛楚。眼前的她,不愿睡覺(jué),呆坐在曾經(jīng)與爺爺朝夕相處的房間,不吭聲,只是有時(shí)默默擦拭著淚水。呆呆地望著,僅僅只是望著。
八十五歲高齡又患疾病的她,讓大家很是擔(dān)心。大家小心翼翼地,不敢提及從前的事,也不敢在她面前失聲大哭。這些都似利劍,會(huì)刺痛她已經(jīng)千瘡百孔的心。
一個(gè)月后,她也隨爺爺去了,一樣地安詳,一樣地默無(wú)聲息。這個(gè)月是黑色的,是那種無(wú)情的黑色。它毫無(wú)征兆地帶走兩個(gè)這般慈祥的老人。而奶奶,也一定度過(guò)了人生中最痛苦的.一個(gè)月。沒(méi)有爺爺?shù)呐惆,她像葡萄藤脫離了支桿,像樹(shù)葉失去了樹(shù)枝。沒(méi)有爺爺?shù)囊梗欢ㄊ锹L(zhǎng)又冷清的;沒(méi)有爺爺?shù)姆,一定是冰冷又孤寂的。若這樣茍且生活,不如離去,在下個(gè)世紀(jì)再續(xù)情分,長(zhǎng)久的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)先離開(kāi)……
翻開(kāi)老照片,外婆的笑容是那么燦爛,她那爽朗的笑聲仿佛纏繞在我耳邊。他是因久病復(fù)發(fā)去世的。與爺爺去世的場(chǎng)景相似,唯一不同的是,外公一直失聲大哭,哭白了頭發(fā),也哭紅了雙眼。曾經(jīng),外婆總是悉心照料著生活中的一切,將自己的愛(ài)分給我們每個(gè)人,毫無(wú)保留,徹徹底底的。
而外公,總是很幸福,每天準(zhǔn)時(shí)吃到外婆美味的飯菜,在兒孫的環(huán)繞下,享受天倫之樂(lè)。他身后的外婆,總是有忙不完的事,掛念著為誰(shuí)準(zhǔn)備好吃的,想著怎樣讓大伙兒開(kāi)心。
如今,她也離去,僅剩外公一人獨(dú)守這老宅。大家勸他回鎮(zhèn)上一起過(guò)日子,至少也有些伴。可他總是拒絕,說(shuō)要守著外婆。不會(huì)做飯,不會(huì)做家務(wù)的他,寧肯磨練著一點(diǎn)點(diǎn)從頭學(xué)起,也不愿遠(yuǎn)離外婆所在的地方。他就這樣,在離外婆最近的地方陪伴著她,不曾離開(kāi)。、
這樣的情,這樣的愛(ài),跨過(guò)了時(shí)空,跨越了距離。因?yàn)槲ㄒ,所以隨他離去;因?yàn)槲ㄒ,所以用心守候。這樣的情,無(wú)法掂量,世上最美的情感,莫過(guò)于此了……
情小學(xué)作文3
“啪!”父親厚實(shí)的手掌重重地打在我臉上。這幾天,父親心情不好,工作中的煩心事,使他憋了一肚子的火?墒牵膊荒芤?yàn)槲也恍⌒拇蚍瞬璞痛蛭已剑?/p>
第二天早晨,我要走了,去安徽黃山參加夏令營(yíng)。直到這時(shí),我也沒(méi)和父親說(shuō)一句話。倒是他先開(kāi)口了:“要不要我送你?”
“不用。”我吐出這兩字,就拎起旅行袋出了家門(mén)……
黃山的風(fēng)景的確很迷人,可我覺(jué)得心中像蒙著一層陰影,郁郁寡歡。
四天的時(shí)間一晃而過(guò),夏令營(yíng)結(jié)束,我踏上了歸途。車(chē)開(kāi)得很慢,天漸漸黑下來(lái)。忽然“咯咬”一聲,停住了。司機(jī)說(shuō)車(chē)出了故障,一時(shí)半會(huì)兒還修不好。望著車(chē)窗外漸濃的暮色,一種恐懼感不由襲上心頭,我畢竟是個(gè)膽小的女孩。
本來(lái)說(shuō)是5點(diǎn)到的,可直到10點(diǎn)半車(chē)才到站。等在那兒的父母?jìng)円缓宥,焦急地尋找著自己的孩子。拎著沉重旅行袋的我下了?chē),心中似乎有一份失落,一份惆悵。我對(duì)自己說(shuō),父親不會(huì)來(lái)的;可不知怎的,仍希望能在人群中發(fā)現(xiàn)父親的身影。雖然,我還沒(méi)完全原諒他。
在喧雜的人群中,我忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“小華,小華,爸爸在這兒,爸爸在這兒呀!”
啊,竟是父親!我抬頭望見(jiàn)他就在不遠(yuǎn)處,菇著腳尖,用手做成喇叭形,征著嗓子高聲喊著。父親努力地四處張望,雖然他的身材也很高大。
我拖著疲憊的身子走上前去,猶豫了一下,輕輕地叫了一聲:“爸!备赣H低頭望見(jiàn)我,臉上掠過(guò)一絲復(fù)雜的表情——似驚,似喜,含著親人久別重逢后的`思念。他一把奪過(guò)我手中的旅行袋,連一只輕得幾乎沒(méi)什么分量的小包也循在了他高大的肩上。這時(shí),旁邊一位乘涼的老人開(kāi)口了:“你爸呀,4點(diǎn)就等在這兒了,看見(jiàn)車(chē)不到,不知給你們老師打了多少個(gè)電話,坐都坐不住,看,都抽了一整包煙了!”
我一看地上,呵,好多好多的煙蒂。
“爸——”我想說(shuō)什么。
“呵,咱們快回家,看你都累壞了!”
父親一把抓起我的手,拉著我上了回家的班車(chē)。
在車(chē)上,我們一句話都沒(méi)說(shuō)。父親只是牢牢地握著我的手,好像怕我會(huì)突然飛走。此時(shí)此刻,我再也忍不住了,在昏暗的車(chē)燈下,我哭了。我努力屏住抽泣,不想讓父親知道我在哭。
透過(guò)模糊的淚眼,我望著父親。他滿臉嚴(yán)肅,兩眼凝視著窗外。
他握著我的手越來(lái)越緊。雖然好痛,可我不想對(duì)父親說(shuō),因?yàn),這使我感到安全和溫暖。不知不覺(jué)中,我也緊緊握住了父親那雙厚實(shí)的大手。父女兩顆心在做無(wú)聲的交流……
情小學(xué)作文4
三十年前·生活
爸爸們童年的夏日,與我們完全不一樣,他們玩耍的花樣多得不計(jì)其數(shù),可以跳到小溪里,自由自在,像是條魚(yú)一樣,在水里一呆就是半天,看著大人們頂著烈日在地里忙著;可以聯(lián)合幾個(gè)孩子去田地里摘幾個(gè)瓜,用手掰開(kāi)就吃,直到填飽了肚子再蹦蹦跳跳回家……一天是自己主張的!對(duì)于他們來(lái)說(shuō),夏天是機(jī)不可失的。
今天·生活
21世紀(jì),夏天同樣是孩子們的好日子,如早上能早些起床,就漫步到湖邊去呼吸新鮮的空氣,踏上自行車(chē),穿梭在街巷中,滿頭大汗也不擔(dān)心;游泳池里的半天,同樣享受著快樂(lè),所有人都興奮地躍進(jìn)水里,酣暢淋漓地沉浮著,一天的勞累煙消云散;最好有上街時(shí)間找個(gè)涼風(fēng)直吹的`地方歇會(huì)兒,公園中的午后也別錯(cuò)過(guò)。
三十年前·游戲
“看看誰(shuí)最快!”大家一齊爬上樹(shù),夏日中最愜意的事就是在陰涼的樹(shù)上吃蘋(píng)果——還要看誰(shuí)吐核最遠(yuǎn)!或在院子里玩捉迷藏——躲在蘆葦叢里找不到;讓折的紙飛機(jī)飛上天,追著它到處跑;就連玩簡(jiǎn)易的玩具時(shí)也興致勃勃,不管多熱都是不會(huì)錯(cuò)過(guò)的;遇到壞天氣,索性來(lái)一場(chǎng)大雨中的賽跑,渾身濕透,誰(shuí)也逃不了!
今天·游戲
你噴我,我噴你,水槍是小孩子們夏日里最喜歡的玩具,抽上滿滿一管子水,瞄準(zhǔn)目標(biāo)就射擊,哈哈,變成“落湯雞”是不可避免的;你也可以選擇在空曠的地方滑滑板或者滑旱冰,飛速繞開(kāi)一道道障礙,心里的得意就像夏天一樣長(zhǎng);小一點(diǎn)的孩子蹬著腳踏車(chē)追在大孩子的自行車(chē)后面,總也趕不上——但樂(lè)此不疲。
三十年前·消暑
在沒(méi)有冰箱的時(shí)候,“井水鎮(zhèn)西瓜”就是夏日里孩子的最愛(ài),吃著它,就像成仙一樣甜美無(wú)比;每天晚上,大家把門(mén)板搬出去乘涼,大人們聊天,孩子們數(shù)星星,螢火蟲(chóng)在草叢中一閃一閃,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),孩子一時(shí)興起,便到處追著捉它,樂(lè)趣無(wú)窮;深夜,熟睡的孩子再被抱回屋去。每到夏末,大人們會(huì)給小孩子一人買(mǎi)一塊赤豆桂花冰糕:“夏天就告一段落了!”
今天·消暑
如今的冷飲食品已花樣百出,每到夏天,冷飲、雪糕紛至沓來(lái),它們有涼爽的口感還有炫麗的外表,每一口都有著又涼又爽的滋味;我們還可以呆在空調(diào)房里,舒適無(wú)比,不過(guò)作為夏天,這似乎缺少了點(diǎn)什么,也許是某種情趣……
這就是夏天,多姿多彩、閃亮耀眼、無(wú)比快樂(lè)的夏天,三十年巨變,夏日情未變,至于其他季節(jié),下次再說(shuō)吧!
情小學(xué)作文5
“林芝有兩條小路呀望不到頭,我站在岔路口佇立了好久……”每次聽(tīng)到這首歌,就會(huì)不禁讓人感慨,那流傳已久的故事又慢慢浮現(xiàn)在腦海。
那位大學(xué)生,是一名共產(chǎn)黨員,不知在哪里得到關(guān)于大峽谷居民生活的信息,像冥冥中受到神的召喚一樣,被墨脫深深地吸引了。他不顧父母的反對(duì),不聽(tīng)女友的勸阻,獨(dú)自一人背上行囊踏上了去墨脫的旅途。告別女友的時(shí)候,面對(duì)女友的哭泣,他笑著說(shuō):“等我,我一定會(huì)回來(lái)!
他不清楚的是,當(dāng)時(shí)的墨脫作為全國(guó)唯一一個(gè)不通公路的縣城,要走進(jìn)來(lái)真的很辛苦。人們不知道是什么力量支撐著他走過(guò)了那么多艱辛。面對(duì)陳舊不堪的教室,他心酸了。再看看那些渴望的眼神,他決心留下來(lái)。
此時(shí),墨脫的公路早就被大雪封住了,整個(gè)縣城與外界失去了聯(lián)系。他拿著一個(gè)月僅僅二百元的報(bào)酬,在一只雞都要一百元的地方,和孩子們一起艱難地活著,只是為了教會(huì)他們更多。他記不清有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和女友聯(lián)系了,那些說(shuō)不出的艱辛,那些象草一樣瘋長(zhǎng)的思念只能傾訴在文字里。
多少年過(guò)去了,當(dāng)大峽谷經(jīng)常塌方的道路終于修建好時(shí),他滿懷興奮地出現(xiàn)在女友的面前?墒,他看到自己心愛(ài)的人已經(jīng)成為別人的妻子。他轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)有責(zé)備,默默地祝福女友,更讀懂了自己。點(diǎn)點(diǎn)繁星下,一首扣人心弦的《墨脫情》誕生了,歌中唱道:“一個(gè)人沒(méi)法同時(shí)踏上兩條征途,而我為我選擇了這條路而感到驕傲……”
來(lái)過(guò)墨脫的人都被這故事深深地感動(dòng)著,一遍又一遍唱著。只是,誰(shuí)也不知道他到底在哪里?當(dāng)紅旗在藍(lán)天下飄蕩,校園中傳出孩子幸福的.笑聲,他是否在某一處露出燦爛的笑容?他是否看到他鐘情一生的墨脫正發(fā)生著翻天覆地的變化:教室寬敞明亮,不再缺少課本和粉筆,每個(gè)孩子都穿著整齊的校服從他面前呼嘯而過(guò);是否看到村里的老人每月都定時(shí)領(lǐng)到ZF發(fā)放的津貼;是否看到曾經(jīng)冒著生命危險(xiǎn),一次次在雪山上背運(yùn)物資的背夫們,正在不緊不慢地學(xué)著開(kāi)車(chē);是否看到民房改造后一排排新房前主人那幸福的笑臉;是否看到那條蜿蜒的隧道把墨脫通向外界,吸引更多的人走進(jìn)墨脫……
如今,墨脫的面貌已煥然一新,時(shí)間在人們的臉上刻下縷縷皺紋,卻沖淡不了記憶。他,一名共產(chǎn)黨員,為墨脫付出一生的人,我們都會(huì)記得,不管他在哪里,變成什么樣。
情小學(xué)作文6
“噠,噠,噠” !廚房里傳來(lái)打雞蛋的聲音,我知道爸爸又在為我做我最喜歡吃的西紅柿雞蛋瘦肉湯了。
“哎,吃飯嘍!”我邁著沉重的腳步走進(jìn)餐廳,爸爸把一碗香噴噴的蛋湯端到了我面前說(shuō):“快!趁熱喝!”我膽怯的坐了下來(lái),抬頭看見(jiàn)爸爸那雙溫柔的眼睛,我不禁輕松了很多,開(kāi)始吃了起來(lái)!皠㈡,還記得早上的事嗎?”我并沒(méi)有回答爸爸的問(wèn)題!斑t到了嗎?”爸爸又問(wèn)道。我不由自主的想起早上的事來(lái):早上,我到食堂吃炸醬面,和別人聊天還東張西望,結(jié)果被爸爸罰跑到學(xué)校。得!這下又遲到了!想到這兒,我老老實(shí)實(shí)地回答道:“遲到了” !爸爸又問(wèn)我怎么想的。我覺(jué)得爸爸有點(diǎn)煩,便隨口答道:“下次改正,好好吃飯!”爸爸又說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好的,可不要屢教不改,快吃吧!湯冷了。你現(xiàn)在是六年級(jí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大,要多吃點(diǎn)雞蛋、瘦肉,補(bǔ)一補(bǔ)。孩子,保重身體!蓖蝗唬倚念^涌上一絲溫柔,一絲暖意,它的源于那句“……孩子,保重身體”以往的蛋湯是有點(diǎn)酸的,但今天的卻是那么甜,那么暖……
“爸爸,等會(huì)七點(diǎn)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)” !“噢!知道了,快洗手,今天有你喜歡吃的菜” !要是在以前,我早就開(kāi)心地跳了起來(lái),可是今天,我的心情是那么的沉重,畢竟今天是家長(zhǎng)會(huì)之夜嘛,誰(shuí)能不緊張,更何況我的考試還考砸了……菜,是一道我喜歡吃的'——“青椒肉絲”,我并沒(méi)多大食欲,只吃腌魚(yú)而沒(méi)吃爸爸為我做的“青椒肉絲”,爸爸可能看出了我的不愉快,說(shuō):“是考試沒(méi)考好吧?一次挫折就怕了?你看,這肉絲有酸有甜,而這辣椒你知道是辣的,但湯卻略帶苦澀。但你知道嗎,合在一起卻是人生美味,一種人生境界,人生就這樣,一次就怕了,以后該怎么面對(duì)人生?好了”。爸爸看見(jiàn)我低聲抽泣,便為我拭去眼淚“別哭了,快吃吧,這可是我為你精心烹制的!”我聽(tīng)了,情不自禁的笑了。
星期一我補(bǔ)習(xí),補(bǔ)完課問(wèn)同學(xué)幾點(diǎn),她說(shuō)已經(jīng)到六點(diǎn)了,!六點(diǎn)?我欲哭無(wú)淚,如果現(xiàn)在六點(diǎn),我到家里不就已得六點(diǎn)半了嗎?我肚子還餓的咕咕叫呢!這可怎么辦呢?正在焦急時(shí),我看到不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的影像離我越來(lái)越近,咦?那不是爸爸嗎?他飛快地將那輛早該退休的“飛魚(yú)牌”自行車(chē)騎到我面前,把我抱了上去,一陣風(fēng)似的一下子到了家。一看,哈!飯菜早已做好。哇!是花菜炒瘦肉——我最愛(ài)吃的!我慢吞吞地吃了起來(lái)。
“婧,把菜全部撥到你碗里,快吃!”“那你呢?”“我吃完了!”看著爸爸那瘦小的背影,我的鼻子有點(diǎn)酸,強(qiáng)忍住快要掉下來(lái)的眼淚……
我喜歡吃爸爸做的菜,我更能感受到那份濃濃的愛(ài)……
情小學(xué)作文7
“親愛(ài)的爸爸媽媽,我是多么思念你們呀!彼峁P寫(xiě)道。
她,是生活在大山中的孩子,從小就與花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)打交道。而現(xiàn)在,她正在一個(gè)偌大的繁華都城上初中,周?chē)囊磺,似乎都與她格格不入。
“親愛(ài)的爸爸媽媽,你們還記得丹丹嗎?就是被你們誤認(rèn)為男孩的丹丹,她這學(xué)期也考到我們學(xué)校了,并且和我在同一個(gè)班。她長(zhǎng)高了,也變漂亮了,重要的是,她的成績(jī)變得更好了。在班上,許多同學(xué)都不和我玩,只有丹丹,只有她愿與我形影不離。有一次,我去她家過(guò)周末,她父母對(duì)我很好。晚上,我和她一起躲在被子里說(shuō)著悄悄話,直到半夜,我們才漸漸睡去。早上剛起來(lái),我頂著兩個(gè)‘熊貓眼’,披頭散發(fā),樣子狼狽極了。我笑著問(wèn)丹丹:‘我這樣子怎么樣?’她說(shuō):‘很好看啊,你不管怎么樣都好看!艺f(shuō)她說(shuō)謊,她說(shuō)沒(méi)有。呵,她真是一個(gè)‘說(shuō)謊精’,可她又是一個(gè)多么好的‘說(shuō)謊精’啊。記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我因?qū)W習(xí)用功不佳,爸爸把我打了一掌,我又驚又氣,賭氣地跑了出去。我記得我跑到了丹丹家,她被滿臉淚痕的我嚇了一大跳,我委屈地向她說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈后,她摸摸我的頭笑著說(shuō):‘沒(méi)事,以后我來(lái)幫你補(bǔ)功課。’于是她給我熱了些飯,我狼吞虎咽后,便在她家過(guò)了夜。到第二天上學(xué)去時(shí),我看見(jiàn)爸爸站在校門(mén)口,我很驚訝也很感動(dòng),但我畢竟很要面子,于是裝作陌生人一樣從您身邊走過(guò)。后來(lái)您說(shuō)您看到我徑直走入校園的那一刻,您心都碎了。而我,又何嘗不是呢?”
她寫(xiě)著寫(xiě)著,視線已模糊,她趕緊停下手中的筆,拿開(kāi)信紙。因?yàn)樗卵蹨I打濕了信紙,父母看不清她的字跡。
“親愛(ài)的爸爸媽媽,”她繼續(xù)寫(xiě)著!捌鋵(shí)還有一件事情想告訴你們,家里著火的事情我已從姑父口中得知,你們不用瞞我了。我知道你們?yōu)榱宋夷馨残膶W(xué)習(xí),故意告訴我一切都好。爸爸,我終于明白您在電話中所說(shuō)的‘上天是最公平的,你想得到多少,那就得付出多少’的深刻含義,也懂得了媽媽說(shuō)的‘楓葉經(jīng)霜分外艷,人遇挫折更堅(jiān)強(qiáng)’的目的。我真的.很愧疚,我愧疚當(dāng)時(shí)對(duì)你們的回答只是一個(gè)‘嗯’字草草帶過(guò)。我這種敷衍的態(tài)度會(huì)讓當(dāng)時(shí)的你們有多心寒啊。我一定會(huì)如你們所期待的那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),用積極樂(lè)觀的人生態(tài)度面對(duì)生活!
剛把句號(hào)寫(xiě)完,她又開(kāi)始牙痛了。她的一顆牙齒上,已經(jīng)穿了一個(gè)大洞。但她想了想,還是不告訴她的父母。
再執(zhí)筆:“親愛(ài)的爸爸媽媽,在最后,我想說(shuō)——
千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我對(duì)你們的愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我對(duì)你們的感激,千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我對(duì)你們的依賴……
千言萬(wàn)語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ),那,是為了訴說(shuō)人世間最真最美的——情。
情小學(xué)作文8
不知是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò),“同窗情是一壺上好的陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì)讓人沉醉。”遙想當(dāng)年,在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想使我們相聚在一起。也許我們的相識(shí)只是短暫的幾年,但我們卻喜歡長(zhǎng)久地沉湎于此,同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
今天,當(dāng)我用紙和筆,記錄著同學(xué)相聚之情,回首同學(xué)相聚,百感交集。當(dāng)闊別多年的同學(xué)終于相聚在一起時(shí),我的心情非常激動(dòng)?粗煜ぢ詭吧囊粡垙埿δ,仿佛昨日歷歷在目,可以娓娓道來(lái),同窗記憶使我們無(wú)法淡忘。那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能忘懷,那段友誼也更加令人難以忘懷。在歷史的長(zhǎng)河中,是短暫的,但在我們的生命中,卻是燦爛的。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開(kāi)在我們心中。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的情意,不變的是我們心中的夢(mèng)想。
如今,當(dāng)我們相聚在一起的時(shí)候,歲月卻已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。從前的棒小伙、毛丫頭如今都變成了孩子的父親和母親,而有的則還未來(lái)得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情碰撞,歡樂(lè)與歡樂(lè)共享。歲月也見(jiàn)證了我們的.艱辛與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫(huà)卷。 同學(xué)相聚對(duì)我來(lái)說(shuō)是最愉悅的事情,最高興的事情,最自豪的事情。通過(guò)相聚,增進(jìn)了同學(xué)間的友情。相聚時(shí),我們依然還像在校時(shí)那樣,互相關(guān)心,互相幫助,交流情感,互通信息。同學(xué)相聚我們?yōu)⑾碌氖切φZ(yǔ),傾訴的是衷腸,收獲的是夢(mèng)想,放飛的是希望。 與當(dāng)今社會(huì)的爾虞我詐相比,我們當(dāng)年的同學(xué)情誼是多么純潔和珍貴。不管分別多久,不管變化多大,卻不感到任何生疏,任何隔閡,那種關(guān)切的神情溢于言表,仿佛大家從來(lái)就不曾分離過(guò)。
同學(xué)相聚,一杯清茶、一次握手、一陣感嘆,無(wú)拘無(wú)束、自由自在,彼此間沒(méi)有高低貴賤、沒(méi)有阿諛?lè)畛、沒(méi)有虛偽做作、沒(méi)有勾心斗角,有的只是心靈與心靈共鳴的感動(dòng)。時(shí)間可以更改我們的容顏,卻無(wú)法改變我們同學(xué)之間的純真友情,那濃濃的友情如同汩汩暖流在我們的心間流淌。雖然我們?yōu)樯疃疾ǎ瑸槭聵I(yè)而忙碌,但我們知道,我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。無(wú)論歲月如何改變,不變的是我們永遠(yuǎn)純真的同學(xué)情!
情小學(xué)作文9
烏江水的澎湃濤聲依舊清晰可辨,它不停地翻滾著,不停地向人們?cè)V說(shuō)著那無(wú)盡的霸王情……項(xiàng)君之力拔山兮,孤水無(wú)奈草萋萋,垓下雖敗威尤在,何故棄騅哭虞姬?……他終于突出重圍,滿身傷痕,身邊的弟兄又少了。夕陽(yáng)靜靜地掛在天邊,很沉,很沉。
夜悄悄地來(lái)了。他和他的馬兒孤寂地站在冰冷的烏江岸邊。秋風(fēng)撩起了他散亂的頭發(fā),也吹皺了一池烏江水。他那剛毅的臉上寫(xiě)滿了疲憊,憶起年少時(shí)叔父說(shuō)過(guò)的一句話:“為一個(gè)人犧牲千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,同為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人犧牲一個(gè)人一樣是不對(duì)的,但你必須做出選擇!笔前,就在今晚。他回看不遠(yuǎn)處的營(yíng)帳,那里有他曾經(jīng)的輝煌和如今的頹敗。他不忍再想,只是用手輕撫著身邊馬兒的鬢毛,望著這依舊清澈的烏江水,自己的虎目竟有些發(fā)脹的感覺(jué),連忙把頭扭向一邊……流星能劃亮漆黑的夜空,小水滴也同樣能折射出太陽(yáng)的光芒。聽(tīng)到了天下百姓無(wú)盡的哀鳴,他立下豪情壯語(yǔ)。用血腥的十指撫萬(wàn)峰之巒為琴,援千河之水為音,引領(lǐng)八千江東雄兵,走上反秦之路,打破王軍。他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概,又有鴻門(mén)宴不殺劉邦的大仁大義,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的輝煌竟是以百姓的痛苦為代價(jià)時(shí),向劉邦建議:“世上匈匈數(shù)歲者,徒以二人者耳。愿與漢王挑戰(zhàn)決雄雌,毋苦天下之民父子也。”可憐如此忠義,換來(lái)的卻是小人的十面埋伏……烏江上漂來(lái)了一葉小舟,那是烏江亭長(zhǎng)。霸王猶豫了,他聽(tīng)到了烏江潺潺的流水聲,他搖搖頭,他無(wú)顏面對(duì)江東父老,更無(wú)法留棄身邊的弟兄。
“大王意氣盡,賤妾何聊生!彼龑(duì)他說(shuō):“生是你的人,死是你的鬼!彼憧粗e劍抹向自己雪白的粉頸,眼睜睜地,酒力發(fā)作,他無(wú)能為力,第一次覺(jué)得眼前的顏色竟是如此的刺目,它曾經(jīng)從敵人的脖頸中噴涌而出,如今卻染紅了自己心愛(ài)女人的翠玉黃衫。渾濁的'流水寂無(wú)聲息地滑落……敵人如潮水般壓了過(guò)來(lái),他將烏騅馬推上木筏,靜靜地說(shuō)道:“來(lái)世,仍是兄弟!北闫鹕頉_向敵人。通過(guò)層層血海。他看到自己的烏騅馬竟駛過(guò)了無(wú)底的烏江,看著身邊的兄弟一個(gè)個(gè)倒下。他明白了,巨鹿和垓下,于身前身后又有何區(qū)別,楚河漢界,原本不過(guò)一盤(pán)棋。
“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。”他做到了,他無(wú)悔于自己,流著眼淚,含笑舉起了手中的劍……烏江的流水還是那么澄澈,或許也只有它才能讀懂這一切,它似乎不停地在喊:霸王,你拔劍揮動(dòng)的姿影,依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影;霸王,你頭顱運(yùn)行的曲線,依舊是氣貫長(zhǎng)虹的優(yōu)美曲線……
情小學(xué)作文10
又是初春,老家的棗樹(shù)該放葉了吧,又是盛夏,老家的棗樹(shù)該開(kāi)花了吧,又是金秋,老家的棗樹(shù)該結(jié)棗了吧,又是寒冬,老家的棗樹(shù)。∧憷淞藛?
初春。萌芽
那一年,奶奶家的商店剛開(kāi)業(yè),一切家業(yè)都剛剛起步,接下來(lái)的日子就要靠奶奶和爺爺白手打拼了。也是那一年,老家的棗樹(shù)被爺爺種下,那個(gè)春天的`第一次萌芽,也是爺爺奶奶的第一次歷練。
糖米油鹽醬醋茶,綜合超市是什么都賣(mài),聽(tīng)爸爸媽媽講,奶奶做生意從來(lái)不摻假,無(wú)論是散裝的還是捆裝的,奶奶都是質(zhì)量最好的,價(jià)錢(qián)是最適中的。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)各家商店為了多掙點(diǎn)錢(qián),常在大醬或白酒里面添水,可奶奶不那么做,騎自行車(chē)大老遠(yuǎn)到市場(chǎng)精挑細(xì)選最正宗的大醬,寧愿價(jià)錢(qián)貴點(diǎn)兒。奶奶一季度可以賣(mài)35噸大醬,只要顧客來(lái)買(mǎi),奶奶就笑臉相迎,量稱時(shí)也絕不缺斤少兩,足足的稱。一旦米面油等量稱時(shí),奶奶會(huì)多稱一點(diǎn)兒。也正因此,奶奶的商店回頭客最多。當(dāng)賣(mài)水果或飲品時(shí),奶奶都讓大家嘗一嘗,認(rèn)為好吃就買(mǎi),不好吃也不勉強(qiáng)。奶奶可是當(dāng)時(shí)村里的好人呢!
盛夏。開(kāi)花
奶奶的生意紅紅火火,自然也少不了爺爺?shù)膸椭,姑姑告訴我,當(dāng)時(shí)爺爺為了多掙30元錢(qián),騎車(chē)25公里來(lái)買(mǎi)油,馱著20斤大豆油又騎25公里回到家。爺爺?shù)挠痛笫軞g迎,兩三天就會(huì)賣(mài)沒(méi)。有時(shí)一天要騎兩三個(gè)來(lái)回。每次到家爺爺?shù)谋承亩枷癖凰戳艘粯,擰一擰都能擠出汗水來(lái)。為了生意更好,爺爺有自己的計(jì)劃,每周都去一趟市里,買(mǎi)最好,最漂亮的布料,為了保證質(zhì)量,爺爺要跑好幾十家店,只為找到男女老少最心儀的布,又時(shí)尚又好看,爺爺不服累,總是說(shuō):“沒(méi)事,我不累……”因?yàn)殚L(zhǎng)年騎車(chē),爺爺?shù)耐饶_不怎么利索了,膝蓋一到陰雨天就腫痛……
爺爺如棗樹(shù),開(kāi)著淡香,卻能直入心扉,芬芳著大家,服務(wù)著大家。
金秋。結(jié)果
一季又一季秋風(fēng)走過(guò),棗樹(shù)結(jié)過(guò)了一樹(shù)又一樹(shù)小棗子,爺爺奶奶也換來(lái)了幸福的生活。多少年來(lái),經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年來(lái)經(jīng)歷了多少甜甜蜜蜜,這果實(shí)好甜,好甜……
寒冬。落葉
棗樹(shù),走完了一個(gè)生命周期,落下,是留給冷冬的最后一份回憶,如今爺爺奶奶的商店也已經(jīng)沒(méi)落,成為了一家早點(diǎn)鋪,憑著良心做買(mǎi)賣(mài),不做虧心買(mǎi)賣(mài),公平走正道,顧客點(diǎn)頭都說(shuō)好,下次再來(lái),這是爺爺奶奶的經(jīng)營(yíng)秘籍,也是做人的道理。
情小學(xué)作文11
這三月,這春光,處處?kù)届。學(xué)校組織我們騎車(chē)去揚(yáng)子江邊春游,一路上,我們邊賞邊聊,都很激動(dòng)。風(fēng)兒,柔柔地吹;柳枝,悠悠地?cái)[。明媚的春陽(yáng),灑在身上,暖在心中。青的草,綠的葉,多姿艷麗的花,都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了春天絢麗的一景,著實(shí)讓我們心醉。
近了,近了,已聽(tīng)到那嘹亮的汽笛聲了。盡管揚(yáng)子江并不遙遠(yuǎn),并不陌生,但是難得盡情游玩一次,大家心中的那份激動(dòng)難以掩飾,都以百米沖刺的`速度沖上江堤。 像一條極其寬闊的衣帶似的長(zhǎng)江,頓時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前,滾滾的江水向東滔滔地流去。江面上點(diǎn)點(diǎn)船帆慢慢地行駛著,對(duì)岸的青山隱隱約約,不遠(yuǎn)處的江陰大橋如同美麗的項(xiàng)鏈連接南北兩岸。在春姑娘的呵護(hù)下,江邊的蘆葦已近半米高,一片生機(jī)勃勃。
同學(xué)們?cè)缫褣侀_(kāi)了自行車(chē),下了江堤,向江邊涌去。來(lái)到了江邊,天藍(lán)藍(lán)的,水也藍(lán)得迷人,人站在江畔,淡色的衣服也會(huì)抹上一層江水淡淡的藍(lán)影,使我不禁想起了白居易的那句“春來(lái)江水綠如藍(lán)”。江水一浪接著一浪,不斷地沖上了沙灘,又像一個(gè)小姑娘害羞地退了回去。有的浪頭拍打著岸邊的巖石激起的浪花,如曇花一現(xiàn),很快便消失了。迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),吹拂著我的臉龐,吹拂著我的衣襟,勾起了我無(wú)限的遐思……想象自己是一條小魚(yú),在長(zhǎng)江里追逐嬉戲;想象自己是一只魚(yú)鷹,在江面上掠過(guò)陣陣?yán)嘶ā以谶@里久久地佇立,久久地遐想……
同學(xué)們呢,有的在軟綿綿的沙灘上筑起了自己的城堡,臉上沾著泥土也顧不上擦;有的光著腳在興致勃勃地追逐浪花,褲管濕了也滿不在乎;還有的彎著身子在專心地摸貝殼,腰酸了也不歇一下……捉蟛蜞可有意思了!江灘上布滿了蟛蜞洞,大多洞洞相連。他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,拿著小棒、小口袋來(lái)尋找目標(biāo)。找著了,可那蟛蜞一下子躲進(jìn)洞內(nèi),于是一人用小棒在距洞口約二十公分的地方,斜插下去,直搗洞底,其余的人守著幾處洞口。三四分鐘后,小家伙驚慌失措了,從一個(gè)洞口逃了出來(lái)。大家趁勢(shì)去逮它,但是是這蟛蜞憑著敏捷的身手,“哧溜”一下在大伙兒眼前溜了。一陣嘆息后,他們并不灰心,布下了“天羅地網(wǎng)”,瞄準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo)……
直到夕陽(yáng)的余暉漸漸退去,我們才依依想起跟長(zhǎng)江道別! 啊,這春,這江,這情,如詩(shī),如畫(huà),如歌!
情小學(xué)作文12
在鄉(xiāng)村,人們像一只自由自在的鳥(niǎo)兒,可以隨意走動(dòng),一會(huì)兒串這家門(mén),一會(huì)兒串那家門(mén),鄰里之間大人們談笑風(fēng)聲,小孩子一塊玩游戲,無(wú)拘無(wú)束。在城市里,就像掉進(jìn)了迷宮一樣,到處都是高樓大廈。周末,不能去同學(xué)家玩耍,父母擔(dān)心丟掉了,他們又去上班了,只好把我們這些小孩子關(guān)在家里,就像關(guān)在籠子中的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有自由,所以我更喜歡鄉(xiāng)村鄰里之間的誼。
暑假里我去了外婆家,當(dāng)我踏上去外婆家的路時(shí),心里又高興又激動(dòng),經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的路程。終于來(lái)到外婆的村莊,其實(shí)外婆早已站在村頭迎接我了,“外孫女你終于來(lái)了,我們都想你了”外婆高興地說(shuō)著,用手撫摸著我的頭。外婆帶著我回家,一路上有好多我認(rèn)識(shí)的什么嫂子呀!表哥呀!二老爺呀!······他們都跟我打招呼,夸我長(zhǎng)高了,漂亮了,像個(gè)大姑娘了。因?yàn)樾r(shí)候我一直在外婆家生活所以他們熟悉我。
外婆家里種了菜,記得有一次下大雨了,外婆家的西瓜在地里要被雨水淹沒(méi)了,急得外婆和外公在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),子女又不在身邊,“唉!怎么辦呀!今年的收成完了”外婆著急的說(shuō)?粗馄盼乙矡o(wú)能為力!澳棠、奶奶、奶奶你們家的西瓜拉回了嗎?”是隔壁的大嫂在喊我外婆。聲音越來(lái)越近,我探頭看見(jiàn)大嫂身披雨衣濕漉漉走進(jìn)外婆家。她和我外婆交待了一下就到地里去了。過(guò)了一會(huì),載滿西瓜的機(jī)動(dòng)車(chē)來(lái)到了外婆家。我也幫助抱西瓜。等把西瓜卸完了,大嫂她們已經(jīng)像被雨水洗過(guò)一樣了。外婆讓他們坐屋歇一歇,喝口熱水,說(shuō)了一會(huì)家常理短的事,又說(shuō)又笑,看到他們笑的像小孩子一樣天真善良,外婆說(shuō)了好多謝謝的話。大嫂說(shuō):“不用謝,誰(shuí)家沒(méi)有事情呢,等你們家外孫女有出息了,不要忘記我呀!”。在旁邊的我心里暖暖的`。當(dāng)我吃了外婆中的甜蜜蜜的紅紗瓤西瓜時(shí),不知道為什么我吃到了一股苦澀。
我這此次來(lái)本來(lái)就有一個(gè)目的——讓外婆跟我到紹興去。我們本想讓隔壁大嫂幫我們收菜?傻搅思议T(mén)前有戛然而止......
大嫂是一個(gè)熱心的人,假如這是被她知道了,他肯定又要幫我們忙。但他已經(jīng)為了我們損失了三畝地西瓜,我們不好意思再請(qǐng)他幫忙。但不知是誰(shuí)泄露了風(fēng)聲,大嫂知道了。大嫂知道了當(dāng)即來(lái)到我們家!澳棠,你看你,咋不叫我?guī)兔δ?”“燕之,你為了俺家都損失了三畝地西瓜了!”“咦——奶奶你看你說(shuō)的啥話,鄰里之間就應(yīng)該互幫互助嗎!算了算了,你家這事我管了。到時(shí)候我跟紅然幫你收!蓖馄胚想阻止,但嫂子已沖出我們家門(mén)?粗┳樱颐C然起敬......
“ 燕之嫂,燕之嫂,燕之嫂,燕之嫂,”我喃喃道......
情小學(xué)作文13
春來(lái)物復(fù)蘇,心中也萌動(dòng)起縱情山水領(lǐng)略春色之念。享受春游之樂(lè),實(shí)比沉浸在鬧市的繁華、喧囂中要舒暢得多……
何處縱情?何處領(lǐng)略?相約好友來(lái)到老虎灘,站在灘邊,思緒便如浪花飛濺,立在刀劈般的峭壁之上遠(yuǎn)眺,廣袤的大海在陽(yáng)光下閃爍著寶石般的光彩。我的心也如這坦坦蕩蕩的海,愜意極了!迎著徐徐海風(fēng),全身心都被凈化了,靈魂也似乎被碧波蕩漾的潮水洗禮了……
我極力尋找神話傳說(shuō)中的那位勇敢的漁民,那把龍宮中的寶劍,雖然沒(méi)有尋到,然而半拉山還在,虎牙礁還在,幽深的老虎洞還在,這些與大連人親手塑造的迷人都市,相互訴說(shuō)著什么。
我很愛(ài)著那鋪天蓋地而來(lái)的潮水,那是一種不可言喻的壯觀,是叫人極為超脫的享受。沒(méi)有風(fēng),大海很平靜。我在風(fēng)平浪靜中,驀然瞥見(jiàn)綠樹(shù)叢中情侶在甜甜地傾訴,老人和孩子圍坐在一起相互傳遞著微笑……面對(duì)靜謐的大海,我與他們的心境該是輕松與喜悅、平和而激越的吧!也許在等待中悄悄地積蓄著什么,也許是在醞釀著該如何講述虎灘貝殼的精美和海潮涌來(lái)的壯闊。
潮確實(shí)是漲了,因?yàn)橐磺卸蓟盍。從海天銜接處有白色的痕跡不斷涌來(lái),一個(gè)接一個(gè)的白色浪痕漸漸地近了,漫過(guò)沙灘,拍打著礁石,濺起了潔白的花朵。從大山里面走出的孩子,是帶著美好的憧憬來(lái)看大海的,我愛(ài)蒼蒼茫茫的山,更愛(ài)深邃遼闊的海。我故鄉(xiāng)的山盡管高大,但深藏著困惑和迷茫。雖然祖輩固守著倔強(qiáng),但終日收獲著微薄的希望。而海卻坦蕩無(wú)限,時(shí)時(shí)在涌動(dòng),那涌動(dòng)中孕育著一種神奇和偉力。趕海人歷盡波峰浪谷,撈取的卻是一顆顆耀眼的`珍珠。
迎著濕漉漉的海風(fēng),立在沙灘上,任浪花一次次撞擊我的肌體,任殘留著玉米味的情感一次次溢出烤魚(yú)片的馨香來(lái)……我尋覓海鷗,海鷗鳴叫似乎暗啞但卻很深沉,深沉中凝結(jié)著從洪荒到現(xiàn)實(shí)中的神韻。極目遠(yuǎn)望,海面上一片片帆,一只只船,多像迎風(fēng)擊浪的海鷗。知道那帆,那船是虎灘養(yǎng)殖場(chǎng)的。在千萬(wàn)次潮漲潮落中耕耘著大海,收取著粗獷和自豪。遠(yuǎn)來(lái)的游子啊!但愿能把海的風(fēng)采裝進(jìn)提兜里,在親人面前講述虎灘的故事,唱一首大海的歌。
一位老者鞠一捧海浪花在唇邊親吻,也許沒(méi)有苦澀,只有愜意。一位小伙子在海浪中搏擊,此刻,滌去的是污穢和虛假,全身心都裹在晶瑩的碧玉里。
遠(yuǎn)看,虎灘養(yǎng)殖場(chǎng)上的浮漂極像渡江南下的千軍萬(wàn)馬。近看,紅的、白的帆板極像綻開(kāi)的野菊花,在浪涌中更顯艷麗。細(xì)看,駛出港灣的機(jī)輪,犁出的波痕極像一條潔白的綢帶緊系大海,給人以追求和向往,再看,細(xì)浪者的頭式昂起來(lái)的,手臂上下?lián)]動(dòng),極像不畏風(fēng)暴的海燕。我想,他們一定會(huì)游到水天相吻得地方,那里一定有大海的瑰寶,一定珍藏著潮涌的秘密。
情小學(xué)作文14
“眼瞇成一條線,輕輕……”聽(tīng)著歡快活潑的歌曲,可心卻莫名地傷感,不知何時(shí),才慢慢從中體會(huì)到另一份獨(dú)特的味道——思念。在白駒過(guò)隙間,我度過(guò)了小學(xué)最后一個(gè)春秋,度過(guò)了與小學(xué)同學(xué)相處的分分秒秒,最寶貴的陽(yáng)光。
這是一首節(jié)奏明快的歌曲,是我們眾多同學(xué)喜愛(ài)的,也曾是我小學(xué)參賽的歌曲。再度聽(tīng)起這首喜愛(ài)的歌,心中充滿無(wú)限感慨。秋天是成熟的季節(jié),是思索的季節(jié).是回首往事的季節(jié),我似乎要抒發(fā)點(diǎn)什么。來(lái)到泰州二附中已快半年,半年積攢下的話,這時(shí)全都悄悄沉淀下來(lái)。驟然間,少時(shí)的記憶如箭般穿越時(shí)空飛來(lái)。
呵!同學(xué)們,依稀記得,剛邁進(jìn)六(1)班時(shí),彼此之間不熟,彼此小心相處。漸漸地,從生到熟。在校時(shí),我們有時(shí)沖突,有時(shí)友好,有時(shí)叛逆,共同編織了一曲美妙動(dòng)情的歌,一首情感豐富的曲。還記得.同學(xué)們一張張熟悉的面孔.神態(tài)各異,有的可愛(ài),有的.帥氣.有的俊俏。那位機(jī)靈得可愛(ài),這位忠厚老實(shí)……看!陳一鳴,嘴唇松弛,眼皮稍腫,精神萎靡,最令人注目的是粗而亂的頭發(fā),可以看出極端的不拘小節(jié)。再瞧楊奇,身材魁梧,盡管有點(diǎn)口吃,但在激昂時(shí)吐詞十分流暢,他有火一樣的熱情,春一般的和霉,秋一般的深沉,冬一般的嚴(yán)厲。曾記得,周凱、包志、董甫航,我們一起打籃球,在球場(chǎng)上我們并肩作戰(zhàn),那楓爽英姿、優(yōu)美標(biāo)致的動(dòng)作,巧妙地傳球,時(shí)時(shí)引起觀眾陣陣喝彩。還記得,錢(qián)菌牛、桂春帥在跑道上飛速奔跑的身影。那于巷、潘靜點(diǎn)新登臺(tái)表演成功時(shí)溢于言表的喜悅至今常在我腦海中縈繞。仇杭安,與我一次次彌漫著硝煙的巔峰決斗,將摩擦?xí)r的火星四處飛濺……一切的一切都已成為過(guò)去,如今,只剩下我對(duì)你們——我親愛(ài)的同學(xué)深深的祝福。唉!老同學(xué)呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,如今思念的淚水時(shí)常沾滿我的枕巾。
又一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉散散落落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我和你們也在歡笑聲中國(guó)尋找自己的歸宿而分別,如今已各奔東西。是啊,我們現(xiàn)在各自都又有了自己的新朋友,新老師,又都找到了另一片屬于自己的天空,都期盼著成功的未來(lái)。但我對(duì)你們的那份情,那份愛(ài),以及對(duì)你們的深深思念,那份美好的祝福,將一直伴隨著我,直到永遠(yuǎn)。
真誠(chéng)地期望我們能相聚母!獛е髯缘南才(lè),豐碩成果,重建在母校,再次暢談人生,共敘友情。
情小學(xué)作文15
不是嗎?昨天和 (4)班衛(wèi)生委員孫慧敏打了起來(lái),還弄得人家衛(wèi)生委員哭笑不得,我們班又露丑了,我也無(wú)可奈何,不知怎么辦才好。
昨天,我和其它衛(wèi)生委員們?nèi)z查我們班清潔區(qū)。黎野故意打了孫慧敏一下。男孩子手腳重,況且孫慧敏又不是男孩,怎么受得了呀。孫慧敏便還擊了一下。就這樣,他們打了起來(lái)。各個(gè)班的衛(wèi)生委員為孫慧敏加油,我們班的當(dāng)然為自己班級(jí)班的加油了。打著打著黎野開(kāi)始罵了。后來(lái),孫慧敏用老娘飛毛腿踢了他一腳,就哭了。他看見(jiàn)徐文青笑得最開(kāi)心,就打了徐文青。打了一會(huì)兒孫慧敏算了。準(zhǔn)備走時(shí),同學(xué)們圍過(guò)來(lái),問(wèn):“你是幾幾班的呀?”“(4)班的!敝灰(jiàn)同學(xué)們歡呼起來(lái):“有日記寫(xiě)了!有日記寫(xiě)了,太好了!”我和各個(gè)班的衛(wèi)生委員都笑開(kāi)了花,孫慧敏也哭笑不得。
鄭新禹是我的'同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺(jué)得很了不起。
他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊(duì)工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車(chē)費(fèi),不包門(mén)票,那我們可要花很多很多錢(qián)呢。
鄭新禹上課愛(ài)說(shuō)話。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說(shuō)他的嘴最甜。有一次,老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭新禹就說(shuō):沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭新禹說(shuō)他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫(xiě)了一封信給他,讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。
這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。
她梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起來(lái),小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——萬(wàn)伊文。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得有一次,由于上學(xué)慌忙,忘了帶文具盒,上課時(shí),老師要我們寫(xiě)作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是就向周?chē)耐瑢W(xué)借筆,他們都不借給我,最后還是萬(wàn)伊文知道了,就主動(dòng)借了一支筆給我。我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師布置的作業(yè)。下課后,我對(duì)萬(wàn)伊文說(shuō):“謝謝你的幫助!彼α诵φf(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助!甭(tīng)了她說(shuō)的話,我很感動(dòng)。
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