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游戲小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-22 13:51:48 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于游戲小學(xué)作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的游戲小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于游戲小學(xué)作文8篇

游戲小學(xué)作文 篇1

  一個(gè)星期六的晚上,我和薄夢(mèng)宇玩摩爾莊園,我可是第一次玩噢!  

  我有一個(gè)很大的秘密,就是我編了一個(gè)密碼9 ,竟然登陸成功。薄夢(mèng)宇告訴我最重要的是買拉姆和家具裝飾屋子。先走滑雪道,我按動(dòng)空格鍵加速,薄夢(mèng)宇按動(dòng)左右鍵躲開障礙。一會(huì)兒我們就得了九十顆摩爾豆,最后贏得了兩千九百顆摩爾豆。我買了一只拉姆,拉姆真可愛,眨著亮晶晶的`眼睛。  

  玩了半個(gè)小時(shí),正玩得起勁,薄夢(mèng)宇要走了,我也依依不舍得離開了電腦! 

游戲小學(xué)作文 篇2

  最近,我們班掀起了一陣“撕名牌”游戲熱潮。對(duì)此,老師特意在昨天最后一節(jié)課發(fā)起了一場(chǎng)“撕名牌大戰(zhàn)”,在教室里,老師宣布了游戲規(guī)則,再按組分好隊(duì),隨著老師的一聲令下,游戲開始啦!

  我一手捂住背,弓著腰,機(jī)警的向四周望去。沒有發(fā)現(xiàn)“敵情”,我松了一口氣。忽然,我背后發(fā)涼,猛然一回頭,哈,果不其然,福二彬正躲在我背后,正打算來一個(gè)餓虎撲食呢!我見他被我突然發(fā)現(xiàn),瞬間大腦短路——愣在原地。這可是千年難得一遇的好時(shí)機(jī)!我心中竊喜,撒腿就跑。等福二彬反應(yīng)過來,我早已絕塵而去。他氣得嗷嗷大叫,對(duì)著我窮追不舍。見我們倆的中間間隔慢慢縮短,我急得滿頭大汗。這時(shí),我急中生智,一彎腰閃進(jìn)了羽毛球比賽的隊(duì)伍中。透過人群的縫隙,我向外望去,哦哈哈哈哈,福二彬沒抓到我,正在被另一個(gè)同學(xué)追趕著呢!我仰天大笑。

  不想,從我背后又神不知鬼不覺冒出另一個(gè)獵手來——柏金!我已經(jīng)跑得上氣不接下氣。我用盡吃奶的.氣力狂奔出人群,卻發(fā)現(xiàn)自己又進(jìn)入了吳隊(duì)的包圍!我一手死死捂住名牌,驚恐的看著一只只“魔爪”向我伸來……“媽呀!“隨著我一聲慘叫,我的名牌光榮“殉職”了。吳隊(duì)手里拿著自己的“戰(zhàn)利品”,得意洋洋的鳴金收兵。我氣沖沖的回到自己隊(duì)的“根據(jù)地”,換上一張新的名牌,休養(yǎng)了一陣子,我又“滿血復(fù)活”啦!我又重新回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,一抬頭,便發(fā)現(xiàn)吳隊(duì)的龔云珊正坐在地上休息,想必是剛剛結(jié)束了一場(chǎng)狩獵。復(fù)仇的好機(jī)會(huì)啦!我把所有的力量都化為一擊,一秒后,龔玉珊的名牌就躺在了我的手上!芭兑,復(fù)仇成功!“我迎著龔玉珊驚訝的目光比出一個(gè)“耶“的手勢(shì),哈哈大笑。

  多么有趣的游戲啊!如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)再參加的!

游戲小學(xué)作文 篇3

  周五下午,我們組在教室里進(jìn)行了一個(gè)猜謎語活動(dòng),我們躍躍欲試、爭先恐后,你一言我一語的猜了起來,十分激烈。

  只見大馬林對(duì)我們神秘地笑笑,然后說:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”周潤林馬上站起來,脫口而出:“是‘眾’字。我猜對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了。

  ”大馬林糾正道,“是‘春’字!”我們幾個(gè)笑的前仰后合。再看看周潤林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “停下!”梁芃睿說,“現(xiàn)在來猜猜我的謎語吧!”他下的“挑戰(zhàn)書”是:七十二小時(shí)!澳鞘鞘裁醋盅?”大馬林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰(zhàn)者”請(qǐng)教。唯一沉著的,看來也只有毛杰民了。他想了想,問:“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來了,馬上就說:“對(duì)是對(duì)了,但是你是怎么猜出來的?”毛杰民不緊不慢的解釋:“你看‘七十二小時(shí)’也就是三日,你看看三個(gè)日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容!巴!你太厲害啦!不過你能不能猜出這個(gè)字呢?”我挑畔的問道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒猜出來。梁芃睿說:“噢!我明白了,是化字吧!因?yàn)榘选盎ā弊稚厦娴?草字頭去掉,就是化字了!懊苊衽宸卣f:“哦!我明白啦!原來是化字。∥抑懒。原來如此!

  “那你說……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個(gè)教室。這次猜謎語活動(dòng)讓我體會(huì)到了謎語的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。

游戲小學(xué)作文 篇4

  這節(jié)課老師讓我們做游戲,游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)不準(zhǔn)說話,只能用表情和姿勢(shì)干擾對(duì)方,看看誰先被逗笑,誰就被淘汰。

  我是第一組選手,我和沈之樂先互相觀察著對(duì)方,誰也不敢先動(dòng),像兩尊雕塑,可是后來我憋不住了,于是我先朝她嚙嚙牙,做著各種鬼臉,可對(duì)方愣是沒笑,沒辦法我只好手舞足蹈,終于她忍不住先笑了,而下面也是笑聲一片。

  然后是江杰和江嘉龍做這個(gè)游戲,他們倆相互扮著各種鬼臉,可是對(duì)方都沒笑,然后江嘉龍做出了一個(gè)非;臉幼樱核檬职醋⊙燮ね吕,眼珠卻往上看,扮成了一個(gè)板眼鬼,看著他那怪樣,江杰大聲笑了起來。

  接著是李思思和艾佳琳玩,艾佳琳一上場(chǎng)就吐出了舌頭,用手指把嘴巴往兩邊拉,把眼皮往下按,活像個(gè)鬼娃娃!不出幾秒,李思思就笑了,下面的'同學(xué)也哄堂大笑。

  最后老師叫我們用文字把剛才的情景寫出來,結(jié)果我們寫得很快,一會(huì)兒就寫好了,而且寫得很不錯(cuò)。這時(shí)我才知道,原來老師是在考驗(yàn)我們的觀察力呢!

  我愛上這堂課,因?yàn)檫@堂課竟然能通過玩游戲?qū)W到知識(shí)!

游戲小學(xué)作文 篇5

  一節(jié)體育課上,鄒老師讓我們我們做了一個(gè)很有趣的游戲-挑戰(zhàn)。

  游戲規(guī)則很簡單,分甲和乙兩隊(duì),每隊(duì)按循序派一位同學(xué)發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn),被挑戰(zhàn)方要抓住對(duì)方。不然,自己就成了“俘虜”了。相反,挑戰(zhàn)方被抓住的話,就是“自投羅網(wǎng)”了。

  游戲開始了。首先,我發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn),我早有準(zhǔn)備,跨了個(gè)箭步。用手一碰,碰到了“超級(jí)大胖胖”-雷拓。然后撒腿就跑。他還沒反映過來,我已回到陣地,抓到了第一個(gè)俘虜?墒沁^了一會(huì)兒,倪寬報(bào)了“一劍之仇”

  到了第二回合,我又第一。我將剛才捉我的.倪寬干掉了。首先,我在人群中溜達(dá),對(duì)準(zhǔn)倪寬旁邊的人要打,在一半時(shí),手一變向,打中倪寬,轉(zhuǎn)眼就跑。YES!成功了!我們隊(duì)歡騰起來。最終,我們隊(duì)以2:1獲勝,我很高興!

  啊!挑戰(zhàn)真好玩!

游戲小學(xué)作文 篇6

  大家玩過做手影的游戲嗎?今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家一起去過把癮吧!

  一天晚上,我閑得無聊,便與媽媽一起玩做手影的游戲。媽媽把所有的燈都關(guān)了,哦!黑漆漆一片,伸手不見五指!忽然,一束燦爛的燈光直射墻上——媽媽拿著手電筒來到我眼前,“我們來玩‘動(dòng)物之戰(zhàn)’吧!”我對(duì)媽媽說。

  我先把兩只手的大拇指繞在一起,一只自由飛翔的小鳥便飛在墻上了。媽媽立刻把兩只小指和無名指并攏在一起,其它手指不停的扇動(dòng),成了一只老鷹在撲捉我。我也不甘示弱,將食指相對(duì),大拇指向里收,其它手指交叉排好隊(duì),哦,我是跑步健將——羚羊。“嗚嗚嗚——”咦?有狼!狼在哪?原來是媽媽把手指擺成槍形,不停的.上下扇,成了一只“餓”狼。

  “哈哈哈”,我和媽媽在手電筒的光影里,在黑暗里,高興的玩著游戲,一直到爸爸叫我們睡覺,我們才意猶未盡地結(jié)束游戲。有趣的游戲使我對(duì)手更熟悉,我知道:我的手是靈巧的,活潑、可愛的!

游戲小學(xué)作文 篇7

  今天,我和好朋友們一起去玩兒摸瞎糊的游戲,可有趣了。

  首先,周沐先說了游戲規(guī)則,接著,我們又以呼單的`方式?jīng)Q定了誰先抓,一看,是王子見。只見他飛速跑到墻那里,閉著眼睛數(shù)了十個(gè)數(shù),然后開始抓我們。他小心の向前走去,可能怕前面有“地雷”,也可能是怕某一個(gè)人鉆了過去。我們?yōu)榱俗屗乃俣瓤煲稽c(diǎn)兒,便用聲音吸引他。這時(shí),周沐唱起了歌;王笑東踏起了步;張宇昊最有趣,他在哼唱一首不知名的歌曲,那完全是他自己編的。我腦子里突然想出了一個(gè)“金”點(diǎn)子,在他身后弄點(diǎn)響聲,讓他以為身后還有人。正好,我身邊有一個(gè)空水瓶子,我撿起它,朝王子見身后一扔,邊扔還邊叫:“呀,掉了!”不料,王子見并沒有向后走,而是更加大步地向我們走來,還說:“王思鎧,別以為你能騙得了我,我都聽到你的聲音了,你就在我前面,我來了!彼蝗慌芰似饋,可我一閃,他便碰到了周沐。說時(shí)遲,那時(shí)快,他手一伸,抓到了周沐。只聽得周沐“唉,又是我”的一聲,他就去抓了?墒牵チ藥状味紱]成功。最后,他一下子坐在了地上。

  王子見和周沐太好玩了。明天我還要接著玩。

游戲小學(xué)作文 篇8

  上課了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)大家說:“小朋友,這節(jié)課我們要做個(gè)游戲,叫‘貼嘴巴’。”同學(xué)們聽了,高興極了。

  老師在小黑板上畫了一只熊貓。游戲開始了,小朋友都想上去貼嘴巴,老師先請(qǐng)謝政燁上去。老師蒙住他的眼睛。謝政燁小心翼翼地走過去,結(jié)果把嘴巴貼到鼻子上了,小朋友們立刻大笑起來。

  一個(gè)個(gè)小朋友都爭先恐后地舉起手來,都想上去貼嘴巴,老師說:“我請(qǐng)坐得好的孩子上來貼!蔽衣犃,馬上坐得直直的。老師終于叫到我了,我非常高興。心里想:我一定要把嘴巴貼好。我一小步一小步地走過去,結(jié)果,卻把嘴巴貼到眼睛上了,小朋友們又哈哈大笑。

  后來,老師請(qǐng)了呂兢喆,她也很小心地走過去。呂兢喆竟然能把嘴巴貼得端端正正的',老師給她10分,太厲害了!

  這節(jié)課小朋友們好開心!

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