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樹葉小學(xué)作文

時間:2022-01-22 13:59:03 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于樹葉小學(xué)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于樹葉小學(xué)作文5篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  一片小小的樹葉,不怎么美麗;但只要我們開動腦筋用靈巧的雙手把一片片樹葉組合起來,就會變成一個個精美而充滿情趣的工藝品。

  自從星期一戴老師把大家用樹葉做成的工藝品收上去后,我就懷著一種矛盾的心情期盼著——既希望被老師選上,在星期三的展示活動上展示;但又希望別被選上,免得被大家議論。

  一轉(zhuǎn)眼,到了星期三的展示活動。課上,戴老師向我們展示了張王桉的《蝴蝶》、湯富程的《荷花書簽》、魯靈燦的《烏龜和魚》、徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》、朱思橙的《傘下的世界》......工藝品的內(nèi)容豐富多彩,樂趣無窮,引來同學(xué)們陣陣喝彩!展示的工藝品里沒有我的作品,我雖舒了一口氣,但也有點失望。

  其中我最喜歡徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》和湯富程的《荷花書簽》。《鄉(xiāng)村美景》描繪出了鄉(xiāng)村美麗的景色。徐孝陽在天空中畫出了一個太陽,灑下暖洋洋的陽光。再用樹葉剪出兩朵云彩,貼在太陽附近。他還把樹葉剪成條形,貼在畫出的房子上做屋頂,一座小房子就出現(xiàn)了。又用一片大大的松樹葉子貼在房子旁做松樹。房子前還有一片由樹葉貼成的.田。徐孝陽還畫了個池塘,池塘里蕩漾著一陣陣水波,一個小牧童正站在一頭洗完澡向岸上游去的老黃牛背上,池塘邊還有用兩片樹葉做成的大樹,他還用柳絮拼出了岸邊垂柳,柳葉飄拂。經(jīng)過徐孝陽的精心加工,整幅畫都“活”了!

  還有湯富程的《荷花書簽》。這個書簽擁有的精妙之處當(dāng)然也不差。書簽上的荷花全都是由色彩各異的小葉子精心地層層疊疊拼貼而成,有的含苞欲放,有的開了四五片花瓣,還有的張開了笑臉,仿佛是真的一樣!讓人不得不由衷地佩服。

  小小的樹葉,經(jīng)過同學(xué)們靈巧的雙手,便搖身一變,成了一個個精美的工藝品,充滿了樂趣?烧媸切⌒淙~樂趣多啊!

樹葉小學(xué)作文 篇2

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,但就是她已揮動她那神奇的魔棒,讓世界的萬物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。

  咦,那邊怎樣會有好多綠色的球。课易呓豢,原先就是冬青樹一個一個擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長”滿了細小的“牙齒”。摸起來,不管就是正面還就是反面,都就是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青就是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的`嫩葉。這種不畏嚴寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。

  我無意中抬起了頭,看見一棵“金子”做的樹,細看原先就是銀杏樹!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過來看像一把小小的扇子,倒過來開,像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個性,正反面都就是一樣的,紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像就是一只只枯葉蝶,搞笑極了!

  一陣秋風(fēng)刮來,吹走了我手上的銀杏葉,吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來,經(jīng)過一天的時間,它的葉片就會卷曲起來,然后就像人們燙過的卷發(fā)。

  你明白楓葉為什么回落下來嗎?那就是因為楓葉老了,它寧愿捐獻出自我的身軀,讓下一代生長環(huán)境更好,生長得更加茂盛。俗話說得好:“落葉不就是無情物,化做春泥更護花!

樹葉小學(xué)作文 篇3

  深秋時節(jié),落葉像蝴蝶在空中飛舞,我和小伙伴來到東湖公園采樹葉,準備做粘貼畫。

  公園里的樹葉真多:火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,碧綠的非洲茉莉……我看看這片樹葉覺得好看,再看看那片樹葉覺得很美。最終,我撿拾了好多葉子回到教室。

  我首先將大小差不多的綠葉子對著放在一起,做少女的頭發(fā),將一片片銀杏葉一層一層的'疊在一起做少女的裙子,將一片紅色葉子剪成圓形,做成天空中紅艷艷的太陽。最后我將小姑娘的臉、眼睛、手臂用鉛筆畫上去,少女貼畫粘好后,我總覺得少了點什么,便在小姑娘的左上方用樹葉添加了一棵樹,樹上畫滿了紅果子,呀,差點忘了給這個貼畫取個名字,取什么好呢?我和小伙伴們商量了一下,最后決定取名《樹下的小姑娘》?粗业淖髌,我想:要是這個小姑娘能出來陪我玩該多好啊!

  這次樹葉粘貼畫,不僅豐富了我的課外生活,而且提高了我的動手能力。我喜歡樹葉粘貼畫活動。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  秋之美,在蔚藍的天空中,在怒放的菊花中,也在五彩繽紛的秋葉中。

  秋天里,隨時隨地都能看到那成片的秋葉;蚧鸺t,或燦黃,或墨綠,或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望,只見藍天被黃綠色的的葉片間是那么透亮,葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊,和空氣融為一體。

  一片落葉飄來,我隨手接住,蒼勁的葉脈凸顯出來,向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個分支都有一種藝術(shù)的美。我把鼻子湊過來,一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔,令我無比舒暢。輕輕地撫摸,略微粗造的的葉片是那樣堅挺,那樣富有韌性,也許它并沒有死去吧。同春天比,它更堅硬;同夏天比,它更輕韌。上面斑駁的棕點,見證了它的'成長和凋零……一陣微風(fēng)吹來,我輕輕托起那片落葉,它在空中打了個旋兒,飛遠了。馬路上,落葉滿地。

  梧桐葉是美的,尖細的松樹葉也是十分美的。

  松樹葉就是那一根根細細的松針。即使是秋天,它也只有葉尖微微泛黃,其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上,像一名名威武不屈的戰(zhàn)士,向萬物凋零的的秋冬宣戰(zhàn)。這樣堅強的葉子,我忍心摘下嗎?我湊上前去,嗅到了一股松葉獨有的清香……

  秋天,常被人認為是凄苦、悲涼的萬物凋零時。其實不然,秋葉不比春芽丑,它落入泥土,奉獻自己,回歸大地母親,這就是所謂的“落葉歸根”吧。

  秋美,秋葉更美,這絢美的景色,這無私奉獻的精神……我愛秋葉!

樹葉小學(xué)作文 篇5

  《藍色的樹葉》這篇課文講的是:美術(shù)課上,李麗的綠鉛筆找不到了。李麗就向旁邊的'林園園去借,林園園吞吞吐吐地不愿意借給她,還提了好多要求。于是,李麗就拿起自己的藍鉛筆畫本應(yīng)該是綠色的小草和樹葉。林園園看到后,就不由得臉紅了。

  我讀了這篇課文后,我從中明白了同學(xué)之間要大大方方的,不要小氣,不要吝嗇。我覺得更重要的是同學(xué)之間要互相幫助、互相關(guān)心、互相包容。我今后看到別人有困難的時候,我要主動幫助別人。

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