小松鼠小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男∷墒笮W(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
秋天要過去了,大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉,太陽沒有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛的小松鼠,分別叫小明、小紫、亮亮和小光,它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過冬的食物。
走著走著,小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹,它們心想:太好了,我們有過冬的食物了。這時(shí),小雪說:“快看!這里有好多的栗子呢!我們一起來采摘吧!小東說:”可是,我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘,是不是太慢了?”“是啊,我們必須想想辦法!丙慃惢卮。它們四個(gè)圍成一個(gè)圓圈,開始討論方法……最終,小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線操作,他上樹摘栗子,遞給小光,小光再把栗子往下拋,小紫拿著網(wǎng)子接住落下來的栗子,最后,小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。
于是,小松鼠們開始行動(dòng)起來,小東和麗麗爬上樹,小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子,小東每摘下一顆栗子,就遞給麗麗,麗麗邊說邊拋下栗子:“小心點(diǎn)兒!小雪。”“放心吧。”小雪說著接住了掉下來的栗子,蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了,就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車?yán),然后推著推車把栗子放在了旁邊?/p>
經(jīng)過一系列的'折騰后。他們終于摘夠了維持他們過冬的栗子,然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。
這個(gè)故事告訴我們:要想解決問題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法,才能達(dá)到目的。
小松鼠小學(xué)作文 篇2
在怪怪的森林里,有一個(gè)叫怪怪鼠的小松鼠。它可厲害了!它很能吃,一般的松鼠一分鐘只能吃十幾個(gè)松子,可怪怪鼠卻可以吃二十幾個(gè)。它還在“看誰吃得多”大賽中獲得一等獎(jiǎng)呢!
這一天,怪怪鼠的媽媽買了一包又大又香的松子。怪怪鼠見了,說:“媽媽,這是給我的.嗎?”媽媽說:“不是,是給你奶奶的。你給你奶奶送去吧;貋碛歇(jiǎng)勵(lì)!惫止质蟛磺樵傅哪眠^松子,邁步向奶奶家走去。
剛走了幾步,怪怪鼠的目光就不動(dòng)了,直盯著那包松子。它掏出一枚硬幣,說:“要是我拋出去,硬幣能立起來。我就不吃!笨墒,硬幣就是立起來了。怪怪鼠說:“一次不算!本陀秩恿艘淮危矌盘上铝。怪怪鼠就把松子吃個(gè)精光。吃完后,怪怪鼠犯難了,這松子是送給奶奶的呀!它想:奶奶門前不是有條河嗎?------嗯,就這么辦!
怪怪鼠在草地上玩了一會(huì)兒,就回家了。媽媽問:“小怪,送到了嗎?”怪怪鼠說:“送到了,就是走到門前那條河時(shí),我摔了一跤,松子掉進(jìn)河里了!薄罢娴?”“真的!眿寢層帜贸鲆话勺诱f:“雖然沒有送到,但沒有功勞也有苦勞嗎!給,你的獎(jiǎng)品。”怪怪鼠雖然已經(jīng)吃不下,但它仍然吃了個(gè)精光。兩包松子加起來有好幾斤。怪怪鼠終于拉肚子了。
打針,吃藥?砂压止质笳垓v死了。怪怪鼠發(fā)出一聲感慨:天呀!真是“貪吃沒好處!蔽以僖膊回澇粤恕
小松鼠小學(xué)作文 篇3
再一個(gè)森林里,住著許許多多的小動(dòng)物,他們都十分可愛,他們也都有自己的興趣愛好。
不過,有一個(gè)小松鼠他不一樣,他的興趣常常的有變化,一天就要變好幾次。
在一天上課的時(shí)候,老師問同學(xué):“你們都有什么興趣,我們這節(jié)課就討論一下這個(gè)問題,希望大家都舉手發(fā)言,好,開始舉手發(fā)言!”
老師話音剛落,小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來,連老師都驚呆了,老師就叫了小松鼠回答,小松鼠說:“老師,我的興趣是跳傘,因?yàn)槲矣幸粭l大大的`尾巴!”老師說:“不錯(cuò),下一個(gè)!”
這時(shí)……大家聽了我說的之后可能會(huì)懷疑小松鼠有異能,因?yàn)樾∷墒笥钟?.0001秒的速度把手舉了起來,還舉到了老師的鼻尖上,沒辦法,老師只好又叫小松鼠回答問題。
小松鼠清了清嗓子的的說:“恩恩(清嗓子聲),老師,我突然發(fā)現(xiàn),我的唱歌水平也很不錯(cuò)哩!還有……”(全班倒地)老師苦著說:“好了,你甭說了,讓給別人。下一個(gè)。”
不用說你們也知道,小松鼠又把手舉了起來,老師大怒:“你到底安的什么心?你到底又有多少個(gè)興趣啊?”小松鼠才不管呢!他還以為老師照顧他,罵其他同學(xué)呢!就一直舉著,過了一分鐘,小松鼠居然嘩啦嘩啦的說了起來!
哎!真拿這個(gè)小松鼠沒有辦法!
小松鼠小學(xué)作文 篇4
我家有一只小松鼠。它渾身毛茸茸的,耳朵是橢圓形的,眼睛水汪汪。最可愛的是嘴巴,嘴里有兩顆堅(jiān)硬的門牙。它的.胡須也很可愛,吃松果時(shí),它的胡須就輕松地放下,就像雨點(diǎn)在下呢!它的尾巴毛茸茸的,摸著可真舒服。∷梢宰龀伤墒蟮慕德鋫。它可真可愛。
小松鼠小學(xué)作文 篇5
冬天快要到了,枯黃的樹葉紛紛飄落下來。小松鼠一家忙著采集核桃。倉庫里堆滿了小松鼠喜歡的核桃。小松鼠高興地說:“哈哈,今年過冬咱們不用愁了!”
一天早上,小松鼠到倉庫里去想嘗嘗新鮮核桃的滋味,沒想到,倉庫里的核桃一個(gè)也不見了。它連滾帶爬的喊著:“不好了!不好了倉庫里的核桃全被偷走了!”爸爸媽媽聽見小松鼠的'喊聲就跑了過來,問小松鼠怎么回事?小松鼠說:“看!我們的核桃一個(gè)也不見了!是誰偷了我們的核桃?”
松鼠匆匆忙忙的跑到警察局,叫警察叔叔和小松鼠一起去抓偷核桃的小偷,警察叔叔聽到小松鼠們要他一起去抓小偷,就立刻和小松鼠門跑到市場上去找那個(gè)賣核桃的說:“你為什么偷我們的核桃?”賣核桃的說:“你有什么證據(jù)證明這些核桃是你們的呢?”小松鼠說:“如果你能說出這里面的核桃是全部有果實(shí),還是有一些沒有果實(shí),如果你答對了,這核桃就歸你了,賣核桃的說:“這里面有幾個(gè)沒有果實(shí)的!彼墒笳f:“答錯(cuò)了,這里面全部都有果實(shí),不信,你剝開看看,果然是這樣,人類認(rèn)輸了,警察把他抓了起來,松鼠也把新鮮的核桃?guī)Щ亓思摇?/p>
小松鼠又說:“哈哈,今年過冬不用愁了!”
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