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家風(fēng)家教小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-12 09:02:35 曉麗 小學(xué)作文 我要投稿

家風(fēng)家教小學(xué)作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的家風(fēng)家教小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)家教小學(xué)作文(精選25篇)

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 1

  我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭所獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)極其重要,這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

  生活在21世紀(jì),我家不像古代書香門第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長(zhǎng)就是我最好的老師,在我的成長(zhǎng)中媽媽對(duì)我的影響最大。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

  媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說(shuō)的:老來(lái)得子,這是無(wú)價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長(zhǎng)期在外,瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長(zhǎng),超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。

  在她的呵護(hù)下我慢慢長(zhǎng)大,記憶中全是幸福和歡樂(lè),她對(duì)我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué),媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評(píng)就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的......

  由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差,把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小,飲食和課外輔導(dǎo)均配有專職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)有安全感,會(huì)變得孤僻,堅(jiān)持讓我每天回家,她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我,她寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的'信給班主任全面的介紹了我,感動(dòng)的老師也給她回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,并說(shuō),你真幸福,有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

  后來(lái),為了盡量少出差,以便更好的照顧我,她放棄了專業(yè),調(diào)換了工作,把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。

  從小到大,只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí),從不吝嗇,學(xué)書法、薩克斯、攝影......遺憾的是,花了那么多的錢,我都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),即便這樣,媽媽也很少指責(zé)我,只是說(shuō)停掉了便不會(huì)再給你重來(lái)的機(jī)會(huì),再想學(xué)就自己練吧。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 2

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才 ,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的.學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如 積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn),吃虧是福 、 家和萬(wàn)事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 3

  家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭道德的標(biāo)準(zhǔn),就像我們平日吃的五谷一般,是一個(gè)人必不可少的。所以說(shuō),一種良好的家風(fēng)和一些好的家訓(xùn)可以幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理和許多知識(shí)。

  家庭像一個(gè)大花園,每個(gè)人是其中的一份子。家風(fēng)就如一位園丁,撫育一棵棵小苗茁壯成長(zhǎng)。小苗只有在園丁的撫育下才能健康成長(zhǎng);一個(gè)人只有在家風(fēng)的良好熏陶下,才能成為國(guó)家的棟梁。

  校有校規(guī),家有家風(fēng) 是大人們經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)的一句話。家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家規(guī),就是一個(gè)家庭的'風(fēng)氣。一旦家風(fēng)敗壞,一家人的思想、品格、道德也會(huì)敗壞,一個(gè)家庭就會(huì)因此遺臭萬(wàn)年。

  在我們家,家訓(xùn)以 孝 為主,父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō): 百善孝為先! 在生活中,父母的確也堅(jiān)守這條家訓(xùn),父母總是尊敬長(zhǎng)輩,處處禮讓長(zhǎng)輩,不與長(zhǎng)輩爭(zhēng)吵,耐心聽(tīng)從長(zhǎng)輩的建議 有了這條 以孝為先 的家訓(xùn),我們才可以在社會(huì)上立足,才可以讓自己在人生的道路上走得更遠(yuǎn)!

  家訓(xùn)是一條應(yīng)當(dāng)牢記在心的座右銘,銘記家訓(xùn),就如同為自己的人生奠定下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中以堅(jiān)定的步伐踏上成功之路!

  同學(xué)們,怎樣才能走向成功呢?只要我們?cè)谏钪刑幪幾袷丶绎L(fēng)、家訓(xùn),讓家風(fēng)、家訓(xùn)來(lái)陪伴我們的生活,相信我們一定能在成功的道路上越走越遠(yuǎn),在家風(fēng)、家訓(xùn)的熏陶下?lián)P帆起航!

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 4

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。也就是說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。家規(guī)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。

  過(guò)去,每個(gè)家庭條件都不是很好,我家里一直主張勤儉節(jié)約,做什么事都很節(jié)省。經(jīng)常聽(tīng)到父母說(shuō):“不要亂花錢、花錢要花到有用的地方”。我牢牢的記住了這句話,一直到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在我家的.經(jīng)濟(jì)條件好了,可是父母還是很節(jié)儉。有一次,我吃飯的時(shí)候,掉了幾粒米飯。我吃完飯正想離開(kāi),媽媽說(shuō):“把桌子上的米飯給吃了,你知道嗎?在貧困地區(qū)有很多人都沒(méi)吃上過(guò)一頓飽飯,能吃上一頓大米飯都算奢侈。你還這樣糟蹋糧食!蔽衣(tīng)了媽媽的話慚愧極了,趕緊把剩下的米粒吃的一干二凈。

  通過(guò)這件小事,我明白了,節(jié)約是一種美德,我在這良好的家風(fēng)影響中,成就了自我,好的家風(fēng)就是一個(gè)好的家族面貌。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 5

  每個(gè)家中都有一些規(guī)矩,我們家也有一些規(guī)矩,比如:勤儉節(jié)約。 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我希望每個(gè)家庭都能做到勤儉節(jié)約,當(dāng)然勤儉節(jié)約包括節(jié)約水、電、糧食。

  “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī)表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣讓大家珍惜糧食。吃飯吃多少盛多少,我每次浪費(fèi)糧食時(shí),爺爺就說(shuō):“人在做,天在看,你一定要珍惜糧食呀!”之后,我每次吃多少盛多少,不浪費(fèi)是食物。

  水是人要喝的`,沒(méi)有水人無(wú)法生活。所以,大家同樣要節(jié)約用水。洗碗時(shí)把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn),洗腳水可以沖廁所,洗手水可以拖地,… …。 電也是人們生活必不可少的,我們也要節(jié)約用電喲!在白天看得見(jiàn)時(shí)就不開(kāi)燈,電視看完就把電源插頭隨手拔掉,… … 。

  讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,共創(chuàng)和諧美好的家園!

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 6

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的.風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。一天晚上,我去同學(xué)們家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍戰(zhàn),心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和寧琛說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 7

  我們家的家風(fēng)是什么呢?我們家的家風(fēng)就一個(gè)字:“孝”。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。爸爸媽媽對(duì)我很寵愛(ài),但對(duì)我的要求很嚴(yán)格。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“要我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有文化有思維的人!

  爸爸一直告誡我:百善孝為先!他常給我講:“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動(dòng)。據(jù)說(shuō):此魚產(chǎn)子后便雙目失明,無(wú)法覓食而只能忍饑挨餓,孵化出來(lái)的`千百條小魚天生靈性,不忍母親餓死,便一條一條地主動(dòng)游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過(guò)來(lái)了,而子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一,它們大多為了母親獻(xiàn)出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。

  爸爸常說(shuō):“如果一個(gè)人不孝,沒(méi)有人會(huì)和他真心交朋友!卑职謰寢寣(duì)奶奶爺爺很孝順,我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 8

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。

  歷史上的'“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 9

  家風(fēng)、家教、家訓(xùn),大家都知道是什么意思嗎?我認(rèn)為是:誠(chéng)實(shí)、守信、遵紀(jì)守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  媽媽常常教育我大人說(shuō)話,小孩子不能插嘴,要尊老愛(ài)幼。

  記得有一次,媽媽給我買了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問(wèn)媽媽:“媽媽,您為什么看著我?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話,我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的`眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來(lái)我的外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒(méi)有讓她們一起來(lái)分享我的美食,我只是一個(gè)人自私的享受。我的臉紅了,低下了頭,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我沒(méi)做到尊老愛(ài)幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛(ài)幼。

  我現(xiàn)在終于明白了什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。如果沒(méi)有家訓(xùn)、家教就會(huì)把我們寵壞,只有知錯(cuò)就改,慢慢教育,才能把家風(fēng)、家教、家訓(xùn)的風(fēng)格,傳揚(yáng)光大。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 10

  姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

  姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒(méi)有明白節(jié)儉是什么,總覺(jué)得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天,我的媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的`衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心;氐郊,我把醋遞給我的媽媽,順手便把那找回來(lái)的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶。我的媽媽問(wèn)我怎么那樣做,我說(shuō):“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了!蔽业膵寢屨f(shuō):“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來(lái)就會(huì)是一大筆錢。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉。”說(shuō)著便把那一角錢撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便和我的媽媽一起往小盒子里放零錢,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

  節(jié)儉,總的來(lái)說(shuō)就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 11

  我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了我們家的`一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。

  我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對(duì),辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的女孩子,不愛(ài)慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書,做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。

  爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過(guò)年過(guò)節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛(ài)我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 12

  家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在當(dāng)今社會(huì)人會(huì)有優(yōu)劣之分!

  我們偉大的中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事,三國(guó)時(shí)期諸葛亮也是一位注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的`孩子:“非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 13

  中華民族是一個(gè)非常重視家庭教育的民族。家是我們成長(zhǎng)的搖籃,在我的家里,“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字有著很重要的地位。

  平常在家,父母對(duì)我們要求很嚴(yán)格,而他們也努力的`為我們做好榜樣。而媽媽則是一個(gè)勤儉持家的好典范。例如:“在吃飯的時(shí)候,她要求我們不準(zhǔn)撒一粒米,浪費(fèi)一點(diǎn)兒菜!彼缅X也很節(jié)省,從不亂買東西。她穿衣服也是十分節(jié)儉的。而她也總是在教育我們,她的諄諄教導(dǎo)總縈繞在我的耳旁。

  爸爸和媽媽一樣,他不抽煙,不喝酒,也不。我想他是受了爺爺?shù)难瞻!他是非常勤快的人,總是忙著不想停下?lái)。對(duì)我們嚴(yán)而不厲。父母除了平常教會(huì)我們勤儉節(jié)約外,還總會(huì)耐心的教育我們:尊老愛(ài)幼,禮貌待人

  他們以言傳身,讓我們的家庭更加有序,氣氛更加融洽。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 14

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢! 比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜,不剩飯,不浪費(fèi),尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子,不能說(shuō)慌話,不愛(ài)占小便宜買,不是自己的東西不能拿,找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那是我剛會(huì)走路時(shí),發(fā)生的一件事情,媽媽帶我去玩,我看到一個(gè)花花綠綠的手帕,我很喜歡,然后我就把手帕拿給媽媽看,媽媽很生氣,讓我拿到原來(lái)的地方去,我沒(méi)有,媽媽又打了我,我哭了好久之后,才把手帕放到原來(lái)的地方去,媽媽教育我不是自己的`東西不能拿。

  我一直在想,如果樹立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn),傳遞正能量,那么社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更加純潔。人們的的生活會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)會(huì)更加繁榮昌盛。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 15

  家風(fēng),是一個(gè)家庭多年形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。 常言道:家和萬(wàn)事興。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)的基本組成單位。家庭是否和諧,家庭關(guān)系是否融洽也直接關(guān)系著個(gè)人的幸福和社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。

  可以這樣說(shuō),家庭是構(gòu)建和諧社會(huì)的`第一道也是關(guān)鍵的一道防火墻。由于家庭關(guān)系不和諧從而誘發(fā)的社會(huì)問(wèn)題,比比皆是。相反,一個(gè)有著優(yōu)良家風(fēng),良好家教的家庭則可以將許多問(wèn)題與矛盾在家庭內(nèi)部進(jìn)行消化與處理,防患于未然。同時(shí),家庭也是傳承尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、善待他人等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,不可或缺的教育場(chǎng)所。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 16

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家教,我家也不例外。

  爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉,買東西不一定是貴的就適合,要選擇適合自己的東西,就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧,媽媽會(huì)去批發(fā)市場(chǎng)那里挑選合適的,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得比較快,所以衣服只要穿一季就要小了,買一件幾百塊錢的衣服穿幾個(gè)月就會(huì)不能穿了。所以媽媽說(shuō)沒(méi)有必要買那么貴的。

  節(jié)儉還包括吃的,就像外面的那些小吃,看著很精致,也很有食欲。但是媽媽說(shuō)了這些都是不衛(wèi)生的,讓我們盡量少吃一些,而且媽媽也會(huì)經(jīng)常在家里做一些小吃,既干凈,又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話,也不會(huì)點(diǎn)很多的飯菜,夠我們一家吃就可以了,如果有吃不完的`話,媽媽就會(huì)讓我們打包帶回去,不可以浪費(fèi),要節(jié)儉。

  而且媽媽也告訴我們,做人不可以說(shuō)謊話,要誠(chéng)實(shí)。如果我們要是想買東西要跟媽媽說(shuō)實(shí)話,不可以有一些借口,如果是合理的要求,爸爸媽媽就會(huì)滿足我們。如果有些東西我們不需要的話,就會(huì)對(duì)我們說(shuō):這個(gè)東西可以不用買,而且我們平常的時(shí)候也不用,如果買了一件東西而不用它,就是浪費(fèi)。

  這就是我們家的好家風(fēng),好家教。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我:做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信的人。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 17

  “誠(chéng)實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。

  從我記事時(shí)起,媽媽就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》。故事中的小男孩因?yàn)槿鲋e差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不然就會(huì)吃苦頭的。

  我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應(yīng)別人的`事,都會(huì)想盡一切辦法去辦到。有一回,媽媽答應(yīng)我包餃子吃?墒,正要去買韭菜,突然下起了傾盆大雨。我心想:“一定吃不到香噴噴的餃子了!睕](méi)想到,媽媽冒雨出去買了韭菜,做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下,我也是一個(gè)非常守信的人。

  至于"努力、奮進(jìn)"嘛,這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時(shí)候,也沒(méi)有放棄,努力尋找新的機(jī)會(huì)。媽媽一直在很用心的照顧我們這個(gè)家庭,而且也正在創(chuàng)建自己的事業(yè)。我要向他們一樣,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一天比一天進(jìn)步。

  家是苗圃,孩子是樹苗。小苗只有在好的苗圃里,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下,才能成為有用之才。我的父母為我樹立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 18

  家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家風(fēng)正,則民風(fēng)淳;家風(fēng)正,則政風(fēng)清;家風(fēng)正,則黨風(fēng)端。

  我家的家風(fēng)是孝順之風(fēng),百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的“討好”。事后還不忘教育我:“爺爺奶奶年紀(jì)大了,一輩子苦著累著過(guò)來(lái)了,我們得孝順?biāo)麄,他們那代人不容易啊”?/p>

  記得有一次奶奶病了,要做手術(shù),爸爸媽媽輪番陪著奶奶,日夜無(wú)微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術(shù),到我們?nèi)タ赐麜r(shí),奶奶的.臉色好多了,可爸爸急得滿嘴起了皰,媽媽也瘦了。

  爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“百善孝為先,孝敬是沒(méi)有底線的。一孝立,萬(wàn)善從,是為孝子,是為完人”。爸爸媽媽在這方面給我做了很好的榜樣,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,好的家風(fēng)會(huì)一代代延續(xù),我也會(huì)像爸爸媽媽一樣,孝敬老人、孝行天下。我暗暗下定決心,以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣,做孝順的孩子。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 19

  中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,助人為樂(lè),拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家教。

  說(shuō)到家風(fēng)家教,我就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。

  姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣

  我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過(guò)自己的.表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

  我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 20

  我們中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記刻在我們每一個(gè)人的心中,每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外,我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的.人,勤勞節(jié)儉,懂得持家,遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  快放假的時(shí)候,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),做一件孝順老人的事。

  我的腦海里想呀想,最后決定,還是給奶奶揉腿吧!說(shuō)完,我趕緊跑回家,回到家后,才發(fā)現(xiàn)奶奶不在家,于是我便等了起來(lái),終于,奶奶回來(lái)了。

  我看到奶奶手里提著兩包菜就趕緊跑過(guò)去,幫奶奶提了一包,東西放下后,我連忙讓奶奶坐了下來(lái),說(shuō):“奶奶,我給您倒杯水吧!您邊喝水,我邊給給您揉腿!蹦棠陶f(shuō):“好的,你真是個(gè)懂事的好孩子。”說(shuō)完我便給奶奶揉起腿來(lái),奶奶笑著說(shuō):“你揉的真舒服!蔽议_(kāi)心的笑了,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我以后要經(jīng)常給您揉腿”。奶奶笑了。

  我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說(shuō)是個(gè)懂事的好孩子。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 21

  “勤儉”是我的家風(fēng),爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤,勤勞才能致富,我的爸爸、媽媽,每天辛辛苦苦的勞作,讓我有了一個(gè)溫暖、舒服的家。勤能補(bǔ)拙,成功來(lái)自于勤奮。我今年上三年級(jí),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,我的成績(jī)不是很好,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮學(xué)習(xí),我的'英語(yǔ)水平有了很大的提高。

  爸爸、媽媽還告訴我,無(wú)論你有多大的財(cái)富,都要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要養(yǎng)成和別人攀比的習(xí)慣,不要亂花零錢,不要浪費(fèi)財(cái)物,能用的東西就用不要總想換新的,要把錢花在該花的地方。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)好多同學(xué)換了新書包,我就跟媽媽說(shuō)我也想換個(gè)新書包,媽媽告訴我你的書包還能用,等不能用的時(shí)候媽媽再給你換新的,我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我一想媽媽說(shuō)的也對(duì),就和媽媽去書店買了好幾本書看,這些書對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

  在爸爸、媽媽的影響下,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。放學(xué)后,盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。紙、筆等學(xué)習(xí)用品從不浪費(fèi),勤奮學(xué)習(xí)、節(jié)儉用物、積極向上,這就是我的溫暖、舒適的家的家風(fēng)。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 22

  國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),想知道我們家的家風(fēng)是什么樣嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我家是小區(qū)里出了名的“勤儉之家”。

  奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。平時(shí)在生活習(xí)慣上教我們也要勤儉節(jié)約,比如,洗完菜,洗完衣服的水從來(lái)不讓倒,要用來(lái)沖廁所,有一次,媽媽刷碗,就直接打開(kāi)水龍頭,奶奶看到了,說(shuō)媽媽這樣洗碗太浪費(fèi)水了,讓媽媽把水接到一個(gè)盆里,然后再刷碗,從那之后,媽媽一直是用盆來(lái)刷碗,媽媽也說(shuō)奶奶說(shuō)的有道理,這樣確實(shí)節(jié)約了很多水。

  從小,我耳濡目染的就是長(zhǎng)輩的勤儉節(jié)約,自然也不會(huì)亂花錢,是大家眼中的“節(jié)約之星”。過(guò)年的壓歲錢贊起來(lái),用來(lái)買學(xué)習(xí)用品,或者課外書,還有報(bào)興趣班;逛超市時(shí),面對(duì)琳瑯滿目的零食,我也是只挑選一、兩樣;學(xué)習(xí)用品也是等用完了才買新的`……

  記得有一次,我在寫作業(yè),直接拿了一張A4紙當(dāng)草稿紙進(jìn)行計(jì)算,媽媽看到了,就對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,告訴我應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,并讓我拿出以前用過(guò)的作業(yè)本的反面當(dāng)草稿紙,一直到現(xiàn)在,我都是堅(jiān)持這樣做的。

  勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng),我為在這樣的家庭中成長(zhǎng)而感到無(wú)比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去,讓社會(huì)變得更加和諧。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 23

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),我家的家規(guī)就是:誠(chéng)信、友善。

  爸爸媽媽時(shí)常教育我,做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí),我很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò),做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性要厲害的多,一般情況下,我犯錯(cuò)了,爸爸媽媽都會(huì)耐心的.給我講道理,即使比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,媽媽都會(huì)要求我把事情的原因?qū)懙揭粋(gè)小本子上,這樣既讓我能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又能起到警示作用,如果同樣的錯(cuò)誤,一而再再而三的觸犯,后果就比較嚴(yán)重,因?yàn)閶寢尦3Uf(shuō),“事不過(guò)三”意思就是同樣的事情三次或三次以上,就任由爸爸媽媽懲罰了。

  爸爸媽媽要求我,“言必行”“行必果”自己承諾的事情必須做到,就像這次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好,媽媽很生氣,也罰了我,我下定決心,下次數(shù)學(xué)一點(diǎn)要考好,自己說(shuō)過(guò)話,一定要兌現(xiàn)自己的承諾。

  爸爸媽媽長(zhǎng)說(shuō),誠(chéng)信是做人之本,只有誠(chéng)信待人,才能贏的別人的信任,才能在社會(huì)上立足,這就是我的家,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 24

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每個(gè)人的家里都有自己的規(guī)矩,每一家都是這樣的,而且各家有所不同。我們家的家風(fēng)家教是,遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼。

  爸爸和媽媽總是讓我遵守紀(jì)律。有一次,我問(wèn)媽媽,為什么我一定要遵守別人定的規(guī)矩呢,我也有我的自由呀,媽媽笑笑,并不回答我的話。后來(lái)一堂思想教育課,老師說(shuō)我們要遵守法律,你只有在遵守法律的時(shí)候才有自由。那時(shí)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),對(duì)老師的話有些似懂非懂了。

  我們家還有一條是“尊老愛(ài)幼”。在我家里,不管男女老少,都非常尊敬老人,愛(ài)護(hù)幼小的孩子。從幫忙搬東西,到給老人小孩讓座,總是做得一絲不茍。爺爺奶奶雖然年紀(jì)大了,但在公交車上還是會(huì)給小孩、孕婦、以及比自己年紀(jì)大的老人讓座,我覺(jué)得在這一點(diǎn)上面,爺爺奶奶比年輕人做的好多了。有些年經(jīng)人總是當(dāng)做視而不見(jiàn),看見(jiàn)老人來(lái)了,他也不會(huì)讓座,如果所有人都像爺爺奶奶一樣,那這個(gè)世界就一定會(huì)非常美好的,因此,我也要學(xué)習(xí)他們,為這個(gè)美好的世界踏出第一步。

  我們家的.規(guī)矩我一輩子也不會(huì)忘記,有個(gè)成語(yǔ)就是“刻骨銘心”。我還希望別的人也能遵守自己的家風(fēng)家教,做一個(gè)品德謙優(yōu)的人。

  家風(fēng)家教小學(xué)作文 25

  前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題,說(shuō)每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來(lái)寫這篇作文的。現(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來(lái)講一下這個(gè)家風(fēng)吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的'是好家風(fēng),家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

  家規(guī)很嚴(yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律,指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。

  最后,我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守,我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。

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