美麗小學作文

時間：2022-01-23 15:31:02 小學作文我要投稿

【推薦】美麗小學作文九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的美麗小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】美麗小學作文九篇

美麗小學作文篇1

　　如果有人問我，哪兒最好看，我一定會毫不猶豫地說：“是我們的學校最美�！�

　　一進校門，向左一看，就是我們學校的宣傳欄，上面有學校領導和同學們參加各種活動得獎時的照片和校訓：“篤信與快樂齊飛�！毕蛴揖褪菍W校的伙食團了，那兒有我們學校的廚師，他們每天為老師和同學們提供健康，美味和衛(wèi)生的食品。

　　繼續(xù)向前走一段路，就是舊教學樓，舊教學樓的`一樓就是一年級的小朋友，二樓，三樓就是二年級的小朋友。四樓就是四年級的哥哥姐姐了。舊教學樓的后面就是幼兒園，那兒有許多的兒童玩耍的玩具啊，還有滑滑梯等，羨慕極了。與舊教學樓相鄰的就是新教學樓，他們之間還有樓梯連接，兩棟樓是互通的，真方便啊。新教學樓的一樓就是三年級的同學，二樓就是五年級的哥哥姐姐，三樓就是六年級的大哥哥大姐姐了。我們班的位置比較特殊在四樓，旁邊就是一個大大的會議室了。

　　在我們學校的中間就是我們活動的操場。操場上一個大大的籃球場。操場的四周都種滿了許多樹木，夏天就像是給我們撐起了一把把綠傘。

　　在學校的西面就是主席臺，學校開展什么活動的時候，同學們就會在這個臺上展示自己的才華。主席臺旁邊就是升旗臺了，每周一我們就會在操場舉行升旗儀式，我們每一個同學都會全神貫注的注視著紅旗的升起。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗小學作文篇2

　　銀杏小學座落在安陽市銀杏大街，是一所美麗的學校。

　　早晨，當金色的陽光照耀著大地時，同學們帶著歡快的心情向學校走去，路道兩旁的那一排排整齊的銀杏樹好像在歡迎同學們。同學們向校園里翩翩起舞的'花蝴蝶招手，向在枝頭唱歌的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向在空中飄揚的國旗敬禮。

　　優(yōu)美動聽的鈴聲響了，上課了，同學們一起讀課文，那朗朗的讀書聲真好聽。這時，鳥兒不叫了，風兒不吹了，蝴蝶不飛了，好像都被同學們的讀書聲吸引住了。優(yōu)美動聽的鈴聲又響了，下課了，同學們飛快的跑出教室，向操場奔去，同學們有的在做游戲，有的在打乒乓球，還有的在打藍球。同學們歡樂的笑聲傳遍了校園的每一個角落。

　　這就是美麗的銀杏小學，一所充滿歡樂、希望的銀杏小學。

美麗小學作文篇3

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖，揚州有西湖，而我們開封則有獨具宋都風韻的汴西湖。

　　周末，陽光明媚，太陽高高掛在晴空，有絲絲的微風拂面，是個出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來到了美麗的汴西湖。遠遠望去，汴西湖四周緊緊地被樹木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水，而柳樹格外引人注目，修長又看似柔軟的枝條，輕輕地拂過水面，泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面，正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢！

　　沿著幽靜的小路，穿過雕梁畫棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘，我看到一片銀色的'沙灘，這是孩子們的天堂。我的小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個建筑工人一樣，和臨時交到的好朋友一起，在沙灘上挖起一道道護城河，建起一座座堡壘，留下一陣陣歡笑……其中，我最喜歡的是我筑起的“萬里長城”。爸爸講“不到長城非好漢！”此刻，我的思緒已經飛到了千里之外的北京，登上了我渴望已久的萬里長城，盡情的呼吸，感受中華脊梁的偉大、雄偉。

　　愉快的時間總是短暫的，不知不覺中，已經日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別，和美麗的西湖說再見！

　　我愛美麗的汴西湖，我愛養(yǎng)我的這方熱土，我愛——開封！

美麗小學作文篇4

　　星期天，晴空萬里，天氣宜人。我和爸爸來到龍華公園。

　　我們慢慢地走進龍華公園，一陣花香立刻撲鼻而來，接著，一座花園就出現(xiàn)在我們眼前。走入花園，看見的花越來越多：有粉紅的牡丹、紫色的喇叭花、火紅的芍藥、雪白的百合花……其中菊花最美，一片片金黃色的菊花像一片片金黃色的海洋。一陣風吹過，金黃色的海洋翻起了陣陣波浪，美麗極了。

　　花園右邊有一個人工湖，人工湖四周有很多花草樹木。我們上了一條小船，爸爸把船向湖中央劃去。我看見了湖邊的蓮花，就想起了一首詩：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開�！�

　　我們繼續(xù)向湖中央劃去，我看見湖中央有一只仙鶴。仙鶴除了爪子和嘴巴以外，全身雪白�？吹较生Q展翅欲飛的樣子，我又想到了圍棋中的`著名招數(shù)——仙鶴大伸腿。爸爸對我說：“你可真是一個棋迷��！”

　　龍華公園真是一個美麗的地方，又是一處休息的好去處�？矗教幎加写蛱珮O拳的老人、有跳廣場舞的老奶奶、四處奔跑的小朋友、打籃球的青年人……他們給龍華公園增添了許多生機。

　　我喜歡龍華公園，我還想再去一次。

美麗小學作文篇5

　　放假了，爸爸和媽媽帶我去新疆玩。新疆在祖國大公雞的尾巴上，我要去找一找她美麗的景色！

　　我們先到了哈密，哈密是哈密瓜的故鄉(xiāng)。噢，我們吃的哈密瓜就是因為生長在哈密，所以才得名哈密瓜。這里早晚溫差大，陽光照得時間長，哈密瓜長得是又香又甜。

　　第二天，我們一起去了巴里坤大草原，看著車窗外的'風景美麗極了。藍藍的天上白云朵朵，這里有一片片金黃色的油菜花，還有一群群牛羊在草地上休閑地吃草。我悄悄地走到羊群邊，嘴里咩咩的想去抓小羊，可是我走它也走，我跑它也跑，看來"灰太狼抓羊"是很辛苦的。草原的風景真美��！

美麗小學作文篇6

　　南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖，光靠走是有點困難的，此時你乘坐觀光車游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。

　　南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，遠望就像一塊無瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛的小姑娘；有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經全展開了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個湖面，把湖水映襯得更綠了。

　　南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子，還有小朋友們的`笑臉。微風吹來，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去，不多時就又恢復了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。

　　南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉(xiāng)的南湖。

　　我小心謹慎，但卻不屈不撓的寫下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學語的階段。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個莊嚴的軍禮！西方列強用尖船利炮。

美麗小學作文篇7

　　趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。

　　趙老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去，原來是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。

　　小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。

　　趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的`塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎！

　　”這時，下課鈴響了。

　　趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進來，手里拿著一個塑料袋，遞給趙老師說：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起�！� 聽到這，趙老師一把摟住小明，感動得說不出話來。

　　原來，這是一個美麗的誤會！

美麗小學作文篇8

　　每天早上，當我背著書包踏進美麗的校園時，眼前就會出現(xiàn)一道美麗的風景線，其中最美的要數(shù)我們的主席臺了。

　　主席臺上有幾個燙金大字“平安禮儀書香活力”，這是校訓。在它的前方是一個寬闊的大操場，雖然操場上沒有一些非常好的運動器材，但是只要下課鈴一響，操場上立刻變得熱鬧起來。同學們在這平坦、寬廣的操場上做游戲，還在操場上做早操，上體育課時這里就更熱鬧了。

　　主席臺周圍種著一圈綠油油的.小花小草，給這毫無景色的主席臺鑲上了一圈翠綠的花邊，像一個巨大無比的相框。主席臺兩邊還有兩棵挺拔的桂花樹，像兩個監(jiān)守崗位的士兵，昂首挺胸的站在那里，沒有絲毫倦意。桂花樹的年齡也不小了，陪我們學校經歷了許多風風雨雨。每到秋天，桂花樹就會散發(fā)出淡淡清香，整個校園里都是桂花的香味。主席臺的正前方有一根旗桿，每天早上都要升國旗、奏國歌。老師還會在上面進行美文誦讀,同學們也會在上面朗誦經典，我雖然沒有上去過，但是在下面跟著讀也很高興。主席臺是我們許多活動的舞臺，我們在上面快樂地表演，為我們的校園生活增添許多色彩。

　　我愛我的校園，更愛校園里的主席臺。