關(guān)于知了小學(xué)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的知了小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
知了小學(xué)作文 篇1
夏日里最熱鬧的就是知了歌唱,它們趴在高高的樹(shù)枝上,茂密的樹(shù)葉間,無(wú)所顧忌地歌唱;無(wú)論大街小巷,無(wú)論湖邊社區(qū),都是它們那充滿(mǎn)顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩(shī)句又浮現(xiàn)在我的眼前:“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!币环N深深的敬意立刻風(fēng)起云涌地浮上心頭。
夏日里最煩人的也就是知了的歌聲,無(wú)論晴天雨天,無(wú)論白天黑夜,處處都是它們聲嘶力竭地呼喊,好像博士先生驕傲的廣告,又好似魯迅筆下的那位阿Q的沒(méi)完沒(méi)了的辯白。
嗨!說(shuō)了這么多,我還連知了究竟是個(gè)什么樣都不清楚,還議論人家的什么是是非非呢?
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,夏日毒辣的太陽(yáng)在人們?cè)孤曒d道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了,悶死了。風(fēng)兒聽(tīng)到人們的訴苦,立刻送來(lái)陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番,一起跑到浦陽(yáng)橋頭的那些樹(shù)旁尋找知了的蹤影。
知了的膽子更大了,就連我們嘰嘰喳喳的喊叫,它們都毫不理會(huì),反而“知了!知了!”的更兇,更熱鬧。
聽(tīng)起來(lái)好像“知了”明明就在面前,但我們輕輕地?fù)芾鴺?shù)葉尋找,卻總是連個(gè)影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),心想:可能它們的`保護(hù)色太像樹(shù)葉的緣故吧。正在我們一籌莫展,灰心喪氣的時(shí)候,身后突然被人一拍,說(shuō)道:“小姑娘,別撥拉樹(shù)葉了,知了都趴在樹(shù)干上,你瞧!”
我們順著老伯的手指望過(guò)去,果然看到一只知了,銀灰色的身軀,沒(méi)有明顯的翅膀!澳銈兦七@里!你們?cè)偾颇睦!”只?jiàn)老人的胳膊和手指東指指,西點(diǎn)點(diǎn),一只只知了立刻現(xiàn)了原形,難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成?
我們仔細(xì)比較一番,知了有的大,有的小;有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,鳴叫時(shí)伸開(kāi)兩條長(zhǎng)腿,展開(kāi)透亮的翅翼,整個(gè)身體都在顫動(dòng)著,聲音也粗獷洪亮;但較小的知了既沒(méi)翅膀,也不伸腿,鳴叫時(shí)身體也沒(méi)明顯的波動(dòng)。
正在我們疑惑不解時(shí),站在一旁的老伯又開(kāi)口了,解釋道:“大個(gè)子長(zhǎng)翅膀的是雄性知了,小個(gè)子沒(méi)翅膀的是雌性知了!蔽覀冞@才恍然大悟。
太陽(yáng)徐徐鉆出云層,微風(fēng)悄悄屏住呼吸。此時(shí)的知了瞬間感知到這一細(xì)微的變化,立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進(jìn)圖書(shū)館大廳,享受涼爽,收獲知識(shí)去了。
知了小學(xué)作文 篇2
在很久很久以前,知了是森林里有名的歌唱家,她的歌聲總是得到小動(dòng)物們的稱(chēng)贊?墒沁@位歌唱家變得成天只會(huì)在樹(shù)上“知了,知了”地叫喚了,知了十分后悔,他想起了年輕的時(shí)候?yàn)t灑自在。
知了是森林里有名的歌唱家,得到了動(dòng)物們的稱(chēng)贊,他十分自豪,一天到晚一直唱歌。鄰居們紛紛起訴“大晚上的,還要不要人睡覺(jué)了!”“我孩子都被炒哭了!薄拔叶悸(tīng)不到鬧鐘的鈴聲,讓我遲到了,老師還教訓(xùn)了我一頓”?芍藚s說(shuō):“知了知了!別吵我,我還要做曲子呢!”
知了做完曲子,就行高才淚滴跑出去,走到師傅家“師傅!師傅!你看我新作的曲子”師傅一手結(jié)果密密麻麻的紙,手摸著胡子。點(diǎn)點(diǎn)頭建議道:“這一部分重低音標(biāo)的不是很明顯,這地方音標(biāo)怎么都是5?這個(gè)!睅煾狄幌伦犹崃艘贿B串建議,讓人十分頭疼,可治療不服氣,一直喊:“知了!知了!。”翻了一下白眼就走了
演唱會(huì)時(shí),知了一邊拿著自己昨天寫(xiě)的曲子一邊深情地唱?陕(tīng)眾都捂著耳朵,一面有著求救的`心情喊:“救!我的耳朵!”大家快逃,逃離這個(gè)魔鬼的地獄。"聽(tīng)眾們你推我趕地走掉了。知了疑惑地想:“難道我的歌有那么難聽(tīng)嗎?”沒(méi)辦法,按照公司的規(guī)定,一定要唱完。忽然,聽(tīng)眾席上出現(xiàn)了一位金光閃閃的仙女,仙女喝到:“知了,你不聽(tīng)起訴和師傅的建議,我要懲罰你和你的后代都不能唱歌,只能知了、知了的叫喚”
這對(duì)愛(ài)唱歌的藝術(shù)家是多么疼心啊!沒(méi)辦法,只好以后“知了、知了”地叫喚了,但他常常希望能時(shí)光輪回重新再來(lái)。
知了小學(xué)作文 篇3
夏天,人間就像是一個(gè)巨大的火爐,哪里都感覺(jué)熱烘烘的。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球,發(fā)出刺眼的光芒,明晃晃的.,讓人睜不開(kāi)眼睛。
不過(guò),無(wú)論多高的溫度跟暑假的狂歡相比,那都不是事兒!這不,我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜,提著透明的塑料盒子,走在山間的小路上去樹(shù)林里捉知了。
走了不一會(huì)兒,樹(shù)林就到了。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉之間的空隙,灑到地上,像地上鋪滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的星星一樣。看到這美景,我不禁感嘆:大自然真是一位丹青巨手,我不得不佩服她的創(chuàng)造力。
開(kāi)始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜,小心翼翼地向前挪動(dòng)著。眼睛在樹(shù)上仔細(xì)地搜索著。不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標(biāo)。哈哈,它可真享受,正在汲取樹(shù)脂呢!可是。這美好的日子馬上就要結(jié)束了。我慢慢地移動(dòng)網(wǎng)子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,知了受到驚嚇,“撲、撲、撲”地飛走了。哎,我的努力白費(fèi)了。不過(guò),失敗乃成功之母。第一次失敗了,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。
因?yàn)閯偛胚@樹(shù)上的知了都被我嚇跑了,我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一棵樹(shù)上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬,抓著網(wǎng)子就對(duì)一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻。它似乎意識(shí)到了我這個(gè)不速之客的到來(lái),停止了鳴叫。不過(guò),它可真笨,只會(huì)往里鉆,根本不知道往外可以飛出去。就這樣,我順利地抓到了第一只蟬,它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲,背上有一對(duì)薄薄的、透明的翅膀。接著,我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己:手別抖,放松,快點(diǎn)撲上去。耶,終于捉到了!我趕快把它抓出來(lái)放進(jìn)盒子里。咦,這只知了怎么不叫?原來(lái)是只啞知了。算了,有總比沒(méi)有好。
一個(gè)小伙伴突然做手勢(shì)讓我們輕聲地過(guò)去。我們過(guò)去一看,原來(lái)那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進(jìn)盒子里。太棒了,又收獲了兩只,今天可真是大豐收啊!我們收獲了二十幾只知了。
知了,知了,歡歌一片,我們把知了裝回家,快樂(lè)無(wú)限,啦啦……
知了小學(xué)作文 篇4
夏天到了,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”于是我和爸爸決定帶上小狗,一起去捉知了,我們來(lái)到小樹(shù)林里,我拿著手電筒不停的照著樹(shù)干,看樹(shù)干上有沒(méi)有知了,媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個(gè)了,爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個(gè)了,我還是一個(gè)也沒(méi)抓到呢!我還在不停的這棵樹(shù)上找找,那棵樹(shù)上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩只,小狗這里嗅嗅,那里嗅嗅,也找到了一只知了,于是我們決定比賽找知了,我們分頭行動(dòng),連小狗也加入了我的隊(duì)伍,幫著我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了,我本來(lái)大約用了六分鐘找了六只知了,可小狗又幫助我找了三只知了,結(jié)果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。
我們回到家里,爸爸留了一只知了放在鐵籠里,讓它明天變成知了,然后把其他的`知了都用開(kāi)水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產(chǎn)打了起來(lái),究竟誰(shuí)會(huì)贏呢,請(qǐng)看下集的不速之客。
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