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關(guān)于游戲小學作文六篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的游戲小學作文6篇,歡迎大家分享。
游戲小學作文 篇1
星期天,媽媽神秘地拿出一副撲克牌。我問:“媽媽你要變魔術(shù)?打撲克還是要斗地主?媽媽聽了,搖了搖頭,笑著說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,就是抽四張牌,誰最快算出24點,誰就有獎”,我高興地拍手叫好!
開始游戲了,媽媽洗好牌,第一組是10、9、6、10, 我想了好久都沒想到答案,這時候媽媽說:“寶貝,開動你的小腦筋想想哪些數(shù)字相乘是24呢?”我回答說: “四六二十四、三八二十四都可以!”媽媽說那就想辦法把它們湊成其中的數(shù)字,你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24,24+1-1=24
有了第一次的經(jīng)驗,加上媽媽教我的方法,我好期待接下來的游戲!
第二組是6、10、2、3。我思考了一番,便迫不及待地說出了兩種方法,分別是:(10-2)×(6-3)=24和(10-6)×(3×2)=24。我想這一次我贏定了?墒,媽媽不慌不忙的說:“我還有第三種方法!蔽铱紤]了一會兒,說:“不可能!你說說看!薄埃6÷3)×(10+2)=24!边@我怎么沒想到,我的'腦袋又開始運轉(zhuǎn)了起來,在媽媽講完后,我又講了第四種方法:【(10-6)×3】×2=24。這一局,我獲勝了!
不知不覺,游戲做了很多輪。一個多小時過去了,媽媽說我今天表現(xiàn)不錯,不過應(yīng)該學習完成作業(yè)了。獎勵了我一個冰淇淋,我開心地邊吃邊和媽媽說,下次還要和你玩!
數(shù)學無處不在,它不但能幫助我們,也會給我們的生活帶來樂趣哦!
游戲小學作文 篇2
午后的陽光,鋪陳開來,我被陽光給淹沒了,全身暖洋洋的,十分愜意,仿佛自己的內(nèi)心世界也射進了縷陽光,暖徹身心。推開門,吸口新鮮的空氣,抬頭向天空望去,陽光籠罩著一切,房子、樹木一切都變得十分耀眼,金燦燦的,如夢如幻。我們投身小操場,也成了帶著金光的孩子。
我張開雙臂迎接著這美妙、溫暖、普照萬物的陽光,緊接著,那陽光滲透我的皮膚,射入我的身體里,讓我沉浸在陽光之中。老師走在隊伍前,笑容滿面,像個快樂的'孩童。
“現(xiàn)在,我們來做手影游戲!崩蠋熜τ匦,頓時,我們炸開了鍋,同學們有的歡呼雀躍,有的蹦得三尺高,還有的驚訝地張大了嘴巴,不可思議。我很快反應(yīng)過來,把大拇指扣在一起,雙掌一合一開,陽光將手影清晰地投射到磚紅色的跑道上,我的手掌,啊,不,那不是手掌,那是鴿子正撲扇著柔韌的翅膀,想要起飛,飛翔蒼穹,跨過崇山,越過碧!
我的手旋轉(zhuǎn)著,覺得墻上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭,在飄呀,飄呀,我似乎嗅到了濃郁的花香,甚至感覺到那寬廣、厚實的花瓣就在眼前,仿佛已不是冬季,而是溫暖明媚的春天。
我的“鴿子”正愜意地飛行著。咦,哪來的“兔子”,啊,這“兔子”真是頑皮——那雙不安分的長耳朵,時而豎著,時而又齊齊軟綿綿地塌下。“鴿子”飛,它便跟著跑;“鴿子”俯沖,它便煞有介事地跟著跳躍。漸漸地,他們甚至成了一對好伙伴,可不是,因為我和小沈是一對親密無間的好閨蜜。
陽光下,潔白的墻上,磚紅色的跑道上,甚至樓道上,只要陽光照射到的地方就能看到“鴿子”和“兔子”在一起嬉戲、打鬧?蓯鄣募粲半S著陽光一起飛舞,我們的心兒也在起舞。
游戲小學作文 篇3
一大早,媽媽起了床,伸了伸懶腰對我們說:“陪老媽去買菜吧!”“不去“俺和我老兄翹著嘴巴回了句。媽媽出于無奈只好一個人走了。
哈哈!老媽不在家可以偷著玩電腦啦!我倆異口同聲。
快!快抓緊時間!快點穿衣服!
三下五除二后,我們一蹦,蹦下床,三步并作倆步地走到電腦旁;鹚俨搴秒娫,摁開按鈕。電腦此時好像故意在跟我們做對一般。平時反應(yīng)特快的它此刻變得特別遲鈍。
哈哈!
終于打開啦!我們得意得連眼睛眉毛都在臉上跳起了舞。
迅速找到游戲,點擊小游戲,找到“拳王”。
打開一看,天啦!五顏六色!五花八門!我睜大眼睛選了“k”,陳可航選了“kyo”。開始比賽了!我們做好準備!一開始,我奔向陳可航的kyo”,蹲下,再猛的一踢。此時kyo”也不甘示弱,給了我一拳,我連連退了好幾步。
哈哈!只見旁邊的陳可航詭異的笑著,兩只眼睛瞇的.像兩輪彎彎的月牙兒,真迷人!
有了!你笑!那我就進攻!
突然,我的“k”從上空飛到陳可航的kyo”后面,一踢,kyo”摔了一個大跟頭,沒等他起來。我連續(xù)摁住6鍵,發(fā)絕招,猛攻擊。
陳可航的kyo”倒在地,做著垂死掙扎,然后一命嗚呼。
“k”贏了!電腦里傳來了這樣一陣聲音!
我興奮得像個剛打完勝仗的小司令一般,手舞足蹈!
而旁邊的kyo”主人——陳可航,卻無精打采地嘆了一句長氣!
“拳王”真好玩!這就是我為什么讓我癡迷它!對他牽腸掛肚!
游戲小學作文 篇4
我喜歡玩的游戲一天一天的升級。
在一年級的時候玩小汽車,在二年級時流行玩圓卡,三年級流行游戲王卡,四年級流行YP——YO球。現(xiàn)在流行的是打乒乓球。
一下課,同學們拿著球拍一窩蜂地跑向乒乓球臺。我們班占了三四個臺子,在一起打球。左一下,右一下,一個球打十幾個回合還不分勝負。乒乓球的球拍有的兩面很平,還有一種一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的.是直板。乒乓球又小又輕,讓人感覺風一吹就能吹壞,但它不會壞,很有韌性和彈性。
我們打乒乓球不僅可以防近視,還能鍛煉身體,訓練眼、腦和手的配合,鍛煉協(xié)調(diào)能力。
游戲小學作文 篇5
一上課,老師說:“今天我們玩?zhèn)髟捰螒,”然后她把我們分成三個組,接著又宣布了游戲規(guī)則:每組的第一個人上去默讀老師發(fā)給他們的紙條上的內(nèi)容,然后向后傳,最后的人把聽到的寫下來。
游戲開始了,教室里立刻變得鴉雀無聲。同學們有的瞪大眼睛,有的.屏住呼吸,有的把手合攏在耳邊。馬上到我了,我的心里十分緊張,生怕因為我一個人影響了我們這個組的成績。該我傳了,我把手卷成喇叭狀,盡量放慢速度,好讓我后面一個同學聽清楚我說的每一個字。
最后,老師公布了答案,而我們傳出來的結(jié)果卻是五花八門:有一組寫了兩個字“什么”,有一組寫的是“人是貓”,我們這一組寫的“周藝杰吃青蛙!蓖瑢W們都笑了,有的笑得前俯后仰,有的捂著肚子笑,有的都笑得流下了眼淚。
傳話游戲真好玩我,同時我還明白了聽話要聽得明白,說話要說得清楚。
游戲小學作文 篇6
上個星期的星期天,我和鄰居家教的孩子們玩了一個非常有趣的智力游戲——說成語比賽。
這個說成語比賽的游戲是:一個人先抓別人,如果抓到另外一個人了,那個被抓到的人只要說一個成語,比如說:移花接木,琳瑯滿目、智勇雙全…。.等等,就可以躲過抓的人。必須被抓到她的.人拍一下后背,才可以繼續(xù)走動。
說成語比賽這個游戲開始了。首先是周欣淼抓,我一看到他馬上吐出了成語:緩兵之計、短兵相接、蛛絲馬跡…等這些成語不斷的從我口中吐了出來。這時,我看到我快被周欣淼抓住時,亡羊補牢,這個成語說了出來便脫口而出。突然說完,我不小心讓周欣淼抓住了我的衣服說:“哈哈,我終于抓到你了,該你抓了!边@時,我想:我真是不小心啊!怎么會被三年級的同學抓住呢?
這局改我抓了。掩耳盜鈴、源源不斷、膽小如鼠…等這些成語從周欣淼的嘴里不斷的說了出來。這時候,我就追她,我越追她,他就越跑,邊跑邊說成語。當他跑快的時候,我就猛然停了下來,一下子就把周欣淼抓住了。大家看了便哄堂大笑起來!你們看我有多聰明啊!
你們看,這就是說成語比賽游戲,有趣吧!
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