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小學(xué)生日志作文
在平平淡淡的日常中，說到日志，大家肯定都不陌生，對于個人來說，寫好每天的日志也是非常重要的。日志的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生日志作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生日志作文1
我是1個漂亮的文具盒，保護著筆、橡皮、尺子們的安全，深受小主人的喜愛，為小弟寫日志�？墒菚拘〉芫蛻K了。不信，請看我為書本小弟記錄的現(xiàn)場日志：
1、當(dāng)“雨傘”
地點：回家路上。
時間：傍晚。
環(huán)境：大暴雨�！皣W啦啦！”天公不作美，剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨，1粒粒雨珠像是有人撒了豆子似的打得花草都彎了腰。急著回家看電視的小主人，打開書包毫不猶豫地將書本小弟拿出。干啥？當(dāng)雨傘！可憐的書本小弟被大雨淋得像落湯雞，雨點“啪啪”地砸在它身上。那聲音伴著呻吟，聽著就讓人心酸。
回家后，可憐了那書本小弟，又感冒又發(fā)燒，被電吹風(fēng)吹得皺巴巴的。
2、當(dāng)“盤子”
地點：路邊小攤。
時間：早上。
環(huán)境：人擠人。
早上，小主人因睡太遲沒時間在家吃早餐，只好用0花錢買些0食塞塞牙縫，墊個底，為小弟寫日志。小主人愛吃油炸類食品，他擠進1個被圍得水泄不通的小攤，買了幾張燒餅。小販的塑料袋正好沒了，小主人便將書本小弟攤開，用它當(dāng)盤子盛燒餅�！鞍 睍拘〉艿膽K叫聲久久不息，小主人卻1邊美滋滋地吃著燒餅，1邊向?qū)W校跑去。
書本小弟的身上被烙了個大印，現(xiàn)在還清晰可見。
3、當(dāng)“擋箭牌”
地點：班上。
時間：下課。
環(huán)境：劍拔弩張。“喝！看我佛山無影腳——”“雕蟲小技！降龍108掌——”
小主人愛和女生打架，1打起來恐怕如來佛都制止不了。這不，小主人又惹怒了1個號稱“男人婆”的女生，兩個人坐在自己的.位置上大聲互罵，火藥味越來越濃。這個女生愛使“暗器”，她冷不丁抓起1枝鉛筆朝小主人扔去。小主人1看嚇了1跳，連忙將桌子上的書本小弟快速拿起擋住自己的頭。鉛筆不偏不倚地插在書本小弟的“心臟”上，起碼穿透了3/5張紙！
書本小弟已經(jīng)暈死了，它，它會不會……
指導(dǎo)老師：翁智敬
小學(xué)生日志作文2
昨天上課時，老師問了我們一個問題：“愛迪生問他的學(xué)生們：‘天上一前一后有兩只小鳥，有什么工具能抓住兩只小鳥？’”
同學(xué)們一聽這個問題，就產(chǎn)生了興趣，不一會，就有十幾只手舉了起來。我還在慢慢的想著。這時候，一位同學(xué)站了起來說：“用槍把它給打下來�！崩蠋熚⑽⒌男χ骸俺悄闶巧�，這個辦法才可靠�！绷硪晃煌瑢W(xué)又說：“用箭射下來。”老師說：“你能一箭雙雕嗎？”那同學(xué)搖搖頭坐下來了�！酉聛碛性S多同學(xué)都說是什么捕小鳥啦、把米撒在地上哄小鳥下來吃啦這些辦法老師都說不行。
我很猶豫：用什么辦法才能抓住兩只小鳥呢？可不可以畫出來呢……對了就是畫在紙上！這樣根本就不需要準(zhǔn)備什么槍啊箭啊之類的東西，可是畫在紙上對不對呢？正當(dāng)我猶豫的時候，老師說：“給你們一個提示，把小鳥給弄到什么地方去�！崩蠋熢趺匆徽f，剛剛抓著頭皮硬想的同學(xué)們立刻大聲講：“老師，我，我！我知道，是照相機！”老師笑著搖搖頭說：“不對不對，那時候有照相機嗎？”
聽了老師的這句話，我立刻高興起來：同學(xué)們都答錯了，會不會就我的這個答案是對的呢？也說不定！可是我又緊張起來：要不要舉手？舉吧！不行不行，萬一是錯的.怎么辦，不舉吧，這機會又給浪費了。還是舉吧……過了一會兒，我決定了，舉手！可是，就在那一刻，老師宣布了正確的答案：畫畫。
噢耶！我的答案是對的，可是……我怎么也高興不起來，為什么不趕快舉手呢？要不我就不會怎么難過的了，現(xiàn)在準(zhǔn)在樂著呢！而且我還失去了一次機會。唉……
小學(xué)生日志作文3
今天我讀了《灰姑娘日志》這本書，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。這本書充滿溫暖，充滿愛。小說里的情感和心靈上的小羽毛，如蒲公英的種子一般，處處飛揚，觸動人心。
作者謝倩霓以溫暖的語言，以關(guān)愛的情懷，以獨特的視角，傾訴了一個孤獨的孩子的成長故事。我置身其中，與陳星兒一起享受快樂，共度悲傷，陷入驚訝，一起闖過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。書中告訴我們童年的珍貴與美好，浸潤著博愛、寬容、堅守和堅強。
主人公陳星兒從小與父親、奶奶相依為命。爸爸是小區(qū)里的清潔工，奶奶看守車庫、拾破爛來貼補家用，一家三口住在簡陋的地下車庫里。媽媽從小就拋棄了她，跟包工頭跑了，后來得了重病，才想起來她，但她用寬容的心原諒了媽媽，并說服爸爸和奶奶，讓他們帶著媽媽去老家尋找“神醫(yī)”，救治重病的媽媽。因為陳星兒的寬容和善良，灰姑娘的華麗轉(zhuǎn)身在陳星兒的身上出現(xiàn)了，她媽媽的病治好了，一家人又幸福地生活在一起了。這就是陳星兒：一個敢于向困難挑戰(zhàn)的陳星兒；一個善良而又堅強的.陳星兒；一個從灰姑娘變成公主的陳星兒。其實這一切的幸福是陳星兒樂觀的生活態(tài)度和堅持不懈努力的結(jié)果。
現(xiàn)實生活中的海倫·凱勒也是這樣的人，她在十九個月的時候就變成了一個集聾、盲、啞于一身的女孩，但是她并沒有被厄運打到，他反而更加堅強,在安妮·沙莉文及其它老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地為殘疾人加油、鼓勵。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她也是從逆境中崛起，從丑小鴨變成了白天鵝。
我們應(yīng)該向陳星兒和海倫·凱勒這樣的人學(xué)習(xí)，在逆境中堅強不屈、不被困難所嚇倒。賦有愛心和寬容心，樂觀積極地面對生活，相信丑小鴨總會變成白天鵝的；灰姑娘也終究會變成具有光環(huán)的公主！
小學(xué)生日志作文4
上個星期六傍晚，我到外面玩，媽媽叫我6點30分就回來。我玩到了7點才回來�；貋砦揖驼f：“我沒手表怎么知道時間呢？”媽媽說：“下次不能這樣了。”
不一會兒，我的腦子里蹦出一個想法。于是我就跟媽媽說：“媽媽，我昨天數(shù)學(xué)考試了，如果分?jǐn)?shù)在95分以上，你就獎勵我一塊手表怎么樣？媽媽爽快地答應(yīng)了。昨天卷子發(fā)下來我考96分。
今天我跟媽媽說了一遍，媽媽很想去買，由于下了大雨還打了雷，媽媽就沒去。晚上吃完飯，媽媽就說：“我?guī)阗I手表去�！蔽腋吲d極了，穿起鞋就就跟媽媽一起去了。我們來到鐘表店。我挑了我喜歡的款式買了。然后我就開心的`跟著媽媽回家了。
媽媽一直都很講信用，這次也不例外，這真叫“言必行，行必果”��！
小學(xué)生日志作文5
我參加了儀征博物館的小講解員比賽，為了備戰(zhàn)決賽，利用因慶長假好好地去模擬練習(xí)，熟悉展館，鍛煉膽量。
第一次試講，一開始一切正常，只不過有幾處停頓，可由于講解詞背得不熟，越來越結(jié)巴，我再一次向媽媽索要稿子時，媽媽這座火山爆發(fā)了。她拉著我的手往外走，嘴里說：“背不熟，還來當(dāng)什么講解員？”“你看別的小講解員，行云流水，你呢，結(jié)結(jié)巴巴！不想講，就不要丟人現(xiàn)眼！”唉，怪我功夫不深，那不爭氣的小金豆子忍不住就出來了，只好聽同伴講解，汲取經(jīng)驗。
第二天上午，我經(jīng)過了晚上的背誦，解說詞已經(jīng)滾瓜爛熟了，就信心滿滿地主動去講解！忽然，我看見了一個三口之家在看文物，我連忙問：“叔叔阿姨，我可以給你們免費講解！”他們很配合地跟隨著我參觀了儀征歷史陳列展廳，我流利的講解，字正腔圓，贏得了他們的'認(rèn)可和贊許，此時，我立刻覺得心里像吃了蜜糖甜滋滋的。
這次的成功講解，激發(fā)起我的熱情，我又為幾批人講了幾次，講完后，有一位外地游客還邀請我和她的兒子合影留戀，我真體會到“贈人玫瑰，手留余香”的無窮幸福！
第三天下午，我不僅帶了6批散客，還有五六位同學(xué)前來捧場，我的激情再次被點燃！講累了，看到游客前來，我立馬上前詢問：“你們想不想讓小帥哥為你們講解儀征歷史��？吳悠然小朋友愿意為你們義務(wù)講解，可以增長見識，陶冶情操！”我知道，尊重對手也是一種美德，我們既是對手，又是朋友！
幾天下來，我已經(jīng)儼然是一個經(jīng)驗豐富的小講解員了，收獲很大，越講越好，越來越像個正式的講解員！
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