【精】小學生作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文1
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮斗學習�！闭谖腋袆拥臅r候，突然，我的`肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學生作文2
我爸粗脂肪難以置信的經歷！不信，你看。
今天，我從早到晚都在山西路上課。累死我啦！晚課上完天也黑了。一回到家，我先把臺燈開開，然后迫不及待地拿著下午剛買的國際象棋去房間。
我獨自一人，我倒下了，我能隱約聽到低語。然后他豎起耳朵，仔細聽著。我以為外面下著雨，看著窗戶，發(fā)現窗簾下有一只螃蟹。我赤身裸體地從床上跳下來，打電話給我媽媽。
“啊！真的`�！蔽业哪赣H驚訝地說。媽媽把螃蟹放在碗內�！八仨毷悄愦中牡母赣H回來了�！�
媽媽生氣地打電話給我父親。爸爸說，他捧回了蟹到拖把池陽臺，這將是多么好爬的出來？
爸爸，爸爸，你是在告訴我螃蟹是個惡霸。哈哈，你一定是在為你的粗心大意找借口。
更有意思的還在后頭。我媽以為捉螃蟹在一起，我在學習閱讀。我看到，聽到“咕嚕”的聲音。因此，有一個，兩個大鉗子它伸著，仿佛偷偷看著我們。爸爸媽媽邊捉螃蟹邊訓練。我在一旁笑道。后來，我提醒媽媽或爸爸問累計買了幾個螃蟹，數字控制，或者少一個。
沒辦法，爸爸回來后繼續(xù)找螃蟹，沙發(fā)下、床下、鞋柜下……累得胖爸爸都快蹲不下來了。
呵呵，胖老爸，你以后別粗心大意了哦！
小學生作文3
“六。一”節(jié)的學校，是個歡樂的世界，到處張燈結彩，人頭攢動，一片歡聲笑語。原來，為了歡度我們的節(jié)日，學校正在開展豐富的游園活動呢！
三十六個班，活動異彩紛呈：喜運騰飛、百發(fā)百中、青蛙跳水。同學們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲，真可謂“八仙過海——各顯神通”。
我們班的主題是“掌上明珠”。具體規(guī)則是把乒乓球當“明珠”，乒乓球拍當“掌”，雙手拿穩(wěn)球拍，堅持讓乒乓球在球拍上蹦跳，然后繞著桌子轉一圈，如果乒乓球不掉下來，那就是勝利了。大家都很感興趣，你瞧，教室里人聲鼎沸，同學們排得隊伍像一條長龍，熱鬧極了。我也很喜歡這個活動，輪到我時，我便迅速拿起球拍，眼睛一動不動地盯著球拍上跳動的球，兩腳小心翼翼地往前挪，心中緊張極了，就像揣了一只活蹦亂跳的'小兔子。當球蹦到球拍邊緣時，我就利用手腕的力量，使球回到球拍中心，所以一刻也松懈不得。等到達終點的時候，我已經滿頭大汗，眼冒星星了！一聲哨響，哈哈！我勝利啦！嘗著獎勵來的糖果，心里有說不出的甜蜜！
啊！多么有趣的游園活動！多么美好的一天！
小學生作文4
我扁桃體發(fā)炎了，很久之前的事，說實話，我也不清楚是怎么搞的。
我的扁桃體雖然發(fā)炎了，但大部分時候，它還是挺乖的。
有時候上體育課，跑完步就開始發(fā)作，縷縷涼氣直往我干凅的喉嚨里鉆，又涼又糙，還帶著一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它，腫得一眼望去就知道它“抄家堵門”了，那滋味特不好受。
這還不是最厲害的，說個話說久了也會痛。感就像喉嚨明明好好的，突然堵住，說一句拉一下痛一會兒，哽住，得喝水潤喉，過個半天才好。像我這種“話癆”晚期，基本都放棄治療了，由它去，多喝熱水便是。
有時我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時候。我爸媽總催我去游，我當然不肯，游過了知道喉嚨多痛就沒敢再去，疼得撕心裂肺，像嗓子硬生生被人強行拉破，說話都沒力氣。再加上鼻炎，一進去鼻涕直流，換來了幾次請假。我可以說是有點接納它的.痛了。
扁桃體發(fā)炎是很早以前的事了，早到我都不記得是什么時候發(fā)的炎，莫名其妙。我媽揚言要帶我去做手術割了它，但我不肯，因為目前我挺喜歡自己的聲音的，變了以后，就不像是謝承妤了。
其實，痛過了之后，也不是特別痛了。
小學生作文5
今天，我們去了無錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來到門戶的入口處，那里站著一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導游介紹了恐龍生活時我們養(yǎng)的一棵樹。導游還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。
我們以先進的`門一個洞，那里似乎是獅子王，像后衛(wèi)，石頭上的洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞，墻上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導游建議我們仰望，我們一個個目瞪口呆，因為有數百萬年以上我們前面，甚至上百數百萬年前的化石。
不知不覺，我們走進了上層的洞口，洞口上有兩個石門，一邊寫著冬暖夏涼，一邊寫著云海和霧海。導游說，這里的水叫重水，因為它比家里的自來水重30%。
在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳劃，而是人們站在那里，在巖石的幫助下滑動，但真正的“槳在天空中”。據說這里有一個傳說：從前有一個萬歲的魚妖，經常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。
今天的行程發(fā)揮善卷洞，真好玩！
小學生作文6
有很多事情教育了我，這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假里的一天，舅舅把我的弟弟送到我們家里玩。弟弟要我?guī)氯ネ�，于是我騎上單車，他帶上滑板車，我們就出發(fā)了。
在路上行駛的時候，一塊小石子擋住了他的“去路”。我想：他那么聰明的一個人，應該不會從石子上過去的。于是，我二話不說，騎遠了。可我剛到達“目的地”，就傳來
了震耳欲聾的哭聲，我心理一慌，急忙跑過去看個究竟。只見滑板車斜倒在地上，弟弟橫趴在路上，而弟弟帶來的`那顆巧克力豆糖早已飛到九霄云外。他邊哭邊指著腿說：“拉比，我的膝蓋好疼！”“陽陽，你是個大男子漢了，男子漢哭可沒有出息�。 蔽衣唤浶牡卣f。他看著我，慢慢站了起來，我攙扶著他一瘸一拐地走回了家。
后來回到家里，姥姥一看果然腫了雞蛋那么大一塊！把我也嚇了一跳。
看著弟弟那痛苦萬分的樣子，我心一酸，感到很自責。正因為我的粗心大意，才讓弟弟傷這么嚴重�？磥砦乙院笞鍪�，不能這樣大大咧咧的了。
小學生作文7
我家南窗前有一片混凝土廣場，廣場西邊有一條1米寬的磚砌的水泥臺階，就在廣場和臺階的接縫處長出了一棵枸樹，除枸樹外廣場上寸草不生。
在我上幼兒園時枸樹還沒有我高，5年后的今天它已長成4米多高的大樹，平均每年長0。8米，5年前只有小指粗的'樹干，如今的樹干已有11公分粗，平均每年長粗2公分。枸樹的生長速度比其他的樹快了很多。
這棵枸樹拱裂了臺階，裂口處升高了8公分，露出了臺階內的紅磚，枸樹的根也暴露出來了，我仔細察看了它的根，共有4根，又粗又壯�？磥碛械母烊肓嘶炷翉V場下的泥土里，有的可能伸到圍墻外去了，它的生命力真頑強啊！
為了更好的了解枸樹，我請爸爸幫我上網查看資料。原來枸樹是�？茊棠�，能在惡劣的環(huán)境下生長，它根系特別發(fā)達，樹有多高根有多長，特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹皮是制造桑皮紙的好原料，它的根、莖、葉、果都是藥材。
由于枸樹生長速度快，對環(huán)境要求不高，根系發(fā)達，又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區(qū)大力推廣種植構樹：一。在貧瘠地區(qū)種植，因它對土壤要求不高。二。在易發(fā)生泥石流的地區(qū)種植，因它根系發(fā)達能加固土壤。三。在空氣污染的工礦區(qū)種植，因它耐污染，可綠化廠礦。
小學生作文8
在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準備回老家。而我坐在床上，溫習著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的.陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應該就是這樣的吧!”
小學生作文9
每個人，都有童年，當然，我也有。我們的童年都是那么的多姿多彩，美輪美奐。在童年里，我們是多么無憂無慮，多么自由自在。而現在呢。學習壓力是多么的大，大的就像一座山，是我們懷念童年。
記得有一次：
我和爸爸媽媽去玩兒，路上，我們學要坐公交車。我們上了車，正好有座位，我們便坐在了上面。后來，又上來了一位老奶奶，只見車滿滿的，沒有一個空位。過了一會兒，有一位小姐姐對老奶奶說：“奶奶，您來坐在這里吧！”奶奶聽了，笑著說：“謝謝你��！”這時，我問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，她為什么要讓位置啊，她可是好不容易才搶到一個位置的��！”爸爸媽媽異口同聲地回答：“她是在做好事啊！爸爸媽媽也希望你長大以后能夠做這樣的'人�！焙髞�，有一位老爺爺上車了，于是，我就把我的座位讓給了他，然后對爸爸媽媽說：“我是不是長大了呀！”
我們越來越大，童年的時光卻越來越少，不知什么時候，童年就悄悄的從我們的身邊逃跑了，所以，讓我們一起珍惜童年吧！
小學生作文10
聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困，少有的高樓大廈、公路也是泥巴路，沒有多少好吃的，大多數的人都只能住在破屋里面，打電話的人只能用公用電話，人們出門只能用自行車，很少看見汽車。
我家在四川的一個小縣城，當時我們家庭條件正常，在我們四川條件不好的時候大地震來了。2008年的一場大地震讓我們的生活更加困難，房屋倒塌，電力中斷，我和小朋友們只能在板房里讀書。
在政府的幫助和全國人民的支持，我們四川慢慢的站了起來，經過政府的幫助下，我們開始逐漸富有了，我們現在有了高樓大廈，我也搬到了嶄新的學校，人們都住的是樓房，我們家庭也有了車，政府也為我們修了許多非常漂亮的路，在路的.旁邊種了花草樹木，四川逐漸逐漸的美麗了起來，媽媽帶我到婆婆那里，到了中午吃飯了，飯桌上有許多菜，魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞，我拼命的吃。婆婆說：慢點吃，想吃啥，就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了，家里的變化更大，有了電腦、冰箱、電視機、微波爐。等等，我們的生活變化了。
最后，我要感謝所有幫助過我們的人，我一定好好學習，長大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。
小學生作文11
星期一下午，我們排著整齊的隊伍，懷著喜悅的心情，來到操場觀看有趣的航模表演。
等我們的`隊伍安靜下來，飛機表演便開始了。首先看到的是兩架戰(zhàn)斗機，它們飛了一段路程后，便騰空飛起來了，它們一下子像箭一樣直上云霄，一下子又向鳥兒一樣直朝著地面飛下來，一下子又一個轉彎又向另一個方向飛去了，我看得很投入，生怕一眨眼它們就不見了。接著便是一架風箏式飛機飛向半空，沒有風的時候，它飛得特別穩(wěn)，就像在空中靜靜地睡著了一樣；有風的時候，它就會在半空打個滾兒，好像在為我們表演雜技呢！
不一會兒，賽車登場了。只聽一聲令下，賽車就像離弦的箭一樣沖向了跑道，突然，由于速度很快，一輛賽車飛離出了跑道，一個急轉，馬上又回到了跑道，膽小的同學還用手捂住了眼睛，大叫一聲“哇”！我呢，早已陶醉在驚險而刺激的表演中了！
不知不覺，有趣的航模表演便結束了，我們大家都戀戀不舍地回到了班級。我想：科學家們實在太厲害了，我一定要像他們學習，好好學習，將來也能動手制作這樣的飛機和賽車。
��！多么有趣的航模表演！
小學生作文12
幾天前，老師發(fā)了一條短信說：“學校有幾位新老師要和我們一起試教，讓我們在8月16日早上7：30準時上課。”
十六號早上，媽媽早早的送我，一個多月沒來學校，今天看到學校真的是新鮮親切..我下了車很快就進了校園，看到我們班很多同學都來了，老師還沒來；我很高興和同學們打招呼，我們邊聊天邊等老師..
不一會兒，老師提出來了，開始進行上課，我們需要學校的幾位學生老師可以坐在自己后面通過聽課。一位指導老師走進來，她長得非常具有漂亮。她講的是四年級學習數學的植樹活動問題。首先她先給我們猜了個迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣分析一下提了起來;接著又讓我們充分準備作為一個長紙條，假作20米長的.小路，讓我們在兩邊栽樹······
我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為我們這樣既容易可以聽懂，又不影響容易出現忘記。然后通過老師又讓我們自己做了幾道題，我都做對了。
那么有兩種語文老師給我們講課，他們講好。雖然這種談論我們所學到的知識，但它再次鞏固，或獎勵！
小學生作文13
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們像老虎也是一樣可以沖進我們教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們進行有的幼兒擦汗，有的學生喝水，有的企業(yè)忙著做課前做好準備。教室里熱火朝天的樣子，顯得自己有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲，同學們漸漸安靜下來。黃老師站在教室門口，沒有進來。同學們用黃老師的眼睛，原來黑板還是白茫茫的一片。不！我忘了擦黑板了！值班學生王杰走上講臺，抓起黑板刷擦上去。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一個一只中國正在進行覓食的'青蛙。同學們可以看著王杰那滑稽的樣子，忍俊不禁地就會哈哈大笑。教室里的氣氛學生頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師應該嚴肅的神情，同學們能夠立馬收住了這個笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板教學變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師我們看了他們一眼，灰溜溜地回到了自己座位上。
我相信王杰以后中國再也不是不會出現健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們之間若有所思，雖然黃老師可以沒有進行批評王杰，但我們國家都從王杰身上不斷學習發(fā)展到了——要履行好作為自己的職責。浪費以及別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而導致錯失良機。
小學生作文14
在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫环L順呢？我也不例外啊！成長給了我無窮的快樂，但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L，我?guī)е环N渴望的`心情，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，接著就是啃我的書山了。
第二：時間少了。在學校里還可以玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學習上。
第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現在，身為小學五年級學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了。
成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓�。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多????快樂與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連接著，通向成功的路！
小學生作文15
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學校里春天的廣場。
從學校的正門走進去，就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看，學校的辦公樓墻中央掛著一副對聯“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯啊!廣場的右邊是教學樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的.聲音，那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏著有力的步伐，從教學樓里魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。
我愛我們的學校，更愛那美麗而又充滿生機的廣場。
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