樹(shù)葉小學(xué)作文

【精華】樹(shù)葉小學(xué)作文錦集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那楓葉我總覺(jué)得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見(jiàn)五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩(shī)意的季節(jié)如果有人問(wèn)我我最喜歡哪個(gè)季節(jié)我會(huì)毫不猶豫的回答：秋天！

　　秋天是樹(shù)葉的王國(guó)那樹(shù)葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的顏色把秋姑娘的臉龐映襯的`更加美麗。秋姑娘附身在棵棵大樹(shù)上當(dāng)行人走來(lái)大樹(shù)會(huì)下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)撒在路邊說(shuō)不定被哪個(gè)頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上也許他（她）會(huì)把葉子收藏起來(lái)。如果飄在我的身上我會(huì)把它輕輕拿起聞聞秋天的味道。

　　輕輕踏上金黃色落葉鋪成的鵝絨毯如仙如夢(mèng)讓我沉醉其中我愛(ài)極了這情這景這秋葉。

　　慢慢彎下腰拾起一片落葉握在手中會(huì)讓人燃起思念家鄉(xiāng)之情也會(huì)讓我想起杜牧的一首優(yōu)美的古詩(shī)山行。

　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜

　　白云生處有人家。

　　停車坐愛(ài)楓林晚

　　霜葉紅于二月花�！�

　　又是一個(gè)秋天我又可以看到秋天的落葉了！

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

　　北河公園的秋天到了，許多樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái)，只剩下光禿禿的枝干兒樹(shù)立在天空。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那棵高大挺拔的銀杏樹(shù)抖動(dòng)了一下，金色的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)了。最大的那片，就像一名跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣，飄飄悠悠的，輕輕落到了我的手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的時(shí)候，它是把透明的綠扇子，一到十月就迫不及待的變成黃色了。正想著的時(shí)候，被什么東西給砸了一下，原來(lái)頭頂上一只淘氣的小鳥(niǎo)正吸食銀杏果呢。那果子聞起來(lái)還有一股奇怪的味道，小鳥(niǎo)怎么喜歡吃這個(gè)的？

　　往前才走兩步，一陣芬芳的氣味撲面而來(lái)。哈，原來(lái)是桂樹(shù)，我們小區(qū)也有的�？吹焦饦�(shù)，聞到香味，我就不由自主地想到了“吳剛伐桂”的故事。吳剛是在哪個(gè)季節(jié)砍伐桂樹(shù)的，如果是在花香四溢的秋天，那就太可惜了。就在走神的.當(dāng)兒，手被桂樹(shù)的葉子扎了一下。摘下一片細(xì)細(xì)地端詳，桂樹(shù)葉是橢圓形的，像一個(gè)綠色的水滴，邊緣長(zhǎng)著細(xì)密的鋸齒，也像黑魚的牙齒。它的葉片很厚很硬，葉柄比較粗壯。聞起來(lái)，好像也有些香氣。

　　在公園里，我還看見(jiàn)了火紅的楓樹(shù)葉，四季常青的松樹(shù)葉——松針，還有高大挺拔的白楊樹(shù)葉子也很大，秋風(fēng)一吹就搶著溜往地上睡覺(jué)了。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

　　夏哥哥走了，秋姑娘悄悄的來(lái)了，她給大樹(shù)們的綠衣裳，換上了美麗的黃衣裳，還給大地鋪上一成厚厚的大地毯。

　　我家門前有一棵高大的樹(shù)，高的到我家三樓了。樹(shù)上一片金黃金黃的葉子，像一頭金黃色的頭發(fā)披在了樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，天上就冒起了一大片金黃色的雨一樣，飄在了空中。輕輕地落了下來(lái)，形成一個(gè)大地毯。

　　我撿起一片樹(shù)葉，一看，這片樹(shù)葉有著金黃的顏色金黃的`顏色上邊有著淡淡的綠色。葉子的邊刺刺的，里面有一條條排列整齊的斑紋。

　　回過(guò)頭去，小河邊有一排整齊的柳樹(shù)。走去一看柳樹(shù)的葉子也被染成了淡黃色，微風(fēng)一吹，柳條在風(fēng)中自由地?cái)[動(dòng)，幾片葉子悄悄地落下來(lái)，在風(fēng)中飄動(dòng)。我撿起一片柳葉，這片葉子小小的，黃黃的，嫩嫩的，摸起來(lái)非常舒服。

　　小河的對(duì)面也有一排小樹(shù)，走去一看，竟然是楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子被秋姑娘染成了黃色。掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄蕩在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船，開(kāi)在了水上。

　　�。∏锾斓臉�(shù)葉真美呀！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

　　炎熱的夏天走了，秋天在與我們握手，樹(shù)上的很多葉子都紛紛地飄落了下來(lái)。

　　星期天，我到樓下的小公園里去玩，看見(jiàn)了許多樹(shù)，如銀杏樹(shù)，楓樹(shù)，冬青樹(shù)。銀杏樹(shù)，楓樹(shù)的樹(shù)葉都飄落下來(lái)很多。銀杏樹(shù)葉的顏色挺有趣，中間是淺綠色的，邊上是淡黃色的。銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)得像一把小扇子，它的高10厘米，寬8厘米左右，葉的莖約6厘米。

　　我走到一棵樹(shù)下面時(shí)，有一片樹(shù)葉飄到我的.頭上，我一看，原來(lái)是楓樹(shù)上的楓葉掉下來(lái)了。它好像一個(gè)美麗的紅五星，又好象一只張開(kāi)的手掌。春天，楓葉是綠色的，看楓樹(shù)林，像看一片綠草地。秋天，楓葉是紅色的，看片片楓葉像看一朵朵紅花。楓葉大約寬8厘米，高11厘米，葉柄長(zhǎng)4厘米。聞聞它，能聞到淡淡的清香，心里很爽快。

　　還有冬青樹(shù)葉，它和別的樹(shù)葉不一樣，邊緣有一點(diǎn)輕微的小刺，這冬青樹(shù)葉不像別的樹(shù)葉，一到秋天，樹(shù)葉就會(huì)很快掉下來(lái)，可冬青樹(shù)葉不會(huì)掉，只會(huì)慢慢的變硬，慢慢地變成深綠色。為什么秋天的樹(shù)葉會(huì)變黃，我查過(guò)資料。葉子之所以綠，是因?yàn)樗�含有葉綠素，可是葉子里除了含有葉綠素外，還含有葉黃素。平時(shí)因?yàn)槿~綠素的顏色非常濃，把葉黃素給遮住了。到了秋天，北方的寒流浩浩蕩蕩南下，葉綠素漸漸被破壞了，葉黃素開(kāi)始嶄露頭角，葉子由綠變黃了。

　　這兩種樹(shù)葉飄下來(lái)的時(shí)候，仿佛在翩翩起舞，都可愛(ài)。但要問(wèn)我最喜歡銀杏葉還是喜歡楓樹(shù)葉、冬青葉，我會(huì)說(shuō)最喜歡銀杏樹(shù)葉。因?yàn)殂y杏樹(shù)葉讓人摸起來(lái)很柔順，很柔滑。夏天的時(shí)候，還可以用銀杏樹(shù)葉當(dāng)小蒲扇哩！

　　秋天多姿多彩。五彩繽紛的葉子像五顏六色的花朵，進(jìn)化了人們的心靈。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

　　《藍(lán)色的樹(shù)葉》講了：美術(shù)課上，李麗想借林園園的綠色鉛筆畫樹(shù)葉和小草，但是林園園舍不河南高考 得把綠色鉛筆借給李麗。最終李麗拿著自己的藍(lán)色鉛筆用心的畫著一片片藍(lán)色的樹(shù)葉，林園園看著一片片藍(lán)樹(shù)葉不由得臉紅了。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在生活中我們也會(huì)遇到這種事情。比如有的小朋友想借橡皮、鉛筆、書、紙……急用，可是有的.小朋友就是舍不得。這樣做很不好。如果朋友之間互不幫助，就像陌生人一樣誰(shuí)也不理誰(shuí)，那他們就連一個(gè)朋友也沒(méi)有了。

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，需要共同長(zhǎng)春甲醛檢測(cè)公司 協(xié)作的事情很多，比如打籃球、踢足球、抬重物……一個(gè)人是不行的，只有團(tuán)結(jié)才能做好做成功一件事。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)共同努力。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

　　夏姑娘走了，秋姑娘靜悄悄的來(lái)了。秋天一來(lái)，立刻給人們一個(gè)下馬威，它讓銀杏葉換上了一套金黃的新衣，田野也變得金黃。秋風(fēng)吹過(guò)，一層層稻浪涌向天邊，像是對(duì)勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)前面一片火紅火紅的楓葉，給人在充滿涼意的秋天增添了溫暖，我急忙跑去，撿了一片落下的.楓葉，它如鮮血一樣火紅，它的形狀像個(gè)手掌，忽然一陣 涼 風(fēng) 吹過(guò)，從前面?zhèn)鱽?lái)一陣悅耳的沙沙聲，我走近一瞧，原來(lái)是像大手掌似的梧桐樹(shù)葉在向我招手呢！我輕輕的采了一片，這干枯的樹(shù)葉竟然被秋霜點(diǎn)綴的重新有了神韻，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，梧桐葉背后的葉脈微微凸起，摸起來(lái)感覺(jué)很有意思，在我低頭觀察時(shí)，一片銀杏葉悄悄的落到了我的頭上，我拿起來(lái)一看金燦燦的銀杏葉想吐了黃色的墨汁，摸起來(lái)柔柔的，如絲綢一般。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

　　秋天到了，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，用樹(shù)的葉子做咱貼畫。

　　我在媽媽的幫助下，用香椿樹(shù)的葉子，粘貼成兩條金魚。我把魚的'眼睛剪的又圓又大，用片大一點(diǎn)的葉子當(dāng)魚身子，兩篇細(xì)小的葉子當(dāng)魚的尾巴，粘好之后，我看了我們的作品，真高興。兩條魚像真的一樣，樹(shù)葉粘的魚太可愛(ài)了。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，一片黃葉飛落，這一切向人們宣告著深秋即將來(lái)到了。果園里碩果累累，到處洋溢著豐收的希望，但果葉變紅了；稻田里呈現(xiàn)給人們的是一望無(wú)際金色海洋，顯示出秋天那獨(dú)特的美及糧食滿倉(cāng)，但葉子變黃了；給人們帶來(lái)的是喜悅，是向往，是對(duì)生活的憧憬。葉子有綠變紅，有紅變黃，在這葉子的世界里，在風(fēng)景如畫的美景中，最美的莫過(guò)于那些形狀各異，顏色多變的秋天的樹(shù)葉。

　　秋天最美的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。它那嬌嫩的葉子在初秋還是綠色的，到了晚秋就像換了一件毛衣似的`變成了紅中帶綠，然后變成淺紅色，最后變成深紅色。葉子邊緣有一些綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是鑲嵌在葉子上的綠色瑪瑙。每片葉子都形態(tài)各異，有的像一把蒲扇，有的像一滴大水滴……聞起來(lái)有一種甜甜的、淡淡的清香，讓人心曠神怡，摸起來(lái)軟軟的，柔順極了。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天那美麗的景色，我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9

　　吃過(guò)晚飯，我和媽媽去散步。我們來(lái)到小樹(shù)林，只聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)葉正沙沙地落下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你聽(tīng)，小樹(shù)葉落到地上還哭著呢！”我仔細(xì)一聽(tīng)，一點(diǎn)不假，小樹(shù)葉真的在哭哩！聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，秋天一到，兇狠的風(fēng)婆婆就不讓樹(shù)媽媽給小樹(shù)葉吃飯。我抬頭望著小樹(shù)，看見(jiàn)樹(shù)上的小樹(shù)葉一個(gè)個(gè)餓的`面黃肌瘦，有的還餓壞了身子，準(zhǔn)是好幾天沒(méi)吃飯了。他們都拼命地抱著樹(shù)媽媽�？墒牵�風(fēng)婆婆一到就扯開(kāi)了小樹(shù)葉那一個(gè)個(gè)軟弱的小手。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇10

　　不知從哪一天開(kāi)始，枝頭翠綠的樹(shù)葉悄悄地?fù)Q上了五彩的秋裝。颯颯秋風(fēng)吹過(guò)，那片片秋葉便如一只只色彩艷麗的蝴蝶，在空中悠悠飄蕩，忽然打了個(gè)旋兒，便撲向大地的懷抱。秋天是樹(shù)葉的舞臺(tái)，秋天的葉子和春天的花兒一樣五彩繽紛，艷麗多姿。

　　秋天的黃蝴蝶——銀杏葉。銀杏葉猶如一把小扇子，又好像一把微型掃帚，還仿佛是一條綠黃相間，黃的`，巧克力色的--------雖然看上去很粗糙，但摸上去卻滑溜溜的，就像嬰兒一吹即破的皮膚。嗅一嗅，一股清香味迎面撲來(lái)。

　　秋天的熱情——楓葉，楓葉仿佛是小朋友的手掌，又好似一個(gè)小風(fēng)車�；鸺t火紅的顏色是那么賞心悅目，我想，也許是秋姑娘不小心打翻了紅顏料瓶染成的；也許是我們把它夸紅了臉；更可能是喝醉了，醉得滿臉通紅。用手輕輕撫摸，好似從絲綢從手中滑過(guò)。真是“霜葉紅于二月花呀”！

　　秋天的衛(wèi)士——松樹(shù)葉。碧綠的松樹(shù)葉像一根根長(zhǎng)矛。它四季常青，因?yàn)樗蓸?shù)葉子尖細(xì)，表面有蠟質(zhì)層，水分不容易散失，所以，在嚴(yán)酷的環(huán)境下任然不會(huì)變黃變紅。它的高尚品格讓我想到“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”的名句。

　　葉子的一生都在奉獻(xiàn)著自己的全部，呵護(hù)著花兒，養(yǎng)育了果實(shí)，雖然它們走了，卻沒(méi)有遺憾，真是“秋葉美于春季花”。

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