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自信的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的自信的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的小學(xué)作文1
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。
我是一個充滿自信的.女孩。在課堂上，我總是自信地回答老師提出的問題。在舞臺上，我總是自信地舞動舞姿。在……
記得有一次，學(xué)校舉行作文比賽。老師回到班里，說要選舉五六個同學(xué)參加比賽。一聽到這個消息，我便高興得手舞足蹈，因為我相信我能行。于是，我便信心十足地說：“老師，我去�！蓖瑢W(xué)們看到我那么有自信，也踴躍地毛遂自薦了起來。最后，老師決定派我和班里的幾個小作家去與別人PK一場。
從此之后，我每天拿著作文選集，不是看就是背，從不間斷。
比賽的那天終于到來了。我對著鏡中自己，自信地喊了一聲：“你能行�！蔽页錆M自信地來到考場，比賽的題目發(fā)下來了。天哪！這個文題我連看都沒看過。但我馬上鎮(zhèn)定下來了，自信地說：“我能行�！蔽艺J(rèn)真的審題，然后自信地發(fā)揮我的實力，終于把這篇文章寫完了。
比賽結(jié)果下來了，我沒拿到獎。老師說我的作文很感人，但不新穎。雖然這次我沒拿到獎，但我還是自信地對我說：“你已經(jīng)盡力了。”
朋友，這就是我，一個充滿自信的女孩子。俗話說，自信是成功的一半。希望你也能做一個充滿自信的好孩子。
自信的小學(xué)作文2
我的數(shù)學(xué)一直都是“W”形的，一會兒高，一會兒低。進入六年級以來的幾次考試成績總在寫檢查的范圍之內(nèi)，我對自己的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)毫無自信。
“叮零零”，“唉，又是倒霉的數(shù)學(xué)課�！蔽覈@息道，一上課，謝老師說：“現(xiàn)在，我們先寫幾道思考題�！蔽乙宦�，頓時絕望，完了!肯定全軍覆沒，但是，當(dāng)我讀完第一道題時，一驚：這道題好像簡單!我快速地完成了，又一想：以前做思考題常是錯的，這次不知道什么結(jié)果。
只聽老師說：“請寫好的學(xué)生起立�！蔽伊ⅠR站起來，一看，啊?怎么只有幾個人?更另我驚訝的還在后面，老師說：“答案等于264的請起立”一時間里，我簡直懷疑自己的答案是正確的。
老師又說：“我再出幾道思考題，難度略有提高哦。”我因為有了上一次的成功，有了點自信心，按照自己的思路完成了第二道思考題，等到老師一報答案，我差點高興得跳起來。
最后一關(guān)，第三道思考題一出來，我就自信滿滿，整理好思路，一步一步走下去，耶!我成功了!我全對!老師似乎也非常驚訝，走過來看，看過答案，拍著我的`肩膀說：“不錯，要有自信�！�
下課后，我一直回想著老師的鼓勵。自信的力量是無窮的!
自信的小學(xué)作文3
自信，是一個人必須具備有的，有了自信才會有底氣，一個人足夠自信了，才會有成功的機會。
自信在我們的人生中扮演著十分重要的角色，因為我們做每一件事都是需要有自信的，每一件事成功的背后都是需要自信來支撐的。不管我們遇到什么問題，要做什么事情，我們都應(yīng)該多給自己一份自信。
我們每一個人都會遇到這樣的情況，在課堂上一到老師提問的時候，我們很多人都紛紛低下頭不敢看老師，更別說主動起來回答問題了。那我們?yōu)槭裁磿ε缕饋砘卮鹄蠋煹膯栴}呢?真的都是因為不會嗎?其實不是的，因為我們害怕回答錯誤，沒有足夠的自信確保自己回答的答案是正確的，所以不敢看著老師，害怕老師叫自己起來回答問題。有些同學(xué)被老師點名了，也答出了自己心中的答案，但是老師一反問，你確定這個答案是正確的嗎?自己又開始不確定。這些表現(xiàn)，都是因為我們沒有足夠的自信。
自信，是我們成功的奠基石，如果一個人自己都不相信自己，那他又有什么信心去相信自己會成功呢?一個人有了自信才會敢于向成功邁進，越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳，最終實現(xiàn)了自己的'偉業(yè)。因此，自信對我們來說是非常重要的。
不管我們處于什么樣的境地，我們都需要對自己有信心，多給自己一份自信。有了自信，我們才有可能到達成功的彼岸。
自信的小學(xué)作文4
自信是前進、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現(xiàn)自己的理想。
我是一個五年級的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了�；叵脒@五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的.手，溫和地說：“小麗，自信是前進、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲�！澳闾袅耍 辟芾蠋熂拥乜粗�，不停地為我鼓掌。頓時，我的心里洋溢著從未有過的感覺。�。∥页晒α�！我終于戰(zhàn)勝了一個膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂地生活。
自信的小學(xué)作文5
今天我讀了一篇文章，題目叫《人為什么活著》，里面的主人公是張海迪。張海迪是一個家喻戶曉、遠(yuǎn)近皆知的人，她是一名殘疾人，她對生活充滿了信心。
當(dāng)我讀完這篇文章時，就覺得自己好失敗。人家張海迪是殘疾人都對生活充滿了信心，更何況我呢？每次遇到挫折就垂頭喪氣，回答問題時對自己沒信心，缺乏信心是我最大的毛病。
記得有一次在五年級，上語文課，老師提了一個非常簡單的問題，全班只有幾個人沒舉手，我就是其中之一。這時，老師發(fā)話了：“有些人會做這道題，就是不敢舉手，不善于表達自己的觀點。就算她考到九十多分，我也不會喜歡這種，一個學(xué)生的成績好壞并不是一張可以衡量的。我很清楚老師是在說我，在提醒我們要對自己有信心，這時，我覺得好像有千萬只嘲笑的眼睛在盯著我，那時的我真想找個地縫鉆進去。
現(xiàn)在上了六年級，我試著去改變自己。上課時，盡量多舉手回答問題，有一次，老師提了一個問題，叫我們回答，，我對自己說：“加油!你一定行的�！闭f完后便信心十足地舉手�！皡堑�，你來回答。”老師叫道我，我平復(fù)一下情緒，便滔滔不絕地說起來，當(dāng)我坐下時，覺得回答問題并不難，重要的'是要對自己有信心。
如今我讀了這篇文章，知道了信心是多么重要，知道了信心掌握在自己的手中，知道了信心是命運的主宰，所以我要重拾信心，讓你們看到一個不一樣的我！
自信的小學(xué)作文6
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的`冒著冷汗。
當(dāng)天十一點，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來��！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成！
自信的小學(xué)作文7
讀了《假如給我三天光明》這本書，我的心久久不能平靜。書中的主人公的命運與高尚的品質(zhì)深深地打動了我。
海倫。凱勒在19個月大時，就失去了視力與聽力，她從此就生活在了一片黑暗和無聲的世界中。當(dāng)我讀到這里，不禁為她感到同情。在常人看來，一個又聾又瞎的人根本就是個廢人，絕對不會有所作為。當(dāng)?shù)氐恼矊懗鰳?biāo)語：視聾盲者為白癡。幸運的是，海倫·凱勒遇到了沙利文小姐。在她的培育下，主人公以優(yōu)秀的成績考入了人們夢寐以求的美國哈弗大學(xué)。
讀著讀著，我便想到了我自己。我的.命運要比海倫·凱勒好上上千倍，上萬倍。我從小就有一雙明亮的眼睛，一對好耳朵�？晌覅s沒有她一半的毅力與不屈不撓的精神。明明下決心要趕上某一位同學(xué)的成績，沒堅持幾天就放棄了。遇上點小小的困難就退縮不去挑戰(zhàn)它，對自己一點信心也沒�，F(xiàn)在想起主人公，真實慚愧的無地自容。
為什么海倫·凱勒會有那么堅定的信念呢？難道她比我們多某種東西嗎？不，她與我們一樣。我們還比她“富�！�。即然這樣，我們?yōu)槭裁催�要羨慕他人？不通過自己的努力來實現(xiàn)我們崇高的理想呢？
自信的小學(xué)作文8
自信是開啟成功之門的一把鑰匙，自信會讓你變得快樂，變得幸福。
不久前，長陽小桔燈作文班舉行了一場別開生面的時裝表演，我也是表演者之一。那天，我還在換服裝，第一組同學(xué)已經(jīng)開始表演了。他們一個個精神抖擻、神清氣爽地走上舞臺，擺出酷炫美麗的造型，讓人不由得贊嘆。接下來出場的幾組選手，造型也是那么酷、帥、靚麗。
終于輪到我們組“閃亮登場”了，我心里無比擔(dān)憂、緊張：要是待會兒表演不好，會被同學(xué)嘲笑的。第一個是我們這一組的秦語涵，只見她邁著自信、大方的步伐走到了舞臺的中間，還擺了個雙手叉腰，左腳插在右腳前的造型，真是個美麗可愛的小清新女孩！
看著她的精彩表演，我在心里默默對自己說：只有自己相信自己、肯定自己，才能超越自己。我一定要把自己精心制作的服裝用最好的'造型表演給大家看。這樣想著，我心里完全放松了。
輪到我表演了，我面帶微笑，踏著自信、堅定的步子，來到舞臺最前方，擺了一個時尚、可愛的POSE：一手?jǐn)[成V字型，一手叉腰，一只眼睜，一只眼閉，向臺下拋了個媚眼。我表演完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我用皺紋紙自制的公主裙得到了大家的一致好評，我的表演也艷壓全場。當(dāng)主持人現(xiàn)場采訪我為什么在臺上表現(xiàn)得這么棒，我不假思索地回答道：“因為自信給了我勇氣和力量！”
通過這次經(jīng)歷，我明白了：自信會使你創(chuàng)造奇跡，應(yīng)該無時無刻相信自己。做一個自信的你，相信自己，不放棄，總會成功的！
自信的小學(xué)作文9
“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的真的很不錯。小小年紀(jì)，志氣高；學(xué)習(xí)認(rèn)真，我最好……”這是我最喜歡的一首歌，這雖是一首兒歌，但是這首歌的歌詞正體現(xiàn)出了我的性格——自信。
每當(dāng)考試失敗時，你會怎么做？大哭一場，還是從此以后變得憂郁寡文？對于自信的我而言，在考試失敗時，我從不哭；也不在此以后便變成一個憂郁寡文的孩子，而是找到自己的`不足，改正自己的不足。
我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時候，也會被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”。每當(dāng)這個時候，你會怎么做？痛罵這個網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了？對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”的時候，我從不罵這個網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個網(wǎng)友對我的文章提出來的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對你說，你必須要代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的時候，你會怎么做？對自己沒信心，還是推薦其他人？對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的情況時，我即不會推讓，也不會沒信心，而是勇敢地對老師說：“我會努力的�！�
揚起自信的風(fēng)帆，就相當(dāng)于揚起了成功的風(fēng)帆。無論在什么情況下都要揚起你那自信的風(fēng)帆，做一個自信的你。
自信的小學(xué)作文10
雖然，在這個世界上，沒有任何人是完美的，但是，我還是喜歡我自己。不過，我也常常希望能像別人一樣，擁有許多優(yōu)點，也想把自己的缺點，變成像別人的優(yōu)點一樣好。我的優(yōu)點有寫書法、畫畫……各式各樣的才藝，我都很厲害。
多多少少，每個人都會有缺點和優(yōu)點，而我的缺點一直不斷的增加，讓我感到十分困擾。對我來說，我的缺點就像心中的小惡魔一樣，一直不斷的刺我的心，讓人覺得好痛苦喔！我超級不喜歡我的缺點，因為它好麻煩喔！我的缺點有：考試考得很差、手腳不靈活、專注力不好，以及容易分心等等，這些缺點都沒辦法讓我恢復(fù)自信，只會讓我覺得自己很沒用處。
我認(rèn)為自信心對人類來說是最重要的，一個沒有自信心的人，他的生活會變得很糟糕、很無奈、很空虛，沒有人會理會他的；一個充滿自信的人，他的生命會像閃耀的`光芒一樣發(fā)光發(fā)亮。自信，要從人生中最不敢做的事情，開始挑戰(zhàn)，才可以培養(yǎng)出來。平常，我可以在媽媽面前，展現(xiàn)出我的自信。另外，寫書法或畫畫，也能讓我自己充滿自信心。
每天，我對自己鼓勵的話就是──天生我材必有用！這句話讓我修正自己的缺點，提升專注力、不分心，它能讓我變得很棒，就像一顆耀眼的鉆石一樣閃耀、漂亮。其實，我真的很棒，而且會越來越棒，就像超人一樣棒！
自信的小學(xué)作文11
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空；自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影；自信是一雙鞋，能渡過前進路上的障礙。
我是一個很不自信的男生，我的媽媽為了鍛煉我，就給我報了一個畫畫班，到了畫畫班，我看到墻上都是畫，五顏六色的。我看見老師的桌上，有一個大鴨蛋，我們今天難道要吃鴨蛋，不能吧！正想著，上課了，我馬上跑到教室，這時我才知道，老師讓我們畫鴨蛋，而不是吃鴨蛋。老師講解完畫法后我們開始“沙沙”地畫了起來，我很快就畫完了，讓老師看了看，這時，一個小同學(xué)說：“你畫的鴨蛋還是皮球��？”同學(xué)們一聽“哈哈”大笑起來，有的人說這不是鴨蛋，也不是皮球，好像是乒乓球……這時我的臉一下子紅到了脖子根。我一氣之下把筆丟到了地上，這時老師說：“原來王禹棋就這么沒有信心呀！別人說幾句你就要放棄了嗎？”聽了老師的話我覺得我不能輕言放棄，所以從那以后，我有時間就畫鴨蛋，連續(xù)畫了一周，再上畫畫課的時候，畫完給了老師，這回老師給同學(xué)們一個一個的'欣賞，這時教室里不再是一片“嗡嗡嗡”的聲音，而是一片掌聲，我高興極了。還有有一次我鋼琴考級的時候都彈錯了好幾個音，彈完時一個評委說：“不要太緊張，你是一個好苗子，你要是自信我就更喜歡你了，考級通過，記住，一定要自信�！睆拇艘院笪揖透孕帕恕�
我從這兩件事知道了，自信有多么重要，比如說我要沒有了自信，那個評委就不會被我打動，我就不能考級通過，所以，自信的重要性多么大啊，毛澤東曾說過：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！弊孕攀刮颐利�，我要做個自信的人！
自信的小學(xué)作文12
愛因斯坦說：“成功等于艱苦的勞動+正確的方法+少談空話�！瘪R克思說：“萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此�！笔前�!這些話多經(jīng)典啊!但是，無論是上臺發(fā)言，還是公布自己的推測結(jié)果，都缺少不了這個詞——自信。
沒有自信，就沒有成功。如果自己有一個新發(fā)現(xiàn)，卻不敢對外公布，但其他人也發(fā)現(xiàn)了，并公開表明觀點，結(jié)果，證明這個發(fā)現(xiàn)是正確的，別人因此得到回報，那該多么可惜呀!
俗話說“失敗是成功之母”，此話一點不假，但是，失敗過后，你能從哪倒下，從哪爬起嗎?我就有一次這樣的`經(jīng)歷：
一次，班上搞了一個小小新聞發(fā)布會，每組派了一位代表，本組的代表正是我�；顒忧捌冢臆S躍欲試，準(zhǔn)備的十分充分，可一上臺，語句就結(jié)結(jié)巴巴，腿不停的顫抖，吐字也不太清晰，很顯然，我是一名不合格的發(fā)布人。過了一段時間，班上又舉行了一次名人故事大家談的活動，依然是每組派一名代表，不知為什么，我竟然在努力爭取這個機會，有了上次失敗的經(jīng)驗，我上臺前做了幾次深呼吸，把要說的內(nèi)容回顧了一下，便邁著穩(wěn)重的步伐走向講臺。我定了定神，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，便開口了：“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國……”不知不覺，我已經(jīng)講完了，看著我們組成員那一張張笑臉，聽著那熱烈的掌聲，我心中大喜，想：我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!便邁著矯健的步伐回到座位。
你看，我成功的原因中少的了自信這兩個字嗎?沒有自信，我會有那種成功的喜悅嗎?答案是沒有。所以說，自信是必不可少的。這，就是自信的力量!
自信的小學(xué)作文13
一次，媽媽從新華書店給我買來了我期盼已久的《每天進步一點點》這本書。書剛到我手中，我就便如饑似渴地讀了起來。這時，我看見了一句話：“成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙�！蔽倚睦锛{悶起來：自信的力量有這么大嗎？于是，我看完了這篇小故事，很快明白了其中的道理，從此以后，這句話成了我的座右銘……
后來，我把這句話牢記在心！一次，我看見朋友們坐在自己的自行車上，飛快地騎著。我非常羨慕，便讓爸爸教我騎自行車。
一開始，我聽的很專心，爸爸邊給我做示范，邊給我講解�？擅恳淮蔚巧献孕熊嚭螅瑑蓷l腿就便不聽使喚了，爸爸提醒我的.話也聽不進去，還總覺得有許多雙眼睛都盯著自己，使我更加害怕，心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣，“咚咚咚”地跳著，讓我老是摔跤。看，那自行車東倒西歪地前行了10米多遠(yuǎn)，只聽“砰”的一聲，我被自行車重重的壓倒在地。哎喲！真疼呀！這時，我?guī)缀踅^望了。正要打消這個念頭時，我忽然想起了從書上看到的那句話：“成功源于自信，自信有助成功�！蔽业淖孕判挠謴陌俜种阕兂闪税俜种�，還暗暗下決心：我一定要學(xué)會騎自行車！經(jīng)過我不懈努力，我終于成功了�。。�！
是呀，成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙。只有自信才能獲得成功�。。�！
自信的小學(xué)作文14
朋友，你在干嗎？為何我從你的眼中讀到一絲淡淡的憂郁？
頓了片刻，我已領(lǐng)悟。哦，你在傷心，你在哭泣，你在為昨日的淡然而抱怨，你在為自己的完美而不滿。
我愕然！你為何要選擇讓自己的世界充滿灰暗的色彩？難道看問題，看自己，看生活非要如此悲觀？
朋友，仔細(xì)看看自己，你哪有一臉的倒霉失敗相？不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮，但你的個性與活力使你越發(fā)的美麗，從內(nèi)而外表現(xiàn)出的魅力就如同那悠悠的奶茶散發(fā)出的淡淡清香，讓人回味悠長。也不必為生活的不順而感到沮喪。記住，上帝為你關(guān)閉了這一扇門，必將為你敞開另一扇窗。
為什么別人的豪言壯語可以實現(xiàn)，自己心里卻總想著：我不行。怎能甘愿做生活的弱者，因而在成功面前保持沉默？當(dāng)今社會不需要沉默是金般的矜持，通向成功的大門不接納軟弱！
朋友，去找回那失掉的自信，別在乎外界的任何議論或是評價，哪位成功者沒有經(jīng)歷失敗的'洗禮而變得成熟與堅強？
成功的路上，無可避免會有些挫折和失敗，但我們要明白，太陽每天都是新的，從現(xiàn)在開始，讓你我一起，挺胸抬頭沐浴燦爛的陽光！
過去的就讓它過去吧，未來還始終是個無解的Ｘ。不管生命的歷程中有多少傷痛，也不論未來的路上又多少荊棘。
朋友，去找回那失掉的自信，記住，過去數(shù)與死神，未來屬于自己！
自信的小學(xué)作文15
記得自從小時候聽了這么一個故事，我就從此昂起了首，挺起了胸：有一位女歌手，第一次登臺，她內(nèi)心十分的緊張，一想到自己馬上要上場、要面對上千名觀眾，她渾身在抖，甚至手心不停地冒汗。她心想：要是待會兒上臺時，唱著唱著忘了歌詞怎么辦?那可會糗大了!她越想越發(fā)緊張，心跳得越快。此刻她已經(jīng)準(zhǔn)備打退堂鼓了。
就在她上臺的那一刻，一位前輩向她走來，微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對她說：“這里面是你要唱的歌詞，一會兒要是你忘詞兒了，就悄悄打開看看，也許對你有幫助。”女歌手謝過前輩后，緊緊地握著這張紙條，就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺，或許是因為有那個紙卷握在手心，她的心里尤其的踏實。而且在臺上她不僅沒有失常，還發(fā)揮得相當(dāng)好，博得了許多觀眾的青睞。
她心情異常的興奮，蹦著下了臺。對那位前輩再次致以感謝，前輩卻笑著說：“你找回了自信，其實是你自己戰(zhàn)勝了自己。我給你的.不過是一張白紙而已，上面根本沒有什么所謂的歌詞。你握著的只是你的自信啊!”女歌手倏地有些詫異。她展開手中的紙卷，真的只是一片空白。她竟憑著一張白紙，順利的突破難關(guān)。
從今往后，這位女歌手就憑著自信，走向了成功……這就是自信，自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個膽小懦弱的兒童，長成了一個充滿自信、充滿熱情和陽光的青少年。
最后，告訴大家：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇!請所有人都要充滿自信，昂首挺胸，頑強向著困難大喊一聲：“再大的難題我不怕，因為自信在我身旁!”