關(guān)于難忘小學(xué)作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文 篇1
我給大家講一個真實(shí)的故事,也是我最難傷心的故事。我家的小花狗死了。我家有一只小花狗剛兩個月大,長的`胖乎乎的,兩只小黑眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一身黑毛烏黑發(fā)亮,還有幾個小白花,我給它取名叫小花。小花可喜歡給我玩了,和我一起賽跑,別看它小,比我跑的還快,它看我追不上它啦,故意停下,我剛追上它,它又飛快的跑了。就是跑的再遠(yuǎn),我只要叫一聲‘小花’它就乖乖的回到我身邊,搖頭擺尾地說,我很乖的。小花和我感情很深。每次我上學(xué)時,都要追我好遠(yuǎn),非要和我一塊上學(xué),上學(xué)是不能帶.小狗的。
每次放學(xué)回家,剛到大門口,他就知道我回來了,飛快地跑到我身邊, ‘汪汪’地叫著,搖著尾巴,咬著我的衣服,一副很親的樣子,好像在說,你終于回來了,我可想你啦。有一天夜里,有個小偷去我家偷動西,小花特別勇敢,汪汪地叫著,拼命的咬他,小偷被嚇跑了。沒想到小偷懷恨在心,竟把小花給毒死啦?粗廊サ男』ǎ覀臉O了,連飯我都沒吃。。。。。。每當(dāng)看見小狗時,我就想起了小花。我的眼淚情不自禁的就流出來了。。。。。。。這就是我最傷心的事。
難忘小學(xué)作文 篇2
今天,仿佛天空格外藍(lán)。我們很高興姜的還是菜園郊游。
剛下車,我就被老師那里環(huán)境優(yōu)美的景色可以吸引了。那里進(jìn)行空氣更加清新,樹木生長茂盛。在導(dǎo)游這個阿姨的帶領(lǐng)下,我們需要先去空地上烤番薯。大家都搶著烤番薯。烤好后我們學(xué)生拿著香香的番薯,迫不及待地往嘴里送,吃得可香啦!過了他們一會兒,我們?nèi)ンw驗(yàn)了種菜。那里的'叔叔就是讓我們每人拔一棵菜種,然后通過自己動手把菜種種到土里,并且給菜種澆了水。看著一個自己種的菜,我心里很激動,因?yàn)檫@還是我第一次開展種菜呢!接著,我們現(xiàn)在又去摘了草莓、小番茄。下午沒有一點(diǎn)時間左右,我們生活依依不舍地離開了尚蔬園。
多么難忘的一天。!
難忘小學(xué)作文 篇3
日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個別離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學(xué)生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬千。在母校的時光只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,未來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的吩咐,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想輔助,相互鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。仿佛在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上好像圍繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的`回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的知識,使我成為了一個有常識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多災(zāi)忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導(dǎo)和今后做人處事的指南針。但當(dāng)初我在母校的時間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵我們的師長,還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范,F(xiàn)在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵我的同學(xué),愛護(hù)最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時間一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發(fā),我畢生難忘。
難忘小學(xué)作文 篇4
天,是那么的藍(lán),空氣,是那么的清新。一方晴空下,伴隨著熱烈的歡迎聲,身穿統(tǒng)一白色服裝,韓國上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。
上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年,每年十一月,他們都會訪問我校。這一天,我校四、五年級的同學(xué)們身穿校服,手舉中韓國旗,熱烈歡迎他們的到來。
我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡,別開生面的美術(shù)課,令人大開眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。
在課上,劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來,制作方法,存在時期和盛行時期等知識,然后她為每個人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料,讓我們和韓國朋友一起來給皮影上色。韓國小朋友不太熟悉毛筆,他們旁邊的'中國同學(xué)便會細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊,坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩,她說話溫柔,聲音輕輕的,樣子十分可愛。我拿起毛筆,做出正確的握法示范,她照著我的樣子,慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料,她也跟著做。漸漸地,她明白了具體的做法,開始自己做,根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了,眼睛專注地盯著畫的地方,小手仔細(xì)地上色。涂著涂著,嘴角微微上揚(yáng),露出了開心的笑容。我沾上顏料,幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時,她通過輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來發(fā)表意見。有問題時,她用疑惑的眼神看著我,手指一下不懂的地方,我就做手勢教她。不久,一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿,操縱人物的動作,一會兒招手,一會兒托腮,一會兒上下跳動,一會兒從容走動……做著做著,她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
快樂的時光總是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼,便到了告別的時間。韓國朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見”的中文,和我們道別。相處的時間雖然只有短暫的一天,而且語言不通,但我們卻結(jié)下了一段友誼;蛟S以后再不會見面,但相信所有人都不會忘記這難忘的一天。
難忘小學(xué)作文 篇5
時間過得真快,一眨眼六年的時光就像過眼云普通過去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來不由慨嘆萬千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的.回想,往事記憶猶新,浮光掠影。
記得那年夏天,趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多美觀的書,那個時分每個人看書的時分很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄然話,過了一會,就分開了。到了中午是最有趣的時分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時分,吃的很快,仿佛旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺,我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當(dāng)時我們一個個看的很入迷,有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。
往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。
難忘小學(xué)作文 篇6
“啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來。
要收球了,我只想站在隊(duì)伍的最后,也不想往前,每一個人從前面走開,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對這老師,遲遲沒有動作,也沒有做聲。
老師說:“怎么了?”“我……我,我的球壞了!蔽疑斐瞿呛ε碌冒l(fā)抖的手,自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力,為隨時都會到來的訓(xùn)斥做著準(zhǔn)備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的頭上,“沒關(guān)系的`,只是一個乒乓球嗎,已經(jīng)下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云,老師頓時笑了起來,笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來,那可能是我在學(xué)校里笑的最難忘的一次了吧。
那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。
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