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桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-28 03:25:33 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于桂花小學(xué)作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的桂花小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于桂花小學(xué)作文10篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人。當(dāng)我們走進(jìn)杭州的秋天,不時(shí)就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。

  桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地?cái)D在一起,風(fēng)一吹,就能看見桂花輕輕地飄落到地上,就像繁星落向人間。

  前天,我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹。咦?桂花的香氣怎么變淡了?我無意中低頭發(fā)現(xiàn),桂花樹旁邊濕漉漉的地上粘著黃黃的桂花花瓣。哦!我恍然大悟。原來是昨天下的.那場(chǎng)雨,把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀!真可惜,錯(cuò)過了那場(chǎng)“桂花雨”。

  昨天,上學(xué)路上,我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢?因?yàn)樾÷穬膳远际枪鸹洌宄康那镉臧压鸹ɑò甏蚵湓诘厣,整條小路都被黃黃的桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。

  我希望明年東河邊的桂花樹能開得更密更香。

桂花小學(xué)作文 篇2

  秋天到了,金黃色的樹葉飄落下來,我們一個(gè)個(gè)來到了學(xué)校里的生肖園,觀賞桂花。

  我在離桂花樹一米多遠(yuǎn)的地方,看到粗壯的桂花樹大約有兩米多高。那茂盛的大樹像把大傘,樹上好像有許多“小星星”掛在茂密的葉從中。桂花樹的葉子邊緣有鋒利的小齒輪,摸上去有一點(diǎn)點(diǎn)扎手,像是為保護(hù)桂花而準(zhǔn)備的。

  遠(yuǎn)看桂花,它們金燦燦的,一簇簇、一叢叢,掛在樹枝和樹葉間。仔細(xì)看桂花,它有四片花瓣,花蕊非常小,小得我都不敢去摸它,生怕一摸花瓣就全掉了下來。桂花在陽光的照耀下,顯得精神飽滿。我坐在樹旁的大石頭上,靜心呼吸著空氣中彌漫的花香。那幽幽的香味像調(diào)皮可愛的`小姑娘,在我不經(jīng)意間,邁著輕輕的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我的鼻子里,又鉆進(jìn)我的心中。真希望每天都能聞到桂香。

  我喜歡桂花,因?yàn)楣鸹ú坏梢杂^賞,還可以變成美食,比如制作成桂花糕、桂花餅、桂花茶……

  秋天,是桂花盛開的季節(jié)。桂花雖然沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富有,可是它的香味讓我永遠(yuǎn)難忘,我喜歡桂花!

桂花小學(xué)作文 篇3

  五月的天下午,天氣很好,陽光明媚。早上被吞掉的太陽,現(xiàn)在熠熠生輝,猶如個(gè)紅色的皮球掛在天上,把桂花長(zhǎng)廊照得亮堂堂的。

  走進(jìn)桂花長(zhǎng)廊,清新的空氣撲面而來。好久沒看見過這樣如此美麗的景色了!瞧,那桂花樹,棵棵直立在帶著芳香的泥土中傲然挺立。像堵橫貫遠(yuǎn)方的墻,像許許多多威武的士兵挺立在那兒守衛(wèi)邊疆。那繁茂的枝葉,生長(zhǎng)在樹上,生氣勃勃,綠意無限。剛剛長(zhǎng)出來的新葉嫩綠嫩綠的,像把把小小的綠扇子;微風(fēng)吹過,又像件件樂器,不斷發(fā)出沙沙聲,隨著微風(fēng)的輕拂,這兒停了,那兒又響了,再加上幾聲清脆的鳥叫,連綿不絕,奏出了首動(dòng)聽的`樂章。

  桂花長(zhǎng)廊的水,明亮透澈。群群魚自由自在、快活地游來游去,看得清清楚楚。水塘像純潔的水晶,像晶瑩的瑪瑙,清澈見底,好比天庭勇士做的寶鏡。

  這挺拔的樹圍繞著這清澈的水,清澈的水倒映著這挺拔的樹,讓我仿佛走進(jìn)了仙境。

  雖然桂花長(zhǎng)廊這時(shí)并沒有桂花,但這片廣闊的綠,讓我感覺綠色的桂花長(zhǎng)廊更加美麗,更加生氣勃勃。

  春天的桂花長(zhǎng)廊綠意無限,讓人仿佛走進(jìn)了綠色的宮殿,美極了。

桂花小學(xué)作文 篇4

  我家小區(qū)里的桂花樹,在秋天的落葉吹拂中,昂首挺胸。

  晨光把大地照得分外璀璨,小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來,散發(fā)出一陣陣清香,引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹任由狂風(fēng)吹落它們的葉子,然后再頑強(qiáng)地長(zhǎng)出更加細(xì)嫩的新葉。樹上的枝條迎風(fēng)擺動(dòng),真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬千的女子。

  八月的桂花開得更是高昂,把小區(qū)點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日,總會(huì)有些人——小孩、老人、少女……都會(huì)在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪,便把腦袋又伸高了一大截。

  每當(dāng)學(xué)校響起放學(xué)鈴聲,孩子們走進(jìn)小區(qū),首先經(jīng)過的就是那桂花樹。原來,桂花樹不僅給小區(qū)增加光彩,還能“接客”啊!孩子們總會(huì)被迷人的桂花香陶醉,從肩上脫下書包,欣賞著桂花樹那美麗的身姿。這些桂花樹挺立在孩子們跟前,變得更高,更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著聞了又聞,然后禁不住連連稱贊。

  夜晚,它們悄悄地閉上了眼睛,但依然挺立著,挺立在小區(qū)的一角。人們聽不見它枝條的擺動(dòng),也聽不見它的葉片隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲,但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!陰歷的八月,朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放;ǘ鋫冃∏闪岘、潔白如雪,掛在那長(zhǎng)長(zhǎng)如鞭的.枝條上,宛若一枚枚雪白的戒指。

  我愛我家的小區(qū),更愛小區(qū)里香飄萬里的桂花樹。

  批改評(píng)語:這篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”與清香的清香,對(duì)桂花樹進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。本文語言優(yōu)美,運(yùn)用比喻的修辭手法,將花朵比作戒指,生動(dòng)形象得體現(xiàn)了桂花的形態(tài),真是不錯(cuò)!

桂花小學(xué)作文 篇5

  人們都說:“八月桂花香!笨晌壹倚^(qū)的桂花卻遲遲不開。我盼啊盼,可它好像跟我捉迷藏似的,就是躲著我,不肯露面。

  上星期三的早晨,我背起書包上學(xué)去,剛走出家門,就有一股濃濃的香味鉆進(jìn)我的鼻孔,我滿心驚喜,莫非是桂花開了?我被這香味牽引著跑到桂花樹前,想瞧瞧期盼已久的桂花寶寶的模樣。

  在濃密的綠葉中,我找到了,那細(xì)細(xì)碎碎的小黃花,一叢叢,一簇簇,特別漂亮。這真是“忽如一夜‘秋’風(fēng)來,千樹萬樹‘桂’花開”。∥覝惤俗屑(xì)觀察,每朵桂花都有四片圓圓的`小花瓣,中間簇?fù)碇粓F(tuán)小小的花蕊,好似一群可愛的小孩手拉手跳著圓圈舞。我很好奇,這么小的花怎么能散發(fā)出那么馥郁的香味呢?再后退幾步看,桂花樹好像穿上了一條綠底黃花的蓬蓬裙,端莊美麗。我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩句:“莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋榮。”這滿樹的桂花不正是金秋送來的名片嗎?

  一陣微風(fēng)襲來,樹上飄落一陣稀稀疏疏的桂花雨,這“一樹濃香呢喃,一地落英低語”的桂花,在著急地催我上學(xué)去呢!我依依不舍地和桂花揮手告別,桂花的香味早已沾滿了我的衣衫,和我一路同行。

  從那天起,我就成了一個(gè)“桂花迷”。一沒事,就跑到桂花樹下,賞花,品香。只可惜桂花的花期很短,幾場(chǎng)秋雨過后,桂花的香味就變得隱隱約約了。

  在這淡淡的花香中,我不禁想起了那位最美麗的鄉(xiāng)村女教師——曹瑾,她是重慶巫山縣的一位女教師,為了幾十個(gè)留守兒童能順利畢業(yè),她帶病堅(jiān)持工作,最后倒在崗位上,年僅22歲。她的事跡被人們廣為傳頌。曹瑾不正是一朵嬌小美麗的桂花嗎?她像桂花一樣,雖然生命很短暫,但卻無私奉獻(xiàn),默默無聞地將她的“香味”灑滿人間。

  一朵桂花輕輕飄落了。我堅(jiān)信:花謝了還會(huì)再開,來年,會(huì)有更多的桂花像她一樣開得更加燦爛,迷人!

桂花小學(xué)作文 篇6

  從我家一直向南走,就可以看到許多桂花樹。桂花樹不是很高,開著小小的黃色的小花,如果不仔細(xì)看,是看不見的。每天放學(xué)的路上,我都會(huì)跑到桂花樹下聞了又聞,!真香。心情也跟著更開心起來。

  可我突然發(fā)現(xiàn)樹上面有許多小蟲子在爬,再仔細(xì)看花里面也有好多,我不由得為桂花擔(dān)心起來。我用手打下許多,可太多了,根本就打不完,我心情沮喪地走回家。到了晚上,怎么也睡不著,心里一直在想,怎么才能打死那些害蟲呢?

  第二天,我實(shí)在忍不住把我的.煩惱說給了爸爸聽,爸爸笑摸著我的頭說:“你真是個(gè)愛操心的孩子,爸爸和你一起想辦法,沒有問題的!蔽腋吲d地拉著爸爸就往外走。爸爸買了一瓶專門對(duì)付害蟲的藥水,然后和我一起去那桂花樹旁。我興奮地對(duì)著害蟲一噴,果然有幾只害蟲掉了下來,但還是有些害蟲依然在大搖大擺地在爬。好像要和我抗戰(zhàn)到底。

  從此,我每天都來到桂花樹前,來給它噴藥水,果然沒過幾天,幾乎就看不到有害蟲在爬了。不過我知道,如果以后不噴藥水,桂花樹上可能還是有害蟲來傷害桂花的!

桂花小學(xué)作文 篇7

  秭歸縣政府大樓門前有條屈原大道,街道寬闊,車輛川流不息,行人來來往往。街道兩旁綠樹成蔭,草兒嫩綠欲滴,花兒也競(jìng)相開放。這里高樓林立,店鋪鱗次櫛比,真是一條繁華的街道。

  這兒最迷人的是桂花樹了。桂花樹的主干有碗口那么粗,在不高處就長(zhǎng)出幾個(gè)枝丫,向外伸展,枝上生枝,枝上又生枝,滿樹都成“丫”形。葉厚而墨綠,一層相對(duì)月牙形的樹葉層層疊疊,形成巨大的鳥巢。走在樹下,它們像為我們遮風(fēng)擋雨。從遠(yuǎn)處望去株株獨(dú)立,枝枝相連,手拉手,肩并肩,形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的'鳥巢,鳥兒們棲息在樹上,有的唱歌,有的跳舞,有的在休息。因?yàn)楣鸹渌募境G,枝繁葉茂,鳥兒們生活在這里安全,舒適。

  每逢八月,這里更是一道亮麗的風(fēng)景,用“桂子花開,十里飄香”來形容似乎一點(diǎn)也不夸張。整個(gè)縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的,競(jìng)相開放。花朵很小,仿佛看不出哪是花瓣,哪是花蕊。滿枝條上的花朵都爭(zhēng)先恐后地開放,有金黃的,有雪白的,有淡黃的,在陽光下,它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹下散步,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來一陣陣醉人的清香。它凋謝時(shí),隨著鳳兒飄飄落落,像下了一場(chǎng)桂花雨。愛花的孩子用手捧起桂花,盡享它的香味。

  這兒的桂花樹可以與杭州的桂花山比美,不信,請(qǐng)你到秭歸來游玩吧,嬌嫩的桂花正等你來呢。

桂花小學(xué)作文 篇8

  秋實(shí)金黃的。豐收的果實(shí)盈盈掛在樹梢。桂花,悄悄地開了。

  那棵桂花樹還是清秀地挺立著,樹葉泛著墨綠的光澤,一簇簇、小球般的桂花便藏其間。開始,還是不起眼地、像個(gè)嬰孩般默默萌發(fā)。不久,幾朵小花相繼綻開了笑靨,散發(fā)出香甜的味道。漸漸地,花兒們紛紛展示起自己的魅力,與闊大綠葉形成對(duì)比,還有的花兒羞澀地躲在綠葉后,倒宛如一個(gè)古典美人,猶抱琵琶半遮面。桂花的花瓣雖少,卻晶瑩的猶如金黃色的蜜蠟,又似一塊成色極好的琥珀,泛起誘人的金黃色;ò旰駥(shí)而飽滿,手感細(xì)膩柔軟,好像一匹綾羅綢緞,一眼望去,光澤柔和。

  桂花不僅在樹上,她小巧的麗影遍布在任何地方。

  柔軟的芳草地上,落著幾片花瓣。它們是那樣的小,那樣的微不足道,卻又悄然給單調(diào)的'草地上,增添了幾分顏色與生機(jī)。仿佛嬌媚的繡娘,罩著輕紗,纖纖玉手靈巧地做著針線。

  水平如鏡的湖面上,漂著兩片花瓣。風(fēng)一吹,使得水面便蕩漾起來,桂花,猶如成對(duì)的鴛鴦在水面上嬉戲,隨波逐流,形影不離。

  澄凈的天空中,又是片片花瓣,打著飛舞的旋兒,踏著輕盈的舞步,飛落到草地上,若落葉歸根,靜躺在泥土里。

  桂花啊,你是秋天的精靈,風(fēng)中的精靈,那個(gè)芳香無聞的小精靈,卻又是不可或缺的,秋的主演。

桂花小學(xué)作文 篇9

  清晨,我迎著朝陽,邁著輕快的步伐,開開心心地走進(jìn)校園。一進(jìn)校門,我就聞見了濃郁的花香。

  我順著香味走過去,“咦?這不是老師最喜歡的桂花嗎!”老師說過,世界上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣卻散發(fā)出迷人而悠長(zhǎng)的香氣,讓人心神曠怡。而在桂花得最迷人的時(shí)候,那股香氣,也確實(shí)讓人魂?duì)繅?mèng)。桂花便成了老師最喜歡的花了,當(dāng)然,我也非常喜歡。我站在桂花樹下仔細(xì)觀察:桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài),但它的葉子在陽光下清翠欲滴,充滿生機(jī)。陽光不時(shí)從密密層層、重重疊疊的'綠葉泗下絲絲亮光,樹下的小草靜靜地仰望著桂花樹,盡情吮吸著迷人的花香。不是只有綠葉充滿生機(jī),連桂花也姿態(tài)不一。瞧,有的桂花含苞欲放,好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色衣裙的女孩,盛開的桂花宛如一位亭亭玉立的少女;還有些沒開全的花兒如同木扇遍著半邊臉蛋兒,羞噠噠的。非?蓯。

  同學(xué)們下課了。他們?nèi)齼蓛傻貋淼搅斯鸹湎,男孩子踮起腳尖,抓住枝干,摘了幾朵桂花握在手中就蹦蹦跳跳地去玩了。女孩子則在地上撿起桂花,別在了頭上、衣領(lǐng)上,還有一些女孩子把桂花夾進(jìn)書中,仿佛要永遠(yuǎn)留住這香味。

  每到中秋月圓時(shí),人們賞著圓月;吃著月餅;聞著花香,盡情思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)和親人。

  整個(gè)秋天校園都浸在濃濃的桂花香里。早上,桂花把我們迎進(jìn)校園;下午,桂花又將我們目送回家。夕陽下,喧鬧了一天的校園又恢復(fù)了寧靜,桂花依舊用它濃郁的香味擁抱著美麗的校園。

桂花小學(xué)作文 篇10

  秋天到了,涼爽的秋風(fēng)襲來陣陣涼意,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我家門前的桂花樹也跟隨著秋天的腳步悄悄地開放了……

  記得有一次放學(xué),我剛走到小區(qū)門口,就聞到了一股沁人心脾的清香,我不禁放慢了腳步,哦!原來是桂花開了!每年的九月下旬,這株桂花樹上的桂花都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地開放,這次也不例外。這株桂花樹的'形狀很奇特,扭曲的樹枝像一個(gè)舞者跳起了優(yōu)美的華爾茲,又像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士在脫帽鞠躬。枝頭的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,樹葉中還 夾雜著一些黃色的小花朵,那就是桂花了。

  桂花是淡黃色的,十字型,就像一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車,美極了!桂花很小,差不多只有一厘米那么長(zhǎng)。現(xiàn)在才剛進(jìn)入秋天,桂花還 很少,只有撥一開葉子才能看得到,十分不明顯。好似一個(gè)羞怯的小姑娘,不敢把頭探出來,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),時(shí)而躲藏起來,時(shí)而嬌羞地露出半個(gè)臉,好像在與我們捉迷藏。一陣微風(fēng)輕輕拂過,樹葉隨風(fēng)搖曳,這小小的花瓣也隨之散發(fā)出陣陣清香,整個(gè)小區(qū)都彌漫著迷人悠長(zhǎng)的桂花香氣,讓人心曠神怡!

  我永遠(yuǎn)也忘不了我家門前這株亭亭玉立、枝繁葉茂的桂花樹,更忘不了它在這金秋時(shí)節(jié)帶給我們的香飄十里、沁人心脾的花香。