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韓國料理小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的韓國料理小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
韓國料理小學(xué)作文1
今天中午，媽媽帶我到韓國料理“大開食戒”。
我們剛到飯店，我便迫不及待地走上老座位——去年我吃過一次了。剛坐好呀一回頭，我就“吐血”又“跳樓”——左邊的座位設(shè)施更好。我“依依不舍”地與“家鄉(xiāng)”告別，“另居別鄉(xiāng)”了。我還沒坐好，媽媽就大叫：“惠嫻快過來，這邊座位好！”母令難違，我又立刻住進(jìn)“新居”。
我把菜譜推給媽媽。果然不出我。果然不出我所料，媽媽點了“五花肉”和“炸蔬菜”。還有一樣最最最最最特別的菜，險些被我遺忘了——“蒸明太魚”。為啥說它特別呢？因為它看起來是辣的，吃起來是酸的。這三樣菜是我媽的“每次需”。
漲食了不漲價的“韓國六怪”和“五花肉”出席了。我連忙拿起“千斤”重的銀筷子，夾了一塊醬排肉塞進(jìn)嘴里……哇，簡直比“香飄飄”還香飄飄，讓餓吃過了還口水直流，“絕國美味”啊……一分鐘不到，這些燒熟的“死尸”被我毀了。媽媽看見我這狼吞虎咽的`吃像，就又叫服務(wù)員拿了一盤醬排肉，“毫不漲價”。不經(jīng)意間，嘻嘻…..被我“毀尸”了。
我靠靠靠靠靠。正在我吃得津津有味時，一位阿姨走過來，夾起“五花肉”，剪成小肉塊，把肉翻來又覆去，直至把它炒熟透。這又關(guān)我啥事呢？油“蹦”到我身上了！美味不可錯過，我馬上拿起一片青菜葉，將兩塊粘了調(diào)料的肉包起來，一把塞進(jìn)嘴里。四個字——鮮、美、鮮美。把握住生命中每一次享受,這樣的機(jī)會，怎能浪費？
飯要吃飽飽，飽了就走人。
韓國料理小學(xué)作文2
暑假的一天，小舅媽說要帶我們?nèi)コ皂n國料理，我懷疑地想小舅媽怎么可能會帶我們?nèi)ロn國吃料理呢？原來諸暨就有一家韓國料理店。
我們到了店里剛定好桌子，就有一個服務(wù)員過來對我們講了一句話，我聽著話，什么也聽不明白，就問小舅媽她在說什么，小舅媽說：“我也聽不懂”。于是我對服務(wù)員說：“請用普通話對我們交流，行嗎？”“當(dāng)然可以了！”
我們點了韓國人最喜歡的泡菜，我立馬拿起筷子就嘗起來，還一邊想著，我終于可以吃到真正的美味了，以后再也不用邊看電視邊流口水了�？墒恰斑@是什么味道呀？”我一吃就有想吐的感覺，最后勉強(qiáng)吞了下去。小舅媽問我好不好吃，我馬上大聲說：“不好吃！”也不知韓國人是怎么吃下去的，可我實在是吃不下去了，只好點了一杯可樂。我又問舅媽，他們?yōu)槭裁磿矚g吃這個，舅媽說她不知道，妹妹接過話茬：“韓國人就是喜歡吃泡菜！可能他們的口味就是這樣的'吧�！蔽乙颤c頭同意，但實在無法自己接受。
最后，我們在半飽的狀態(tài)下走出了韓國料理店。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天——２００７年１１月２日。
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