蟬小學(xué)作文

時間：2022-01-31 03:53:34 小學(xué)作文我要投稿

蟬小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的蟬小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

蟬小學(xué)作文

蟬小學(xué)作文1

　　一天，我和爸爸出散步時，爸爸抓了一只蟬，把它帶回了家。

　　蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。他的身體是橢圓形的。背上一對乳白色，如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細長的腿上各有兩個“小鉤”有了這兩個小鉤它便可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跁吓纴砼廊�，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。

　　這只蟬的脾氣還挺大呢，我把它帶回家，放在一個小盒子里，小盒子上蒙著塑料布，在塑料布上面扎了幾個小孔，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布時，它在小盒子里邊叫邊撲騰，也許它是以為我們要傷害它吧！

　　這只威武的`大將軍總是想出來，每次都是快爬到塑料布時就掉下來了。真是變了一個呆頭呆腦，笨手笨腳的可愛型蟬！它就是這樣爬了又掉。掉了又爬。還是沒爬出來。真是個天陣可愛的蟬！

　　不過看它可憐的樣子，我又開始同情它了。它吸樹汁，是它祖先傳下來的。它也沒辦法改變，既然它那么頑強地想活下去。那這次就放過它吧！讓它自由地飛翔。讓它自由的生活吧！

　　我體會到它的感覺是那么的不自在。我打開窗戶。把塑料布拿開。只聽見兩聲“吱吱”，它飛走了。好像在和我說“謝謝”。它飛得好遠，好遠，最后它消失在藍藍的天空中、

　　這時，我突然想起一句詩“居高聲自遠，非是籍秋風(fēng)”希望這只蟬飛的高高的樹上，讓所有的人都聽到它頑強的叫聲。

蟬小學(xué)作文2

　　夏天馬上就要過去了。

　　蟬努力地叫著，為了它短暫的生命而大聲地鳴叫著，不放過一分一秒的時間。

　　太陽像一個巨大的火球，掛在天空，人們打著太陽傘，蟬鳴也越來越大聲。對蟬來說，歌唱是他們一生中最重要的事。下雨的時候，雖然蟬不叫了，它還是勇敢地飛翔，選擇一個安全的地方躲起來，為了明天的`歌唱做準備。

　　我知道蟬的一生很不容易。

　　蟬在黑暗的地下住了三年，春天來臨的時候，它從黑暗的地底拿鋤頭一樣的前爪努力地刨開泥土，爬到樹上，盡情地吸吮著樹的汁液，然后它的身體慢慢長大，大到它的外衣盛不下了，蟬開始第一次脫皮了，長出了明亮的翅膀，柔軟的身體，這個時候它是最脆弱的，很容易被鳥給吃掉。它繼續(xù)努力地喝著樹的美味汁液，身體再次長大，脫掉第二次皮后，它在微風(fēng)中靜靜地趴著，等著翅膀變干，身體變硬，然后就開始新的生活，它已經(jīng)是成年的蟬，可以在樹枝上唱著美妙的歌曲。這時候的蟬，長著一雙鼓鼓的眼睛，像兩個大大的燈泡，又明亮又可愛，翅膀像小船的帆一樣舒展著，它那六只靈活有力的腳，長著堅硬的刺毛。等到深秋的時候它

　　就悄悄地死去。

　　蟬只能在光明中生活一個季節(jié)，但它還是快樂地生活，開心地歌唱。我們應(yīng)該像蟬一樣珍愛生命。

蟬小學(xué)作文3

　　在地下艱苦奮斗十七年，換來的只有一個夏天，它為什么，就只為了繁衍后代嗎？不，它是為了自已而活！

　　------題記

　　蟬是一個很小的動物，每年夏天，它都會出來，知知不倦地唱著使人煩厭的歌。人們�。∧銈冎滥銈兯吹降南s，是經(jīng)歷過怎樣的磨煉才能飛上樹梢，唱著它們勝利的凱歌嗎？

　　不同種類蟬的幼蟲在地下生活的'時間不一樣，有3--5年的，最長的是17年。17年�。∨笥褌�，這對于過著多姿多彩生活的我們來說，已經(jīng)很長了，大家換位想一下，在一個滿是泥土的黑暗世界里，沒有玩具，沒有快樂，甚至連自已的父母是誰都不知道的情況下，能堅持17年之久的等待，也只有蟬了。終于昂立在樹梢上的蟬是那么小，歌聲卻是那么的響，不畏懼人們對它歌聲的討厭，竟響徹了一個夏天！

　　看到這兒的朋友一定會想問，蟬這是為什么呢？一直到生命終了，它留下了什么痕跡呢？它何曾留下像游絲樣的痕跡呢？只不過是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待，換來的評價，就只是聒聒聲嗎？不！蟬它很快樂，因為它是為自己而活的！它是為了生命的延續(xù)而活的！哪管是90年、90天，都不過要好好的活過。

　　寫到這兒，我陷入了沉思。良久，我從蟬的身上懂得了一個令我受益一生的道理：無論生命長短，為了自己，都要好好地活著！

蟬小學(xué)作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天就過去了，我和小伙伴們迎著秋風(fēng)走在一片小樹林麗，希望能看到些新奇的小東西。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉奏著動聽的交響曲，鳥兒張開翅膀在頭頂掠過，時不時還會有幾片黃葉落在頭頂，真是一幅美不勝收的秋景圖�！鞍。『么笠恢幌x！”膽小的鵬鵬突然叫了起來，我們都嚇了一跳，看見他正站在一棵大樹下，嚇得不敢動了。我們躡手躡腳地靠近樹，生怕惹怒那只大蟲。原來粗糙的樹枝上正“趴”著一只透明的、土黃色的蟬兒，它一動不動地趴著，也不唱歌，背上好像受傷了。我再一次仔細地看了一會兒，突然大笑道，這哪是一只蟬，這明明就是一個蟬殼嘛！我可興奮了，撿起蟬殼，打算回家后好好研究。

　　這是多么漂亮精致的蟬殼啊！土黃色的背部裂開了一條口子，六只腳彎曲著，短短的觸角伸出頭部，還看不出翅膀的形狀，閃著金色的光，只有半個拇指這么大。幾個小伙伴在蟬邊趴著，看得入了迷，顯然，他們還不知道金蟬脫殼的'秘密，嘿嘿，這時的我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，課本上的知識有了用武之地，我開始繪聲繪色的給他們講解：“蟬會在地下生活2—3年，脫4—5次皮，然后鉆出地面，趴到樹上完成最后一次蛻皮，成為一只成蟲，但這只成蟲卻只有一個月的陽光時間，就會死去。”小伙伴聽到這兒都發(fā)出同情的嘆息，為蟬兒短暫而又輝煌的生命！

　　看來，大自然還有很多秘密等我們?nèi)ソ议_，我們要做生活中的火眼金睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

蟬小學(xué)作文5

　　今天，我在一棵樹底下等媽媽的時候，不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原來是一只死掉了的蟬。

　　蟬渾身黑乎乎的，頭部扁扁的，沒有脖子。它的頭頂兩側(cè)各有一只圓鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起來像蒼蠅的眼睛，所以我猜蟬的眼睛應(yīng)該也是復(fù)眼。頭頂中間有個突起，這里應(yīng)該就是它的嘴巴了，但是我并沒有看到嘴巴是怎么張開的，等我把它翻轉(zhuǎn)來仔細看才知道，原來蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方，我估計它是要喝樹汁的時候才會把它那自帶吸管的嘴伸出來。

　　蟬的背部是硬殼，兩側(cè)各有一扇翅膀，翅膀下面的邊緣粗而硬，上邊薄而軟，難怪有個成語叫薄如蟬翼。我仔細觀察發(fā)現(xiàn)它并不是只有一對翅膀，內(nèi)側(cè)還有一對小一點的.翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一節(jié)一節(jié)的有半個橄欖核大小，蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長著三對足，第一對足最強壯發(fā)達，每對足尖都長了一副彎鉤，腿上還有倒刺，這些可是它能牢牢趴在樹干上的秘密武器。

　　蟬要在地下生活很多年才能到地面來蛻殼長成成蟲，它在樹上也就只能存活七十天的時間就會死掉。雖然它是吸食樹汁的，對樹木有傷害，但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。

蟬小學(xué)作文6

　　有人喜歡被譽為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花；有人喜歡堅強不屈的松柏，還有人喜歡被譽為“窗前一叢竹，清翠獨言奇�！倍覅s喜歡平平凡凡的春蟬。春蟬有一雙小小的，猶如一顆顆水晶的小眼睛，一雙晶瑩……

　　有人喜歡被譽為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花；有人喜歡堅強不屈的松柏，還有人喜歡被譽為“窗前一叢竹，清翠獨言奇�！倍覅s喜歡平平凡凡的春蟬。

　　春蟬有一雙小小的，猶如一顆顆水晶的小眼睛，一雙晶瑩透剔的翅膀緊緊地貼這身體，仿佛被粘上去了。它們的種類很頻繁，有些蟬是金色的`，像一塊塊金子，有的蟬是黑色的，想一塊塊美麗的黑瑪瑙，還有的蟬是綠色的，遠遠望去，像一株翠綠的小草苗。

　　春蟬不僅很漂亮，還有一種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。為什么它擁有這種精神呢？因為它吐的絲可以做既美麗，又漂亮的衣服。人們的穿的棉衣就是蟬吐出的絲做的。如果沒有了春蟬吐的絲，我們的棉衣就不能保暖了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蟬的一生是多么的短暫呀，可是，它卻把自己所有的生命都獻給了我們——人類，就如同是辛勤耕耘的祖國園丁——親愛的老師一般，她把自己有生以來所有的知識都毫無保留、不計回報的全部傳授給了我們這些學(xué)生，為我們在人生的道路上點起一盞又一盞盞指向知識殿堂的明燈……

　　春蟬呀，贊美你的默默無聞、無私奉獻的精神；老師呀，我贊美你不畏艱辛、不計回報的精神。

蟬小學(xué)作文7

　　“知了，知了”，我被一陣陣蟬的叫聲吵醒了，拉開窗簾，我仔細尋找，發(fā)現(xiàn)窗外的樹枝上真的有一只蟬。

　　穿好衣服，我走到窗前，坐在椅子上呆呆地望著它。這只蟬沒有察覺到我在看它。蟬繼續(xù)演奏著它那首古老的歌：“知了，知了”。真是好聽呀！我用手撐著腦袋，一邊聆聽它的歌，一邊仔細地觀察起它來。蟬渾身黑灰色，兩只小眼睛圓圓的，像兩顆黑芝麻，頂在頭的上方，它的腿細細長長的。背上有一對薄薄的、透明的翅膀，它飛起來時就會露出白白的肚皮。夏天，樹上就會有很多蟬一起叫，那聲音仿佛在說：“熱死啦！熱死啦！熱死啦！”它們一起叫的聲音就一點兒也不好聽了，甚至有點煩躁。

　　我問媽媽，這么小的蟬為什么叫起來比我吹哨子還響呢？媽媽叫我自己查一查。我家有一套法布爾的`《昆蟲記》，還真有描寫蟬的呢！雖然我不認識法布爾，但是他真是幫了我的大忙�？戳藭�，我就知道蟬的叫聲是來自他翼后的空腔�？涨焕飵в幸环N鈸一樣的樂器，在它的胸部還有一種響板，用來增加聲音的強度，這讓蟬的叫聲像打鼓一樣響亮。那整天叫得這么響，我們都覺得吵，它自己怎么不嫌吵呢？原來法布爾做過實驗，蟬是聽不見聲音的，它就像一個聾子，對自己和同伴發(fā)出的巨大響聲一點兒也感覺不到。

　　蟬真是一種有時有趣，有時又讓人厭煩的小昆蟲��！

蟬小學(xué)作文8

　　“吱——”伴隨著聒噪的蟬鳴聲，夏天已經(jīng)大搖大擺地纏繞在我的身邊，愜意地躺在空調(diào)房里，耳邊充斥著優(yōu)雅的音樂，但是那煩人的蟬鳴聲仍時不時地溜進比它好聽許多倍的音樂里，原本沉靜的心被漾起了層層漣漪……

　　傍晚，迎著夕陽散步在林蔭道下，中午的炎熱已褪去了不少，晚風(fēng)襲來，給人帶來絲絲涼意，坐在還留有中午炎熱氣息的石凳上，獨特的夏日氣息繚繞在我的身旁，"吱——”

　　一聲突如其來的蟬鳴打斷了我的思緒，我不禁抬頭看看那煩人的家伙，黑色的.小家伙正舒適地棲息在嫩綠的樹葉上，不時用它那獨特的歌喉來驅(qū)散它自身的炎熱，那響徹蒼穹的聲音好像是它用自己的生命吶喊出來的曼妙歌聲，你永遠也無法想象，從那小小的身軀中是如何吶喊出如此響亮的聲音，你永遠也無法想象，無數(shù)的夏蟬在炎炎夏日演唱它們自己的生命之歌的場景……

　　頃刻間，我突然了解它們?yōu)楹卧诹胰债?dāng)頭的情況下仍不停止它們賣力地歌唱，因為，那是它們的生命，那是它們的全部！幾年來在土壤里的耐心等候，不就是為了今天能在大自然的最高處引吭高歌嗎？

　　夏蟬的堅持，夏蟬的努力，夏蟬的奮斗，夏蟬的汗水，都在這個炎熱的夏季用它的生命詮釋著！不論再小的生命也有它的閃光點，不論有多長時間的陰霾，終會有彩虹滿天的一天！

蟬小學(xué)作文9

　　今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學(xué)校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬！到了操場，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞！蟬洞是什么呢？蟬洞就是一個小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個小小的.頭頭！我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬！我心里咚咚得跳得很快！高興的快要爆炸了！

　　蟬是什么樣子呢？蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多紋紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以后，小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒有脫皮。

　　告訴你們一個秘密：我小時候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺得拿著知了也沒什么好玩的，就把知了給放了。

　　今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

　　我覺得找蟬的日子非�？鞓�。(

蟬小學(xué)作文10

　　每當(dāng)夏日當(dāng)空的時候，蟬都會在樹上放聲高歌，那聲音“吱——”“吱——”地叫個不停，聽起來并不是十分動聽悅耳，反而覺得刺耳難聽。

　　暑假的時候，不管走到哪，遠處、近處，到處都能聽到“吱——”“吱——”蟬的鳴叫聲，真是讓人心煩。一天，我看見一只蟬掉到了地上，走近看了看它，原以為是受傷了，再定睛一看，原來這只蟬已經(jīng)死了。我把它帶回了家，準備看看它那讓人感到心煩氣躁的聲音，到底是從它身上的哪個部位發(fā)出來的'，我想研究研究。

　　我正仔細看著這只蟬，發(fā)現(xiàn)蟬翅膀的下方隱隱約約有三個小孔，并看到小孔上有三片小黃膜，我想：“這三個小黃膜是不是蟬唱歌的重要部位呢？”之后我找到了有關(guān)蟬的資料，這一資料來自“法布爾”的《昆蟲記》，看到書上有這樣幾句話：“蟬的歌聲，是由這三個孔（俗稱：小音箱、大音箱），慢慢地呼出氣體，再加上蟬翅膀飛快地振動，產(chǎn)生了那十分沙啞的叫聲。此外，如切除‘音箱’，并非蟬無法發(fā)聲了，只是聲音會變得十分奇怪，更加難聽�！�

　　這就是我發(fā)現(xiàn)蟬的歌唱秘密！

蟬小學(xué)作文11

　　吳王想要攻打楚國，就告訴他的手下，說：“如果敢有規(guī)勸我的人就死！”眾臣一聽，嚇的臉色蒼白，紛紛低頭不吳王便離開了，可是，他們對吳王的想法并不贊同，但是沒有一個人敢說出來。說完，大臣紛紛議論，“這可怎么辦呀，這個時候討伐楚國是萬萬不可的，萬一越國進攻我國就完了�！�

　　吳王的侍從里有個年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔(dān)心起來。他想，萬一伐楚時，鄰國趁虛而入，這時我國就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望，正瞧見樹上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來一只黃雀，“有了。”年輕人笑了笑。他手里拿著彈弓，來到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個早晨都是如此。正巧，吳王經(jīng)過這里看到年輕人渾身濕漉漉的'，就問他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說：“花園里有棵樹，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹上的動聽的叫著，喝著露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的身后，黃雀伸長了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動物都只想著眼前的利益，而不顧及后面的災(zāi)禍�！�

　　吳王聽罷，若有所思的點了點頭，心想這人說的也倒有理，若我去攻打楚國，城內(nèi)空虛，鄰國必然會占領(lǐng)我國。我可不能當(dāng)故事中的那只螳螂��！于是他對年輕人說：“你說得對！”他命令士兵取消對楚國的進攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來，事后許多大臣夸他是個聰明勇敢的人。

蟬小學(xué)作文12

　　昨天，我和爸爸到公園里捉蟬。

　　一到公園，就聽見“知了、知了……”的叫聲，好像是在開熱鬧的音樂會。我們來到一棵柳樹下，我抬頭一看，一棵樹上歇著十多只蟬，我迫不及待地搶過爸爸手中的套桿，小心翼翼地把罩子向一只蟬套去。這時候，我心里“撲通、撲通”地直跳，唯恐蟬突然逃走，不料微微抖動的竹竿剛剛碰到樹枝，那只蟬便敏捷地撲閃著翅膀飛走了。我心想：捉蟬還真不容易�。∵@是一個“技術(shù)活”！正在我嘀咕的'時候，爸爸笑著對我說：“瞧我的吧!”說著，爸爸一把奪過了我手中的竹竿，向另一只蟬套去，動作是那樣迅速，當(dāng)罩子離蟬只有兩寸多距離時，猛地一罩，蟬驚慌失措，“撲、撲、撲”一飛，恰好飛進罩子里。我高興地跳了起來，嘴里連喊，“套著了！套著了！”我接過蟬，把它裝進塑料袋里，剛扎進袋口，爸爸又套住了一只蟬。我真羨慕爸爸捉蟬的本領(lǐng)。

　　爸爸一連捉了五只蟬。我看得心里癢癢了，對爸爸說：“我也想學(xué)著套幾只，您歇一會兒吧！”爸爸把竹竿遞給我，接過我手中的塑料袋，站在一旁看我。我學(xué)著爸爸的樣子，果然套住了一只蟬，心里別提有多高興了！

　　一會兒，我們就套到二十多只蟬。我和爸爸看著這些蟬乖乖地待在塑料袋里，開心地笑了。

蟬小學(xué)作文13

　　今天，我看見陽光燦爛，天氣晴朗，便去鄉(xiāng)下舅公家玩。一進門，我就看見哥哥節(jié)結(jié)正拿著幾個口袋準備出去。我走過去一問，原來是去給母雞捉蟬吃。聽了這個消息，我感到很新鮮：捉蟬？是爬到樹上去捉嗎？為了找到答案，我便決定跟著哥哥姐姐一塊去。夏天，樹林里到處是蟬叫聲，每一只蟬兒都熱得“知了，知了”得直叫喚，樹枝也被曬彎了腰。我對姐姐說：“姐姐，我不會捉，怎么辦？”“那我給你示范一下吧�！闭f著，姐姐就向一棵樹走去。只見她把右手放在樹上，五指張開，慢慢的向后退。咦？可真奇怪？怎么蟬兒一個接一個的退下來，退到了口袋里，姐姐把口袋一收，蟬兒就變成“囊中之物”了。

　　我走到一棵樹前，學(xué)著姐姐的樣子開始捉蟬，蟬兒也退了下來，我很緊張一下子就抓住那只蟬，結(jié)果用力太猛，把蟬兒弄扁了，其余的'蟬也被嚇飛了。我很灰心，不想抓了�？晌乙幌氲嚼蠋熣f的，做什么事都要有毅力。于是，我向姐姐請教，姐姐告訴我：“慢慢來，不能太緊張，不能用力太猛，要輕輕的�！蔽矣种匦伦较s，果真捉了幾只�！耙换厣�，二回熟”，我越干越起勁。最后，我、哥哥和姐姐各捉了滿滿一袋，踏上了回家的歸途。

　　我在回家的路上問哥哥：“為什么蟬兒會‘自投羅網(wǎng)’呢？”“因為現(xiàn)在是蟬的繁殖期，雄蟬一看見雌蟬就緊追不舍�！备绺缯f�！拔以跁弦娺^�！蔽艺f，“蟬對靜物不覺察，對動物卻很敏感�！薄斑€是城里人有知識�！苯憬阏f。聽了姐姐的話，我們哈哈大笑!

蟬小學(xué)作文14

　　七月流火，人們早起耐不住這七月的暑熱，一個個在林子里搖著扇子，聊著閑天。樹上的知了也喋喋不休的叫著，讓人更添煩悶。

　　晚上就涼快多了，早早吃過晚飯，我和母親拎著手提燈，拿著裝了半瓶水的瓶子去果樹地里捉蟬了。

　　夜幕降臨，暑熱已退，蟬也忍不住要出來透透氣，悄悄的從土里爬出來，慢慢的爬上果樹，等它爬到一半的時候，就被我們逮住了，一開始，我不敢用手去抓，看到它的樣子就覺得毛骨悚然，只好趕緊告訴母親，讓母親來抓，母親說告訴我，蟬的肉俗稱長生肉，吃了可以長生不老呢。我是讀過書的'，老師告訴我們根本沒有神仙鬼怪，我根本不信。母親笑著說：”蟬蟬是好東西，蟬蛻是藥材，它的肉也有藥性，雖不可以讓人長生，卻可治病，要不然我們找它干嘛�！拔衣刈プ∵@可愛的小東西，輕輕地放到瓶子里。

　　約摸個把小時，我們就把整個果園找完了，我建議再找一遍，以防有”漏網(wǎng)之魚蟬“，母親摸摸我的頭，和藹的說：”你知道嗎？蟬要經(jīng)過十七年的埋藏，才能爬出地面，我們捉了這么多已經(jīng)不對了，怎么能趕盡殺絕呢。若不是為了給奶奶買藥，我是怎么也不會帶你來捉蟬的�！�

　　那個夏天過去后，我們家再也沒有捉過蟬！

蟬小學(xué)作文15

　　今天中午我到朋友家玩時，我朋友的爸爸對我說：“我給你看樣好玩的東西�！闭f著我朋友的爸爸拿出一根樹枝……上面竟然有一只蟬。朋友的爸爸讓我看好蟬以后，便把我和我朋友一起叫了過來，對我們說：“你們一起來觀察一下這只蟬吧！”說干就干，我馬上用放大鏡觀察蟬起來。接下來我就把我觀察到的現(xiàn)象告訴大家吧。

　　蟬長得很像一只比較大的蜜蜂，它的身體還像飛蛾，肥肥的。蟬的`翅膀不像蝴蝶的翅膀那樣，它的翅膀是透明的。蟬身體的顏色一般都是綠色或黑色的。我發(fā)現(xiàn)了蟬的二個特點：第一它的腳一旦抓上一樣物體，你就很難把它拿開。其次蟬很愛裝死，在一般情況下蟬如果裝死，你要把蟬抓起時才能判斷它是否在裝死。

　　接下來請你可要堅起耳朵聽好了。如果你的皮膚上有蟬的排泄物，那你必須馬上清理掉。因為如果不及時清理，你的皮膚就會長出很多小痘痘。如果你能及時清理就能減少痘痘的數(shù)量。蟬身上有一根類似蚊子吸血的管子。不過你不必擔(dān)心這可不是用來吸血的，而是用來吸樹的枝液的。

　　我已介紹完我觀察到的蟬，如果你嫌不夠詳細，那你就自己去抓一只蟬來觀察吧。說不定你能發(fā)現(xiàn)更多蟬的秘密呢！

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