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爬山小學(xué)作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的爬山小學(xué)作文，歡迎大家分享。
爬山小學(xué)作文1
寒假的星期五下午，我和媽媽準(zhǔn)備去爬山，我們走了兩三個小時，結(jié)果一座山也沒有，我心理很不是滋味。
出門時，媽媽把蘋果、瓜子、書裝進(jìn)了一個口袋里，走路時可以邊吃邊看。走出大門，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽堅持出去，走在魚胡大橋上，來來往往、川流不息的汽車在橋上開來開去，橋下有許多田，中間有一條河，河水很渾濁，河面上還行駛著小船，走過橋，我看見山都被挖平了，樹很少，如果這樣下去，連一棵樹也沒有，一座山也沒有，那人們怎么生活呢？我們應(yīng)該少砍伐樹木，多種些植物，這樣就不會引起大災(zāi)難。這時候，媽媽吃起了蘋果看起了書，媽媽真愛學(xué)習(xí)呀！我也要向她一樣。我們轉(zhuǎn)過身，向家走去，我們感嘆到：沒有山可爬呀！
我們應(yīng)該想到樹木有生命，把它當(dāng)作伙伴，這樣我們生活的'環(huán)境就會越來越美，人類才會越來越強(qiáng)大。
爬山小學(xué)作文2
小區(qū)后面有一棟老房子。那里很久沒人居住了，樓側(cè)有一片爬山虎，密密地遮住一面墻，像一張巨大的綠色門簾，十分引人注目。
我還記得，爬山虎是從墻角長出來的。那的環(huán)境看起來很差。我最初看見到它時，長不過一米，寬不足半米。我還發(fā)現(xiàn)剛長出來的爬山虎的葉子是嫩紅的色的，過了幾天，新葉漸漸變成全綠的了，漂亮極了！
過了好一段日子，我再次路過那里，竟被那面墻所深深地吸引住了�？�，那綠綠的爬山虎已經(jīng)布滿了一整面墻，有幾根粗壯的，還爬到了電線桿上，風(fēng)一吹，那些碧綠的葉子就搖晃起來，美麗極了！那些綠葉的葉尖一順兒朝下，鋪得十分勻稱，不留一點(diǎn)兒縫隙，密密麻麻的。
現(xiàn)在已經(jīng)臨近秋天了，爬山虎有很多老葉子都開始變紅了，掉落了，葉柄也變成紅色的了，那顏色，就像爸爸喝的.陳年紅酒。老葉子掉的地方，還會有新的接班人——那是一群小小的，黑黑的，不太起眼的小家伙們。當(dāng)他們聚在一起時，就會密密麻麻地包圍住整面墻。
它們真美啊！因?yàn)樗麄�，整個小區(qū)變得更加生氣勃勃。我看著這面爬山虎，感覺它們像是在對我說：“看，這面墻因?yàn)槲覀冏兊酶用利悾 ?/p>
爬山小學(xué)作文3
20xx年2月19號這天，風(fēng)和日麗，我們一家人決定去爬山。
我爸爸開車一會兒就到了山腳下，我已經(jīng)迫不及待地邁開了步伐往上爬去，后面的人也緊追不舍，我們一路上有說有笑，一會兒，有些人說累了，媽媽就說：“這就是你們平時不鍛煉的后果，現(xiàn)在累了吧。”我就說：“媽媽我們已經(jīng)爬了很久了，這已經(jīng)是我們的.極限了，應(yīng)該喝點(diǎn)水，休息一會兒吧�！毙菹⒘艘粫䞍�，我們繼續(xù)往上爬，我看到了銀杏樹，還看到了許多我不認(rèn)識的樹，以及形形怪狀的石頭，我奮力地往上爬，終于爬到了山頂，我問媽媽幾點(diǎn)了，媽媽說：“中午12點(diǎn)了，”我說：“我們還沒有吃中午飯，要不把我們帶過來的食物當(dāng)中午飯吧�！蔽覀兂酝炅酥形顼埦驮贩祷亓�。
爬山雖然累，但是我今天過得很開心！
爬山小學(xué)作文4
今天上午，我跟大哥、姐姐一起去爬白云山。
到了白云山山腳下，我們就去買了纜車票，不一會兒，我們就買到了票，上了纜車，我們從高處俯視下方，看見了許多樹木覆蓋在地面上。
到了山頂公園，我們拍了幾張照片就準(zhǔn)備出發(fā)去摩星嶺了，走了一會兒，我們就汗流浹背，為什么呢？因?yàn)榻裉斓奶柖纠崩钡臅裰?/p>
好不容易我們來到了摩星嶺的許愿樹旁，我們?nèi)齻�人都許下了一個美好的.愿望，并希望我們許下的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。過了一會兒，天上又突然下起了雨，還好我們都帶著雨傘，不然的話，我們都會被淋成落湯雞。等雨停了以后，我們開始下山，準(zhǔn)備回家了。
白云山真好玩！
爬山小學(xué)作文5
你知道我是誰嗎？哈哈，對了，我就是爬山虎。想知道我怎樣生長，怎樣攀爬嗎，就讓我來告訴你吧。
我是一種藤條，喜歡長在陰涼、潮濕的地方，不愛長在向陽、干燥的地方，墻上，窗戶上，都有我的蹤影。我剛長出來的葉子是嫩紅的，過了幾天就變成綠色的了，我的葉子有點(diǎn)像楓葉，一陣風(fēng)吹過， 葉子就會翩翩起舞，漂亮得很哦。
最具代表性的是我的“腳”，植物又不需要腳，那我的“腳”有什么用呢？告訴你吧，我的“腳”其實(shí)就是一個個小吸盤，每次吸著墻壁時，都會緊緊的巴在墻上，不讓藤條掉下去，這樣我就可以一直 生長下去。
到了秋天，我的葉子變的五光十色的，有的'變成桔黃色；有的變成鮮艷的粉色；有的變成紅彤彤的顏色。真像是墻上開滿了鮮花。
這就是我，一株爬山虎，你喜歡我嗎？
爬山小學(xué)作文6
上午8:30分我們出發(fā)了,爸爸和我還有樓上的爺爺奶奶,今天我們要去爬山.汽車開了大概20分鐘,到達(dá)了目的地。
這座山是以前廢棄的景點(diǎn)，所以開始我們走的路是水泥路。我還照了3張照片。走著走著，水泥鋪的路沒有了。變成了土路。爸爸和我還有，樓上的爺爺奶奶，我們4個人繼續(xù)走。前面出現(xiàn)了一個人字的岔路口，有一條是通往上面的臺階路和一條土路。不知道該怎么走了，之前樓上的`爺爺來過，石頭路通往廢棄的景區(qū)，路又遠(yuǎn)又難走。我選擇走了另外的土路，能夠通往“仙人洞”。
路上我發(fā)現(xiàn)了長著綠色樹皮的大樹，以前我從來沒有見過。除了綠色樹皮的大樹，還有一種樹，要遠(yuǎn)離它，不能摸它。原來這種樹叫橡膠樹。如果用刀子把樹皮割開，會有液體流出來。聽爺爺說，很久以前的人們會用這種汁液來給家具刷漆用。如果皮膚接觸了，會紅腫發(fā)癢。
繼續(xù)走，我們能看到遠(yuǎn)處的“仙人洞”了，這時我才知道原來是天然形成的一個孔洞。就像山尖被扎破了一樣，很是奇特。我們一起爬到了仙人洞下方，如果想要真正到這個孔洞必須要攀爬著繩子，我想我如果長大了，有勁兒了，會再來爬，真正的爬上去。
今天真是開心的一天，雖然爬山很累，卻能看到很多平時在城市看不到的風(fēng)景。
爬山小學(xué)作文7
“到了，我的爬山虎終于來了！”我手舞足蹈地歡呼著，迫不及待地?fù)屵^從網(wǎng)上買來的爬山虎苗。
在高興之余，媽媽的一句話如炸雷般讓我頓時醒悟：“這爬山虎苗，你打算怎么種呢？”我這才剛想到要給個“家”給剛上門的“小伙伴”。
我把它的家安在陽臺靠鐵欄的位置，接下來把它安頓好。我先把花盆的“原主人”連根拔起，把爬山虎的“家具”換好，將肥料和快速生根劑摻和后灑上水，我便慢慢等著爬山虎的`變化。每當(dāng)陽光劃破漆黑的夜空，我起床第一件事就是給爬山虎澆上水。過了幾天，爬山虎的根早已緊緊地巴住泥土；又過了幾天，嫩綠的葉子長了出來，樣子和課文里一樣不大引人注意，在我的照料下爬山虎的葉子越長越多。
“再過幾個月，這個陽臺的欄桿上將會成為爬山虎的天堂！”爸爸媽媽用贊許的語調(diào)對正在給爬山虎澆水的我說。
我想著眼前出現(xiàn)爬山虎以后的樣子：幾個月后，爬山虎將占據(jù)半個陽臺，給我家添上一片綠意。此景讓我不禁作詩一首：
爬山虎
爬張從至一果種，原樣幾月虎成苗。
山墻老房瘋癲長，只為一處是存活。
虎有百日花果香，千錘百煉獨(dú)自嘗。
爬山小學(xué)作文8
今天，我和很多人一起去爬山。你知道我為什么要去爬山嗎？因?yàn)槲野职终f要出去玩，剛好我爸爸有個客戶知道我們老家有一個叫九什么的地方這個地方?jīng)]有看清楚叫什么。
一開始要走一段路，然后前面有個鐵索橋，而且這橋挺危險的，不過我不怕危險一下子就沖了過去，今天有點(diǎn)熱，邊上有瀑布，我很熱我就和我的一個弟弟去把手降降溫，那里的水可清涼了。
到后面就往下跑、跑了下去又要爬很高，我們走過那又有條小溪，我又和他一起下去，誰知：一腳滑進(jìn)了水里，看到了這一幕我就大笑了起來，后面又走了段路就該回去了，我們爬了這么久姐姐她們才剛開始爬一會兒呢、走著走著我們就看到了她們，叔叔還買了一些東西正好填了我的`空肚子，今天真是愉快的一天啊。
爬山小學(xué)作文9
今天是“五一”，媽媽帶我去蒙山爬山。
蒙山很高，共分為3個山頭，我們準(zhǔn)備好就開始爬山了。我們爬呀爬呀，一直向前進(jìn)，剛開始很輕松，爬著爬著開始?xì)獯跤趿�，也出汗了，忽然看到有一個亭子，我們到里面休息，吃了點(diǎn)東西，喝了點(diǎn)水，繼續(xù)爬！一直快到山頂時，沒路了！原來在施工。我們就從沒有路的山坡往上一直爬，雖然很累，但是很開心。爬到了第三個山頭，也就是山頂了，我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。那里是神蟻臺，風(fēng)景很美，是個天然氧吧。后來我們坐沖鋒車下來，一直下到乘漂流的地方，漂流長3000米，很好玩。
這次爬山，我學(xué)到了很多東西，我真開心！
爬山小學(xué)作文10
今天，我們?nèi)ヅ廊驶噬�。穿過一排排古建筑，就來到了仁皇山的山腳下。我認(rèn)為仁皇山是一座雄偉的大山，因?yàn)槲覜]見過大山。一下車，毛毛哥哥就跑在最前面，我和鑫鑫哥哥緊追其后，不一會兒，就把姨爸、姨媽、爸爸和媽媽甩得很遠(yuǎn)。路的兩邊長滿了郁郁蔥蔥的大樹和挺拔的竹子，感覺像在樹海和竹海里。
漸漸地，我體力開始下降，一屁股坐在路邊的石板凳上。哥哥鼓勵我說：“盧徐燁，快到山頂上了，加加油！”我一聽，就拼命往上爬。
到了山頂上，一座美麗的城市盡顯腳下，遠(yuǎn)處的'火車就像小蛇一樣，慢慢地向前爬行。再向遠(yuǎn)處一看，美麗的太湖上籠罩著一層霧氣，好像到了仙境一樣。讓我不禁想起了劉禹錫的那句古詩：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。真的很美很美！我獨(dú)自一個人陶醉在美景中，突然毛毛哥哥來了一句：“盧徐燁，要不要吃冰淇淋？”我一聽有吃的：“嘻嘻！”等會兒繼續(xù)陶醉吧！
爬山小學(xué)作文11
帶著幾絲神往，我來到了道吾山腳下。在冬季的尾巴上，這兒，有最美的冬的痕跡。但見那山由青到白，在最尖上，隱隱露出一些綠，仿佛在掙扎著迎接春天。
我不是爬山的愛好者，但有殘雪做伴，我這個南方人，也算是遙想了一回北國風(fēng)光的千里冰封，萬里雪飄。越往上，雪越多，起初的一點(diǎn)點(diǎn)，已變成一片片。最有趣的莫過于冰凌――我更愿意這樣叫它們。半透明的冰中，小心翼翼地包裹著春的痕跡，宛若一顆顆琥珀，晶瑩剔透。一片片，一樹樹，一叢叢，一簇簇，冰的世界，雪的天地。尤其是那紅色的小果子，包上一層薄薄的冰，怒放于冬的枝頭，確實(shí)有冬的闌珊之意。到了最高峰，冰雪早已俏皮地?fù)踝×巳ヂ罚p輕地?fù)荛_它們，卻引來了地動山搖。頃刻間，原本懸于枝頭，綴于葉間的冰雪。齊刷刷地砸下來，這個驚喜實(shí)在太大了，太涼了。一路下來，自然已成了雪人。
素聞黑龍江的冰雕有趣，但那多多少少是人工筑成。道吾山上的，卻是大自然的鬼斧神工。在大雪之后，風(fēng)刮了一夜。于是，那刀子般的.風(fēng)在這冰雪上留下了痕跡，一絲絲，一線線，細(xì)描著美麗的神話。在石塊上，更是有趣。各式的石塊，再加上被風(fēng)雕刻過的冰的包裹，冰花!這冰宛若鉆石，滿樹的鉆石，滿山的鉆石，在這天地之間，述說這冬的故事。
既然已經(jīng)有人來過，就不能說是“世外桃源”;但冰是潔凈的，我悄悄地離去，生怕驚擾了它冬的夢，卻在不知不覺間，將我的夢裹在了這冰雪之中，沒有人可以吵醒這一切，因?yàn)檠┑氖澜缡菍庫o的。
爬山小學(xué)作文12
春節(jié)！在億萬人歡聲笑語，彼此拱手祝福之中過去了。又一次激動萬分的時刻到了，那就是一周前爸爸媽媽答應(yīng)我的活動——爬山（泌陽縣下碑寺北的角子山）。
今天，天公作美，晴空萬里、萬里無云。我起得很早，洗漱完畢，太陽公公好像也在我的影響下，笑開顏地爬了起來，一縷縷陽光照射在白色的車上，閃閃發(fā)光，也照在了我的心里，暖暖的。哈哈，今天那是倍高興！
出發(fā)！在爸爸的一聲令下，媽媽、弟弟和我飛奔上車。經(jīng)過半個小時的行駛，我們來到了泌陽縣下碑寺北的角子山下。途中，我們還接了爸爸的.好哥們正偉叔叔和我的好朋友迎超哥哥。上山前，正偉叔叔交代：“爬山的時候要保持體力，持之以恒，方能……”還沒等課上完，我已經(jīng)飛奔上山了，5分鐘、10分鐘、15分鐘，體力受不了了。我慢慢地腳步放慢下來，落在了大部隊的后面。后來，爸爸拉著我上山。我看到了山上的一草一木，草兒是枯竭的，樹兒是光禿禿的，好像一切都冬眠了，只有堅韌的松樹像衛(wèi)士一樣，無私無畏地守候著，多么偉大呀！
不知不覺大部隊到達(dá)了山頂，我只顧著抒發(fā)我的小心情，也沒感覺到累�？纯磁赃叺睦习�，那叫個累呀！我和弟弟、迎超哥哥欣賞著高山峻嶺�，F(xiàn)在的我，為了未來 “登高望遠(yuǎn)”,從此要“好好學(xué)習(xí)，天天向上” ！
爬山小學(xué)作文13
我的學(xué)校校園里有許多美麗的角落，其中最美的還是秋天教學(xué)樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽，大雁南飛，大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的`季節(jié)，花壇里的菊花競相開放：有盛開的、含苞的，有黃的、粉的……讓人留連，讓人陶醉。不過最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時最漂亮。橙紅色的葉子映襯著血紅色的葉子，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛墻上著了火一樣。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，一片片英姿颯爽，好像小學(xué)生在做韻律操一樣，很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來，好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞，給我們的校園增添了無限生機(jī)。
爬山虎不但秋天很美，其他季節(jié)也很美呢！春天，爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽，仔細(xì)看看，仿佛蛟龍的爪子。在陽光的映照下，一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天，爬山虎一片深綠，葉子挨挨擠擠，不重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙，像一個個小精靈在墻上玩要。 下課了，校園一下子熱鬧起來，同學(xué)們跑出教室在操場上做著各種游戲，爬山虎也舞動葉子為同學(xué)們喝采加油。上課了，爬山虎又靜靜地躺在墻上，傾聽著教室里傳出朗朗讀書聲。 我愛美麗的校園，我愛校園的爬山虎。
爬山小學(xué)作文14
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我決定帶著小狗去登山。一想到可以看到漂亮的山景，我就十分高興。
一到山腳下，我就看到了不少游人。他們大多數(shù)都是三五成群，一起來秋游的。我開始順著彎彎曲曲的山道前進(jìn)，再過一個路口就到了，去年來的時候，那里有一條干凈的小溪，我正好可以去洗個臉，剛到那條小溪，媽呀!臭氣熏天，原本干凈的小溪現(xiàn)在布滿了垃圾，偶爾還會有黑色的水。原來，山腰上蓋了一座工廠，把所有的污水都排了進(jìn)來，真是太沒良心了!
我只好繼續(xù)向前走，我心不在焉地走著。突然，前面有塊西瓜皮，我沒注意，一腳踩了上去，腳一滑，摔了個四腳朝天，急得小狗汪汪叫。我吃力地爬了起來。唉!現(xiàn)在那么多游客，怎么都那么沒有公德心呢!吃痛的.我揉揉屁股繼續(xù)上山了。
我想，山頂上有一片樹林，我?guī)е姘ノ剐▲B吧!我便朝著山上走去，誰知那片森林的樹已經(jīng)全被砍掉，蓋了一座觀景臺，原本生機(jī)勃勃的山頂已經(jīng)變得死氣沉沉。
我又想到，另一邊的山腳下有一片花海，現(xiàn)在是秋天，說不定還能看到菊花呢!我記得那兒有鐵絲網(wǎng)攔著，應(yīng)該不會被污染吧!誰料，我又錯了，那里已經(jīng)被推土機(jī)壓平了，不少工人正在焊接鋼條，那早就被發(fā)展商改來建房子了。
我只好失望而回，現(xiàn)在的人們都只顧自己的利益，而忽略了大自然，你們的良心何在?如果我們再不珍惜，或許我們的子孫就只能在課本上了解到大自然了!
人們，給我們的后代留一個健康的地球吧!
爬山小學(xué)作文15
我生長在墻上，人們叫我爬山虎。你一定不太了解我，就來個自我介紹吧。
我在剛生下來時衣服是嫩紅的，不幾天我們就是大孩子了，思想也變了，改穿嫩綠的了。我們小的時候不大引人注意，慢慢地我們長大了，也吸引了不少的眼球。我們的衣服綠得那樣新鮮，看得十分漂亮。我和伙伴們腳尖一順兒朝下，真象在跳舞。我們最愛成群結(jié)隊一大片一大片的。風(fēng)姐姐常常來作客，我們就跳起歡快的舞蹈，我們的`舞蹈隨風(fēng)姐姐的心情而變化：風(fēng)姐姐溫和我們輕巧，風(fēng)姐姐暴躁我們像海嘯…
許多人以為我們沒有腳，告訴你吧，其實(shí)我們是有腳的。我們的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出六七條細(xì)絲。細(xì)絲和我們嬰兒時期一樣也是嫩紅的，當(dāng)我們的腳沒摸到墻的時候，這些腳將失去功能慢慢萎縮。如果摸到墻了，我們就會努力向上攀爬，腳也從嫩紅變成了灰色。
雖然我們沒有牡丹的華貴，玫瑰的芬芳，不過你們也別瞧不起我們。我們只要有了目標(biāo)，就會不達(dá)終點(diǎn)決不放棄。
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