吊蘭小學作文

時間：2024-10-02 08:34:26 小學作文我要投稿

吊蘭小學作文匯編五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的吊蘭小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吊蘭小學作文匯編五篇

吊蘭小學作文篇1

　　我家有一盆茂盛的金邊吊蘭，是去年栽的，它的樣子美、生命力頑強及它為人類的奉獻都讓我敬佩。

　　吊蘭的花很美。吊蘭的花是白色的，它們是一小簇一小簇生長，好像一個個白色小仙女，三五成群的在葉子上竊竊私語。

　　吊蘭的葉子充滿生機。我們家的金邊吊蘭更是生機勃勃，金黃色的邊把一片片綠色的葉子圈起來，就像是太陽的光環(huán)閃閃發(fā)光。

　　吊蘭的葉腋處抽生出莖，莖上會長出新的嫩芽、莖的頂端還會簇生處新的葉子，由盆沿向外下垂，就像是一位孕育著新生命的母親，微風吹來，莖條在隨風搖曳，像一只只展翅欲飛的仙鶴，畫面美極了！

　　吊蘭的'生命力很頑強。有一年夏天，我把它放在陽臺上，三個星期沒給它澆水，但它只是有幾片葉子尖黃了，仍然頑強的生長著。冬天，它沒有向寒冷屈服，而是向寒冷做抗爭，依然頑強的活著。

　　吊蘭為我們的新家?guī)砹饲逍碌目諝�，它吸走了有害氣體，讓我們家人不會得病。它就像是一個環(huán)保的綠色凈化器一樣。

　　聽媽媽說吊蘭還可以做藥。它可以止咳化痰，清熱解毒，散瘀消腫。可以治療痰熱咳嗽，跌打扭傷，骨折，燒傷等病癥。吊蘭吃起來有點苦也有點甜。敷在身上很涼爽，舒服。

　　吊蘭雖沒有牡丹那么嬌艷，也沒有玫瑰那么香氣撲鼻，但它有那么頑強的生命力，那么高的使用價值，它可以為人類做出巨大的貢獻。吊蘭，我愛你！

吊蘭小學作文篇2

　　我姥姥家有好多盆吊蘭，吊蘭有好多種，有從頭到尾全是綠色的；還有兩邊是金黃色中間是綠色的；還有一種就是兩邊都是綠顏色的，而中間是金黃色的。除了這些，還有好多樣子的吊蘭，我覺得都非常美麗，漂亮！

　　我一去姥姥家第一件事就是先去我姥姥家的吊蘭旁，看一看美麗的吊蘭，因為我特別喜歡它。要是不看心里面就會覺得很難過。吊蘭你別看它很小，但它的生命力還是非常強的，放一根小小的帶莖的葉子，過幾天再去看它，它就一定會發(fā)芽。吊蘭中間垂下來長長的一種東西，就是它的葉莖，等四周的莖上又長出來了葉子，葉子上就會開出白色的'小花，遠遠看去就像一個大花籃，非常漂亮！

　　你別看吊蘭很美麗，但是吊蘭還默默無私地為人奉獻著自己的一切。它可以為人們吸收二氧化碳，還可以為我們裝飾屋子，讓屋內(nèi)的空氣更清新。開花時，我們還可以聞到花的香味。當我心情不好時，吊蘭會讓我開心！

　　我愛吊蘭！

吊蘭小學作文篇3

　　最近，我家陽臺迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。

　　早晨起來，迎著朝陽，吊蘭好像一位千手觀音，伸著最長的兩只手，向所有人招著手，好像在說：“大家早上好！”走近一看，吊蘭猶如一位剛剛起床的小姑娘，伸著懶腰，條形的葉子，像纖纖玉指，葉瘦輕拖綠，從中心盡力向外伸展，仿佛為了接收雨水的滋養(yǎng)，讓自己盡情地茁壯成長。

　　吊蘭適應能力很強，你可以把她放在陽臺，迎著朝陽，送走晚霞，也可以把她放在室內(nèi)，美化環(huán)境，凈化空氣，正如詩中所寫“飄逸在廳堂，寂靜散芬芳；凝情不語滿室香，清心靜雅盡，妙手著華章。”

　　吊蘭不僅四季常綠，而且開花，她的花不像其它花卉那樣，開得肆意張揚，而是白花點點，花小不飛紅，含蓄、內(nèi)斂。

　　吊蘭偶爾會上演“修女也瘋狂”。這不，每到風雨天的時候，就是吊蘭最開心的時候。她會在風雨中上演一場獨一無二的表演�？�，一陣大風吹來，吊蘭就翩翩起舞，渾身上下，瘋狂地搖擺，“翩躚仙鶴凌空舞，雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時候還不忘調(diào)皮地拍一下從她身邊落下的`雨滴的小臉蛋，小雨滴瞬間臉紅了，仿佛被感染了，進來一塊跳了起來，一直到雨停了，這場盛大的舞會才就此落幕，真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”！

　　這位新住戶，不僅讓我感受到了踏遍青山人未老，風景這邊獨好的魅力，還為我?guī)砹藷o盡的樂趣和享受！