榕樹小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的榕樹小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
榕樹小學(xué)作文1
走進(jìn)大名鼎鼎的潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在風(fēng)雨操場(chǎng)的一角，就看見一棵樹高林立的大榕樹！
它蒼老蓊郁，他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，用他的頭發(fā)，遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的強(qiáng)壯。有時(shí)候天氣熱了，大榕樹便會(huì)屬于旺盛時(shí)期，正當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，它的孩子們?cè)谒募绨蛏萧骠嫫鹞琛?/p>
每天在下午六點(diǎn)多時(shí)，幾乎每次在操場(chǎng)上都是笑聲朗朗！在榕樹的`枝頭上，小鳥們嘰嘰喳喳地唱歌跳舞，有的小鳥們?cè)谧分鸫螋[，這真是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面啊！
這棵看起來普普通通的榕樹，其實(shí)它是有好處的。只要他的樹根不對(duì)建筑造成傷害，既能避免水土流失，又能綠化環(huán)境，表面看起來也很美！而且和思考容易防風(fēng)固沙，也可以陶治人得情燥！
希望它能繼續(xù)為我們‘遮風(fēng)擋雨’！
榕樹小學(xué)作文2
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的大榕樹，大榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被大榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是大榕樹的功勞
到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了大榕樹下，有的跳皮筋，有的.跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音，大榕樹一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹下玩耍，似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春，是我們的好朋友。
我愛我們的校園，我愛那校園里的大榕樹。
榕樹小學(xué)作文3
在大森林里，有許多芬芳、嬌艷的花，有嬌嫩茵茵的小草，也有健壯、翠綠的大樹。春風(fēng)在森林中蕩漾著。如果把這一切看成是一幅動(dòng)人的畫，這畫真可以拿到云霄店去掛在玉帝的椅子上了。
在一個(gè)碧海蒼天、風(fēng)和日麗的星期三，在一條河流邊，大榕樹從夢(mèng)中醒來，他高傲地看著那些不引人注意的小草生氣地說：“上天真是對(duì)我不公平，竟把如此低賤的爛草皮跟我在一起，真是太不公平了！”榕樹的怒吼把正在美夢(mèng)中的小草吵醒了，小草說：“榕樹先生，請(qǐng)問您有什么事？是什么事讓您如此生氣�！薄盃�草皮！爛草皮！”大榕樹火冒三丈地怒吼道�！罢�(qǐng)問您到底有什么事，請(qǐng)不——”。小草還沒說完。大榕樹就氣逾霄漢地說：“你這低卑、卑賤的東西，還能和我相提并論！”這時(shí)，旁邊的含羞草像一位哲學(xué)家一樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“虛心者，萬(wàn)事能成，驕傲者，慢性自殺也�！边�有你！賤種的.同伴，竟敢說我驕傲！太讓人氣憤難忍��！就這樣，過了1個(gè)星期，森林突然受到狂風(fēng)暴雨的攻擊，沙——沙——沙——。天空雷電交加，狂風(fēng)大作。植物們都暈了過去，不知過了多久，狂風(fēng)停下來了，暴雨回去了。他們可能累了才回去的。
等植物醒來時(shí)，大榕樹卻被暴風(fēng)雨拿去葉，拔起根了。就像一個(gè)光禿禿的木杈，難看極了！一點(diǎn)兒也沒有了原先的高傲。小草呢，它還在草地里一動(dòng)不動(dòng)地進(jìn)行“太陽(yáng)浴”。原來是大榕樹在生氣時(shí)，失去了許多養(yǎng)分和水分，沒有把根扎好，才被拔根破葉。小草和含羞草在說話時(shí)還一直吸收養(yǎng)分，才沒有被拔倒。
大榕樹一開始以為自己如此巨大，根本就是不可能把自己拔起來�，F(xiàn)在，它終于明白了含羞草所說的話的含義了。它謙疚地對(duì)身邊的小草說：“小草，對(duì)不起，以前是我錯(cuò)了�！薄皼]關(guān)系”小草說道。對(duì)��！只有這樣，生活才會(huì)更美好��！
后來，森林里越來越美好，不知怎么，連森林一切生靈也都過得更幸福了。
榕樹小學(xué)作文4
他已有五六百年的高齡了。樹干有三人合抱那么粗，它那彎曲延伸向天空的枝干中好象藏著一段段歷史，那些苔蘚。蕨草仿佛給榕樹披上了一層外衣。
春天，鳥兒在枝頭歌唱。春娘悄悄走來，給榕樹一頂翠綠色的新帽子。春雨輕輕地下著，似乎怕弄破了榕樹的`新帽子。小朋友在樹陰下玩耍，大人們?cè)跇湎孪缕迓健?/p>
夏天，榕樹的帽子更大了，太陽(yáng)公公和雨婆婆經(jīng)常生氣，因此，人們不得在榕樹下待上一陣子。榕樹也非常高興大家陪著它。
秋到了，秋風(fēng)把帽子吹黃了，榕樹好心疼啊，它抖了抖身子，結(jié)果帽子掉了一大塊，掉在地上，變成了一層地毯小朋友們?cè)诘靥荷铣�，跳啊，無比開心。
冬天，北風(fēng)把榕樹吹得直發(fā)抖，別人都躲到屋里了，只有它孤零零地挺立著。
榕樹不愧是我們的市樹，它為人們無私奉獻(xiàn)與遇險(xiǎn)不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。
榕樹小學(xué)作文5
一看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)覺得誰(shuí)沒有見過古榕樹，但我今天在桂林陽(yáng)朔看到的大榕樹可不一般！
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著鵝卵石鋪成的小路，懷著興奮又期待的心情，向大榕樹進(jìn)發(fā)。具向?qū)Ы榻B，這棵大榕樹距今已經(jīng)有1400多年的歷史，如此長(zhǎng)壽的樹，難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來。
我們來到大榕樹的`腳下，眼前的景色讓我們大吃一驚！。只見茂密的大榕樹的枝干上竟長(zhǎng)滿了氣根，因?yàn)槲覀兡戏竭@一帶的水好土也肥，非常適合榕樹生長(zhǎng)，就會(huì)看見這種枝上生根，根上又生枝。我們?cè)谶h(yuǎn)處看，還以為這方圓1、2百平方米的面積上長(zhǎng)著一片小樹林呢！主干與氣根的顏色也不一樣，主干呈棕色，氣根呈黃綠色，同在一樹身，卻顏色各異，真是讓我大飽眼福！
非常多游客在大榕樹的根上系上紅絲帶，心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開了大榕樹景區(qū)。
榕樹小學(xué)作文6
在我家鄉(xiāng)里有一個(gè)大池塘，池塘邊挺立著一棵像大將軍一樣威武高大的大榕樹，它日日夜夜守衛(wèi)著家鄉(xiāng)，時(shí)刻注視著家鄉(xiāng)的一舉一動(dòng)，一草一木。
據(jù)說，大榕樹已經(jīng)有幾十歲了，它的樹干粗壯而堅(jiān)實(shí)，在它身上長(zhǎng)著無數(shù)條垂下的小樹根，那似乎是榕樹長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹拂過時(shí)，小樹根擺動(dòng)起來，那樣子比柳枝還要引人注目，榕樹四季常青，枝葉濃綠茂盛，樹葉一簇堆在另一簇上，不留一絲縫隙，擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，有遮天蔽日的感覺。無論春夏秋冬，榕樹像一把向外撐開的綠色大傘，尤其是在夏天，鄉(xiāng)親們都愛到這寬大的綠傘下乘涼休息，徐徐的微風(fēng)從池塘水面吹來給悶熱的.夏天帶來一絲絲涼意，讓納涼的人們心曠神怡，勞動(dòng)一天的疲倦頓時(shí)消失得無影無蹤，一切煩惱都拋在腦后。老人們?nèi)宄扇涸捈页�，講時(shí)事，小孩在樹下嬉戲玩耍，有的還爬到樹上，摘下幾片小扇似的榕樹葉，細(xì)心地把榕葉卷成長(zhǎng)笛形，含在嘴里吹成悅耳動(dòng)聽的調(diào)子。這真是“黃發(fā)垂髫，并怡然自得”。
我家鄉(xiāng)里有個(gè)習(xí)俗：每到農(nóng)歷七月二十四日，一年一度的大廟會(huì)都是在大榕樹下舉行的，這一天，家鄉(xiāng)里將會(huì)是一年中最熱鬧、壯觀的時(shí)刻，特別是外出工作的人們，都攜帶家人回來探親，各自捎帶豐盛的禮物參加廟會(huì)，大家相聚一起，談?wù)撝亦l(xiāng)的變化與發(fā)展，交流出外工作經(jīng)驗(yàn)，分享大家的成功喜悅，慶賀家鄉(xiāng)一年的大豐收，祈祝風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。廟會(huì)間，大家推薦村里的理事者，總結(jié)家鄉(xiāng)里每年的變化，以及未來如何更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、美化家鄉(xiāng)……
我家鄉(xiāng)的大榕樹，您是一位永不疲倦、充滿活力的大將軍，您那一簇簇茂密的樹枝代表著鄉(xiāng)親們的和諧與團(tuán)結(jié)；您那濃密的樹陰是對(duì)鄉(xiāng)親無私奉獻(xiàn)；您那向外伸展的枝條，鼓勵(lì)人們積極向上，不斷進(jìn)取……
大榕樹您在鄉(xiāng)親們的心中是多么偉大而神圣��！
榕樹小學(xué)作文7
我？我是一棵樹，一棵高大挺拔的大榕樹。我在這已經(jīng)有幾百年了！
我在這山上也算一位德高望重的老人，在這山坡上看這山下一位位村民們安居樂業(yè)。
我有許多朋友和兄弟姐妹。我總是俯望他們。我每次第一眼看到總是汩汩的溪流，一看到他便聽到他與那遠(yuǎn)方的瀑布一唱一和的對(duì)起詩(shī)來。住在我身上的小鳥只要聽到他們吟誦一首又一首小詩(shī)時(shí)，就唱起一曲又一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子。少年音樂家蟋蟀也演奏上了小提琴。風(fēng)姑娘聽著這旋律紛紛而來，紅紅的葉子在空中翩翩起舞。這時(shí)五彩繽紛的森林中美若仙境。這時(shí)從山坡下傳來與眾不同的歌聲緩緩而來，越來越近、越來越近。一個(gè)小男從山坡上探出頭來十分惹人喜愛。小男孩四處溜達(dá)來到我身旁，他有時(shí)在我身上爬了爬去，有時(shí)拔一拔我的胡須，還有時(shí)在用我身上的藤條編制精制的小玩樣，十分淘氣。小男孩累了就在我身旁睡了，熱了就在我身下乘涼，我身上沒有一處小男孩用不上。
因此小男孩也和山中的'一切成了朋友。直到很久很久？
小男孩長(zhǎng)大了變成大伙子了！大伙子成熟了都沒來了。
那天我終于等到了。那個(gè)小男孩又從同樣的地方探出頭，但不止一位他一人還帶了一大群村民，每位人員都有電據(jù)不知帶到山上要做些什么。那一眼我懵了！他們用據(jù)子把一棵棵樹砍下，朋友們一個(gè)個(gè)倒下�！澳悴徽J(rèn)識(shí)大家了嗎！快住手！你把我們?cè)?jīng)快樂的時(shí)光全望了嗎！”我心想但啞巴吃黃連—有苦說不出啊。但我心中早以波濤起伏了，我看著一幕。一下秒樹的汁液流過每一個(gè)角落，而砍下我的卻是他。我的心已經(jīng)碎了，腦海中浮現(xiàn)出以前的回憶。
幾天后，山坡已經(jīng)光禿禿了。我也成了木墩。
不久，洪水泛濫。沒人我們的保護(hù)，洪水淹沒村子，村里的人也被洪水沖走，一切都沒了！
這時(shí)我只想說：造物無言卻有情��！人類醒醒吧！擦亮眼睛好好看看吧！
榕樹小學(xué)作文8
黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級(jí)3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長(zhǎng)著強(qiáng)壯的樹干，翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃，像是對(duì)進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長(zhǎng)在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個(gè)人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護(hù)著假山，讓它不會(huì)在夏天被太陽(yáng)暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的'大樹干，我們?nèi)齻�(gè)小朋友才能圍起來，主干往上兩米的地方，開始分出八個(gè)枝干。每個(gè)枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來，那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來來往往的同學(xué)們。
高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長(zhǎng)著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹還在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！
平常下課，同學(xué)們都會(huì)在榕樹下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊�，讓同學(xué)們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛�。∷峭瑢W(xué)們的好伙伴！
榕樹小學(xué)作文9
我家有一盆小榕樹，因?yàn)榕枳犹×�，所以長(zhǎng)不大，我想榕樹有很強(qiáng)的生命力，種榕樹的盆子都被它撐破了。
我家的小榕樹很丑，彎曲的樹干像一個(gè)駝背的小老頭，小榕樹的葉子就像小老頭的頭發(fā)，很亂，像是好幾天沒洗的頭發(fā)一樣，它的樹皮皺巴巴很像老人的皮膚。我一見它就想笑。
有一天，我到進(jìn)賢門城樓看到了一棵很大的.榕樹，榕樹上面的牌子上寫著這棵榕樹有１００多年啦！我后來聽老師說榕樹的生命力很強(qiáng)，可以活到３００歲。它四季都是綠色的。老師說我家的小榕樹只要有足夠的土壤，它就長(zhǎng)得很快，會(huì)變成一棵參天大樹，因?yàn)橥寥览镉泻芏囵B(yǎng)分可以給它吸收。
老師還說，我們就是小榕樹，有一天會(huì)變成一棵大樹的。
榕樹小學(xué)作文10
學(xué)校的后門旁有三棵既高大又粗壯的榕樹。
第一棵，高大，主干粗壯，居然要十七個(gè)女同學(xué)手拉手才能圍起來。覆蓋的面積大約兩個(gè)教室那么大，葉子多，而且顏色有深有淺，很大很茂盛，可以幫樹下的人們乘涼。它的.年齡是一百四十多歲，這可比我老家的桃樹年齡大得多。它的高度大約有教學(xué)樓的三層樓那么高，枝上又生根，相信未來的幾十年里榕樹會(huì)更大更茂盛，歷史一定更久。我雖然不知道這棵古老的榕樹“老爺爺”叫什么，但是它很獨(dú)特:它身上有一個(gè)奇怪的地方，有兩三個(gè)小黑洞，難道有其他不速之客?
我們看完第一棵榕樹之后來到第二棵榕樹前，它可比第一棵榕樹茂盛得多了。大部分葉子的顏色比較深，幾乎看不見嫩綠色的葉子。遠(yuǎn)看，榕樹像一位年少氣盛時(shí)二十多歲的“帥氣小伙”；可近一看，榕樹有好多的“魚尾紋”，根本就是一位百歲老人。它已經(jīng)有兩百六十歲了。它比第一棵還要古老。這讓我感到很神奇，都有兩百多年的歷史，是從日本人與中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的榕樹，還是依然高大雄偉的，像一位守護(hù)草原的軍人，“軍人”筆直筆直的，也像守護(hù)神一樣守護(hù)我們。它的名字叫無柄小葉榕。
第三棵榕樹一點(diǎn)都不像榕樹，倒有點(diǎn)像楊梅樹或櫻桃樹。樹上面的鐵牌上寫著筆管榕，國(guó)家三級(jí)保護(hù)植物。它很茂盛，已經(jīng)有一百四十年代歷史。筆管榕像一把綠色大傘，筆管榕最怪的地方是它一半樹葉垂在水面上，一半在岸上。這棵榕樹有許多果實(shí)，又大又白，我從來都沒有見過。
榕樹真是千姿百態(tài)，讓人覺得如神來之筆！
榕樹小學(xué)作文11
我們學(xué)校是我們縣最好的小學(xué)，不進(jìn)師資比其他好就連學(xué)校也比別的學(xué)校大，我們學(xué)校很大但是我們學(xué)校有一棵樹更大，我們學(xué)校有一棵百年古榕樹。
古榕樹在我們學(xué)校的右邊它的周圍圍著一個(gè)直徑差不多 30米的花壇花壇里面還有一塊牌子就是介紹了這棵古榕樹，大榕樹的枝干特別多枝干上的枝葉密密麻麻的，夏天的時(shí)候同學(xué)們課件都會(huì)在這棵榕樹下乘涼，但是到了秋天枝干上的'葉子紛紛掉落，秋風(fēng)吹過就好像落葉在空中飛舞。冬天榕樹的葉子就算不都掉光了但是到了來年枯黃的葉子會(huì)被新的嫩芽代替。
我們的大榕樹送送走了一批批六年級(jí)的學(xué)生，它見證了我們小學(xué)六年的美好時(shí)光。
榕樹小學(xué)作文12
在庭院中散步，又看到榕樹，它的枝葉非常茂盛，很多樹須都垂下來，就像老爺爺?shù)暮�。葉子呈現(xiàn)深綠色，這棵榕樹大約有三、四米，非常高大。
這棵榕樹在我爺爺出生前就已經(jīng)有了，以前還沒有玩具時(shí)，爺爺都會(huì)在樹下玩，不論是蕩秋千，還是捉迷藏，爺爺?shù)纳碛盁o時(shí)無刻都在大樹下。到我出生的時(shí)候，爺爺?shù)哪昙o(jì)已經(jīng)很大了，爺爺每天帶我去榕樹下乘涼、陪我玩，現(xiàn)在我只要看到那棵樹，就會(huì)想起一段和爺爺在樹下的童年回憶。
還記得，剛出生時(shí)，爺爺就抱著我跑到樹下，他說等我長(zhǎng)大后，要將所有榕樹的`故事都告訴我，從此每天他都會(huì)帶我到榕樹下，說故事給我聽，久而久之，我也和榕樹產(chǎn)生了感情，所以我只要一有不開心的事，就會(huì)到樹下和榕樹訴苦，在加上有爺爺?shù)呐惆�，并且看到他慈祥的面容，許多不愉快的事，也會(huì)煙消云散，心里也舒暢許多。
最令我懷念的就是，一年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺一有空閑，一定會(huì)去榕樹下休息，我們總是形影不離，有一次我下課后，一回到家，就和爺爺一起跑到樹下，我和爺爺爬上樹的頂端，我們?cè)跇渖贤嫠�，我們玩了很多游戲，一直到晚上，還意猶未盡。就在隔天早上，晴天霹靂的事發(fā)生了，爺爺因?yàn)榘l(fā)病去世了，所有的家人都很遺憾，以前和藹可親、慈祥的爺爺突然離開我們，這件事讓我傷心欲絕，到了現(xiàn)在還是記憶猶新。
我現(xiàn)在只要看到那棵榕樹，心里就會(huì)很難過，因?yàn)槲視?huì)想起爺爺那靦腆的笑容。但爺爺?shù)纳碛�，就像那棵高大的榕樹，只要我一想起爺爺，就可以到榕樹下懷念那些時(shí)光。
榕樹小學(xué)作文13
今年六一兒童節(jié)，除了像往年一樣，有很多豐富多彩的文藝匯演和各種各樣的文具之外，我們學(xué)校還為全體師生準(zhǔn)備了一件特殊的禮物——每人一盆小榕樹。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜出望外，小心翼翼地保護(hù)它，將它完好無損地帶回家。
回家后，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這盆小榕樹，發(fā)現(xiàn)它有一根氣生根，而這根氣生根特別“壯”，“壯”得跟樹根差不多粗，小榕樹的氣生根和主根連在一起，形成一個(gè)小“人”字，非�？蓯�。我感到很好奇：“榕樹不都是長(zhǎng)得很高大，可以獨(dú)樹成林？為什么這盆會(huì)這么迷你呢？
第二天，我?guī)н@個(gè)疑問跑去問老師，老師說這種榕樹叫人參榕，是榕樹中最小的一種。我聽完，覺得大自然真是奇妙，同一種樹還有不同的品種，真是太神奇啦！
為了讓小榕樹更好的生長(zhǎng)，學(xué)校又給每人發(fā)了一袋營(yíng)養(yǎng)土。我將小榕樹連土一起撥出來，移到一個(gè)大花盆里，并加入適量的營(yíng)養(yǎng)土，讓小榕樹安全搬家。
期末考試結(jié)束，班主任盧老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我考全班第一名，特意把他自己心愛的那盆小榕樹，做為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給我，我非常高興，因?yàn)槲以缇拖胱鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)……
回到家，我把盧老師的那盆放在室內(nèi)的電視柜上，自己的'那盆放在陽(yáng)臺(tái)上，接受陽(yáng)光的照射；每天同時(shí)給它們澆水，不定期給它們松松土。一個(gè)月過去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)上的那盆長(zhǎng)高一大截，而室內(nèi)的這盆卻紋絲不動(dòng)。我把盧老師的那盆也搬到陽(yáng)臺(tái)上，結(jié)果沒過多久，小榕樹也長(zhǎng)出兩片小葉子�？磥碇参飩兌际切枰陉�(yáng)光照射下，才能健康成長(zhǎng)。
通過近段時(shí)間的觀察，讓我懂得了植物的健康成長(zhǎng)，除了精心照顧外，陽(yáng)光也是必不可少的。
榕樹小學(xué)作文14
在我們的校園里，有一棵粗壯高大的榕樹。
從遠(yuǎn)處看，大榕樹像一把向四周撐開的`陽(yáng)傘，美麗而又茂密。
春天，大榕樹生機(jī)勃勃，小鳥啁啾著，為大榕樹添上了幾分色彩。風(fēng)兒輕輕地穿過枝條，樹葉們便齊聲唱起了歡快美妙的歌曲。
夏天，大榕樹青翠欲滴。和暖的陽(yáng)光照耀著大榕樹，使它幸福地顫抖了一下。風(fēng)兒在樹葉間飛舞著，令它們手舞足蹈。鳥兒圍繞著大榕樹轉(zhuǎn)，飛了一圈又一圈。
秋天，大榕樹十分難過。因?yàn)�，它發(fā)現(xiàn)自己開始掉葉子了。一片，兩片，三片……大榕樹數(shù)著那些毫無生命跡象的葉子。瑟瑟的秋風(fēng)吹來，枯葉們飛起，然后打著旋兒落下。鳥兒早就飛到北方去了。
冬天，大榕樹銀裝素裹，披上了一件銀白色的大衣。但大榕樹絲毫沒有怕冷的樣子，依然挺直了腰板，像一位打了勝戰(zhàn)的士兵。
啊，我愛大榕樹，我更愛我們的校園！
榕樹小學(xué)作文15
我家附近有一棵古榕樹，大約有八十多歲了。好大的古榕樹呀，我們幾個(gè)小朋友手拉手才能圍住它。這棵榕樹一年四季都很茂盛，葉子一串串，一層層，密密麻麻，幾乎不留一點(diǎn)縫隙，仿佛就像一把大綠傘，可以遮太陽(yáng)，可以擋風(fēng)雨。夏天的晚上，也有一些人帶著扇子到這兒乘涼、聊天。
古榕樹也很有趣，枝干上長(zhǎng)著許多許多胡須——?dú)飧�，氣根有的懸掛在半空，吸收空氣中的水份；有的`下垂到地上，并伸入泥土，跟別的樹一樣吸收土壤里的水份和養(yǎng)料。榕樹的無數(shù)氣根給母樹提供養(yǎng)料和水份，使它生長(zhǎng)繁榮茂盛，壽命長(zhǎng)。
我本以為榕樹不能開花結(jié)果，后來我查閱了一些資料，才知道榕樹是可以開花結(jié)果的。榕樹開出的小花全藏在一個(gè)寵大且中央凹陷的花托內(nèi)，所以看不見，而紅色的果實(shí)是鳥兒們的最愛，常常會(huì)看到鳥兒在結(jié)滿果實(shí)的榕樹里穿梭、覓食而飽餐一頓。
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