餅干小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的餅干小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
餅干小學(xué)作文1
今天，老媽帶我去“愛尚烘焙DIY面包坊”做餅干。我像一只興奮的小鳥，邊跑邊張開“翅膀”奔向那家赫赫有名的面包店。說真的，這是我有生以來第一次做餅干，激動得真有點不像樣子。
首先，女老板娘說了做面包的步驟。我聽都沒聽完，就迫不及待地拿起面粉團，這兒揉揉，那兒捏捏，過了好一會兒，才揉成一塊塊長方形的“餅干”。我上前想聞聞它們香不香，可惡的是，那些白白的面粉粒居然弄到我臉上，站在一旁的老媽笑我是一只“小花貓”。我生氣極了，一照鏡子，果真變成了“小花臉”，我想：“這可有損我的形象！”于是馬上把臉洗干凈，再接著去做餅干。
該給餅干“化妝”了，我把刻有熊貓樣子的章子蓋了上去，啊！真漂亮！一塊一塊的“餅干”，有的像坐著的熊貓，有的像躺著的熊貓，還有的`像兩個熊貓在干架……老板娘給我遞來果醬，我把每個口味的果醬都擠了一些，點在“餅干”上�！帮灨伞弊龊昧耍习迥锇阉鼈兎湃肓丝鞠�，我呢，急得像熱鍋上的螞蟻，不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。老板娘見我這么著急， 她說：“小朋友，我告訴你一個秘密：雖然我是蛋糕老板娘，但我今年才十九歲，所以我特別喜歡和小妹妹們做朋友的�！痹瓉硭攀艢q啊，就成了蛋糕大姐大了！我的嘴變成了“O”型……
不知不覺十多分鐘就這么過去了。餅干烤好了，我趕緊嘗了一口，啊！真是又酥又香��！
突然，“饞嘴猴”老媽走了過來。我問她，你想干什么？老媽笑呵呵地說：“這餅干里面也有我的功勞吧？我也要吃！”
呵呵，后來，我和老媽把它們吃得連渣都不剩了。
餅干小學(xué)作文2
從我媽媽會做餅干開始，我就一直吵著要和媽媽做餅干。直到把媽媽吵得不耐煩的時候，媽媽終于說了：“好吧，好吧，就這個星期六我們一起做�！�
到了星期六，我一看，哇！那么多材料需要準備。有低筋面粉、細砂糖、黃油、牛奶……于是我跟著媽媽說的一起學(xué)著做。
1. 低筋面粉和泡打粉、鹽混合過篩。
2. 把糖、軟化的黃油和面面粉混合，用手搓把黃油和面粉完全混合。我忽然問媽媽：“還有多少步驟啊�！眿寢屨f：“才剛開始呢，后面還多著呢！”
3. 把面粉搓成粗玉米的狀態(tài)。
4. 在面粉里加入全蛋液（就是把蛋打散），牛奶，揉成面團。
5. 倒入蔓越霉，輕揉三十秒。
“媽媽，我已經(jīng)累個半死了�！编�，耐心點，還有很多步呢！”
6. 揉好的面團外面要光滑。媽媽說：“快了，還有四步�！�
7. 用搟面杖搟成均勻的面片。
8. 把面片弄出一個個圓球球。
9. 把圓片放入烤盤，在表面再涂上一層全蛋液。
10.最后放進預(yù)熱好的'烤箱就好了。
在烤的過程，從烤箱里不停地散發(fā)出陣陣香味。我口水都流出來了。15分鐘到了，好吃的餅干（媽媽說這個不叫餅干，叫司康）出爐了，我吃了一個，��！真的太好吃了！
餅干小學(xué)作文3
“唰唰唰……”沙塵暴依然在刮著。“媽呀！被沙塵暴卷起來了！”餅干小子說，“頭怎么這么痛啊！”不一會兒，餅干小子昏迷了過去……
“這是哪兒？”餅干小子醒了。有一個餅干說：“這是餅干星球，有各種各樣的房子�！憋灨尚∽右豢�，果然名不虛傳啊！蛋糕做的房子，餅干做的`門，巧克力做的地板。許多餅干都住在這里。“喂喂喂！你在看啥呢？”“誰？”餅干小子回頭一看，兩個餅干正看著它�！澳銈兪钦l呀？”餅干小子問�！拔沂切√绎灨桑 币粋�粉紅色的餅干說，“可以叫我小桃�！绷硪粋�棕色的餅干說？“我叫巧克力餅干。”“哦！我叫餅干小子，請多多指教。對了，你們叫我做么？”餅干小子說。小桃餅干說“聽說你是從地球來的，我們要和你做朋友�！薄皩α�，有一叫奧利奧國王的人，它有一個強大的軍隊，可是個百戰(zhàn)百勝的軍隊，我們?nèi)ゼ尤氚�！”巧克力餅干說�！斑@個……”沒等餅干小子把話說完，巧克力餅干就拽著他跑了。
奧利奧國王能收下它們嗎？請看下一集！
餅干小學(xué)作文4
今天，我來到作文班，老師給我們每個人發(fā)了一個餅干，這是要干什么呢？我就像丈二的和尚----摸不著頭腦。
老師走了進來，說:“今天，我們來比賽吃餅干，怎么吃呢？要把餅干咬成你最喜的形狀�！苯淌依镱D時炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛，有的說:“我要把餅干咬成兔子的形狀�！庇械恼f:“我要把餅干咬成葫蘆形狀的�！薄�
我拿起餅干仔細觀察:它的表面似乎有裂痕，可如果沒有這些裂痕，又不好看了；它像一個快要墜毀的飛碟一樣。餅干還散發(fā)出陣陣香味，洪老師還來誘我們，一邊吃一邊說:“嗯，好吃，太好吃了。”洪老師甚至比狐貍還狡猾，害的我口水直往肚里咽。
我盼星星盼月亮。終于可以開始吃餅干了，我急不可耐地拿起餅干，開始吃了。我迫不及待的咬了一大口。啊!差點忘了，要咬出形狀。餅干好像在怪我沒有把它咬出一個好形狀，而是把它咬成了一個四不像，不理我了。我心想:對不起，我只是一時失誤而已，我一定會把你咬成一個好的形狀。鄧維濤咬出了一個好形狀，突然間，詹貽煒大叫一聲:“陳盛鑫，你分明就是弄虛作假�！焙槔蠋熥吡诉^來，說:“對，這樣拼出來的.不算�！标囀Ⅵ晤D時像戰(zhàn)敗的小公雞一樣，垂頭喪氣。我靈機一動，對了，我也咬出一個愛心的形狀吧。我像藝術(shù)家一樣，開始對餅干進行雕刻。一會兒啃啃這，一會兒啃啃那，過了一會兒，終于好了，我定睛一看，竟然比鄧維濤的愛心還略勝一籌，我胸有成竹地把另一塊餅干吃掉。餅干吃完后，比賽時間也到了。老師讓我們站起來，去看看別人的餅干。我看了看，他們之中，有很多人的都是四不像。洪老師一一審視了我們的餅干，果然，功夫不負有心人，我成功地奪得了冠軍。
吃餅干比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，我從中懂得了，凡事只要認真去做，就能取得成功。
餅干小學(xué)作文5
“一、二、三……哎呀！兩天才造了129只，看來我們造不完了！”小桃餅干說。巧克力餅干說：“是�。《脊诌@臭餅干，害我們要造一千支箭！”“這不能怪我啊，不是你要來的嗎？”餅干小子說：“你竟敢狡辯！”巧克力餅干說：“好了，你倆別爭了！”小桃餅干說：“我有一個好主意！”餅干小子說：“這樣……這樣……”，它們就來到餅干城堡大門前。“你們這些士兵，一個個都是大笨蛋！”餅干小子說。那些士兵被惹怒了，通通向餅干小子射去箭，餅干小子左一斜，右一歪，閃過了這些箭，結(jié)果箭都射到了草叢里，消失了。餅干小子躲來躲去，過了一小時，餅干小子跳進草叢也不見了。原來小桃餅干和巧克力餅干都藏在草叢里，有箭射過來就拾起來。
奧利奧國王檢查來了，“一、二、三……一千，看來你們通過了�！薄耙�！這可都是餅干小子的功勞！”小桃餅干笑著說�！笆前�！那你們一組吧！叫什么餅干小子的`是隊長”奧利奧國王說，“你們就是我的餅干LOVE隊吧！”餅干小子們一蹦三尺高。
它們又有什么冒險？請看下一集。
餅干小學(xué)作文6
同學(xué)們，你們會吃餅干嗎？今天上語文課，吳老師對我們提了一個看似多余的問題。吳老師說：“吃餅干，吃就要吃出花樣來。怎樣才能吃出花樣呢？”教室里頓時熱鬧得炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說應(yīng)該做成活蹦亂跳的小兔；有的說應(yīng)該做成一輪太陽，上面還有著金燦燦的光環(huán)……
這時，吳老師一錘定音：“說活還不如行動，大家用自己會變魔術(shù)的小嘴咬出一個吧！”大家頓時被調(diào)動起來了。紛紛拿出自己的餅干做了起來。我心想做一個精致小巧的彎彎的月亮吧！我興致勃勃的拿出一塊餅干，滿懷信心地用嘴巴在餅干上狠狠的咬了一口，可沒想到餅干竟被我一口弄斷了�？隙ㄊ且驗槲业男袨閻琅孙灨衫蠣敚鼰o法忍受我的不禮貌，因而想報復(fù)我一下。我一聲不吭的將這塊餅干吃進肚里，心想好精明的家伙現(xiàn)在別得意，過一會兒，你就要成我嘴里的俘虜。我略微改變了策略重新拿起一塊餅干開始操作起來，餅干被我一小口，一小口的啃了起來，磨了起來，就像一個藝術(shù)家在雕刻著自己的藝術(shù)品。我的心里滿是憧憬與希望。同時我還在想大的做不成，那就做個小的.吧！俗話說的好哇！短小精悍，也許還能出奇制勝，一舉兩得呢！這回我要做一個彎彎的月亮。我先在一個圓圓的餅干上小心翼翼的吃了一小口，可是月亮是一個彎彎的，我的卻是一個半圓，我仔細的端詳著這件未完成的工藝品，心想如果大口一咬肯定碎了，我得小心的用牙齒慢慢磨了，終于在我的努力下，一輪彎彎的月亮做成功了�？粗业倪@件完美無缺的工藝品，我滿意地笑了。
大家也許會笑，這么簡單的事我卻做了許多次才完成�？烧驗槲腋冻隽诉@么多，嘗試了多次失敗，我才會感到成功的快樂！這次吃餅干使我知道了，世上無難事，只怕有心人的道理。
餅干小學(xué)作文7
星期天早晨，陽光燦爛。媽媽帶我去小區(qū)北門一家叫喜麥的小店做餅干。
走進門一看，一張長方形的大桌子邊上圍滿了來做餅干的小朋友。等了大約四十分鐘，終于輪到我了。店里的阿姨幫我系好圍裙，拿來一個小天平稱，教我先把面粉、奶酪、黃油、奶精、糖等原料按規(guī)定的重量稱好，然后把它們放在桌子上團在一起用力揉。我用力揉了半天，累得膀子都酸了。直到所有的原料完全融合了，阿姨教我用一根小搟面杖把已變成奶黃色的面團壓成一張厚度均勻的薄面餅。這時候阿姨拿出一大堆各式各樣的模具讓我挑選，然后壓在面餅上，這樣做出來的餅干就有各種不同的圖案了。我挑選了可愛的小鳥、好看的花朵、長鼻子大象還有動畫片哆拉A夢里面的小叮當(dāng)模具，把壓出來的'圖案放在一個長方形的不銹鋼盤子里，然后請阿姨幫我放進大大的烤箱，烤制十五分鐘左右，餅干熟了，阿姨戴上了厚厚的大手套，幫我取出了做好的餅干�？粗饵S色的香噴噴的餅干，我的口水都快流出來了。數(shù)一數(shù)，正好八十塊；嘗一嘗，又香又脆又甜。
我覺得這真是世界上最好吃的餅干了，因為是我自己親手做的。
餅干小學(xué)作文8
那篇課文并不長，也就一百多字吧，之前我已經(jīng)背的差不多了，只要在下一點功夫，我就大功告成了，如果能夠得到那袋餅干，那該多好啊�？墒牵瑡寢尣蛔屛页燥灨砂�，那怎么辦的？如果得到了，那就送給媽媽吧！想著想著，我竟差點笑出聲來。
我立刻拿起了課本，先是出聲地讀了兩遍，接著一句一句地背，再接著一段一段地背，大約用了20分鐘，我終于背完了。我仔細一瞧，其他的小朋友還在背呢？于是，我就又鞏固了一遍，直到?jīng)]有什么障礙了，我才報告老師。
聽我說要背誦，教室里頓時靜了下來。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好緊張啊，仿佛有一只小兔子在亂跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起來。剛開始很順利，可是背到一半的時候，突然卡了殼，我左想右想，前想后想，終于想了起來。越過了這個障礙之后，我的.心里更有信心啦，大約用了兩分鐘，我被送完了所有的內(nèi)容。頓時，教室里響起了掌聲。
老師兌現(xiàn)了諾言，將一袋餅干送給了我。那一刻，我的心里激動極了。放學(xué)后，我以最快的速度跑回了家，我要把這個禮物送給我的媽媽！
餅干小學(xué)作文9
一天早上，萬里無云，媽媽帶我去小區(qū)里散步，我發(fā)現(xiàn)地上有一只貪吃的小螞蟻也在散步。
為什么說它是一只貪吃的'螞蟻呢？你看！它慢悠悠地向前走著，邊走還邊用鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅。突然，小螞蟻聞到了一股香味從遠處飄來。于是，它停下腳步，抬起頭來東張西望，這香味是從哪里傳來的呢？終于，它發(fā)現(xiàn)了一個和芝麻粒差不多大的餅干屑躺在墻角邊。它急匆匆地跑過去，用觸角碰了碰餅干屑，好像在確認它是否新鮮美味。然后，小螞蟻使盡吃奶的力氣去推，可是餅干屑也一動不動。小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，突然，它想到了“人多力量大”的道理，于是掉頭就往家里跑去……
不一會兒，一大群螞蟻排著長隊來了。大家來到那個餅干屑旁邊，抬的抬、扛的扛，齊心協(xié)力把這個“大家伙”搬回了家。
看著這群團結(jié)奮進的螞蟻，我和媽媽都情不自禁地鼓起來掌。
餅干小學(xué)作文10
今年的秋游，我學(xué)會做餅干了，真有意思呀！一想起來我就忍不住樂。
我和六個同學(xué)分為一個小組。我們開始做餅干了。大桌子上擺著許多材料：面、淀粉、油、糖、鹽。首先要和面。老師把面粉放進盆子里，又往盆子里倒了三小碗水。然后我們小組的七個同學(xué)輪流拿筷子和面。一會工夫，盆里的水都不見了。咦？他們都到哪里去了？只見面粉和水漸漸地互相融合在一起。哦。原來他們都悄悄地鉆到面粉里去了。我用力地攪啊，攪啊，心想：我一定要做出世界上最好吃的餅干來！ 一會兒，面盆里出現(xiàn)了一個白白胖胖的'大面團。哎呀，總算和好了！
接著，我從大面團上揪下來一小塊兒面，放在桌子上，揉啊揉，面團越來越軟了，我用手掌使勁按了按，面團搖身一變成了圓圓的面餅，真想吃了它。我先用小勺子舀了點糖，放在了面餅上。然后把面餅的四邊捏起來，讓白糖不能跑出來，接下來。我把面餅放在手心里，拿起小刷子在小碗里蘸了一點兒油，輕輕地刷在面餅上，啊，面餅變得金光閃閃的啦！再用雙手把它搓成小圓條。我聞了聞，真香啊，我忍不住舔舔嘴唇，把小圓條條卷呀卷啊卷，一只小蝸牛慢慢地趴在桌子上了！"快來看，快來看我的小蝸牛！"我高興地招呼大家。這時候，桌子上出現(xiàn)了"炮塔"、"大蝦"、"白菜"、"飛機"……嗬!這么多呀！真好玩！
最后，老師幫我們把所有的餅干放進了烤箱。不一會兒，香氣就悄悄地鉆進了我的鼻孔。餅干拿出來了，六只金黃色的小蝸牛站在我的眼前，它們正沖我眨眼睛呢！可愛的小蝸牛，我都舍不得吃你們了！
餅干小學(xué)作文11
今天下午，我和表姐一起去做餅干。
老板先給了我們一團面，一些模具，一碗面粉，一把刀，一根搟面杖。老板說：首先，把那團面揉好，揪下來一小塊面，揉成一個小球，在手上壓扁，用搟面杖搟平，壓上你喜歡的模具。老板說完，我和表姐就開始行動起來，表姐幫我把那團面揉好之后，又給我做了個示范，她灑下一些面粉，又揪下一小塊面來，又把那塊面揉成小球，再用手將小球壓扁，用搟面杖把那塊面搟平，放在桌子上，她又拿了一個米老鼠模具，將它放在被壓扁的面上，用刀子把其余的面弄掉，再揉到那些面里。我也學(xué)著表姐的樣子一步一步的做，終于，我做出了各種各樣的餅干形狀，表姐做了12個，我做了7個，我們總共做了19個。做好以后，就把餅干放到烤箱里去烤，10分鐘以后，香噴噴的餅干就做好了！看著我們親手制作的`可愛的小餅干，真舍不得吃掉��！
餅干小學(xué)作文12
盼啊盼，�。〗K于到了做餅干的這一天，真是激動無比，快樂無比呀！
首先，一個麥片味的小黃球挺著它的餅干將軍肚向我跑來，瞧它氣喘吁吁的樣子，就像一個皮球在滾來滾去的，。你看，它后面跟著誰，呵呵，那是面粉小弟！面粉小弟穿了一件潔白的運動服，它還帶了許多朋友來，它們唱啊跳啊，真開心！接著，我用面仗把它壓成了扁扁的，再拿幾個工具把它壓成各種各樣的圖案，圖案中有我最喜歡的哆唻A夢，這個哆唻A夢可不一般，它的小眼睛閃著有活力的光澤，可愛極了！還有的也很好，它，就是小兔米菲！小兔米菲長著一身潔白的毛，紅紅的`一雙紅寶石般的眼睛在陽光底下閃閃發(fā)亮，還有的就是老鼠米奇，米奇有一個神奇的鼻子，可以辨別物品是否能吃，還有的是一個……只要再把這個餅干烤一烤，新鮮的小餅干就出爐了！
我喜歡做餅干，喜歡它動人的香味，喜歡它美麗的花紋，喜歡它可以讓我們感到快樂！
餅干小學(xué)作文13
今天，范老師給每個同學(xué)發(fā)了兩塊餅干。一塊餅干是方型的，上面有一個個小孔，散發(fā)著一股蔥香。另一塊是圓形的餅干，中間有萬年青的圖案，邊上印著一圈波浪，散發(fā)著一股濃濃的奶油味。
范老師拿起一塊方型的'餅干，慢慢地一小口一小口地咬著餅干，過了一會兒，這塊方型的餅干就變成了一座尖尖的“埃菲爾鐵塔”。我也學(xué)著老師的樣子，想咬一個“Ｚ”字。把方型餅干一小口一小口地咬著，很快“Ｚ”字快完成了。只聽“咔嚓”一聲，“Ｚ”字上面的一橫斷了，這可怎么辦呢？正在這時，我靈機一動，繼續(xù)啃，把餅干啃成了一條土黃色的小裙子。我想把第二塊餅干做成小熊的頭。我小心翼翼地咬著，不一會兒，小熊的頭就完成了。
我把這兩個圖案和王雨霏的蝴蝶結(jié)拼起來，就變成了戴蝴蝶結(jié)穿裙子的小熊。哈哈，我為自己的獨特創(chuàng)意而暗暗高興。
餅干小學(xué)作文14
吃過中飯，我和媽媽叫上陳妍和她的媽媽一起去做餅干。
到了“香溢烘烤店”，阿姨叫我們洗手。開始做餅干了，我們先把碗放在秤上，然后在碗里放108克的黃油，再放63克的白糖。拿下來開始攪拌，攪拌時要注意按一個方向才行。放一點點鹽后繼續(xù)攪拌，再放入一個雞蛋，繼續(xù)攪拌。只見碗里邊越來越濃。媽媽問我：“這像什么？”我說：“像團子�！�
這時，阿姨走過來說：“可以放面粉了�！蔽业沽艘淮蟀氲拿娣墼谕肜飻嚢�。等拌勻了，我把剩余的面粉又倒在碗里，繼續(xù)攪拌�？墒�，勺子攪拌不動了。怎們辦呢？阿姨叫我用手來代替。攪拌均勻后，我把面粉放進冰箱冰一冰。十分鐘后，我們從冰箱里拿出面粉，開始做各式各樣的小餅干了。有愛心的，有小豬、小象、松樹……阿姨把兩盆做好的`餅干放入烤箱進行烘烤。不一會兒，一陣濃濃的香味飄了出來，我饞得直流口水。20分鐘后，餅干終于做好了，吃著香噴噴的餅干，我感到特別高興，因為這是我自己做的餅干。
餅干小學(xué)作文15
今天，上作文課時，同學(xué)們一個接一個地坐好了，老師拿了個黃色的帶子，神秘地問我們：“大家猜袋子里面的東西是什么？”同學(xué)們有的說是禮物，有的說是玩具，還有的說是好吃的。老師笑了笑，從袋子里拿了兩包餅干。哇！是餅干，老師要讓我們吃餅干嗎？
不！出乎我們意料的是：老師讓我們用餅干咬出各種圖形。比賽開始前，老師把我們分成三組，我們組是超能陸戰(zhàn)隊，組長是王祥宇，組員有：李雪晴、張桓浚、樊森和我。
首先，我們進行個人賽，老師讓我們從三角形、長方形中選一種，我選了長方形。我開始專心致志地咬了起來，我先把餅干咬成正方形，又一點一點地咬成了長方形，可是并不規(guī)范，老師看了看說：“不行，再咬咬�！蔽覜]有灰心，又繼續(xù)咬了起來，這次我覺得差不多了，又拿給老師看，老師說：“行了�！蔽铱筛吲d了。
一場激烈的個人賽結(jié)束后，接著又是緊張的團體賽。我們通過四字詞語接龍評選出名次，還好，我們組是第二名，可以從“十字架”和“愛心”的圖形中選一種，我們選擇了“十字架”圖形，咬了起來。老師說：“集體賽要注重團隊合作，一個組員咬不成功，整個組都不過關(guān)�！�
“我咬完了！”突然一個響亮的.聲音打破了安靜，原來是范語欣咬完了，正得意洋洋地給老師看，老師看了笑著點點頭。通過努力，我們組也獲得了好成績，第一輪團體賽結(jié)束了，老師獎勵給我們每人五十顆星。
接下來，我們?nèi)齻�組各派出一個代表參加金雞獨立比試。我們的隊長王祥宇獲勝。最終，我們又以第一名的優(yōu)勢獲得了優(yōu)先選擇權(quán)……
一場激烈的咬餅干大賽在歡聲笑語中結(jié)束了，我們意猶未盡，希望以后還能參加這樣有趣的活動。
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